- 相关推荐
难忘的课作文600字（精选23篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的难忘的课作文600字7篇，希望对大家有所帮助。
难忘的课作文600字 1
小学六年，我们上了很多节课，让我最难忘的是那节体育课，没到放风筝的时候就的脑海里就想起了这节课。
那是个阳光明媚的上午，我们要参加风筝比赛，在体育课的.时候抓紧练风筝的机会，我买了个‘大令’风筝它很大，那天上午的风不算大，我们把风筝放了起来。
情况很好，一放就起来了，风筝在天上飞这好好的，就是和别的风筝“打了几次架”不过很快就解决清了，快到下课是时候了，老师让我们收风筝，地上的放不大可是天上的风大的很，风筝怎么也收不下来了，因为收着收着风筝自己就斜了，如果不放线风筝就垂直的掉下来了，如果风筝掉到了操场上还好，可是风筝在外们飞这呢！我们一边收一边放线，线很快就放光了，我们就拿着线盘向后跑，从操场的最北测跑到了操场的最南侧，风筝还是在外面，线几乎快要和地面平行了，小哲就拿着线盘收线，由于风筝大挡风面积也很大，小哲收了一会手就特别累了，我就把手缩到校服里，我在前面拽线，小哲就在后们收线这样他就轻松多了，可是风筝还是斜我们很着急，这是我们的旁边聚集了很多同学，我们实在是没有方法了，就去叫了体育老师。
体育老师就接过线盘，开是收线了，我们只见体育老师一个劲的收线，风筝已经很斜了，体育老师似乎是没有看见还是收线，过了一会老师放了放线，就这样反反复复好几次风筝看着是里我们近了，可是风筝的线几乎和地面一样平，收着收着风筝点到了校外的树后面了，同学们都叫了起来，老师赶紧放线，风筝奇迹般地从树后门有飞了起来，一直到了天空上，这样就好收了，老师把线盘给了我们。
这次的体育课真时我难忘。
难忘的课作文600字 2
今天，陆老师给我们上了一节难忘的班队课。
陆老师先带我们进入微格教室。微格教室很大，前面和普通教室差不多大，后面却有好几排蓝色的座位，可以坐一百人。我怀着紧张的心情坐在位子上，这时，一些老师和学生三三两两地进入了教室，我往后看了看，哇！好多老师！
陆老师见坐在后面的老师还没有到齐，就让我们唱《社会主义核心价值观》，我更紧张了，因为我就是这首歌的伴奏者。当老师说：“唱！”我就立刻开始吹了“3 3 2，1 1 6......”时间像是过了一个世纪似的'，我总算顺利地吹完了歌曲。接着，陆老师开始正式上课了，在课上，陆老师告诉我们许多道理，比如：“诚信是无价的，是金钱买不来。”同时，也问了我们一些简单的问题，我都答出来，但是不敢举手，只能呆呆地坐着。一节课的时间里，我一次都没有发言，有些同学回答了三次，我觉得有些后悔。
这次班队课，陆老师告诉了我们公民要做到这四点：诚信、友善、爱国、敬业。其中，我对诚信理解得最深刻了，诚信就是答应别人的事，一定要做到。在课上，老师还给我们做了诚信大考验，其中，有一道是这样的：“小明答应送小红作文本，却发现自己还有用，小明怎么办？”下面有三个选项，第一个是还是送给小红，第二个是不送了，第三个是用完再送。我立刻伸出食指，向老师表示我选择1，因为如果选2的话，小明会失去诚信，选3的话日子长了，小红见小明不给她作文本，也会对他失去信心，所以我选择1。老师听过同学的发言，告诉我们一句话：“诚信是无价的，是用金钱买不来的。”我听了这话，深有感触，如果一个人失去了诚信，别人不会再相信他，那么当他有困难时，别人不会管他了，所以一个人一定要做到诚信。
这节课有难忘！
难忘的课作文600字 3
10月30日这一天阳光灿烂，风和日丽；这一天也是学校举行社会实践的日子。期待多日的我们满怀着新奇，兴奋的心情，踏上了前往“河南行知塾综合实践基地”的大巴。
到了基地，我们每个人都领了床单、被罩、枕头套和迷彩服。同学们和我都一脸的迷茫， 同学们像炸了锅一样“我们不是来玩的吗？”“我在家都没有干过这些事”“我想妈妈了”。这时候，擎风教练出现在我们寝室，严厉告诉大家，“你们必须自己完成的内务”。于是大家开始手忙脚乱的整理起来，被子变地很调皮，一点都不听指挥。累的我们满头大汗，我第一次感受到妈妈的辛苦。
我们每个同学换上迷彩服开始了列队练习，我们站了很久，我的腿开始有点酸痛，汗水开始流出来了。我好想坐下来休息，可是我不能，我要坚持，如果我有一点放弃的行为，我的同班同学都要受罚。枯燥的动作，严厉的闪电教练，铁一样纪律的地约束着我们。我和同学们更亲密了，我们为了四一班付出努力和汗水.
