读书的乐趣作文15篇[集合]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的读书的乐趣作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书的乐趣作文15篇[集合]

读书的乐趣作文1

　　书可以使人变得聪慧，书可以陶制情操，书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就拿四大名著来说说吧！

　　读《三国演义》的乐趣

　　诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明是人物，在不断的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……

　　这些故事中有让你高兴的.，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算，令人佩服得五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣。

　　读《西游记》的乐趣

　　想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

　　读《水浒传》的乐趣

　　一百零八将个个勇猛无敌，讲义气，让人看后不禁连连叫好。《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情。

　　当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你一定会有感而发：“好一个书中有黄金屋，书中自有颜如玉！”

读书的乐趣作文2

　　如果有人问我：“你最爱干什么？”那么，我会毫不犹豫地回答：“我最爱读书，因为读书给我带来了许多乐趣”。

　　有趣的漫画，感人的童话，精美的散文……都是我的最爱。每当我看见故事中的一些精彩的片段时，我会情不自禁地欢呼起来；每当我看到故事中一些感人地方时，我会黯然神伤；每当我看到那些坏人胡作非为时，我会气急败坏。书中精美的封面，有趣的人物，丰富的内容，精彩的.片段，总会让我难以忘怀。

　　记得有一次，我正在写老师布置的一篇作文——《热爱生命》。写作文对于我来说是一件很苦恼的事，我不知从何下笔。于是、我去翻阅了一些书籍，希望能从中找到一点灵感。不知不觉，我已把写作文这件事忘得一干二净，因为书中精彩的内容已经使我走火入魔了。直到奶奶叫我吃饭时，我才反应过来，然后满意地走开了。这就是读书的乐趣。

　　读书可以提高我的写作水平，可以增长我的课外知识。它能让我忘却烦恼，能让我知道应该怎样读书，要读些什么书，这就是读书的乐趣。

　　书籍就像是广阔的大海，而我就徜徉在这无穷无尽的大海里。我喜欢读书，因为读书给我带来了无限的乐趣。

读书的乐趣作文3

　　书籍是海，我是自由的鱼儿，书籍是雨，我是幼嫩的花，书籍是土，我是茁壮成长的幼苗，读书带给我的乐趣是无穷的，像天上的星星，数也数不完。

　　从小我就知道，“读书破万卷，下笔如有神。”于是我读书范围非常广，特别是那些充满冒险精神又不失趣味的书籍。

　　妈妈也是想让我走“书女”这条道，隔三差五的就带我去买书，这不又带我去了“林中图书”城去买书了，高高的书架上放满了花花绿绿的书本，看的我眼花缭乱，这次是满载而归，《中华人物的故事》、《淘气包马小跳》、《装在口袋里的爸爸》、《查理九世》，妈妈看了看笑的媚眼弯弯，摸摸我的头说：“妈妈就知道你会买这些书，咱们母女真是心有灵犀啊。”我也笑了，在回家的路上，妈妈对我说：“你这么爱看书，书都给你带来了什么乐趣啊？”我说：“说不上来，我只觉得这些书很有意思。”妈妈的脸一下子变得严肃起来对我说：“那可不行，读书可不是让你看热闹的，读书可以开阔视野，陶冶情操，书里还有好多好词好句。”听着妈妈说，我若有所思。

　　回了家，第一件事就是翻开书读了起来，我听了妈妈的话，在读书便发现了很多不同，书中的.文字好像有了生命，读书的过程中就好像跟书中的精灵对话一样，我从前看书不认真，而现在我是在用心的看，从而也体会到“读书的乐趣”并乐在其中。

读书的乐趣作文4

　　十六个春夏秋冬，有书与我同伴，我快乐、我充实……

　　读书是我的乐趣。上幼儿园的我，每晚都有《安徒生童话》陪伴着我入睡，童话故事都像小孩子想象的那样美好，即使故事中主角如何的不幸，但结局都是幸福美满的。连我睡梦中的微笑也偶尔渗到嘴边。鸟小的我每每走到深潭时，都会静静地蹲在一旁看水泡冒出来，我会认为下面的鱼美人正在睡觉。这时我总兴奋地盯着水面——

