[优选]四年级的作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的四年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
我的家乡是一个山青水秀,鸟语花香的地方,同时出是著名的参茸之乡,被誉为“神州鹿苑”,但是,我最喜欢的却是家乡那条普通得不能再普通的小河。
燕子从南方赶回来了,小河上厚厚的冰已经悄悄融化,小河唱着“哗啦啦”的歌,告诉人们寒冷的冬天已经被赶跑了,温暖的春天已经来了。
河边的杨柳变得葱绿的时候,我们小孩子经常下河抓鱼,小孩子抓鱼可不是为了有多少收获,只是为了寻找心底的那一份欢乐。所以,是不用网子的,有时会满载而归,有时出会两手空空。可无论怎样,欢乐的结果是相同的。我们抓到的鱼经常会放回小河里,有时,我们也会“赛鱼”,有的鱼很灵活,在水中游得很快;有的鱼很迟钝,在水中游得很慢;有的很狡猾,趁我们不注意时快速地逃掉。夏天的小河给我们带来了许多乐趣。
一阵秋风吹过,河边的小树都落下金灿灿的叶子,飘落在河面上,像一条条小小的船,载着我们的梦想慢慢漂向远方。蜻蜓出不忘记在河边上盘旋飞舞,时不时地展示一下蜻蜓点水的绝技。
冬天来了,河面上结了一层冰,像是给小河盖上了一层厚厚的`被子,大人们几乎都不来了。小河就成了我们小孩子的乐园,我们在小河上打雪仗,滑冰,有时还会天真的去寻找小河的源头。
我爱我的家乡,因为那是我出生的地方!我爱家乡的小河,因为那里是我儿时的成长伙伴,那是也是我们小孩子的乐园!
四年级的作文 篇2
我的人缘很好,不论校内校外,都有许多我的朋友。其中,有一位朋友虽然和我的性格完全不同,但我们还是玩得不亦乐乎,她就是六七班的刘奕辰。
刘奕辰最大的特点是热心。有一天中午回家的时候,老师让同学们下午带《水浒传》到学校,当时的我没有听到老师的话,所以下午来到学校后才知道。再回家拿书已经来不及了,我只好到隔壁的七班去借。在七班,我问了很多人,他们都没有《水浒传》。在我心灰意冷之际,刘奕辰看到了我,知道原因后的她告诉我:“我们班的.书柜里有这本书,但要等老师来了才能借。”怕耽误我上课,她马上跑去办公室问了老师,回来以后告诉我可以借了,但要登记一下。可就在这时,上课铃响了,我对她说:“等下一节下课我再来借吧!”刚回到班里没多久,我就听见有人在敲班门,第一排的同学开门后,我发现竟然是刘奕辰拿着《水浒传》进来了。当时的我特别感动,庆幸自己有一个这么好的朋友。
她是我的好朋友,我们互帮互助,互相了解。我希望我们的友谊能够天长地久!
四年级的作文 篇3
我七岁就会坐自行车了。自行车是最简单、最大众化的交通工具,小孩、青年、老人都可以坐。说它简单,其实不简单,根据我的骑行体会,一些不明白的问题请教了爸爸,我觉得自行车全身都凝聚了科学的原理:它的运动,就包含了我们三年级数学学过的旋转和平移;它的刹车把是一个简单的杠杆,用很小的力就可把车刹停;它的车轮,用数十根钢线绷紧轴心,十分轻巧和坚固,能承受比它自身重数十倍的载重量……。
自行车又是最环保、最安全、最方便的交通工具,不用加油,不需耗电,不排废气,停车占用很少的空间,不安全的事故很少出现。无论晴天、雨天、雾天、雪天都可坐行;无论高级公路、拥挤大街、乡间小道、崎岖山路、庄园田埂都能代步。自行车既是交通工具又是健身器材,经常坐骑,能起到锻炼身体、增强体质、活络减肥等作用。
机动车越来越多,气候越来越暖,破坏大气环境机动车是其中的罪魁祸首,而把自行车树为环保英雄是当之无愧!在欧州最富有的`国家之一荷兰,三成以上的人将自行车作为交通工具,一直保持自行车王国的称号。为了环保,为了健康,为了安全,让我们向荷兰人学习,多坐自行车,少开机动车。自行车不会过时,自行车万岁!
四年级的作文 篇4
大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。
听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己四年级作文:大自然的声音四年级作文:大自然的声音。
轰隆隆!雷雨来了,可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的.小雨点打在石榴弟弟的脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮,拿起他的手风琴,演奏出 哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里,吐出了五彩缤纷的小泡泡。
夜晚,雨停了,大自然笼罩着一层轻轻的薄雾,进入了梦乡……
四年级的作文 篇5
在我小的时候和别人一样,喜欢听故事!从那以后,我的生活就离不开书,书成为了我生命中离不开的一部分。现在,打开尘封的记忆,我的思绪回到了记忆中。
在很小的时候,我经常要姐姐或妈妈给窝讲故事书里的故事。姐姐每天放学回家我就嚷嚷着要姐姐给我讲故事。可是姐姐要写作业,没有理会我。我见姐姐没有反应,就知道她不给我讲,便开始“下雨”,哭起没完。姐姐见我哭了,马上拿起一本故事书给我讲故事,直到我心满意足!
随着年龄的.增长,我渐渐长大了。我有了一间自己的书房,一间完全属于自己的书房!我从一年级开始看童话故事书。到了三年级我就开始接触科普类的书,我最早接触的科普书是《昆虫记》,这本《昆虫记》里记载着昆虫的秘密,让我对大自然的好奇心更加强烈!现在我又喜欢看阳光姐姐的书(阳光姐姐是伍美珍)最美校园系例的《水果帮的夏天》最好看了!
书是宝库,书是无声的老师,书是一位高尚的人。是书让我增长知识,是书丰富了我的生活!朋友们,有一句话说的没错:“书中有黄金。”去读书吧,不要让懒惰夺去你读书的资格!
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