叙事的作文7篇[荐]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的叙事的作文7篇，欢迎大家分享。

叙事的作文7篇[荐]

叙事的作文篇1

　　母爱是那么伟大，有一句话叫＂孩子的生日一一母亲的受难日＂，母亲是赐予我生命的使者，是我的启蒙老师，每当我想起这些，感动的泪水便溢满眼眶。妈这个普通的字，承载着一个十分不平凡的义意，＂女＂加个＂马＂，马儿日日夜夜辛勤的为我们忙碌着，而我们却还时不时的向马儿索取什么，但马儿却无怨无悔，不求回报的'付出。今天，我放学回家，我终于鼓足了勇气说出那压在我心中己有十二个年头的话了：＂妈妈，我爱你。＂我悄悄跑到妈妈的背后，踮起脚尖，双手拥住妈妈，喃喃地在她耳边说出了那句动听的话。

　　妈妈不禁震住停下手中所忙碌的一切，回过头来望瞭望我傻傻的笑了，并轻轻地在我的额头上吻了一下，我也不禁震住了。虽然我至今都不知道那一吻包涵了多少意义，但我能体会到妈妈对我希望的嘱托。就在妈妈转过头来的那一瞬间，我看到妈妈那温和的眼神是那么的和蔼可亲，那样的温柔，那真是世间最美的眼神。从妈妈的眼睛深处看到即便非常喜悦，也难以掩盖住多年教育子女的憔悴与操劳，我仿佛看到一幕幕妈妈在我幼时一点一滴的教我学步的画面，当我不小心摔倒，不去扶我不去帮助我，而是蹲在原地张开双臂，轻声细语的安慰我说：＂乖，不哭，这点小伤不碍事的，我们是最棒最勇敢的！快到妈妈怀里来！＂那是在教导我要独立，不要养成依赖的坏习惯。是你鼓励的眼神让我鼓起了勇气。

　　那是你在希望我在人生漫长的道路中知道，只有多经历一些磨难，并且不为坚难险阻的跨过它，这样才能使你变的更加坚强，才能学会独立自主，学会生存的本领。妈妈，在接下来的学习道路中，我会带着您对我的期许继续努力下去。妈妈！我爱你！

叙事的作文篇2

　　我生长在美丽的吉林，我最喜欢家乡的冬天了。也许你会问，冬天的色彩很单调，有什么好的？我要告诉你，我们家乡的冬天是彩色的、温馨的、让人神往的。

　　当雪花落满高山、大地的时候，高山就像新娘一样披上了洁白的白纱，大地铺上了一层厚厚的棉被。整个世界银装素裹。街上，一群群的.人身穿五颜六色的羽绒服，追逐着，嬉戏着，看起来像一朵朵流动的花，汇成了一条彩色的河流。

　　不懂事的孩子们则会待在卖糖葫芦的小摊前，红色的山楼、橙色的橘子、紫色的葡萄，令人垂涎欲滴。孩子们会哭着喊着跟父母要钱买上一串，买到了，就咧开小嘴龇牙着牙高高兴兴地吃起糖葫芦来。

　　一进腊月，街上更是五颜六色了。卖年画的、卖对联的、卖花灯的，还有卖各种各样玩具的，把大街装扮得更加多彩。在乡村，妇女们会用五颜六色的彩纸剪成漂亮的窗花，贴在窗户上。