　　读书是我的乐趣。上小学的我，也像众多小朋友一样，喜欢问为什么？于是我便有了《十万个为什么》。我想这本书是最沉默的老师，但他总耐烦的回答我提出的为什么，我感觉我全身都带有无数的'为什么，这本书他不仅能满足我的好奇心，而每次老师问为什么时，我总能第一个回答出来，这使我心头荡漾着一阵又一阵的快乐的涟漪。

　　读书是我的乐趣，上初中的我总会被这样那样的事情所烦恼，那次我朋友去远方读书了，而自以为写的不错的作文也名落孙山了。正当我气妥的时候，爸爸递给我一本书，名叫《钢铁是怎样炼成的》。在阅读中，我认识了保尔，一个坚强的战士，我想我也应该向他学习那种坚持不懈的精神。这本书给我的领悟太多了，过不其然，我有了信心，学习方面也有了很大的提高，这真的把我乐得差点把这本书吃下去了。

　　朋友，书是心灵的净化剂，是陶冶情操的良药。让我们一起去享受读书的快乐吧！

读书的乐趣作文5

　　我喜欢读书，读书就是我的乐趣。因为读书不但可以培养我良好的学习习惯，而且还能增长知识，开阔视野。

　　我看的书可多啦！像《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《上下五千年》《海底两万里》《安徒生童话》《格林童话》还有杨红樱写的系列小说等等，我都看，每本书我都爱不释手。每当妈妈和我出去的时候，我第一个走进的就是书店，第一个想买的就是书，因为我爱看书，爸爸妈妈很是无奈，爸爸妈妈管我叫“书呆子”。随他们叫吧，反正有书让我看就行。

　　我经常被书中的'故事吸引住，当我看《流浪狗和流浪猫》时，故事的主人公流浪猫黑骑士不惜牺牲自己的生命救出西施狗，让她获得了自由，我为黑骑士而感到伤心：当我看到《没有尾巴的狼》中的狼狐让农家小孩陶陶飞起来的时候，我惊奇得又蹦又跳；当我看到《那个轮椅箱来的密儿》的时候，我经常幻想自己是密儿，自己会施魔法，为此，我损坏了我心爱的毛绒玩具。

　　我在每本书上都坚持做笔记：当我读到优美的好词好句时，必须把这个句子或词语用曲线画住，再多读几遍。如果我对那句话有很深的体会时，我会先用直线画住，然后再在旁边做上批注。就这样，我一本书读完了，也积累了许多好词好句，增长了许多写作知识，还对重点词句有了很深的印象。

　　读书，让我知书达理；读书，让我明辨是非；读书，让我知道如何走好今后的漫漫人生路。有喜有悲，有笑有泪，既陶冶情操，又增长知识，这就是读书的乐趣。

读书的乐趣作文6

　　我们的生活中有许多种滋味，有幸福的滋味，痛苦的滋味，好奇的滋味……不过，我最喜欢享受读书的滋味。

　　每当我读到搞笑的内容时，享受的是幽默的滋味；每当我读到让人高兴的内容时，品尝的是喜悦的滋味；每当我读到让人伤心的内容时，体验的就是痛苦的滋味……

　　没事的时候，我就爱读读书！瞧！今天周末了，我在家里做作业。“哦！做完了！”我高兴地喊道。接下来该做什么呢？我灵机一动，想出个好主意——看书。我随手拿了一本书，便坐在书桌前看了起来。文中讲了一个笑话，我边看边笑。正当我看得津津有味的时候，妈妈叫我去拿包裹。我纳闷了，早不叫我，晚不叫我，偏偏这个时候叫我。我恋恋不舍地放下书，去拿包裹了。回来的时候，我发现妈妈正拿着我的书在看呢。我恍然大悟，怪不得妈妈叫我去拿包裹呢，原来她是想看看我的.书啊！我从妈妈手里把书“抢”回来又接着看起来。《歪牙老师》《我的“忙里偷甜”》《喝喜酒》……都是搞笑篇，我肚子都笑疼了，幸亏没把我的大牙笑掉!

