校园美景作文优秀(15篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的校园美景作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园美景作文1
每次踏进校园,就会被眼前的景色所吸引,不知不觉地放慢匆匆的脚步。
真是秋高气爽,天空仿佛被水洗过一样干净明朗。湛蓝的底色上飘浮着千姿百态的云彩,有的如丝絮般,一缕一缕;有的像奔跑的小绵羊,一团一团;还有的仿佛游动的小鱼,一群一群。
校门口最显眼的就是那巨大的红色雕塑了。它好似一条高高飘扬的红领巾,又像一把熊熊燃烧的火炬,它是我们民族学校精神的象征,点燃莘莘学子们心中求知的热情与渴望。
雕塑后面是一大块草坪,它像一块绿油油,毛茸茸的.大地毯。每逢重大节日或活动时,这里就变得热闹非凡。我们喜欢在草坪上追逐打闹,喜欢坐在树下看书,喜欢在树荫里猜灯谜,看报展……
石板路的两旁种着两排树木,但是却不一致。左手边的树高大挺拔,像一把把撑起的大伞。到了秋天,树上结满了红果子,像点缀在绿色丝绒间的红宝石。鸟儿们在茂密的枝叶间蹿来蹿去,好像在玩捉迷藏。右手边的树是黄绿色的,每个艳阳高照的日子,我喜欢站在树下看金色的阳光穿透树枝,洒下点点光斑。
咦?是什么调皮地钻进了我的小鼻子?哦,原来是那桂花香。随风而来的桂花香,忽近忽远,若有似无。这时,你肯定会忍不住走进桂花,凑近仔细一闻,淡雅清甜,沁人心脾。
我们的校园如花园,你发现了吗?
校园美景作文2
在我们百年老校——通师一附的大校园里,有很多美的景和物。其中,最引人注目的是座落在校门前草坪上巨大的“和爱球”。
“和爱球”是一个绿色的巨大镂空圆球。每当我经过它的身边,总要高高地仰起头来,才能看清它的样子。好像只有天上的.巨人才能搬得动似的。它的球体由镂空雕刻的五十六个手拉手的小人组成,象征着中国是五十六个民族团结的大家庭。每当夏天的时候,“和爱球”沐浴在耀眼的阳光里,熠熠生辉,显得威风凛凛。冬天的时候,雪花飘落在“和爱球”上,顿时变成了一个“大雪球”。
走进我们的校园里,你还会发现一处美丽的风景——莲池。它是一处被假山和翠竹环抱的池塘,池面上静静地漂浮着几朵睡莲。透过水面能看到池底排列的鹅卵石,和在石头间追逐嬉戏的小鱼。莲池边的大石头上,还刻着张謇爷爷写的诗,因为当年是他老人家创立了我们这所学校。春天,春雨过后,竹林青翠欲滴,微风吹过,晶莹剔透的露珠在竹叶间滚动,仿佛一颗颗钻石闪着动人的光芒。微风拂过池水,掀起了一层层的涟漪扩散开来,搅碎了一池假山、翠竹和天空的倒影……鸟儿们站在枝头伴着微风吟唱。每当我穿过校园,路过莲池,看着满眼的翠绿,听着鸟儿的歌声,总会让我感到心旷神怡。
我们的校园一年四季向我们展示着她不同的风景,能每天都在如此美丽的“和爱园”里读书、学习,这真是一件幸福的事情!
校园美景作文3
校园什么地方最美?要我说,当属校门口的小池塘,那儿的风景最美!
春花
池塘两边,种植着许多海棠花。每当春天来临,那树上,便会开出许多粉红的小花,远望,犹如一座正在吐着花瓣的喷泉;近赏,繁花似锦,风一吹,好似无数只振动翅膀的粉蝶在这树枝和树梢上摇曳。有时风大一些,花瓣便被吹落在我们的脸上、手上,嫩嫩的花瓣轻轻抚摸的着我的脸,又像个精灵——瞬间滑落进池塘。那感觉,舒服极了!
夏蝉
“知了……知了……”一阵阵叫声此起彼伏,在池塘边的绿阴里,传来蝉儿悠扬的歌声。那曲调,抑扬顿挫,一波三折,这儿停了,那儿又接着唱起来。围着这一片池塘,蝉儿们好像在举行一场集体大合唱,好不热闹!