　　冬天是粉色的，温馨的。一落雪，我们全家人围坐在火锅周围，有说有笑，有吃有I闹：我们这些小孩子，个个吃得满嘴流油。

　　冬天是红色的。乡村里的人们会炖上酸菜大鹅，把火炕烧得热热的，邀上左邻右舍，大家围坐在一起，一边喝着小酒，一边畅谈着家事国事天下事。

　　雪地是我们小孩子百玩不厌的乐园。有时候，我们成群结队去滑冰，我们还堆雪人、打雪仗，尽管我们的小脸冻得通红，但每个人都快乐无比。

　　家乡的冬天，是多姿多彩的，是迷人的，是今人心醉的。在彩色的冬天里，我们很快乐！

叙事的作文篇3

　　懵懂时，家是我的摇篮，入校第一步，家是我的启蒙之星，升学之后，才明白家是我的避风港。

　　录取通知书的到来，我似乎看到爸妈那眼角布满皱纹面带微笑的看着我，刹那间我看到了他们的辛苦，他们的无奈，他们的伟大，看到他们那渐白的头发已不能用染色遮掩，那一簇簇白发令我十分愁颤，心中愁更浓了！常说父母是身边最好的陪伴，想起那会儿我上初中的第一刻，因为学校离家远，而我实践了住校生活，每周双休日回家，可我的休息日在家就餐的只有我一个人，虽然爸妈都会都精心做好早饭，但是我从不领情这种孤独撒落在房间里的“关爱”，因为当我睡醒的那一刻时就餐的只有我一个人，那无人问津的滋味让我变得叛逆，白天爸妈忙于事业奋斗却不知冷落了我无奈的心情，除了晚上，久而久之，我似乎认为爸妈只为了自己的事业而不顾我，渐渐地我变得淘气，上课也无精打采，上课老师交代的作业我也漫不经心的敷衍而已，第一次的月考成绩下来，我看到那心酸的分数线，周五回家我不敢告诉爸妈，而学校组织的周六家长会，我也没有通知爸妈，但纸包不住火，有些事不能靠隐瞒能解决事情的发生，班主任发了一条信息，晚饭时，爸妈问我周六要开家长会的事，我只是“嗯”了一声放下手中的碗筷便离开了饭桌，心中暗暗庆幸爸妈没有问我成绩分数线的.事，但我也很失落，是不是因为父母不够关心我呢？无奈中我说不出的难受和欣慰的交错感，与往常一样，爸妈又做好早饭放在桌上便离开了，可是今天不同的是爸妈留下了纸条：儿子，我和爸爸去学校开家长会了，中午等我们回来一起吃饭。

　　或许等待我的可能是批评，可能是严厉的教训，可能是无情而又啰嗦的语言像蜜蜂嗡嗡叫，我恨不得把耳塞插入耳朵，听着美妙的音乐，也不愿听到爸妈喋喋不休的大“道理”。想到这儿，随之门铃一响，爸妈回来了，爸爸放下手中买给我的零食，亲切地问我：上学开心吗？在家一个人习惯吗？老师说你以后的考试目标需要有个衡量尺，如果你多和老师交流的话成绩还能更上一层楼，只要你按时的做好每一件事，你会更优秀，相信自己，别人行的，你也一定能做到！我霎那间有一种被错觉叫唤的感觉，是我听错了吗？还是我真的对爸妈的评价有误呢？爸妈在我眼里是一个说不出的评语词能解决的，我不知所措的回答：还好吧！不知什么时候起，我被爸爸的这种鼓励词所渲染，我开始布置了我每周休息日的课程表，房间里也多了几分色彩斑斓的画，我把鼓励词贴在了我的房间里，以此做榜样.不知从何而起，我也成为老师眼中的好学生，临近初三了，学校为了放松同学的心情，同意取消了住宿制度，而我也就起早起5.50坐车去学校，爸爸妈妈为了我，每天按时回家，给我做丰盛的晚餐，或许这就是家的动力吧！我感觉到了温暖，我也愿意和爸妈敞开心扉的交流每一件事，爸妈也不再像以前的那么啰嗦，或许我在他们眼里长大了。

　　时光的飞逝，我的中考成绩下来了，我也如愿以偿的考上了我理想中的高中，那天晚上，我被那一簇簇令人寒酸的白发所吸引，我握起爸妈的手，看到那粗糙的老茧布满了他们的双手，看到那渐白的头发令我寒酸不已，14岁的我，第一次，认认真真的看清爸妈那为我增添皱纹的脸，为我幸苦而白的头发，我的心被针深深地刺痛了，不知什么促动了我的心，我也明白了有一种爱，是世间最无私的爱；有一种付出，是世间最真诚的付出；有一种关怀，是世间最永久的关怀。在这里，我想对我爸爸妈妈说：我爱你们。

