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赞美的作文[精华4篇]
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的赞美的作文4篇,希望能够帮助到大家。
赞美的作文 篇1
记得那天,英语老师叫住了我:“江雨泽,最近有个英语大赛,我考虑再三,认为你的英语水平不错,决定让你参赛。全校只有一个名额哦!明天下午2:00比赛。”啊!我太高兴了!我还是头一次知道我的英语不错的呢!我高兴地掏出手机,拨通了妈妈的电话号码:“喂,是妈妈吗?英语老师选我参赛。全校只有一个名额!怎么样?让我报名吗吧!”我本以为妈妈会像往常一样,高兴地表扬我,并积极支持我去,但没想到妈妈竟会说出这样的话:“随便你,愿意,你就去,妈妈在上班,再见。”我没想到过妈妈的语气竟会如此冷淡,我的快乐劲儿顿时烟霄云散。
本以为回到家后妈妈会热情地问这问那,可没想到直到吃饭妈妈还是对此事闭口不语。我再也按捺不住,问:“妈妈,我马上就得参加比赛了,您忘了吗?”“哦,我忘了,”说完,她继续吃饭。我不理解了,于是一头冲进卧室,扑到床上哭了起来。
晚上,我试探性的问妈妈:“明天考试,您不帮我补习一下吗?”有什么好补习的,自己看看书不就行了。妈妈的声音虽然不大,但足以让我的心凉了半截。
考试时间到了,我按往常一样,让妈妈送我去,没想到妈妈说了一句:“你自己去吧!”我嘟嚷着嘴巴,独自去坐公交车了。当我气喘呼呼到了那里,发现除我以外,所有孩子都是跟家长来的,旁边一位叔叔看见我问:“自己来的?”“嗯,”“真不错。”说着用赞叹的目光望着我。可我却不感觉自豪。
开始比赛了,我打开文具盒,一张字条映入了我的.眼帘:“孩子,不要生气我对你的冷漠,你总有一天要融于生活,妈妈只想去锻炼你,好好考试,妈妈。”
我的眼睛湿润了,妈妈,您的爱不体现在表面,而是如此的深沉,以至于我做了不理解您的傻事,现在,我终于体会到了您的用心良苦,女儿不会辜负您的一片苦心。我会努力的,妈妈,我爱您!
赞美的作文 篇2
挣脱了冬的束缚,迎来早春的乍暖还寒,在杏花谢幕的时节,终于绽放开一张张灿烂的笑脸。又是桃花盛开的季节。
桃花是诗人、画家的宠儿。
“巧笑倩兮、美目盼兮”。袭着一身粉红的裙裾,如少妇迷人的笑靥,在不经意之间倏忽绽放,向着阳光展现着五瓣的完美组合。是严冬的孕育,是春雨的滋润,还是暖阳的光耀?满树的繁花灿如云霞。
花,是世界的精灵;桃花,是花中的神灵。
美艳、娇媚,笑傲群芳,在春暖花开的季节独占鳌头,让一切娇艳的花朵黯然失色,犹避不及。
热烈、奔放,芳香四溢,在蜂围蝶舞的交际中光芒四射,成为众花之神。
粲然一笑,百媚顿生,挡不住妩媚的风情。含苞待放,欲开羞掩,令人心旌神荡,热切期盼;绽放时,花绽枝头,拼命地释放着生命的活力,汇聚成生命的海洋。
庭院、河堤、山坡、峡谷、原野,不择地而生,有生命的地方就有桃花的粉红,或几株,或成片,间以油菜的黄灿,麦苗的碧绿,远远望去,好一幅醉人的水墨丹青,喷洒出大自然的多彩灵动。
桃花是诗的伴侣,诗意的桃花无时无刻不在牵动诗人敏感的.神经。自古至今不知有多少文人墨客亲近过她,热情颂扬过她。就连飘落的花瓣,在轻飘曼舞的一瞬,也能惹起诗人的情思。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”多愁善感的黛玉看到凋落一地的花瓣,竟悲叹身世遭遇,泣出一曲凄伤哀怨、荡气回肠的《葬花吟》,塑出了一个意蕴隽永的文学典型。
桃花是爱情的信物。
桃花之于爱情,不知肇于何时,但古老的《诗经》就已留下过脍炙人口的诗篇。“桃之夭夭,灼灼其华。”是花前月下幸福的絮语,是新婚路上新妇美好的憧憬。爱如桃花般灿烂,青松长存。在琴瑟和鸣、唢呐声声的迎亲路上,映着绚烂的桃花,嗅着醉人的花香,新郎新娘幸福地相偎,描画着婚后的美好前景。执子之手,与尔偕老。枕前发尽千般愿,甜蜜的誓言映红了新娘幸福的笑脸。
烂漫于尘世,布满全身的乡野风韵,没有丁香的幽怨抑郁,不同于牡丹的雍容华贵,亦绝少秋菊的遗世独立,是农家少女的清新质朴,洒脱、自然,没有沾染尘世的污垢。芳香扑鼻,清新入髓,是梦幻中的仙女。春风桃花面,人去香邈邈。花依旧,人难期,空遗憾,得不到的永远是最好的。于是,在中国文学史上,便有了崔护人去院空的千年一叹,多情的哀婉和惆怅凝华为脍炙人口的千古遗韵,令后人嘘唏不已,也因此成为凄美的典型。春风惹面桃花红,人去院空岁不同。崔护此生空余恨,人间何处不春风。曾经游戏式得胡诌几句歪诗调侃崔护,但当我再看到那满树盛开的桃花时,嗅着扑鼻的芳香,不禁沉思,她还一如以往那样热烈,开出美的心境吗?年年岁岁,岁岁年年,人生,何其玄妙。想到此,不禁暗笑自己当日的轻薄。
桃花为爱情而生,爱情使桃花更神奇。“瑟瑟西风净远天,江山如画镜中悬。不知何处烟波叟,日出呼儿泛钓船。”一幅“寒江晓泛图”成就了侯方域、李香君的爱情传奇,一个是风流倜傥的翩翩少年,一个是娇柔多情、蕙质兰心的青楼玉女,接连几次交往,便演绎出才子佳人的爱情故事。在爱情为奢侈品的封建社会,不平等的爱情怎能避得了世俗观念和势力的扼杀?候、李爱情的悲剧便不可避免的发生了。桃花的红,是香君诗扇上的斑斑血迹。“想起那拆鸳鸯,离魂惨,隔云山,相思苦,会期难拏。倩人寄扇,擦损桃花。到今日情丝割断,芳草天涯。”当阮大铖利用权势逼迫李香君给漕抚田仰做妾,香君誓死不从,当着抢婚人的面以头撞地时,爱情的神奇显示出其生生不息的不朽魔力。才子佳人的爱情竟与国家、民族的兴亡融合在一起,孔尚任真是把“桃花爱情”写到了高境,爱情的伟大已超越了自身的幸福感,在历史时空的背景下彰显出生命的意义与家国的使命。