　　你喜欢看书吗？赶快打开书，和我一起去享受读书的乐趣吧。因为开卷有益哦！

读书的乐趣作文7

　　读书的乐趣，我不说你都知道，可以增长我们的知识，冰心也说过，多读书，读好书，好读书。可是那一些无意义的书籍，只能使我们的大脑变得愚昧，下面我就给大家说一下读书具体的乐趣。

　　又一次我读《三国志》这一本书，刚开始读时我觉得，并没有《三国演义》那样，丰富多彩，把人物写得十分栩栩如生，而且，字数实在是太多了，读着读着，就开始变得乏味无比，可是后来我读着读着，就觉得这一本书，比《三国演义》要好得多，《三国志》不仅写的句句都是正史，而且人物的刻画，也并不比《三国演义》差，其中的'，司马炎，包括他的祖父们，一生享尽了魏国的俸禄，可最后呢？竟篡了魏国的朝野，曹氏一族辛辛苦苦打下来的大魏江山就这么轻而易举的被篡了，看到这里，不禁让我怒气冲天，可后来又一想，人人都想当皇帝，难道还有一些不同寻常的人，不想当皇帝吗？读到介绍刘禅的那一章时，我已经气得想大骂罗贯中了，罗贯中笔下，为了夸大剧情般的效果，改了很多正史，这岂不是污辱正史吗？读《三国演义》时，把刘禅写成昏君了，可真正的历史中，刘禅可谓中君子。读书，令人对比书籍，也教会了人们，不可以妄下结论。还有很多令我受益匪浅的书籍，例如，《小王子》，圣埃克苏佩笔下的小王子，是那样的富有辩证真理的头脑这告诉了我们一个道理，世俗中的人类啊，你们可否知道那真正你们该做的事情啊！

　　读书使人感情多变，让人受益匪浅。

读书的乐趣作文8

　　很多人都爱读书，我也不例外。我爱读书是因为书能带给我许多乐趣。

　　小时候，我最爱看的就是漫画书了，因为当时家境并不富裕，所以隔壁张叔叔的杂货店便成了我童年的快乐天地。虽然张叔叔开的是杂货店，但是他在我的“甜言蜜语”下，竟听从了我的荒唐想法——进购了一批儿童漫画书。那时我不知道有多兴奋呢！从那些漫画书中，我懂得了许多人生哲理。在童年的欢笑声中，我长大了。

　　随着年纪的增长，我对书的渴望可以说是“更上一层楼”了。我开始接触注拼音的`童话、寓言及文学作品。读《白雪公主》，它让我懂得了——善良可以使灾难化为尘埃；读《拔苗助长》，它让我明白了万事都要遵守大自然的规律，不可违背，否则将事与愿违；读《史记》，它让我懂得了古代封建社会的腐败。我还从这些书籍中得到过启迪，受到过安慰，知道各种生物的生存潜“规则”……

　　我爱读书。书带我驶向知识的海洋，令我“下笔如有神”。书，丰富了我的世界，滋润了我的心田，提高了我的写作水平……更重要的是——书带给了我无穷无尽的乐趣！我想大声地对炎黄子孙说：“我爱读书！它将带给你无穷的乐趣！”

读书的乐趣作文9

　　文之思也，其神远矣。故寂然凝然凝虑，思接千载；悄然动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色；其思理之致乎！帮思理为妙，神与物游。神居胸臆，而志气统其关键；物沿耳目，而辞令管其枢机。枢机方通，则物无隐貌；关键将塞，则神有遁心。

　　古人把读书与思考的关系描写得如此精采！颇有些令人心向往之。于是怀念起幼时的时光：那时候的我找到一本心爱的书就真的到了可以茶饭不思的境地。每每合上书之后，整个人还不能从书中的情景中走出来。我真是尝到了读书的乐趣——读一本好书，就好像和一位智者对话。从那一卷卷历史中，从那一幕幕悲欢离合中，懂得了人生，参悟了道理。

　　每次拿到一本书，就象准备好一次旅游，内心里充满了期待和想像。现在，我对那种跃跃欲试的心情仍然体验深刻——乃是因为自己现在很少有精力和心绪来读大部头的书了。合上书，常常意尤未尽，找一页纸写上自己此时此景的`感慨和联想，留作今后阅读的见证。我喜欢温故知新，很多时候，翻开自己当年读书留下的感言，既感受到了提高又充满了回味。这也是一件很令人惬意的事情呢。

　　“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转空头：青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”一直以为，读史的最佳写照，就是上面这一段。生命无非过程，我们只能痛苦并快乐地活着。这好像是白岩松写的啊。

