【精选】三年级叙事作文9篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的三年级叙事作文9篇,希望能够帮助到大家。
三年级叙事作文 篇1
今天下午,刚刚下过一场秋雨,我和表弟相约去河边钓鱼。河边真热闹啊!爷爷、奶奶、还有爸爸都在河边钓鱼。
我将一条蚯蚓切断,把半截蚯蚓钩在鱼钩上,这时蚯蚓还在动,我准备把它拍死,一旁的爷爷阻止我说:“活的蚯蚓在水里更能吸引鱼的注意,更能钓到大鱼”。我点点头,将鱼钩抛在河里。
这时候,不远处的.奶奶钓到一条大的鲶鱼,接着爷爷也钓到一条鲫鱼,可是,我的鱼浮却一动不动,我着急的将鱼竿动来动去,这时候,爸爸走过来说:“钓鱼的时候要有耐心,做任何事情都需要耐心”。我惭愧的低下头,我静静地观察着鱼浮。不一会儿,鱼浮动了一下,我的心开始紧张起来,突然!鱼浮猛的向下一沉,我急忙提起鱼竿,鱼钩上什么也没有!这时爸爸告诉我,鱼竿提得太早了,应当在鱼浮下沉后,再次浮起时才能提鱼竿。我按照爸爸的指点,不一会就钓上一条大的鲫鱼。
爸爸很满意的拍拍我的肩膀,夸我是个聪明的孩子。我真开心啊!
三年级叙事作文 篇2
星期天下午,夏荷新邀请我和几个同学到她新家里玩。
到了夏荷新家,发现有几个同学已经先来了。他们看见我赶紧叫我:“夏杰豪,快来和我们玩游戏吧。”我也迅速参加了他们的.游戏。游戏有,“公主和王子”、“词语接龙”,还和同学一起看动画片、和她家的小狗玩。你摸摸小狗的鼻子,他拉拉小狗的毛毛,小狗被我们逗得筋疲力尽,转身就钻进窝里,拖也拖不出来。
过来一会儿,芊妈说要带同学走,我们玩得正开心呢,舍不得同学走,就对芊妈说:“阿姨,我们再玩会儿,行吗?”同学也哭着对她妈妈说:“我们还要再玩一会儿,能不能迟点走?”她妈妈说:“现在已经很晚了,我们要回家了,下次再和同学玩吧。”同学听她妈妈这样说,就躲到角落里放声大哭。但她最后还是被她妈妈劝走了。玩了一会儿,我们也去睡觉了。
寒假里和同学玩,真是一件开心的事。
三年级叙事作文 篇3
一天, 小刚写完作业发现自己的文具盒拉链坏了,妈妈让小刚去买一个文具盒。
小刚去到商店买文具盒,丰百商店的商品琳琅满目,看了令人眼花缭乱。商店里的环境非常好干干净净的可优雅了,让人感觉心旷神怡。
这时,有一位阿姨,满脸笑容地走了过来,阿姨亲切的问:“小朋友,你想要点什么呢?”小刚所说:“我想要一个既美丽又便宜的文具盒。”小刚看了看货架上摆放的'整整齐齐的文具盒。阿姨马上就把一个既美丽又便宜的文具盒拿了下来。阿姨问:“这个可以吗?”小刚说:“可以”。阿姨把那个既美丽又便宜的文具盒递给了小刚。他又开心的问:“阿姨,你可以给我包一下吗?”阿姨对小刚说:“好的”包装好以后小刚开开心心的拿着新文具盒回家了,
小刚一边拿着文具盒一边想这是一个多好的商店啊!丰百商店有温柔、和蔼的售货员阿姨,生意一定会越来越兴隆,真是满意在丰百啊!
三年级叙事作文 篇4
今年二月,爸爸、妈妈和我一起到池塘边钓龙虾。
池塘不大,但水很多。池塘边有个直径三厘米宽的小洞,我把洞挖大了点,看清楚了,离地面十厘米的地方,变成了两个圆形的走廊:一个走廊通向池塘,另一个则斜着往地下。洞里黑黑的,什么都看不见。出于好奇,我把手伸了进去。
“哎哟!”我感到手指一阵刺痛,就赶紧把手缩了回来。嘿!是一只长八厘米的小龙虾,我的`意地把龙虾放在桶里。我这时向四周看了看,池塘边只有我,妈妈在拾帐篷,爸爸在弄钓龙虾的工具。而现在,我不用工具就钓到龙虾了,不是吗?