秋月
时间,飞转即逝。秋,降临大地。
在池边赏月,多么美好的事。瞧!那圆月缓缓升起,显得格外明亮。
仰望圆月,似乎能看见影影绰绰的人影在晃动,一会儿在这,一会儿在那,是嫦娥在月宫里舞蹈吗?低头看池塘,那圆月倒映水中,月宫里跳舞的'人不见了,只留月光的明亮,宁静,意味悠长……
冬雪
雪,悄然飘落。
在池塘周围的石板上,已经积起厚厚的一层雪,掉光了叶的树枝,枯萎了的草丛,都被冰雪所覆盖。然而严寒之下的它们,正在酝酿着来年的春光,等待着能够抽枝发条,破茧重生的时刻。
四季轮回,小池塘,风景这边独好!
校园美景作文4
我们学校的美景可是多得数也数不清,道也道不完。下面,就请紧跟我的脚步来看看吧!
跨入校门,第一眼看见的就是小广场三叠池右侧的大石头,上面用鲜红的颜料刻着:明德敏学。意思是:光明磊落,勤奋好学,是我校的校训。石碑旁还种了几株松树,似乎是要告诉我们:大家要学习松树傲霜斗雪的'品质。
穿过小广场,右拐就到了“瓜果连廊”。这里是我的最爱,一年四季都洋溢着瓜果清香。阳春三月,左侧菜地里的油菜花竞相开放,身处其中,就被淡淡的清香包围。放眼望去,金黄一片,像是给大地铺上了一层金色的地毯。仔细瞧一瞧,这平凡的油菜花竟也能开得如此绚丽。四月,映入眼帘的是一大片盛开的蔷薇,淡淡的粉色,一簇一簇地依偎在一起,从“瓜果连廊”的这一头一直延伸到另一头,漾着粉色的花香,演绎着春天的童话。
爬过一段斜坡,走过一段楼梯,就来到了学校食堂,食堂两侧有两块绿地,有笔直的法国冬青,粉红的桃花……引得昆虫、小鸟们流连忘返。
校园美景看不尽道不完,校园是我们学习的天地,是我们成长的乐园,我要用自己的双手把校园打扮得更加美丽。
校园美景作文5
一年有四个季节,每个季节都各有不同之处,校园四季不仅美在风景,也美在我们的学习生活中。
春天,万物苏醒,我们的校园也焕然一新,校园里的植物也换上了绿色的`服装。小草苏醒,发芽,让整个春天变得更加美好了。
夏天,太阳公公照耀着大地,仿佛要把大地烤裂似的。知了在树上趴着,不停地叫着“知了知了……”好像在说:“热死了,热死了,夏天真热呀!”可是再热的天气也挡不住同学们爱玩的心。一下课,同学们就顶着烈日在操场玩耍,有的在你追我赶,有的在跑步,玩得满头大汗也毫不在乎。只有上课铃响到最后一秒,同学们才会恋恋不舍地回到教室上课。
秋天,秋姑娘拿起她的画笔,把林子全涂上了金黄色。这时一阵秋风吹过,树叶从树妈妈的怀抱飘了下来,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的在空中转了几个旋儿才慢悠悠地飘下来。我们学校的东南角有一棵大松树,大松树高大挺拔,像一个勇士,一阵风吹过,树叶沙沙作响,好像在喃喃细语。
冬天,校园特别冷,同学们对打雪仗堆雪人特别感兴趣。他们开始打雪仗了,只见他们用冻红的双手快速做一个雪团,狠狠地朝对方扔去,而另一边呢,也不甘示弱,把雪球又扔了回来,玩得不亦乐乎……冬天的校园真有趣。
这就是我们的校园,四季的故事不断……
校园美景作文6
冬天,我认为我们的校园是最美丽的。
一个冬天,所有的学生都在上课。下课时正在下雪。铃响时,学生们冲出了教室。
跑到操场后,每个人都在操场上尽情玩耍。过了一会儿,雪下得更大了。不幸的是,当我们玩得开心的时候,铃响了,学生们都无助地回到了教室。看到我们的失望,老师说:“下一节课仍然是我的课。如果有人在这个班表现好,我会让他在下一个班在外面玩。”
学生们都很兴奋,异口同声地回答:“好!”
"学生们在这个班表现很好。下节课,他们都去玩雪。”老师的话一落实,学生们高兴得跳了起来。
铃响时,所有的学生都冲了出来。“我们玩吧!”学生们追着我,有的打雪球,有的打雪仗,有的堆雪人……完全忘记了冬天的寒冷。
我和一些孩子一起堆了一个可爱的.雪人,手里拿着石头,用我捡起的树枝堆出了雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。很高兴看到我们的雪人。
我们玩得很开心,不知不觉中,铃响了。随着铃声的到来,我们不情愿地回到了教室。
校园的美丽在于学生们在下雪天快乐地堆雪人。我非常喜欢它。
校园美景作文7
校园是我们学习的天地,校园还是一个美丽的世界!走进校门,首先映入我们眼帘的,就是一栋银灰色的教学楼,在教学楼左右两边,各有一个美丽的大花坛,种植了一些知名、不知名的花朵,五颜六色,好看极了!