叙事的作文篇4

　　有那么一双手，让我学会了勇敢；有那么一双手，让我点燃了希望；有那么一双手，让我击退了困难；有那么一双手，让我拥有了快乐……或许在平时，那一双手是显得那样普通，但是，对于成长中的我来说，它们是那样的重要。

　　三四年级的时候，我有幸当上了主持人。一站上台，一大股恐惧感将我包围。霎时间，准备已久的台词忘得一干二净。当时的我还不晓得怎样"随机应变"，只是呆呆地站在那儿，脑海中一片空白。台下"哄"地一声闹开了，那些高年级同学七嘴八舌地谈论着，我急得险些哭了出来。我努力地在脑海里寻找忘掉的句子。终于想起来了一些，便立马说了出来。全场也就随之安静了下来。就这样，我停一会儿说几个词，说完了又停一会儿……好不容易将所有的话都讲完了，我放下了话筒，想：我说得这么差劲，实在是太丢脸了。别再妄想台下的人给我掌声了。果然不出我所料，台下一片寂静。突然，台下发出了一阵响亮而又单一的`掌声。放眼望去，是她，是妈妈在鼓掌！全场只有她在微笑着，只有她的双手在不断拍打着，为我而鼓掌。那一双手拍出的声音是如此美妙，如此响亮，那"啪啪"声在我听来，是最美的音乐，最动人心弦的旋律。我受到了莫大的震撼，不禁向台下深深地鞠了一躬，喃喃地说了一声："谢谢！"

　　那天，我正在制作第二天要用的小扇子。材料早已准备齐全，可是面对它们，我不知从哪儿下手。爸爸从书房走出来，看到我的样子，便来问我要不要他帮我一起做。我前几天与爸爸发生了口角，至今还惦记着，便一口回绝，心里却巴不得他立马帮我一起做。爸爸似乎看出了我的心思，便"自说自话"起来："做扇子要先在几根木筷子上戳上大小相等的孔，像这样——"我把头凑了过去。爸爸不停地用锥子戳，又用小刀挖了几下，一个木筷子上的洞就出现了。"来，你试试。""好吧。"我似乎已经忘记了那件事，把注意力全部凝聚在木筷子上。"一下，两下，三下……哎呦！"被锥子戳到真疼，我捂着手哇哇地叫。爸爸帮我贴上创可贴，继续教我："喏，是这样的。"他边说边握紧我冰凉的双手。我感到了爸爸双手的温暖，那股暖流有如阳光一般，照亮了我的心田，那伤口也似乎不痛了。"嗒，嗒"不一会儿，木筷子上就出现了一个洞。我小心翼翼地把它放进了书包，再一摸手，嘿，还暖乎乎的呢！就连伤口也热起来了呢！

　　其实，每一双手并不仅仅是给予别人成长的需求，更多的是在给予自己东西，爱心，信心，细心等等。那么，何不伸出你的一双手呢因为，别人的成长，需要你的这一双手！

叙事的作文篇5

　　雨淅淅沥沥的下着，放学的路上，原来大好的心情也被这沉闷的天气渲染了，不由得皱起眉，一脸的不满。

　　“停，打击让一下，啊，让，快让……”只见一个人骑着自行车，不停得努力刹车，就是刹不下来，于是他慌慌张张的驶向马路中央没也许是雨天，路面比较滑，那位骑车人一个不小心就把停在放在路边的自行车都碰到了，还是真有点：多米诺骨牌效应，自行车“哐当”一声，一个接一个的自行车倒下去，这是的雨也由淅淅沥沥变成倾盆大雨，我不由的说：天气真像小孩子的脸——说变就变。”

　　突如其来的大雨把路边做装饰的话打折了，一副凌乱的样子，我虽心生同情，却也无能为力，只想着快点回家。

　　这是，一个鲜红的颜色在眼前晃动，透着朦胧的雨雾，这是一位红领巾的少年，只见他认真的.霸道小的自行车扶起，虽然身披语气，但是脸上依旧挂着水珠，不知是雨珠还是汗珠，他的举动引来很多过路人的注目，一些有道德良知的人也纷纷加入这个队伍，团结力量大，不一会儿，进大家的努力，自行车都意义背负起来了，这是，耳边出现了一个智能的童音：“爸爸，我们一起去把那个花盆弄好吧！“

