与书为友作文汇编(15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的与书为友作文,希望能够帮助到大家。
与书为友作文1
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻,我觉得非常亲切!
从3年级开始,老师变叫我们写作文,题目是以自己的爱好或兴趣为主题。回到家里,面对着这样一道难题,我不知从何入手。想了半天,都想不出一句话来写。于是,我边打开电脑求救咯。
在电脑上,我看着一篇又一篇的好作文,我不由得有点眼羡了,心想:“他们的作文能写得怎么好,为什么我不可以呢?难道我比别人差吗?”看着苦恼了半天的我,妈妈终于开口说话了:“潼潼,你想知道他们的作文为什么写得那么好吗?那是他们平常多看课外书、多观察身边的事物……。如果你能做到这些,你的'作文水平也会很好的”听完妈妈说的话,我觉得妈妈就是我肚子里的蛔虫,同时我也获得了写好作文的秘诀。
从那次以后,我便吸取了教训。经常看爸爸妈妈买给我的书籍,摘抄好词好句,必要的时候用到作文里。有时,一本书两三天就看完了,囫囵吞枣,大有"不求甚解”的滋味。
这些丰富的“营养品”让我很快就得到了报偿。我的作文水平逐渐提高,每次老师评点作文都表扬了我。
到现在我才明白,书籍是我们人类生活上不可缺少的营养品!
与书为友作文2
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯”,古书《三国志》也出现过“读书百遍,其益自现”这样的名言,连莎士比亚这样的大文学家都说过“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。可见书籍对我们的重要性,我们应多读书,读好书,好读书。
漫步在书籍的世界中,我仿佛来到了那个战火纷飞的年代。看到了王昌龄“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心和毅力;看见了杨炯“牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城”的雄伟气势;看见了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的诀别和勇敢。
畅游在书的海洋中,我好似看见了那个“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的泼辣人儿——王熙凤;又仿佛看见了那个为人类解放而努力奋斗的保尔柯察金;看见了老舍笔下那个辛苦工作的人力车夫——祥子;看见了格列夫为救小人国皇后着火的.寝宫而做出的荒唐一幕;看见了……
遨游在书籍的蓝天中,我仿佛看见冰心老师正面对面的和我交谈,慈爱的告诉我怎样写作;看见“俄国革命的镜子”托尔斯泰向我道出战争的残酷;看见周敦颐告诉我要做个“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的人。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”让我们多读书,与书为友,与智慧同行!!
与书为友作文3
我喜爱看书,家里也有好多书,只要一有空我就“贪婪”的看着书,常常忘了做其他的事,妈妈经常提醒我该吃饭了、洗澡了、睡觉了……我看了好多好多的书,我感觉《四大名著》、《老鼠记者》、《昆虫记》、《中华成语故事》等都是好看的书。
我们班上有大书柜叫读书角,都是同学和老师自发带来的,我也带去了几本课外书,过了没多久,班上的书也被我一扫而光,我和同学们都喜爱这个图书角,达到了老师建立图书角的目的'。
看到我那么爱看书,妈妈给我办了一张借书卡,周末只要一有空,我就让爷爷或爸爸妈妈带我去图书馆借两本书,有一次我自己去图书馆,却下起了倾盆大雨,我只能在图书馆里面等雨停了现回家。于是我就在书柜边抽出了一本《老鼠记者》,看到书中的杰罗尼太好笑了,我不禁笑了起来,等了好一会儿,我的脚都站酸了,但雨还没停下来,我只好坐在地上,一本书马上让我看完了,于是又抽出了另一本书继续看。这本书实在好看,我继续往下看,这时我真想有人给我搬来一把椅子坐着全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了,空中出现了一道彩虹,我马上带上选好的书,乘着公交车回家了。
与书为友作文4
我非常喜欢看书,理所当然也喜欢买书。只要我一到书店,妈妈的钱包不但会扁,而且会体力透支,所以妈妈惧怕带我去书店买书。
我不但爱买书,对书的保管也是无微不至的。每本书都有我亲手刻的书印和读书时写的感受。我还将它们“明码”分类,让它们在属于自己的书群中享受拥有“同伴”的快乐!