一个小时过去了,天空下起了毛毛细雨,爸爸把桶拿入帐篷,开始数一个小时内的收成:三只十二厘米的大龙虾,八只十厘米的中型龙虾,九条八厘米的小龙虾。
时间总是过得那么快,一晃就到吃午饭的时间了,我急忙吃完饭,拿出小铲,跑到池塘边看小洞,小洞里全是水,不见龙虾的踪影。没想到我一铲子铲下去,泥巴和五只龙虾被我挖了出来。我把龙虾放入水桶里。
呀!一群龙虾用搭人梯的方法想逃出来。我找了根树枝,打了一下最底下的那只龙虾,那只龙虾抖了一下。嗬!我这样一弄,“龙虾塔”哗啦啦的倒了。
时间过得可真快!天快黑了,我们要回家了,我依依不舍地走了。
哈!捉龙虾真有趣!
三年级叙事作文 篇5
今天我们的行程是欢乐世界。进入大门,首先映入眼帘的是特别大的过山车,上面已经有游客坐在上面,时不时传来他们的惊呼和尖叫,我想我恐怕不敢坐。
我们开始排队我们能玩的游戏,第一个游戏是激流勇进,我们做到一艘船上,船开始加速,冲坡,然后突然冲入水中,我浑身浇了个透心凉,太爽了。第二个游戏也是一个过山车,但没有一进门那个大,我们坐上去,我有些害怕,妈妈说,你害怕时就大声喊出来出发了,一会上,一会下,我觉得我的心都要出来了,我突然发现我只要闭着眼睛就没事了,我就听到我妈喊得那个声音大呀,太搞笑了,还是我的方法好。然后我们参观了森林神庙,哇,真是恐怖世界,到处是骨头人,时不时蹦出一个小鬼,把我吓得半死,不喜欢。后来我们又做了星际旅游,就是假装我们坐在宇宙飞船里,带上一种眼镜,感觉像真的`一样。
今天玩的真开心,欢乐世界真是欢乐的地方。
三年级叙事作文 篇6
今天,我穿着漂漂亮亮的衣服,欢欢喜喜地和爸爸妈妈来到表弟家做客。刚一进门,表弟便拉着我的衣服来到了阳台上。他要干什么呢?我像个丈二的和尚摸不着头脑。忽然,他从口袋里拿着泡泡水,说道:“表姐,我们俩一起来吹泡泡吧!”“好啊!好啊!”我高兴地答应了。我们俩就在阳台上吹起泡泡来。你看,表弟吹得多认真啊!他鼓起腮帮用力一吹,一串串泡泡就吹出来了。“表姐,你快来看,我吹了一个巨大的泡泡。”我连忙跑过去一看,啊,这个泡泡可真大啊,就像一个大大的气球。我情不自禁地夸赞他:“你可真行啊!”吹泡泡真挺有意思的`,我们吹的泡泡有大有小,有的像气球,有的像一串串冰糖葫芦;还有的像兄弟姐妹亲热地抱在一起……它们在阳光下发出了五颜六色的光,十分神奇!
表弟和我有说有笑地吹着,越吹越觉得有趣。他见我吹了一个在一起的泡泡,捂着肚子哈哈大笑起来。后来,他又伸出手去抓泡泡,可就在这时,泡泡破裂了。“唉,真是可惜了!”我看到表弟那沮丧的样子,禁不住笑起来。接着我又吹了一个又大又圆的泡泡,它就像一个营养过剩的大胖子。我想戏弄这个泡泡,把它往上吹,只见这个大胖子一颤一颤的,好像在说:“哎呀,别再吹啦,我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一声,这个大泡泡破裂了,泡泡水直滴到我的脸上,凉丝丝的,舒服极了。
吹泡泡游戏太好玩了,我今后还想玩这个游戏。
三年级叙事作文 篇7
科学课上,老师给我们发了一群小蚂蚁。我每天都会观察两三次,在观察的过程中,我发现了一些趣事。
天才建筑师
过了几个小时,我的蚂蚁就开始挖洞了。我发现它们会把大颚卡进水晶泥里面,然后慢慢地合拢,这样就可以把一小块水晶泥挖走了。就这样,一点一点的,蚂蚁们先挖出字母“C”形,后来又挖出了一个数字“1”形,最后还挖出了少一个轮子的“车”形。我忍不住惊叹道:“小蚂蚁们,你们可真聪明!又懂英语,又懂数学,还是一个天才建筑师呢!”