　　“好“我看到这个场景也想做点什么，于是我冒着被雨淋成”落汤鸡”的“危险”，依然扶起了一个又一个花盆，挽救那较弱的花朵。

叙事的作文篇6

　　我在乡下度假，和几位可爱的小朋友在莺歌的尖山上放风筝，初春的东风吹得太猛，系在强韧钓鱼线上的风筝突然挣断了它的束缚，往更远的西边的山头飞去，它一直往高处往远处飞，飞离了我们痴望的视线。

　　那时已是黄昏，天边有多彩的云霞，那一只有各种色彩的蝴蝶风筝，在我们渺茫的视线里，恍愧飞进了彩霞之中。

　　“林大哥，那只风筝会飞到哪里呢？”小朋友问我。

　　“我不知道，你们以为它会飞到哪里？”

　　“我想它是飞到大海里了，因为大海最远。”一位小朋友说。

　　“不是，它一定飞到一朵最大的花里了，因为它是一只蝴蝶嘛！”另一位说。

　　“不是不是，它会飞到太空，然后在无始无终的太空里，永不消失，永不坠落。”最后一位说。

　　然后我们就坐在山头上想着那只风筝，直到夕阳都落到群山的怀抱，我们才踏着山路，沿着愈来愈暗的小径，回到我临时的住处。我打开起居室的灯，发现我的桌子上平放着一张从台北打来的电报，上面写着我的一位好友已经过世了，第二天早上将为他举行追思礼拜。我跌坐在宽大的座椅上出神，落地窗外已经几乎全黑了，只能模糊的看到远方迷离的山头。

　　那一只我刚刚放着飞走的风筝，以及小朋友讨论风筝去处的言语像小灯一样，在我的心头一闪一闪，它是飞到大海里了，因为大海最远；它一定飞到最大的一朵花里了，因为它是一只蝴蝶嘛；或者它会飞到太空里，永不消失，永不坠落，于是我把电报小心的折好，放进上衣的口袋里。

　　朋友生前是一个沉默的人，他的消失也采取了沉默的`方式，他事先一点也没有消失的预象，就在夜里读着一册书，扭熄了床头的小灯，就再也不醒了。好像是胡适说过“宁鸣而死，不默而生”，但他采取的是另一条路：宁默而死，不鸣而生，因为他是那样的沉默，更让我感觉到他在春天里离去的忧伤。

　　夜里，我躺在床上读史坦贝克的小说《伊甸园东》，讨论的是旧约里的一个章节，该隐杀死了他的兄弟亚伯，他背着忧伤见到了上帝，上帝对他说：“你可以辖制罪。你可以辖制，可是你不一定能辖制，因为伊甸园里，不一定全是纯美的世界。

　　我一夜未睡。

　　清晨天刚亮的时候，我就起身了，开车去参加朋友的告别式。春天的早晨真是美丽的，微风从很远的地方飘送过来，我踩紧油门，让汽车穿在风里发出嗖嗖的声音，两边的路灯急速的往后退去，荷锄的农人正要下田，去耕耘他们的土地。

　　路过三峡，我远远地看见一个水池里开了一片又大又自的花，那些花笔直的从地里伸张出来，非常强烈的吸引了我。我把车子停下来，沿着种满水稻的田埂往田中的花走去，那些白花种在翠绿的稻田里，好像一则美丽的传说，让人说不出一种落寞的心情。

　　站在那一亩花田，我不知道那是什么花，雪白的花瓣只有一瓣，围成一个弧形，花心只是一根鹅黄色的蕊，从茎的中心伸出来。它的叶子是透明的翠绿，上面还停着一些尚未蒸发的露珠，美得触目惊心。

　　正在出神之际，来了一位农人，他到花田中剪花，准备去赶清晨的早市。我问他那是什么花？农人说是“马蹄兰”。仔细看，它们正像是奔波在尘世里答答的马蹄，可是它不真是马蹄，也没有回音。

　　“这花可以开多久？”我问农人。

　　“如果不去剪它，让它开在土地上，可以开个两三星期，如果剪下来，三天就谢了。”

　　“怎么差别那么大？”