在学校的操场旁,有一个非常美丽的地方,种植了一些山茶树,每到二月份的时候,山茶树上陆续开满了一朵朵的'山茶花,有的山茶花还只是花骨朵儿,像一个害羞的小女孩,不敢露出脸来,有的山茶花已开放了,像一位亭亭玉立的少女,美丽的花瓣层层叠叠的,像小姑娘爱穿的小花裙,花瓣打开后,露出黄色的花蕊,朵朵娇艳的山茶花在绿叶衬托下更加美丽动人。微风拂过,一阵香气扑鼻而来,那样的沁人心脾,好不惬意!绿色的叶子,黄色的花蕊,粉色的花瓣,美丽的色彩交织在一起,构成了一幅令人赞叹的画卷!
操场后边,有几棵挺拔的银杏树,冬天时银杏树的叶子稀稀疏疏,但是到了春夏,银杏却枝繁叶茂,满树的碧绿,走到近处,一片片的叶子就好象是无数个小扇子,远处看,一棵棵银杏树就好像挂满了一把把绿色小扇子的校园使者。
我们的校园的一草一木都是那么的可爱,它们点缀着我们的校园,也带给校园勃勃的生机,我爱它们,更爱我们美丽的校园!
校园美景作文8
秋天是金秋时节,果实在这个季节成熟,树叶在这个季节飘落,秋天的景色也十分艳丽,全国各地都在展开赏枫赏菊的活动,而我们学校的沁园,却别有一番风味。
核桃树,银杏树,葫芦藤,你不让我,我不让你都争着把最好的一面献给我们。绿得像宝石,红的像赤焰,棕的像巧克力。果儿里带着香味,树下成群结队的努力的爬着,大小的果儿整齐的排在地上,仿佛在说快来呀,快来呀!各种野花遍地是杂样,没名字的,有名字的散在草丛中,像珍珠像琥珀还闪呀闪的。
如果你站在沁园的`附近,你就会看见一块块儿奇形怪状的石头平铺在我们的面前。那错落有致的摆放方式,好像将我们引入了另外一个世界。在那个世界里有花草,有森林,有小动物,却唯独少了世间纷扰,让我陶醉其中。而那周围的栅栏小草更让我如临奇境。
从低向上看你就会看到一棵棵金柳树。好像一个披头散发的老人。弯着腰站在那里思考往事。金黄的柳叶飘飘洒洒的落下,再加上雨滴的衬托显得格外优美。
学校的沁园虽然不大,但她却和别的地方截然不同。在这里,可以你减缓心理上的负担,同时也是个防暑和防雨的好去处。每当你学习累了,可以来这里散散心,你当你是难过时你可以来这里发泄心情。每当你郁闷时,你可以来这里舒缓心中压力。重新找回自我。
这就是我们学校的沁园,堪称宝地的沁园。
校园美景作文9
我的校园并不是很大,但是我爱我的校园,更爱常常留恋不舍的校园最美之景,那便是——荷花池。
不必说碧绿的荷叶,高大的白桦,清澈的池水,美丽的荷花;也不必说鱼儿在池塘中嬉戏,鸟儿在树里面打闹,五彩缤纷的蝴蝶悠闲的点在花朵上,贪婪的吮吸花的芬芳。单是周围的美丽的荷花池一带,就有数不尽的欢乐。这里是昆虫们的音乐会,嗓音低沉的蟋蟀道出动听婉转的曲子,鸣蝉在欢乐的鸣叫,就连萤火虫都提着灯笼,煽动着翅膀为音乐会做出完美的搭配;这里更是花儿的选美场,香味扑鼻的桂花随风舞动,自信的夹竹桃,仰望天空不停的摇摆着夏之韵的奏章,当然还有荷花也都在此争香斗艳,空气中弥漫着花的芬芳,仿佛置身仙界。
到了夏天,荷花池中的荷花全开了,有三瓣的,有四瓣的,还有菡萏的。红的像火,粉的像霞,白的'像雪,一朵朵荷花衬托着碧绿的荷叶显得更加妖娆。水十分清澈,仿佛是碧绿的荷叶映上去的,荷叶上流露着晶莹剔透的露珠。水下则是活蹦乱跳的鱼儿,还有我们常说的“缩头乌龟。”他们跳跃着,溅起朵朵美丽的浪花,洁白的云朵装饰着荷花池。
我爱我的校园,但我更爱校园最美之景的荷花池,我很自私,但我愿意这样,我只想与你一起共赏。
校园美景作文10
我们的校园是一座美丽的大花园。校园里,洋溢着孩子们的欢笑声,校园里,传出了孩子们朗朗的读书声。其中,我最喜欢的,还是走进校园看到的美景。