读书的乐趣作文10

　　书是人类进步的阶梯，书是很多人的爱好，书是一盏灯为人们照亮前进的道路。

　　记得有一次，我和妈妈上街去买菜，看到书店的人很多，妈妈就进去看了一看，忽然妈妈看到了一本书，这本书的名称叫《假如给我三天光明》，这时我也看到了我也被这本书吸引了，看到这妈妈毫不犹豫的就买下来了，回到家我迫不及待的拿起书就往屋里跑，我在屋里的沙发上坐下，津津有味的'读着这本书，没过几天这本书就被我看完了。

　　这时我体会到我爱读书是正确的，因为书能丰富我的知识，读书让我知道了祖国有悠久的灿烂文化；读书，让我开阔眼界，足不出户就能看到当今世界科学技术的迅猛发展，上下几千年，纵横几万里，我透过书的咫尺之窗看到了一个五彩缤纷的世界。

　　我爱读书，因为书能使我懂得做人的道理，我学会了爱；我同情卖火柴的小女孩；我关心小凡卡的命运；我敬佩居里夫人的严谨好学的态度；我敬仰钱学森、李四光的爱国精神，书中的人物都是我学习的榜样，我立下志愿——为中华之崛起而读书！

　　同学们，让我们热爱读书吧！让书香伴我快乐成长！

读书的乐趣作文11

　　“倡导读书风尚，共建文化大涌。”啊，这句标语不正体现了书的重要性和读书的价值吗？在学习上，读书是我采摘资源的方式，是我想象的动力；在生活上，读书是我充饥的粮食，是我学习的力量。读书给我带来了无穷的乐趣。

　　泛舟书海，在读《太空诺曼》的时候，我像在神秘莫测的太空中翱翔；在读《海底两万里》的时候，我像在神奇无比的海底中潜游；在读《中华上下五千年》的时候，我像和大禹一同去黄河治水，像与姜太公一起钓鱼。书给我带来无穷无尽的乐趣，在我心情好的时候，我可以看看《我的未来》，让我用快活的心情去憧憬未来；在我闷闷不乐的时候，我可以翻翻《笑话》，令我的.心情从谷底爬到顶峰。

　　读书不仅让我得到了乐趣，还充实了我学习的堡垒，令我开阔了视野，培养了我的阅读能力，提高了我的写作水平。同学们，读书真的两全其美啊！古今中外，哪位成功的人不体会到读书的乐趣呢？《红楼梦》里有个叫香菱的丫环，她被林黛玉对书的迷恋所感染，在她看书的时候，她并不觉得“苦”，反而觉得那是一种乐趣。英国有位作家叫艾斯利·布朗，他逝世前，人们在他居所里发现了约有50万条的剪报资料，共重5吨。可见，读书是人们成功的奠基石。

　　同学们，知识在不断地更新，你们想要获得更多的信息，使自己的思想更活跃，视野更宽阔，学问更渊博吗？那就与书交朋友吧，或许你们能以知识去建设文化大涌，为大涌创造美好的未来。

读书的乐趣作文12

　　《尚书》中说：“书之论亊，浩如日月。”一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的感情，阅读一本书，就是跨越时间和空间，与作者对话。我们这一学期，就有几篇关于读书的作文。

　　第一篇课文是《窃读记》，文中写出了小女孩家境贫穷，没钱买书，而在书店想方设法认真读书的故事，表现了她强烈的'求知欲和对读书的渴望。让我深深地记在心中，一定要多读书，读好书。

　　第二篇课文是《小苗与大树的对话》，写了季羡林老人对读书的看法，观点，还说小孩起码要背会两百首古诗，五十首古文。这让我看出了季羡林老人对读书十分重视，也对学习十分重视，要求我们中西贯通，古今贯通和文理贯通。

　　第三篇课文是《我的“长生果”》，写了作者最早，后来看到的书籍和连环画，和阅读的好处，比如：阅读可以扩展“我”的想象力，锻炼我的记忆力，增强了我的理解能力，更重要的是提高了我的写作能力等。这篇课文让我十分难忘。

　　这组课文让我明白了：读书一定要认真，先是思考思考读完的内容，然后品味一下自己喜欢的地方，它能让我们头脑中有“食物”俗话说：“书籍是全世界的营养品。”我们不能没有它，它还能让自己的作文写得有真情实感，但有时也可以借鉴和模仿。

