(通用)小学四年级作文5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学四年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数贝壳,灰暗的,勾起一段伤心的往事,灿烂的',使人想起难忘的趣事。我在那回忆的海边,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了
那是今年暑假发生的一件事,我和几个小伙伴约好了在少年宫玩,我们玩了三个字、红绿灯、跳马等等,其中我最喜欢跳马了。当马的小朋友,有的趴在地上,双脚跪在地上,脑袋紧挨着手臂,这样的“马”个儿矮小,很温柔,只要把双手撑在“马”的背上用两腿轻轻一抬,就飞了过去。但有两个大哥哥扮的“马”“高大威猛”令人望而生畏,只见他们的双腿直直的站在那儿,双手撑在地上,好像是两匹性格倔强的“烈马”,在怒视着我们,那神情仿佛在告诫我们:谁要从它身上跳过去,它就要把谁摔得粉身碎骨。我们试了几次都跳不过去,突然,张宁笑着说:“我跳得过去,我有办法!”然后,她把手撑在大哥哥的背上,假装要跳过去,结果一屁股坐在了那个大哥哥的背上,疼得大哥哥哇哇乱叫,“啪”的一声扑倒在地了,张宁趁机跳了过去,把我们逗得哈哈大笑。那欢乐的歌声飘出了少年宫,飘向了远方。
童年的趣事真是太多,每一件回想起来,都是那么有趣、那么温馨。人的一生中,童年是短暂的,但只要你永远有一颗未泯的童心,人生就永远乐趣无穷,回味无穷。
小学四年级作文 篇2
众所周知,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是孩子们一生中最重要的时光。每个人都有童年,有的是幸福的;有的是忧伤的;还有的是痛苦的。爸爸的童年是怎样的呢?让我们一起来寻找吧!
有一年的除夕之夜,我问爸爸:爸爸,你的童年是怎样的呢?我的童年嘛,是比较贫困的,因为那时的经济条件不是很好,就连玩具都得自己做。那你做过哪些玩具呢?我做过木枪、弹弓那你是怎么做的'呢?木枪是我自己挑了块较好的木头,用小刀刻起来的;弹弓嘛是我用比较坚硬的树杈和皮筋做的,先挑一根坚硬点儿的树杈,再把皮筋套在分叉较小的两根树枝上,用石子儿当子弹,一个简便式弹弓就做成了。听完爸爸的这番话后,我心想:爸爸那时候的玩具全都得自个儿做,一点儿也不像我们现在,要什么商店里就有什么。
那爸爸的生活又是怎么样的呢?于是,我又问爸爸:爸爸,你的生活又是怎么样的呢?生活嘛一般般。什么叫一般般啊?哎呀,管他呢,反正我住过磨房、泥房、平房。那你放学回家会不会帮助奶奶干农活呢?当然会,我干过赶鸭子、放牛、拔草那你当过民兵吗?当然当过啦!爸爸,你不辛苦吗?儿子,这个不存在辛不辛苦,要看你觉得幸不幸福,如果你觉得幸福,就不辛苦;如果你觉得不幸福,就辛苦。说完,我心想:爸爸真辛苦,放学回家还要帮助奶奶干农活,不像现在,放学回家写完作业就可以看电视、玩电脑。
爸爸,你的学习成绩怎么样?还可以。什么还可以啊,是很好,奶奶插嘴道。而且从三年级开始都是班长呢!可可,你要好好向你爸爸学习。知道了!当天布置的家庭作业,就算做到深夜你爸爸也要做完,这样周末就可以玩了。听完奶奶的话后,我惭愧地低下了头,心想:爸爸那勤奋好学的优点为什么没遗传给我呢?