在学校里,课余时间我几乎“足不出户”地在教室里津津有味地看书!记得有一次,我正置身于书海,在书的世界中尽情遨游!这时一群同学在窗外不停地叫我,我居然看得入迷,什么都没听见,同学们被我气得个个满脸通红,把我臭骂了一顿!
我在书店看书更是疯狂。宁愿饿着肚子也不愿意离开书店!那次我带着一大堆零食去书店看书,谁知那个保安叔叔死活也不让我带着东西进去看书!于是,我不假思索地把这堆零食送回家——垃圾桶,然后赶紧进书店津津有味地“啃”我心爱的《笑猫日记》。
在家看书,我更是到了忘我的境界,在我的脑袋还深刻地印着这样一件事:我刚刚从书店买来一本《水浒传》正专心致志地看着,谁知,突然肚子疼,此时我正好看到武松打虎的精彩之处,于是我没多想带着书跑进厕所,一边看一边上厕所!不知不觉,过了一个小时,突然“砰砰砰”的`敲门声把我惊醒。
读书不但开阔了我的视野,而且还让我的作文水平有了很大的提高。我与书为伴,我把书当成我最信赖的朋友。我爱读书,胜过一切。
与书为友作文5
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”自出生以来,我便与书结下了不解之缘。书,就像我最好的朋友一般,与我形影不离。
最开始,我读的书是各种各样的绘本。我总爱坐在妈妈的身边,听她给我讲故事。在书的世界里,有丑小鸭,有白天鹅,有善良美丽的'公主,有卖火柴的小女孩……每本书都是一个迷你的世界,都是一道美丽的风景线。
上了幼儿园,妈妈教会了我识字,我便渐渐开始自己阅读。阅读中,我发现文字的海洋远比我想象的浩大得多。每个文字都是一个小精灵,在纸间跃动,每个小精灵都有自己的故事,值得我们细细探索……
我升上了小学,开始阅读大本的、成套的书籍,如《笑猫日记》《淘气包马小跳》《小豆豆系列》……随着阅读量的增长,我简直不敢相信,这一个个文字,怎会在作家的笔下如此灵动!究竟是怎样的人,才能做到如此呀!我便更加用心地留意书中的好词好句,并相信自己也能够做好。
三年级了,老师开始引导我们写作。不出所料,之前看书所积累下来的好词好句都派上了大用场,为我的作文添上了画龙点睛之笔,让我的写作得心应手。同时,我也开始向动物小说迈进,体会动物世界的神奇。
直到现在,我依然热爱阅读。放松时,阅读;紧张时,阅读;开心时,阅读;难过时,阅读。感谢书这个好朋友,是它给予了我一个丰富多彩的精神世界。
与书为友作文6
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话充分说明了书对人类的重要性。我就是一个爱读书的人,我把书当作自己最好的朋友。
我是怎样与“书”结下深厚友谊的呢?当老师的爸爸说:“在你一周岁生日‘抓周’时,桌子上放了笔、书、尺子、发卡、玩具……你抓了一本书,我当时就知道你长大了肯定和书有缘。”
后来,在我上一、二年级时,一有空闲,我就经常捧读着一本本童话书,书中的故事把我的心灵带到遥远的地方,我看得如痴如醉。爸爸还常常给我买许多的故事书,我看得入了迷,仿佛觉得我真的成了童话世界的“小精灵”了。
三、四年级的时候,老师让我们写作文,开始我不知道怎样写,就去找我的好朋友——书,书就教给我了许许多多的写作方法。我的这个朋友可帮了我大忙,我从此更加热爱她了。哪天看不到她总觉得生活少了一些乐趣。
后来,爸爸给我买了一本十分厚的'书叫《杨红樱作品集》,我爱不释手,每天捧着看呀看的,看完了一遍又要接着看,一连看了五六遍。每次,爸爸买来新书,我都忍不住翻看,连妈妈喊吃饭我都听不见。
如今,我们家在镇上开了个小书店,爱读书的人都来看书、买书,以书会友,我还结识许多的小书友哪!
我从书中学到了许多的知识,我漫游在书的海洋里,在丰富的文化宝库中,我享受着读书的乐趣。看看书,生活就多了一份乐趣,多了一份友谊。
书是我的亲密伙伴,与书结缘、与书为友,幸福常伴我左右!
