春游方案

时间:2023-10-06 11:23:40 一般方案 我要投稿

(优秀)春游方案

  为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的春游方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优秀)春游方案

春游方案 篇1

  春游原则

  1、就近原则。一般不要超出市区范围。

  2、节俭原则。严格控制费用,少去费用较高的旅游景区,多到乡村、户外体验大自然。

  3、环保原则。注意收集春游过程所产生的各种垃圾,不要乱写乱画乱扔废弃物品,保护自然环境。

  4、安全第一原则。事前进行春游安全专项教育,包括森林防火安全教育、校外活动安全教育、交通安全教育等。活动结束要在规定的地点按时集中,有秩序地排队,清点人数。

  成立春游安全领导小组

  为应对春游期间的突发事故,成立春游安全领导小组。

  组长:

  成员:

  各年级组长

  突发事件处理程序

  (一)事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。

  (二)一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给春游安全领导小组组长,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。

  (三)校春游安全领导小组组长接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。

  (四)在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

  安全应急具体措施

  (一)安全常规措施:

  1、正、副班主任(配班老师)随本班学生乘车,负责管理乘车安全。

  2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。

  3、进入春游目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。

  4、分散自由活动时,要求学生几人一组,不要个别行动。

  5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。

  (二)因天气因素变更活动处理:

  1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

  2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。

  3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

  (三)车辆故障处理:

  1、活动前要求承运单位检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

  2、中途车辆故障:

  (1)带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承运单位。

  (2)故障为影响安全的.,一律停驶,由承运单位紧急调车改乘。

  3、途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,另一名教师负责及时向春游安全领导小组组长报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。

  4、 车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

  (四)学生突发疾病、意外伤害:

  1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即报告春游安全领导小组组长,视轻重作处理或就近送医院。

  2、师生在园内突发疾病、意外伤害,带队教师立即报告春游安全领导小组组长,视轻重由作处理或送园内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。

  (五)学生走失处理:

  1、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  2、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

  3、电话通知其它带队教师关注寻找。

  4、利用广播等形式发布寻人启示。

  (六)交通事故处理:

  1、有严重受伤即刻拨打120、122,并立即组织抢救。

  2、迅速报告报告春游安全领导小组组长,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医院。

  3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

  4、向上级领导报告事故情况。

  5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

  6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

春游方案 篇2

  一、活动目标

  1.寻找并观察春天的美景,感受大自然各种植物的生长。

  2.开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  二、活动准备

  照相机、事先安排好的春游场地、联系好家长进行接送

  三、活动安排

  (一)谈话,交代春游地点及注意事项

  1.交代春游内容及具体安排

  2.对幼儿进行春游活动的安全教育

  (二)观察及欣赏春天的景色,知道少年宫和图书馆两个建筑

  1.观察春天各种植物的变化

  2.知道正在建造的建筑是少年宫与图书馆

  (三)学会分享点心,欣赏精彩节目

  1.幼儿分享自带零食并能意识到保持环境整洁

  2.幼儿自发表演节目

  (四)拍照留念

  1.拍集体照与小伙伴合影

  2.“我与春姑娘合影”,留下美丽的瞬间

  四、活动反思

  春天,阳光明媚、鸟语花香,正是孩子感受自然、亲近自然的大好时节。4月12日,武康幼儿园大班的孩子们走出校园,来到了青少年广场中心,在春天的怀抱里尽情嬉戏,在大自然中放飞心情。一进入园区,孩子们就感受到春天的气息:和煦的阳光、清新的空气、婆娑的柳树、盛开的百花…… 好一派生机勃勃的景象!