进了大门,首先看到的是条宽阔的校道,校道两旁种着一棵棵大树,墨绿色的枝叶像一把把大绿伞,为我们遮风挡雨。树木姿态各异,有的像一位哨兵,挺直身子;有的`像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞……校道右边有几尊名人雕塑,上面还有文字介绍,有些名人雕塑面带微笑,有些雕塑严肃庄重。
站在校道中间,右边是一座二层建筑,一层是餐厅,二层是大礼堂。左手边,是我们的教学楼和一片活动场地。走上几步台阶,穿过活动场地,走下台阶,这里就是最引人注目的喷泉,水流动起来,好像在玩游戏似的,一会儿跑到东,一会儿跑到西。喷泉的右边是一个弧形的凉篷,沿着凉篷向前走,两边种着小树,碧绿碧绿的,大概是春姑娘留下的绿色音符吧。凉篷的前面有几颗高大的水杉树,像是卫兵一样。喷泉的前面是一个花坛,种着各种各样的花。
站在活动场地的中间抬头看,你会看见行政楼的墙上有一块四层楼高的标志,它是我们学校的校标,几朵浪花是我们钱塘学子勇往直前的写照,也反映了“钱塘钱塘,乘风破浪,练好本领,再创辉煌”的精神面貌。
可爱的校园,她每天都用最真诚的微笑欢迎我们的到来,她每天都为了我们的安全而辛勤工作。我爱我的学校。
校园美景作文11
校园是知识的海洋,我们在这里学习,成长。而在校园的西北角,还有一个美丽的小花园。
说起小花园,花是肯定少不了的。在这里,就有一朵朵小小的花正在绽放。这花是白的',镶着粉红色的边,此时正开得欢呢。风儿一吹,她们就开始跳舞,你不让我,我不让你,好像正在进行跳舞比赛。你用鼻子轻轻一闻,那香味就扑鼻而来,令人心旷神怡!“咦,这是野月季吗?”同学的叫声使我清醒过来。是啊,这不就是野月季嘛!
在月季花的旁边,有一个风景优美的小池塘。小池塘里的水清澈见底,能清楚的看到水底的鹅卵石。水里的小鱼正欢快的冒着泡儿,好像在跟同学们问好。小池塘上横着一座小桥,小桥是木头做的,摸上去滑滑的。此刻,他正呼唤着同学们:“快上来吧,我这儿是最好的观赏处!”
参观完了小池塘,同学们又结伴奔向了小花园南边的竹林,而我也不例外。来到竹林,看到一根根竹子立在那里。这些竹子高大挺拔,竹叶有大有小,微风一吹,便听到好听的“沙沙”声,好像正在演奏一曲美妙的交响乐。你用劲吸一吸鼻子,便闻到一股清香味儿,令人神清气爽,久久不愿离去。
在校园这个知识的海洋里,竟然也会有这样美丽的地方,你们喜欢它吗?
校园美景作文12
校园美景临泽县蓼泉镇新添小学四年级 代玉婷我们的校园花团锦簇,绿草如茵,像一座美丽的花园,其中最引人瞩目的就是校园的小花园。春天,小草从土地里探出脑袋,好好奇的看着四周的景色。有的小草两根靠在一起,好像在说悄悄话;有的小草独自站立在一旁,好像在写日记,不让伙伴看见;有的小草被微风吹过,东张西望,好像在找什么宝贝呢!一旁的小树聚精会神地看着四周,还时不时唱起歌来,那声音如同鼓敲出的交响曲一般,让人感觉到像是走进了音乐的世界。夏天,小花园的牡丹花开花了,微风吹过,它们争奇斗艳,你不让我,我不让你,像是在向我们展示着风彩,火红的花瓣飘落在地上,好像着起了火,像是浮在花海中。红红彤彤的花儿加上绿油油的叶子,四周一片明艳。每当下课时,同同学们都会在地上捡起一片花瓣,闻一闻,真香,看一看,真美,让人百看不厌。这些花朵聚集在一起,像一只美丽的`火凤凰展翅飞翔,婀娜多姿。“叮铃铃”下课了,同学们拿着乒乓球拍,像脚底踩着风火轮似的,冲出教室,以迅雷不及掩耳之势来到乒乓球台,进行了一场激烈的比赛,加油声、呐喊声汇成了一首优美的曲子,迎来了一张张张望的小脸。上课了,同学们垂头丧气地跑回教室。校园的四季,你绚丽多彩,我为你骄傲!