与书为友作文7
转眼间,我已经12岁了。回想起那美好的往事,才发现,陪伴我最多的不是朋友,而是书。
“一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”这是英国著名的数学家伊萨克·巴罗写的一句关于读书的名言。
的确,一个人只要爱看书,那他就一定不会寂寞,不会孤独。因为他有书的陪伴。
记得我很小的时候,非常喜欢看童话故事,大多是小兔子小象的故事。故事情节大多是一只可爱的小动物遇到了困难,小伙伴们一起帮助它克服困难,这种故事常常使我懂到了一个个道理。
上小学了,我开始喜欢看漫画书,虽然不是有益的书籍,但故事情节很有意思,而且把许多的现代名词都加了进去。我经常看着看着就哈哈大笑起来,而且一笑就很难停下来,一直到肚子笑疼了才不得已歇会儿。
十一岁的'候,我就喜欢看一些科普读物,有关于宇宙的、生物的、进化的、退化的等,很新奇,很有意思,我爱不释手。
如今,我非常喜欢看经典文学类的图书,我家里有许多这一类的书,最喜欢的便是动物故事小说大王沈石溪的著作:《刀疤豺母》、《最后一头战象》、《骆驼王子》、《象母怨》等一系列的,写了许多发生在动物之间的事情和知识。让我获益匪浅。
这就是我最好的朋友——书,我会永远和他在一起,让他伴我成长,给我无限的智慧。
与书为友作文8
我有一个属于自己的小书房。这里是我学习和玩耍的地方。我在小书房的时候,爸爸妈妈可不敢来打扰我,因为这里是我的地盘哦!
走进小书房,映入眼帘的是一排排整齐的书架。暑假是由三个柜子组成的,每个柜子被隔开好几层。摆放着许多让我爱不释手的玩具和百看不厌的书籍。看,《一千零一夜》、格林童话》、《笑猫日记》、《夜夜好故事》……这些都是我最喜爱的图书。小时候妈妈总是绘声绘色地给我讲那美妙的故事。在一个个精彩绝伦的故事里,我认识了勇敢的航海家辛巴达,机智的`阿拉丁,开朗的海蒂,心地善良的白雪公主,自私的巨人……这些引人入胜的童话世界里,给我留下了美好的记忆。还有《迪斯尼百科全书》,《十万个为什么》这些从书里优许多深奥的知识,我现在还看不太懂,不过等我长大一些,我会一点点去了解和学习。
书架的上面摆放着心爱的玩具,有可爱的多啦a梦,他正伸开双臂,似乎在迎接他的朋友。有机智勇敢,身佩宝剑的蓝兔。还有憨态可掬的熊猫先生。毛茸茸的小白狗……它们正静静地等待着,好像在说:“快和我来玩吧!快和我来玩吧!”
书架旁边放着一辆电动摩托车和一架电子琴。小书房里还有一张学习的书桌。这就是我的小书房。
与书为友作文9
我是活泼好动的男孩。但是,在我开朗的外表下面还隐藏着文静的一面,那就是酷爱看书。
从我刚认识汉字,我就不由自主地捧起了书。书似乎有强大的'魔力,把我那幼小的心勾去了,是我爱上了它。望着闪闪发光的书面,嗅着阵阵油墨的清香,我津津有味地阅读着。这种感觉真好比是在极乐世界。
书就像一位知识渊博的老师,他教会我许许多多……长大后,我看的书也越来越多。我也越来越喜欢中国的五千年文化。自然我也喜欢古典四大名著。读了《三国演义》,我仿佛就是那神机妙算的诸葛亮,七拿孟获,让他输得心服口服。读过《西游记》,我又好比是神通广大的孙悟空,降妖除怪,保一方安宁。
现在我已经是五年级学生了。那唐诗宋词元曲,更吸引我的眼球。它们就像是中国五千年历史文化皇冠上的一颗耀眼夺目的明珠。它们真是好美、好美,李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的潇洒;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈……
我因书改变了许多。书,您就像是一位伟大的导师,我们需要您,时代进步更需要您。
与书为友作文10
“书是人类进步的阶梯”,书就像是我们的好友,它带着我们走进书的海洋,今天,我和妈妈在书架里挑出了一本书,他的书名就叫《哭猫日记》。
开卷是对人有益的,里面的情节有时候让人难以琢磨;但有时候却让人看起来似懂非懂,里面还有很多让人学习的做人道理和品质。
书中,马戏团的那些人,布满了一个又一个的阴谋,想要把西瓜小丑与孩子们分开,让这些孩子都去他们的马戏团里看戏,可孩子们只想要看西瓜小丑精彩绝伦的表现,里面有很都表演:有些猫在用脚踢球;有些狗在练倒立走路;还有些狗在跳比基尼……可惜,尽管他的表演是多么的`好看,可是,西瓜小丑最终还是没能战胜马戏团的那些人,被他们给告上了法庭。
但是,俗话说得好,正义是永远战胜邪恶的,所以,最终西瓜小丑又再一次的回到了孩子们的身边,表演动物马戏给孩子们看,而马戏团的那些人呢?则是收起帐篷,回家了喽!