　　“因为它是草茎的，而且长在水里，长在水里的植物一剪枝，活的时间都是很短的，人也是一样，不得其志就活不长了。”

　　农人和我蹲在花田谈了半天，一直到天完全亮了。我要向他买一束马蹄兰，他说：“我送给你吧！难得有人开车经过特别停下来看我的花田。”

　　我抱着一大把马蹄兰，它刚剪下来的茎还滴着生命的水珠，可是我知道，它的生命已经大部分被剪断了。它愈是显得那么娇艳清新，我的心愈是往下沉落。

　　朋友的告别式非常庄严隆重，到处摆满大大小小的白菊花，仍是沉默。我把一束马蹄兰轻轻放在遗照下面，就告别了出来，马蹄兰的幽静无语使我想起一段古话：“旋岗偃狱而常静，江河竞泣而不流，野马飘鼓而不动，日月历天而不周。”而生命呢？在沉静中却慢慢的往远处走去。它有时飞得不见踪影，像一只鼓风而去的风筝，有时又默默的被裁剪，像一朵在流着生命汁液的马蹄兰。

　　朋友，你走远了，我还能听到你的蹄声，在孤独的小径里响着。

叙事的作文篇7

　　斑驳的城墙下，盘踞着老树根。它不记得那是何年何月，唯一记得的是那天下起了暴雨，城墙下的行人仓皇奔跑，四处寻觅着避雨的地方。那个身着一袭红衣的女孩显得格外的耀眼，立马闯入了它的视线。

　　它只是老城墙下一株孱弱的树苗，怎么经得住这肆虐的暴雨。在雨水的冲刷下，它那白色的根茎暴露出来，只沾着一丁点儿泥土。只要太阳出来，它很快便会死去。而此刻，它还在行人们无情的践踏中挣扎。天空中布满厚厚的阴霾，死亡缓缓地向它逼近，它仿佛听到了召唤，绝望地闭上了双眼。

　　突然，一抹火红向它靠近，它似乎感受到了温暖。那个红衣女孩在它面前蹲下，不顾雨水打湿了她的衣裳。它吃力地睁开双眼，想要看清女孩的模样。她的眉头紧锁，紧咬着嘴唇，双眸里流露出痛惜的神情。它感受到她正轻轻将自己托起，并用手帕托着泥土包住它的根。

　　它突然明白，她是要救它，让它得以重生。它被安置在了小院前的空地里，女孩总是细心地替它松土，除草，浇水。时间缓缓流走，几年过去了，它的枝干渐渐变得挺拔，枝叶渐渐变得苍翠繁密，女孩还是细心地照料着它。它不知道女孩为何总是孤身一人，但它喜欢听她讲故事。

　　它曾以为生命的意义就是和女孩一起慢慢长大，然而这年秋天，一场突如其来的瘟疫夺走了女孩的生命。一夜之间，院子里的花竟落了满地，连昔日里沉稳的.砖砌小屋也苍老了不少。一阵萧瑟的秋风吹过，带走了它身上的一片片树叶，独留它伫立在空荡荡的院子里。

　　那个冬季出奇漫长，出奇寒冷。没有了她的陪伴，它感觉自己正渐渐变得干枯。在这个院子里，它觉得自己仿佛在演出一场哑剧，正绝望地大喊：“为什么上天竟吝啬得连一个终结生命的机会都不给我？”

　　春天来临时，它还是活了下来。院子里搬来一位老太太，相同的是，她也是孤身一人，她也喜欢对着它讲故事。有时，讲着讲着，她还会开心地笑。几年后，老太太去了另一个世界，有人站在它身边，说：“这是个不吉利的地方，估计这棵树也活不长。”第二天，一把锋利的锯截断了它，它重重地倒在了地上。不久，一位老木匠把它那粗壮的树干带回了家，他把它加工成了一扇木门。

　　它失去了绿色的生命，变成了老四合院的“卫士”。有时，孩子会拿着刀在它身上乱刻，甚至用力地敲它、踢它，可它那颗枯死的心反而渐渐鲜活起来。

　　许多年后，它变得斑驳陈旧，人们在经过时总要指着它说：“这是一扇有故事的门。”

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