　　读书有许多许多好处，我们不能“赶”走书籍，而要亲近书籍。

读书的乐趣作文13

　　许多人喜欢读书，我也特别迷恋读书。书给我带来了许多乐趣，也让我增添了不少知识。冰心说过，“书读好，好读书，读好书。”书是无边无际的大海，而我就是小鱼，在大海中遨游；书是湛蓝的天空，而我就是那小鸟，在天空中飞翔。

　　我从特别小的时候就喜欢上了读书，那时的我识字少，却又被那些动听的故事迷上了，每天都缠着妈妈给我讲故事。上小学后，每一分，每一秒，都可以看到我手里抱着各样的书，有《三国演义》、《水浒传》……，久而久之，我就迷上了各种各样的图书。

　　在我的房间里，最引人注目的就是书了。比如《童年》、《十万个为什么》、《钢铁是怎样炼成的》……，大家都说我家是个不开张的“小书店”，他们还经常到我家借书看呢！

　　这里的每一本书里都塞满了我的'回忆，就比如说这本《昆虫记》吧！那是我五岁时，我偶然发现了一些有趣的昆虫，我立马把它们装进兜里，一不小心被妈妈发现了，“难不成你也想写一本《昆虫记》吗？”这句话使我兴致大起，嚷着让妈妈给我买《昆虫记》。这不！《昆虫记》就这样出现在了我家。

　　在书的海洋里，有时我和白雪公主一起吃她种的苹果；有时我和灰姑娘一起跳优雅的舞蹈；有时我装上翅膀一起和小飞侠飞翔；有时我在森林里帮小飞象找妈妈……我沉浸在这书的海洋中久久不能自拔。

　　书是我快乐的源泉；书是我勇气的源泉；书是我智慧的源泉。我爱读书！

读书的乐趣作文14

　　歌德说：“读一本好书，就是和高尚的人谈话。”高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上……”书就像一块巨大的磁铁，深深吸引着每一个求知的人。

　　“同学们，成语接龙游戏开始啦！”“我出题，成人之美。”快嘴小军一马当先。只见同学们眉头紧锁，陷入了沉思。不一会儿，芳芳忽然站了起來，胸有成竹地说：“美滋美味，味道鲜美……”她还没说完，大家便不约而同地笑了起来，原来她跑题了。我转念一想，心头一亮，果断地站了起来：“我来接。成人之美，美中不足，足智多谋，谋事在人，人多势众，众志成城，城门失火，殃及池鱼。”话音刚落，班上一下子炸开了锅：“想不到！想不到！他一口气接了这么多，有些成语我们还未学过。”我腼腆地说：“最近，我读了一本《成语大全》。我边读边记，开始时感到困难，可后来记多了，觉得趣味盎然。老师，同学们，这恐怕就是读书的乐趣吧！”大家向我投来羡慕的目光。读书扩充了我的知识，开阔了我的视野。我情不自禁地感慨：感谢你，神奇的书！你是我知识的`源泉，你是我成功的基石。

　　读书其乐无穷。读古今中外名著，提升了我的修养，让我坚实地迈好人生每一步;读名人传记，让我知晓名人成长的足迹、奋斗的历程和光辉的业绩，激励我发愤图强;读优秀习作，让我“下笔如有神”……

　　爱书吧，读书吧，书是人类进步的阶梯，书是我们永远的良师益友……

读书的乐趣作文15

　　图书馆是我快乐学习的地方。

　　每当一进入图书馆，一股股油墨清香扑面而来，那种香味弥漫了整个图书馆，引领我在知识的海洋遨游，引领我在成长的路上找到了成功的方向，让我爱上阅读。

　　走进那座现代化的、漂亮的图书馆，我就被书的世界包围。图书馆陈列了许多有趣的课外读物，有科技书，故事书、连环画等，学的我不亦乐乎。当我无趣时，一本好看的`搞笑的书就向我招手，我会情不自禁的拿起它，来缓解我的无趣，有时我会笑的前翻后仰，有时笑的冒出了眼泪……当我伤心的时候，心理科学会安慰我，帮助我……

　　书，给予我们知识，让我懂得了许多人生哲理，如《小故事大道理》故事短小简单，但却带给了我深刻的道理；《聪明人比你会说话》记叙了我们在生活中，工作中常见的40中愚蠢的说话方法，教会你怎样说话；《一分钟快速记忆法》是20位教师经过20多年的研制，开发孩子的大脑，帮助孩子记忆学习方法。

　　周六、周日，我一有时间久会去图书馆，享受书带来的快乐。

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