书阅读完了,我从中就懂得了一些在课本上学不到的知识:人不应该自私,有事应该大家一起分享,心里都是阴谋的那些人,往往是没有好结果的。
通过这次和妈妈的亲子阅读,我能够深深地感受到妈妈很喜欢这本书,我们从中获得了很多的“黄金”,这不是物质黄金,而是我们一生都用不完的只是黄金,只有平时从书中积累,才能在我们的“小仓库”里得到更多的金银珠宝,取得更大的教义。
与书为友作文11
在我眼里,书是一杯咖啡,需要我们慢慢品尝;书是一片矿场,等待我们去挖掘;书是一位益友,陪伴着我们一起成长。从我记事开始,书就悄悄走进了我的生活。
一次过生日,妈妈送了我一本书,正正方方的封面上印着一只又大又红的苹果,一个小孩用自己大大的眼睛看着又大又红的`苹果,口水都流出来的样子真可爱,这本可爱的书就是我心爱的《安徒生童话》。
一次,我一个人在家百无聊赖,便顺手拿起了这本《安徒生童话》翻了翻,真是“不看不知道,一看吓一跳”,哇!这书让我越看越入迷,好似把我带到了一个神奇的童话世界,我与白雪公主一起躲避皇后的追杀,与灰姑娘一起去参加舞会,与小精灵一起去帮助哪个老皮匠,与……不知不觉,半小时过去了,一小时过去了,我仍然不知疲倦。
与书为友,让我的视野更加开阔,让我明白更多的道理,让我知道做人要学会谦让,才能与他人和平相处。不要嫉妒他人,否则失去或受伤更多的就是你自己。将心比心,你我多一份宽容,对老人多一份尊重,对儿童多一份关爱,让世界变得更加美好……现在我对书是爱不释手,从来不舍得放下。
书籍是我的益友,它在成功时劝诫我戒骄戒躁;它在失败时鼓励我“失败是成功之母”;它在迷惘中予我启迪。读书之乐何处寻,数点梅花天地心。与书为友,其乐融融。
与书为友作文12
生活学习中,人们离不开书。书和人类的生活息息相关。有了一本好书,就像有了一位良师益友。书能丰富我们的知识,活跃我们的思维。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。杜甫也写下了“读书破万卷,下笔如有神”的名句。从古至今,那些大文豪,哪个不是从小就爱看书的?
一个人如果想有成就,那就要爱看书。只有博览群书,我们才能获得更多的知识,我们才能站得更高,看得更远。我,也是一个爱看书的人。
从认识汉语拼音起,我就开始尝试着读《安徒生童话》、《格林童话》,遇到不会的.便纠缠着妈妈不放……后来,我开始看一些中外名著。如:《绿山墙的安妮》、《红楼梦》、《水浒传》。直到现在,每天只要一有课余时间,我就会抱起书,静静地读着,默默地享受着。妈妈给我买过许多书,但还是不能满足我,于是,书店便成了我经常驻足的地方。在我认为,读书是一种乐趣,它能修身养性。书本有一种奇特的魔力,深深吸引着我。书就是我的朋友,在我有烦恼时,坐下来看书,烦恼就会烟消云散,取而代之的是快乐……
所以,同学们,爱书吧。让我们与书成为朋友,在书的海洋里随心所欲地遨游吧!