“爱就爱他个轰轰烈烈,爱就爱他个真真切切……”类似敦煌曲子词式的直白的爱情宣言已被人唱过千遍万遍。今天,但当我们激情喷射、轰轰烈烈、声嘶力竭地演唱爱时,我们不能不问问自己,我们真正唱懂了吗?我们真的懂爱情吗?
春风已度,桃花正芬芳。
赞美的作文 篇3
每当我读书、看报、写字时,我常常能感受每一个汉字的神奇。它在我的眼中,不是一个个呆头呆脑的方块字,而是一只只可爱的小精灵,在我眼前自由地跳来跳去;汉字也像一位魔术师,蕴藏着无数奥秘,总使人捉摸不透,汉字更像一处的美丽的风景,随时等着我们去那自由地玩耍……一个个汉字能级成一篇篇打动人心的小说,能组成一首首动人心弦的诗歌,能组成一条条趣味横生的字谜……汉字可真神奇呀!让人禁止不住去使用它,赞美它!
每一个汉字都是有神韵的,每一个汉字都能让我浮想联翩。比如“春”字,让我感受到一股股暖意,迎春花开了,蜜蜂在勤劳的采蜜,蝴蝶在草丛中展示自己那妖娆的翅膀,看见“夏”字时,我感到浑身热乎乎的,像被放进了大烤箱,蝉趴在树上展示自己那动人心弦的歌曲,到处都是树荫,当看见“秋”字时,到处好像都弥漫着浓厚的果味,农民在摘果子,枫叶像被涂上了鲜红的颜色;当看到“冬”字时,仿佛到处飘着洁白的.雪花,每走一步都能听见雪在一展歌喉,大树阿姨成了一个大秃头,人们“装备”齐全,可还是喝到了一股股北风;看到“晕”一字时,我感到头晕脑涨,想一头栽在地上,成为典型的“倒栽葱”……
篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄,狂草奔放,龙凤舞龙。对联形式,汉字独创。在书法家笔下,汉字更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或汹涌如海,或凝滑如脂……
每当我阅读时,汉字是我忠实的朋友,把我领进知识的海洋,当我写作的时候,汉字就成了我的知音。
当我开心时,汉字们好似一个个活泼的小朋友,陪我一起玩耍;当我伤心时,汉字们好像会疾步从本子里走出来,帮我解开心结;当我激动时,汉字好像在为我加油;当我发呆时,汉字会把我叫回神儿来。总而言之,汉字是我的知心朋友。
汉字!我无限钟情于你,我赖以思维的汉字,并震惊于你那无限活力和奇特魅力。像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱!
我爱你!中国智慧的结晶——汉字!
赞美的作文 篇4
花儿感谢阳光,由于阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,由于蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,由于您给我传授知识,让我健康成长,老师,您辛苦了!作文。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。
在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们像一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了法西斯”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师林老师上演着法西斯”的角色,但是我认为作为一名老师,她真正做到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您的爱最伟大,最无私,最神圣。但是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时,您的丈夫生病住院了。您本能请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。最后,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的`太多太多。居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”
周末我回到了母校,校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好像很高兴,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在第23个教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的老师说一声老师,您辛苦了!
一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。
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