  在老师的`引导下,孩子们利用各种感官寻找着春姑娘,孩子们发现:春姑娘在柔软的小草里、在鲜艳的花丛中、在摇摆的柳条上……孩子们还尽情地在软软的草地上躺着、滚着,享受着春天带给人们的欢娱。春天就在这里,春天在园区的每个角落,春天在孩子们的笑脸中。

  寻罢春天,孩子们来到了天桥下,只见一座蜗牛形状的楼梯盘旋在那里,老师带领着孩子们走上去,孩子们一片欢呼,拾级而上。上了天桥,眺望远处,风景尽收眼底。"老师,那是什么,造型真奇特?"孩子惊奇的问,"那是正在建设中的青少年宫和图书馆,课余时间你们就可以在这儿学习了!" 孩子们满脸的憧憬。最后,孩子们在树荫下一起分享了自带点心,一起坐在台阶上欣赏了小朋友精彩的表演,欢声笑语随着徐徐春风飘荡在天空中……通过这次春游活动,孩子们拥抱了大然,感受了春天各种植物的变化,激发了幼儿对大自然的喜爱之情;同时也增强了幼儿的集体感与环保意识。在离开之际,老师按下了相机的快门,将孩子们灿烂的笑脸永远的留在了这美丽的春天里!

春游方案 篇3

  一、活动的指导思想:

  1.组织师生寻访名人足迹,进一步促进师生对爱国诗人——陆游的了解,重温他那种忧国忧民的思想和爱国主义情怀,对师生进行一次爱国主义的的.洗礼。

  2.可以通过活动,引导学生欣赏春景,感悟春意,懂得欣赏自然之美。在活动中自我管理、自我教育,增强班级凝聚力,提高学生公民素养。

  二、领导小组:

  组长:章玲萍

  副组长:徐水琴、谢鉴平、沈百南

  组员:丁美娟、俞国娟、谢阿云

  摄影摄像:胡建成

  三、秋游时间:4月10日 上午8:00——11:30

  四、活动进程:

  1.早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。

  2.8点10分,师生有序出发,前往沈园。

  3.中午11:30,沈园门口(延安路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来延安路上的沈园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,学生在家休息,整理春游感受。

  五、春游注意事项:

  在各中队在教师协调下,分成8—10个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。

  1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全

  ,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的,必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。

  2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。

  4、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。

  温馨提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。

春游方案 篇4

  一、活动目的:

  借春游活动的契机,让同学们走向美丽的`大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。春游方案。让学生在呵护绿色的过程中,教育学生在公共场合做文明守纪的好孩子,进一步树立学生的安全意识、环保意识。

  二、活动时间:

  20xx。4。1

  三、活动地点:

  江滨公园

  四、参加人员:

  全体师生

  五、活动的形式:

  以班级为单位,开展参观、体验活动。

  六、活动过程:

  1、 4月1日:学生上午8:40集合,班主任和配班教师清点人数,对学生进行活动前的安全教育,8:50出发,步行前往目的地。

  2、 9:30到达江滨公园,稍作休息。

  3、9:40——9:50 学生参观江滨公园,寻找春天。

  4、9:50——10:10各班组织文艺表演、做游戏等活动。

  5、10:10——10:30 午餐

  6、10:30 集合、整队、清点人数、回学校。

  7、11:00家长在学校门口接孩子。

  七、注意事项:

  1、准备物品:纸巾、水、干粮、垃圾袋、笔、本子、。

  2、穿着易于外出的服装,将所有东西装进背包,手上不提东西。

  3、听从安排,关心他人,团结友爱。

  4、不乱穿马路,不攀爬树木,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。

  5、以培智、聋部为单位参观,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听班主任的指挥。

  6、保护环境,不乱扔垃圾,将垃圾放置指定的垃圾桶内。

  7、校医李岁岁老师随带解暑药物一同前往。

  八、学校春游活动领导小组

  组长: 肖晓红

  副组长:董丽光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗

  组 员:林 艳 朱丽韫 卢晶晶 吴吓强

春游方案 篇5

  活动目的:

  1. 结合xx区“3,20百分百计划“,深化课程改革,完善课程体系,关注学生核心素养,强化“做中学,学中做”的教育理念,培养学生健康的情趣爱好,提高社会实践能力和综合素质。