了解了爸爸的过去,才知道他也有一个让人羡慕、让我感觉五彩缤纷的童年。
小学四年级作文 篇3
今天是我最累最辛苦的一天,因为我们进行了生活体验。
今天上午,我们班跟着杨老师来到了操场。杨老师叫我们小组跟着一位爷爷走。我们小组跟着爷爷来到了初中部操场。爷爷给一位阿姨打电话,问阿姨好久过来。我们大家等了两分钟,阿姨还没有来,我们就和爷爷聊起天来。正和爷爷聊得开心的.时候,阿姨来了。阿姨先叫我们在厕所里拿一根帕子,来擦一楼的瓷砖。我们把一楼的瓷砖一一地擦了一遍。在我擦第一排的时候,都可以看见一些污垢,真是太恶心了。阿姨说:“要从一楼擦到五楼哦!”我们大家都惊讶地说:“啊,这么多!”平时看阿姨擦那么多,好象不觉得累,而我们大家才擦那么一点儿,就把我们累坏了。我心里就想:原来阿姨那么辛苦呀!我们应该不在墙上乱画,让阿姨少擦一点儿,减轻一点儿负担。
我们接着上了二楼,二楼的瓷砖竟然比一楼还要脏。我说:“这可要把我们大家累死了,还要擦到五楼!”王艺姿生气地说:“要怪就怪那些在墙上乱涂乱画的人。”我们大家都在努力地擦,擦了一遍一遍,还是没有阿姨擦的瓷砖干净。半小时过去了,终于擦完了二楼,这还得多亏了阿姨擦的那么多,我们才能这么快。
一小时。`两小时。三小时过去了。我们终于擦到了最后一楼,我说:“终于可以休息了!”我好高兴啊!
我体会到了劳动的辛苦,所以我们要爱劳动,让阿姨少擦一点。
小学四年级作文 篇4
“妈妈,你看!有一只黄金猎犬耶!”我一到叔叔家,就有一只可爱的小野狗坐在地上,摇着尾巴一直叫。
我摸它一下,给它一碗牛奶,看它狼吞虎咽,好像一年没吃饭了,三两下就喝得一干二净。所以,我又帮他倒了一盘豆干,他却不吃,我拿起一片豆干自己吃,故意假装吃得津津有味,果然不出我所料,小狗也跟着吃了一小片,但咬一咬,又急忙吐了出来,真的很好笑耶!我一笑,它也笑了,我好像在照镜子一样。
我跑进去拿了一个装水的.脸盆和一块肥皂,当我帮他洗澡时,它就像是疯了一样不停的吠叫。我快气死了!我死命的抱着它,把它放进脸盆里泡一泡、抹上肥皂、搓一搓、揉一揉,脏脏的小狗变得雪白,小小的狗儿,一下子变成一颗大雪球,真有趣呀!我再把小狗抱进盆里,沖一沖、洗一洗、擦一擦,这时他好像他刚淋过雨,一副可怜样。我把它抱进家里吹“毛”,东吹西吹把他吹成一只卷毛狗了!看它洗完澡,高高兴兴、跳来跳去的可爱模样,心里好想养它喔!不过,过不了多久我就打消这个念头,因为我可不想扫狗大便呢!
要回家了,我依依不舍的和它说拜拜,希望我每次来叔叔家时,都可以再见面!
小学四年级作文 篇5
世界上,有许多感谢的人,有老师、同学、朋友、父母、手足……但我最想感谢的却是我亲爱的邓老师!
那是一个晴空万里的上午,我正在操场上玩耍,突然有一个同学气喘吁吁地跑到我旁边,从他口中得知:我的作文写跑题了,邓老师让我速速去办公室。迈着沉重的脚步我匆匆赶去,此时感觉整个办公室的空气都凝结了,只能感觉到自己的心跳,邓老师肯定会大发雷霆,我低着头,骨起勇气走进了办公室,可当我走到邓老师的身边时,让我不可思议的.事情发生了,邓老师微笑地看着我,那双会说话的眼睛闪动着,好像在对我说:“一次没写好没关系,下次继续努力!”没等我开口,邓老师就和蔼可亲的摸着我的头说:“孩子,你知道你这篇作文为什么写的有问题吗?”我点了点头,又摇了摇头,看见我如此紧张,邓老师又摸摸我的小脸儿说;“孩 子,这篇作文的要求是《快乐的小鸟》可你写的却是伤心的小鸟,是不是没认真审题呀?过程非常不错,开头也写得很好,就是结尾写得太凄凉了,让人很伤心,而 不是快乐。”我点了点头,邓老师继续说:“写作文最重要的就是审题,不认真仔细很容易就写跑题了,文章写得再好,不合题意也是不合格的。”说完后,那双会 说话的眼睛又闪动起来了,好像在说:“好孩子,听明白了吗?以后一定要仔细哦!”我转身离开了办公室,离开了那个充满爱意的办公室!
邓老师,我想对您说:“谢谢您!谢谢您这几年来对我的关爱和照顾!我一定会更加努力的学习不辜负您的期望!”
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