校园美景作文13
今天,刘老师带着我们一起去发现校园的美。
首先我们准备好了笔和笔记本,兴高采烈地出发了。刚出门,我就看见隔壁班种的花,我走近一看,才发现这种花的颜色有紫、有白,这是怎么回事呢?我就像丈二和尚摸不着头脑。我低下头看它们的根,发现是生长在同一株上的呀!我抬起头准备去问老师,突然看见旁边立着一个植物解说牌,我怎么早没看见它呢?看完解说后我知道了其中的.秘密,这是鸳鸯茉莉花,花开的颜色是从紫色到白色,由于花开时间不同,所以就会呈现出不同颜色,哦!原来如此,如此原来,花还有这样神奇的啊!
我下了楼,来到了中华源,想看看小河的变化;一来到这,就看见荷花露出了甜美的笑脸。荷花花瓣的颜色可好看了,外面是粉嘟嘟的,里面有着像玉一样洁白的颜色,花蕊还有些害羞,露出了一点嫩黄的花瓣,周围有一层层荷叶“勇士”保护着,荷叶本来是一个绿色的盘子,却被咬了一口,真像一个蛋糕被人切了一下。荷花在荷叶的中间,显得亭亭玉立。“呱!呱!呱!”,青蛙先生来做客了,它在荷叶下面玩耍,远处一丛丛可爱小巧的菊花望着它们,构成一幅美丽生动的图画。
我接着往前走,来到哈弗读书广场,那里可是读书的圣地,一声声清脆动听的鸟叫,好像有人在朗诵诗歌,犹如世外桃源一样,让你流连忘返。
校园的美无处不在,不需要你仔细的去寻找,只需要你用心去感受它,校园美景处处充满着纯洁和无暇。
校园美景作文14
我爱我们校园,它干净整洁、环境优美、景色迷人,走进校园还时不时地闻到阵阵清香,就像走进了花的海洋中。
刚到校园门口首先映入帘的是三棵大树,看它的样子大概已有几年历史了。它矗立在校园门口,像一位巨人,守护着我们美丽的校园。再往前方走,是我们美丽的教学楼,教学楼是红白相间的砖头堆砌而成。教学楼旁边有各种形态不一的花坛,花坛里有各种各样的花,有月季、牡丹、菊花当我每次走过花坛都闻到阵阵清香。花坛里的花争奇斗艳的开放着,就像是一条条美丽的.彩带。把我们的校园装扮的异常美丽,在这里读书会让我们感到快乐!
教学楼西边是美丽的大操场。远远的望去,可以看见一大块椭圆形的草坪,草坪就像是一块绿地毯,摸上去极舒服又柔软。外边是一圈塑胶跑道,每当学校举办运动会的时候,我们都会在上面参加一些体育运动项目,同学们个个都挥洒着青春,为自己的班集体面争光。
在这多姿多彩、美景如画的校园当中。老师给我们提供了优美的学习环境,我们要珍惜时光好好学习,来报答老师!
校园美景作文15
我们的学校美丽极了,每当我走进校园,就会让我感到神清气爽,心情舒畅。
春天,校园生机勃勃,桃花开了,像一个害羞的小姑娘,露出了粉红的脸,惹得无数蜜蜂纷来采蜜,有时蝴蝶也来凑热闹,小鸟儿就更不用说了,叽叽喳喳的唱着歌高兴极了。嫩绿的.小草偷偷从土里钻了出来,仿佛也想看看这个这个美丽的校园。绿茫茫的草坪软绵绵的,同学们在上面愉快的玩耍。
夏天,校园里绿树成荫。在操场旁边有一棵大银杏树,茂盛的枝叶像是一把遮阳大伞,别的地方像火炉一样热,这里却凉快极了!不管是老师还是同学们路过的时候总爱走到伞下停留片刻。
秋天,校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了,一阵秋风吹来,片片黄页像是一只只金黄色的蝴蝶翩翩起舞,原本嫩绿的小草也渐渐变成枯黄了,此时的校园仿佛进入了金色的世界,真漂亮!
冬天来了,校园就变得安静了。白杨树的叶子落光了,只剩下鹿角似的树枝,别以为它会寂寞,其实它在欣赏自己另一面的美,有时老北风也会过来陪它聊天。
这就是我们校园的景色,春夏秋冬,景色各异!我爱我们的校园!
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