  2、让我校学生更多的亲近自然,普及自然知识,让学生更好地知道自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会热爱自然、保护生态,与自然和谐相处。

  3、更进一步知道宜昌城市建设与发展,感受“绿色宜昌”的.“森林城市”魅力。

  4.通过丰富多彩的集体活动促进学生的团队合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,知道源远,丰富积累,开阔眼界

  5.缅怀先烈,铭记历史,知道宜昌解放来之不宜,让学生们懂得珍惜和平,珍惜今天来之不易的生活。

  活动主题:我爱家乡春光美

  活动对象:xx全体学生

  活动时间 3.31(星期四)

  活动地点:一年级:三峡森林公园,二年级屈原祠,三、城市规划馆,四年级官庄,五年级、鸣翠谷,六年级三峡森林公园

  活动准备:

  1.活动前两天各班组织全体学生开展春游活动安全教育,针对安全、卫生、文明、理财四

  个方面进行相关教育,确保学生出行必知安全文明常识,强化学生行为常规。做好相关安全防范提示,确保学生活动安全,信息组制作主题活动PPT,指导学生知道相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。

  2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织学生积累、阅读、学习,并组织相关竞赛,同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。

  3.各学生以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。

  4.组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相关注意事项。

  5、随行各班教师及年级负责人员必须认真仔细做好学生、随行家长的安全教育及监督工作,做好家长学生分组安排,并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提醒,遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报,做到及时排查解决。

  6、各班认真仔细做好学生分组,保证活动时不散队,学生能进行自我管理。

  7、做好学生携带物品的检查,杜绝学生自带刀具。要求学生每人准备20元以内食品,自备水一瓶,杜绝浪费。

  8、各年级遇到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与随行医生根据学生伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。

  9、学生统一着春季运动校服,统一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,可根据天气携带折叠伞。

  10.学生可分组携带风筝,进行风筝比赛。各班可由学生分组进行联欢活动。

  11.体育组提前一周组织学生开展1-2团队游戏,让学生明确游戏要求。

  学校准备:

  1、接送车辆

  2、随行导游

  3、急救药品:棉签、碘伏、创可贴。

  4.提前与相关景区做好联系,确保安全

  学校后勤:

  1、每生一瓶水、

  2、中午就餐学生配发干粮和水果。

  活动组织要求:

  1.本着学生自愿原则,学校统一组织做好分组安排。收费标准

  (含交通费用、门票费、)

  2、各班活动结束后,4.月1日上交优秀习作1-3篇(配图)至学生处孙桃桃老师,低年级可1篇,中年级2篇,高年级3篇。格式要求WORD电子文档,A4版面,字体要求标题黑体小二号,正文宋体4号。标题下方班级姓名。

  教师人员安排:

  1、领导小组:杜心华、王玉茜、

  2、安全保卫组:黄玉俊、王磊、李琼

  3、活动调度组:周拥军 新闻组:王华(中段)、唐淑娟(低段)何苗、孙桃桃、各年级安排随行人员拍照。

春游方案 篇6

  一、活动主题

  “我和春天有个约会”

  二、活动目的

  1、磨砺学生意志,加强学生体质,培养学生吃苦精神和团队协作精神,强化学生集体意识。

  2、对学生进行爱国爱家乡教育、本土文化教育、交通法规教育等。

  3、向社会展示航埠镇初中师生良好的精神风貌,宣传我校素质教育成果。

  4、弘扬携手“五水共治”、共建和谐家园精神。

  三、活动时间:4月3日 星期五(遇雨天则取消,具体出行时间另行通知)

  四、活动程序

  周四(4月2日)下午,学生16:20放学回家,准备相关物品;

  周五(4月3日)上午8:00前返校;

  8:00——8:20 学生在教室检查携带物品,班主任进行动员和教育;

  8:20带上物品在教学楼大厅前集合;进行活动动员和教育;