与书为友作文13
每个人都有自己的朋友,我也有一个特殊的朋友——书,书可以给我带来知识和快乐。
书,可分成很多种,有漫画书、小人书、小说、科教书、工具书,它们是知识的总汇。
我通过看书获得了不少知识。知道了下雨前,蚂蚁为什么会搬家;世界上最大的鸟是鸵鸟,最小的鸟是蜂鸟;地球上为什么会有四季之分;盖房子为什么要打地基;更重要的是我还学到了,不少好的学习方法和做人的道理。记得有一次,数学教师让我们做一道有关圆的奥数题,我不会做,就在家里奥数书上查找类似的题目,认真地分析它的解题方法,终于解出了那道奥数题,得到了老师的.表扬。
书不但给我带来了知识,还给我带来了快乐。书上有漫画、笑话、谜语、脑筋急转弯都能开发人的智力,挖掘人的潜力。只要我没考好或是心情不好,就会找出漫画、笑话看一看,不到一会,我就会开怀大笑起来,原来的坏心情一下子就被扔到九霄云外去了,我就能振作起精神,重新开始学习。
书,不但是我的良师益友,更是指引我在人生道路上前进的明灯。
与书为友作文14
书,一缕火丝,它可以燃烧你的头脑,促进你的思维。说读书就是与圣贤挚友促膝长谈,一点都不为过。书,师是我的良师益友。
书,从我小时候就陪在我身边,默默看着我成长,从《伊索寓言》到《老人与海》,再到《我的大学》。从四岁到十三岁即将毕业,书都在陪伴着我,越大越能读出书中暗藏的含义,读出作者倾诉的灵魂。
我真正爱上书,是四五岁,而那时真正读懂的书却寥寥无几。
印象最深的是去年读的一个小童话,童话不长,但寓意极深,这从我捧起那本书时小心翼翼的神情,那视若珍宝的眼神,那被故事情节深深吸引旁若无人的表现便可看出来。那小小的文字组成的句子映入我的脑海,将画面展现得惟妙惟肖。我似乎成为了旁观者,观察着角色们的神情、动作。
我为主角成功而感到高兴,为主角连连碰壁,却越挫越勇的'精神拍手叫好,我的心神一会飞上云端,一会迅速落地。屋外汽车的轰鸣,人们的说话声,鸟儿的歌声,似乎早已消失不见,有的只是书和我,一切似乎都变了,我仿佛置身于一个奇妙的世界。良久,我才从书中的情节惊醒,思索着、回味着,回味着作者在书中倾诉的不平,思索着书友告诉我的哲理。
书就是友,不骄不躁,温文尔雅,看似平淡无奇,却蕴含人生哲理,这便是书友给我的感受。
与书为友作文15
是谁的博大精深,带来醍醐灌顶般的明澈?是谁的妙趣横生,带来忍俊不禁的开怀?是谁的潜移默化,带来日就月将的成长?
如同导师相谈,同知己相惜,同老友相见,书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。与书为友,带给我知识的海洋,无穷的乐趣,促我成长,慰我彷徨。
小时候,我是不爱看书的。每当妈妈让我看书,不出几分钟,准能听见我的呼噜声。有一次,同妈妈逛街,看见一个大大的广告牌,我朗声念诵:“钟表难修”。妈妈抬头一看,笑得前仰后合。她边笑边说:“那是维修的‘维’,不是困难的‘难’”。
又有一次,我在车上听歌,屏幕上显示“爸爸的`草鞋”,我看了一眼,脱口而出“爸爸的青蛙”,这一下语惊四座,车上所有的人都捧腹大笑。
经历了多次丢人事件之后,我开始捧起了书,才发现书真是一个好东西。上至浩瀚宇宙,下至人文历史,书中无一不有。我翱翔在无垠的宇宙中,与行星对话;我穿梭在渺渺的历史中,同李白斗酒;我与牛顿畅聊;与华佗相伴;与莎士比亚相知;与黑格尔相辩……
书给我以知识,以力量。鲁迅说,“倘能生存,我当然仍要学习”。而我,当追随前人的脚步,与书为友,锻造灵魂……
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