团结一家人
我发现蚂蚁们还非常团结呢!有一次,一只蚂蚁掉到了洞里,它拼命地往上爬,但每次爬到一半,就又掉下去了。我想它一定筋疲力尽,绝望到极点了。这时,另一只蚂蚁经过了这条路,发现了它,立马用很快的速度把它拉了出来。洞里的`小蚂蚁终于脱离险境!蚂蚁虽是很小的昆虫,但是他们却懂得团结互助,我们真应该向它们学习。
蚂蚁家族每天都上演着精彩的故事,为我的生活带来了许多乐趣呢!
三年级叙事作文 篇8
我叫金冰瑶,让我万万没想到的是,我的生命结束在这一天。
我正走在马路上,一辆奥迪飞快的向我驶来,我却只来得及闭上眼睛,“滴滴滴!”我什么也不知道,只知道我已经没有了意识,我知道,自己已经死了。“你想重新活过来一次吗?开启一段不属于你然而又属于你的人生”我不知道是谁在呼唤,我只能说出一个字“嗯。”“那么,希望你珍惜第二次机会,把握好第二次人生。”声音没有了,我挣开眼睛,吃力的吐出了一句话:“我在哪?”
四周非常安静,我静静的躺在一间宽大又舒适的病房里。“我……复活了?”“希望你珍惜第二次机会,把握好第二次人生。”这个声音在我脑袋中回荡,我进入了另一具躯体?此时此刻,我明白了,我不再是金冰瑶,我,开启了一段不属于我然而又属于我的人生。脑袋里涌进了一段段记忆,是关于这个躯体的'记忆。
第二天,我出院了,是一个称呼为我哥的人带我出院的。
现在,我叫杨络姚,我努力回首我哥哥的名字:杨清零
杨清零见我在发呆,他捏了捏我的脸,说:”小丫头,你被撞傻了?“”你TM才被装傻了呢,老娘的智力二百五,你追也追不上!“杨清零好像被我吓到了,问:"妹子啊,你的节擦与智力都被撞飞了吗?让我看看……”忍无可忍,无需再忍!“看我大力流星拳!”杨清零巧妙地躲过了这一拳“妹子你冷静啊冷静,智商丢了不要紧,节操万万不能丢啊!”“你……气死我了!正准备给他再来一拳的时候,车子来了个急刹车,我的头被撞到了。
杨清零往外一看,连忙对车窗外的男人说了一句:”吴总好!“
三年级叙事作文 篇9
“六一”就要到了,同学们真高兴,六一是少年儿童的节日,同学们盼望很久了,因为在这个时刻很多学生会收到家长送的礼物,有的送新书,有的送学习用品,还有的家长送新衣服。
我想今年的'六一和往年不同,因为“5.12汶川”大地震有很多少年儿童失去了学校没有了书读。所以我想和全班同学们商量过一个有意义的儿童节,把这份祝福送给灾区的少年儿童。于是一个有意义的儿童节的策划行动开始了。
班委会决定全班同学在“六一”节来临时不允许同学们花钱买零食,省吃俭用,省下零花钱捐给灾区的少年儿童,把同学们的热情送给她们。全班同学互相监督看看哪位同学乱花钱,看看哪位同学最踊跃最积极,一场“六一爱心”行动在全班传递着,在全班进行着。
六一到了,全班同学你一元我两元,你送一枝笔,我送一个新笔记本,把爱心送给灾区的孩子,还有的同学们拿出自己新的学习用品送给她们,就这样全班同学以自己的实际行动为灾区做自己应该做的事,为她们献出自己的爱心。
在我们班同学的倡议下,其它班同学也积极参与到行列中来,形成全校的爱心大行动,全校同学在“六一”这天纷纷献出爱心,把这滚烫的爱心送给灾区的孩子。
这个“六一”是难忘的,也是最有意义的,我会永远记住它。
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