  8:50队伍按班级顺序列队从校门出发

  11:00到达沃华庄园

  11:00—13:00在沃华庄园用餐,分班活动

  13:10整理队伍

  13:30集结返回

  五、行进路线

  学校——曹门村——经隧道穿过320国道——石华线——沃华庄园;回程原路返回。

  六、队伍出发顺序

  旗手6人、五水共治志愿者6人、初三师生(从901班开始)、初二师生(从801班开始)、初一师生(从701班开始)、旗手3人

  七、信息联络方式

  校微信群、电话联系

  八、参加人员

  1、全体学生。特殊病例学生,向班主任交书面请假条,经准许,可以不参加

  2、全体教师,因事不能参加的老师需向校长室请假;

  3、各班的热心家长志愿者,各班安排的'1——2名家长跟行;

  4、随队医生一名,随行车辆(3辆)。

  九、注意事项:

  1、远足春游期间,全体师生严肃认真,不做与远足春游无关的事情;

  2、注意安全,尤其是来回途中要跟着队伍行走,切忌急行;若返回时经过家门不去学校的,要提前向班主任请假。

  4、在活动期间不准靠近水库及其他危险地带,不准破坏农作物。

  5、活动结束后清理垃圾。

  6、返校后家长接送回家,师生利用周六晚和周日时间充分休息。

  十、活动指挥小组:

  医务安全:校医(余岳仙)

  十一、准备工作

  1、物质准备:

  (1)各班学生穿校服或班服,备好适宜远足、舒适且不磨脚的鞋(鞋底适合较软一点,建议不要穿新鞋);学生自备饮用水、食物,行进途中不吃食物,不乱扔垃圾;

  (2)各班级自备表达心意的小礼物、照相机、摄像机、家长通讯录;

  (3)准备校旗、团旗、班旗等;

  (4)学校派人提前实地勘察,熟悉远足路线;班主任手机保持畅通,便于准时联系。

  2、精神与组织准备:

  (1)各班利用本周二班会举行远足前动员会议,对学生进行思想和组织纪律教育。要求充分发动学生积极参与,要求学生行为规范、举止文明、口号响亮、精神饱满、意志顽强,全部行动听从指挥,展示航埠镇初中学子的良好形象。往返行进途中保持匀速前进,不追逐打闹、不插近路、不擅自离队、谨防掉队,在规定地点休整,家长不准接送;

  (2)所有随队人员均须保持电话畅通,班主任、任课教师全程跟随组织本班学生,随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,特别注意指导和教育学生处理沿途的安全问题,如有体力不支学生较多时,可向联系领导请示,经批准后集体原地休息;

  (3)每班设立领队学生1人,安全委员3人(班长、团支书、班内的学生干部)。

  十二、总结表彰

  1、各班利用周一班会做好远足活动总结,推选“徒步英雄”每班两名(男、女生各一名),下周升国旗时年级进行总结表彰;

  2、凡出现安全事故、精神风貌较差、乱扔垃圾、中途擅自离队、不听从统一号令等情况的班级,本周优秀班集体评优资格一票否决。

  十三、应急预案

  1、处理原则:预防在先,准时汇报,准时联系,妥善处理;

  2、紧急事件处理程序:立即报告班主任——班主任报告联系领导——准时处置;

  3、突发疾病和事故的救援:

  (1)班主任立刻电话联系医生及领导小组,并报告方位和事故简况;就地组织应急救治;

  (2)班干部组织好本班同学不要慌乱,远离危险,等待救援;医生、车辆及相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援;

  (3)其他人员维持本班人员秩序。

  4、对体力不支学生的帮助

  (1)每个年级安排一辆随行车辆;

春游方案 篇7

  学校拟定开展“我和春天有个约会”春游实践活动,带领学生走向大自然,培养欣赏、热爱大自然的感情, 以春游为平台,培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯,进一步增进师生感情。

  二、活动时间和地点:20xx年4月17日,大王镇万亩生态林场

  三、活动对象:六年级全体师生

  四、人员安排:

  1、级部责任人:付会波

  五、交通工具:由刘长国副校长协调安排。

  六、具体安排:

  1、下午1:30师生集合;

  2、级部主任开简短学生会;

  3、下午2:00乘车到林场西门;

  4、林场内有序游览(约2个小时),中间休息30分钟。

  5、下午4:00林场南门集合,结束游览,乘车返校。

  6、召开班会,对春游活动进行总结。

  七、活动要求

  1、各位班主任将本班学生编为6个组,每组选拔一名工作得力,认真负责的班干部作为组长,负责协助老师管理本组学生。调皮不守纪律的学生由班主任亲自带组。分组名单在4月16日上午放学前交政教处。

  2、准备文艺活动:①在林场游览行进途中,要求各班组织班内拉歌活动,或个人,或小组,以便边浏览边活跃气氛。(拉歌内容班主任组织学生提前商定)②在林场中途休息期间,各班组织小联欢活动,要求班主任组织好内容形式(歌曲、游戏、相声、笑话、讲故事等)、节目,确保活动紧凑,有意义。

  3、学生携带物品:建议学生用太空杯带足饮用水(必带);可以带小食品;可以在家长允许的前提下,携带相机(要叮嘱带相机的学生上午到校后存班主任处),相关物品用背包携带。

  4、班主任要对本班学生做好细致调查,对有特殊情况的学生,如患有疾病、有身体残疾等,有针对性做好心理疏导和解释说明;不能参加春游活动的学生,由级部安排具体教师负责照应。

  5、活动前1-2天召开跟队领导、班主任和相关老师会议,布置活动内容及要求。班主任进一步做好学生相关教育和安排。政教处给班主任和带队老师下发“做好春游活动的几个教育建议”(另附一)和“班级责任人和学生分组表(见“人员安排”)”,会后分到各班的`带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起,确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据学校要求做好本班学生的春游活动的详细教育。

  6、考虑到学校已有很长一段时间没有组织春游活动,负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视,确保春游活动安全、有序、有趣、有效。

  7、结束后还要分年级开展最佳团队、最佳摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到荣庆敏老师信箱)。

  8、学生返校后,利用周末,每人写一篇春游感悟,每班评选3篇优秀作品,交学校政教处。

春游方案 篇8

  一、 活动主题:班级集体外出旅游活动

  二、 活动背景、活动目的:

  1. 活动背景:现在我们班的同学大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质和集体意识呢?电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。未来的路,我们还要肩并肩,一起走。

  2. 活动目的:增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台,促使我们09计测2班这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、 活动时间:

  ××月××日(第10周星期天)

  四、 活动地点:××天后宫、海滩

  五、 活动目的:体验生活,增强体质,促进友谊,提高团结意识

  六、 策划、组织:×××、各班委和班级建设积极同学

  七、 参与人员:××××2班全班同学

  八、 组织方式:

  全班同学分组管理,各组再设一组长带队负责。以组为单位开展游戏,并注意安全问题!班委主要负责人和各小组长,必须保持手机开机畅通,保持联系。

  上午:第一项:海滩游玩活动

  下午:第二项:××天后宫自由活动

  九、 具体活动安排:

  全班分成三组,每小组约十二个人(可按照策划的.分组),过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

  1、大家可以提前了解南沙天后宫的相关情况,特别是各组长,一定要对乘车路线、相关地理信息有所了解哦。

  2、集合出发的时间定在早上7:30。请同学们在7点20分开始前往一号饭堂旁的保安亭集合(建议把自行车停放在东八或一饭那)。早点过去海滩活动会好玩些,也可以避免到时太阳的暴晒。

  3、各组长,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上8点半。到达后请勿乱走,等大队到齐拍照留念,再开始节目。

  4、到达目的地,要恰时电话联系。

  5、拍照后大约9点,第一项:海滩游玩活动正式开始。不分小组,全体同学一同happy

  6、期间也可私下小活动啦,集体玩游戏,共同亲身体验生活。同学可以“活埋”一下人啦,也可组队进行沙地足球小比赛,和其他体育小活动

  8、视当时的气氛而定,期间也可以自由观光等等安排~(切记安全)

  10、大约16点,全体在预定的地点集合,收拾好物资,准备返校。集体回校,活动结束。

  十、 经费预算:

  1、门票:10*33=330元

  2.、布带:40根,足球一个,

  3、食物:自带

  4、零食类,集体准备部分

  十一、 个人附带

  1. Money、零钱

  2. 午餐干粮、水、零食

  3. 相机、手机

  4. 拖鞋、衣服(可带)

  5. 防晒物品(女生)

  6. 组长配带一份组员通讯录

  7.…….

  十二、 注意事项、可行性分析:

  活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,大家一定要注意安全。一些贵重物品则要留心照管。

  海边游玩的时候,切记安全!

春游方案 篇9

  为预防学生在春游途中、活动中出现的意外事故,保障春游活动有序、顺利、安全进行,以最快的时间进行实施救治,特制定此安全应急预案:

  一、指导思想:

  为了做好春游活动的安全保障工作,切实保护学生的活动安全、健康成长,走近自然、感受自然、保护自然、享受自然,陶冶情操,培养团结互助、友爱宽容、勤劳节俭的优秀品质,全面提升学生素质,确保师生安全。

  二、领导小组(安全事故处理领导小组)

  组长:李建国

  副组长:王晓军 郭

  组员:全体教师

  职 责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。

  安全保卫组:王晓军

  组长: 王景波

  组员:各班班主任、随班教师

  三、具体应急方案:

  1、建立安全领导班子,分工负责(各班的安全由班主任负责)。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向带队领导和主管领导汇报,做一些力所能及的事,如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。

  2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等,以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。

  3、发生交通事故:由班主任、带队领导、主管领导负责协调,组织报警、迅速拨打“120”和“110”,以及有关上报事宜,以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援,跟班老师控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;班主任老师及时与学生家长进行联系,加强与家长的沟通,稳定家长的情绪。

  4、发生意外伤害事故:学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时,由组长、班主任协调及有关上报事宜;由带班领导负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗;同时控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。

  5、食物中毒事件:上报主管领导拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助,以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。组员负责陪护,稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

  6、火灾事故:迅速组织学生撤离火场。带队领导、主管领导拨打“119”,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得组织学生参加灭火。

  7、学生失踪事件:

  (1)发现学生失踪事件,立即问明情况,联系、报告领导小组。

  (2)安排随班教师管理在场学生,稳定学生情绪和活动秩序。

  (3)由领导小组统一安排教师分组寻找,出发前明确寻找路线、集合时间和地点,安排学生寻找必须有老师带队。

  (4)在失踪学生找到之前,其余学生均在原地等待,若确实需要转移活动场地,必须在原定集合地点留人等待,并继续安排人员寻找。必要时,可报当地公安机关、活动场所保安部门协助寻找,并向学生家长通报事件经过和寻找情况。

  (5)一旦发现失踪学生有关信息、情况,立即报告领导小组,并通告相关人员,布置下一步行动。

  (6)出发前各班主任、小组长点名,到目的.地后再次点名,返回时,排队点名后再回校。做到:高高兴兴春游去,平平安安回校来。

  四、有关负责人任务及要求:

  (一)领导小组成员:

  1、所有参加活动的人员必须熟悉安全预案,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

  2、小组成员自带手机,保证信息畅通无误,服从统一部署和指挥。

  3、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

  (二)班主任及跟班教师:

  1、所有参加活动的人员明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

  2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。

  3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

  4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

  5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,各位教师一定要冷静,果断采取措施。处理件的原则:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。小事自己处理,大事立即上报领导小组。

  6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

  7、带好带队教师通讯录及学生家长通讯录,以便及时联系。

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