下午，我们分成25-30人一组，开始解救酷斯拉游戏，我们每个人都拉扯一条线，力量必须均衡的，如果有一个同学没有遵守规定就会重新来过。刚开始大家都不听从指挥员地命令，各自按各自的想法去做，结果我们失败了，大家开始焦虑起了，有点灰心了。“我们是一个集体，我们应该一条心”， 大家听从建议，决定一切听从指挥。
我们又开始了，小心地，慢慢地。按着指挥员指点方向前进，根据提醒，大家调节方向和力度。终于，我们成功了。我明白了，作为四一班的一员的'重要性。我的认真，我的守规矩。都会给我的集体带来荣耀和胜利。
短短的两天让我们长大了，虽然我们都是无知孩子；错误百出；啼笑皆非，但是我们又是幸运的。因为这一次离开父母的社会实践中磨练自己，是自己变得坚强。有了一份担当和责任。也是我十岁生日最特别的礼物，更加使我难忘！
难忘的课作文600字 4
往事桩桩件件，历历在目，就像一颗颗流光溢彩的珍珠。那一堂课，令我终身难忘。
随着夏季的到来，溺水事件逐渐进入高发期，为了有效预防学生溺水事件，我校在6月1日上午开展了“珍爱生命，预防溺水”的主题教育。
这一天，阳光明媚，全校师生在“多功能”大厅听课。校长利用“广东省学校安全教育平台”为我们讲课。校长首先进入“全国中小学生预防溺水”专题页面，下载并播放“防溺水”的小视频，校长语重心长地讲了“手拉手救人实验、如何正确施救”、“不慎落水，如何自救”、"安全学游泳”等方面的知识，还播了“全国中小学生防溺水专项教育PPT”。
全校师生专心致志地听校长讲课。 除此之外，校长还教育我们要做到“六不”：
一、不私自下水游泳；
二、不擅自与他人结伴游泳；
三、不在无家长或教师带领的`情况下游泳；
四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
五、不到不熟悉的水域游泳； 六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
同时，校长还教育我们遇到同伴溺水时要避免手拉手盲目施救，要沉着冷静，立即寻求成人帮助，或者将身边的浮物扔给溺水者——木板、泡沫等，还可以拿竹竿趴在地上将溺水者拉上岸；若以上物品全无，还可以将身上的衣物撕成条状，结合成一根绳子，扔给同伴等方法。
这次防溺水教育，提高了我们在水中遇到紧急情况的自救自护能力，让我们掌握了恰当的求生方法。这一堂课让我受益匪浅，永生难忘！
难忘的课作文600字 5
今天下午的作文课上， 高老师面带微笑走进教室，对同学们说：“你们对自己的名字满意不满意？”“满意！”“不满意！”教室里如同炸开的锅一样。高老师接着问大家：“你们想不想给自己取得好听的名字呢？”同学们异口同声：“想！”开始酝酿名字了。我第一个想到的是宇宙星神，上面有好多名字，我一口气写下了好多，但都觉得不好。
接下来，开始交流了。小文起的名字是“奥博利”，因为他是个汽车迷，在这个名字里含有三种名牌汽车——奥迪、兰博基尼和法拉利，这个名字反映了小文的爱好。小武取名为“吕添财”，一听就是个财迷，“添财”又和“天才”谐音，真是个不错的名字……到了最激动人心的时刻了，高老师将全部同学的“名字”捧在手里，开始一一点名，如果点到了谁，谁就要说“到”，否则就要受到处罚——将自己的`名字写到黑板上。此时，我可来劲了，真希望老师能报到我的名字哦！“万年青”！这是小峰取的名字，教室里乱成一团，同学们笑得前仰后合，有拍桌子，有大叫的，再看看小峰，他的表情严肃，似乎有些意外。“断子绝孙！”这是小阳的名字，老师刚刚报完，教室里已经笑倒了一片，我趴在桌子上，笑得肚子都疼了。“招财猫！”小禹应声而起，她有些不好意思，一向以严肃著称的她，今天在全班同学的感染下，也露出了灿烂的微笑……这真是一节难忘的作文课。简简单单的一个名字却包含了父母的爱。“小宇”，爸爸、妈妈一定是希望我能够从小树立远大的理想，飞向宇宙，飞向未来吧！
难忘的课作文600字 6
从幼儿园到小学，老师给我上了许许多多的课，但是，使我最难忘的还是四年级时的一节科学课。
那天，阳光明媚，天气晴朗，随着悦耳的上课铃声，我们站好了排，走进教室，开始上课了。
此时的老师打扮得也格外漂亮，说话的声音也特别好听：“同学们，我们今天做一个实验。”说着，老师在黑板上写下了“铁锤锤蛋锤不碎”几个大字。
课堂的气氛一下子就活跃了，有的同学说：“铁锤锤蛋，连３岁小孩也知道谁胜谁负，今天老师怎么了？怎么变得这么笨了呢？”有的'同学附和地说：“是呀，说得对极了！”还有的同学故作神秘地说：“说不定呢，老师知识那么渊博，怎么会错呢？”再看看班上那些小文学家、小科学家也正在抓耳挠腮，想不出个头绪。你别说，此时，我也正纳闷呢！
老师小心翼翼地把道具——一个普通得不能再普通的鸡蛋、一个碗口大的铁锤拿出来。老师向我们摆摆手，这时，教室里一下子就静了下来，甚至连掉下一根针都能听见。大家屏住呼吸，睁大眼睛，望着那个红皮鸡蛋。只见老师拿着铁锤，使劲向鸡蛋上砸去，结果鸡蛋立刻碎了，老师的手沾满了鸡蛋青和鸡蛋黄。
这时，不知谁说了一声：“老师输了！”我们班的同学议论纷纷，有的说“老师这下子可输定了！”有的说：“这下看老师怎么说。”还有的说：“这回老师可没法下台了。”
5分钟过后，议论声停止了。
老师微笑着说：“同学们，你们看我说得没错吧！”“没错？鸡蛋都碎了，还没错？”我的心理充满了疑惑。“你们把铁锤锤蛋锤不碎，理解为蛋不碎，但我却认为是锤子不碎。”同学们这时才恍然大悟，纷纷点头。
课后我想：“中国文字可真是奥妙无穷啊！看来我以后还要好好学习呀！”
这件事太有趣了，至今使我难忘。
难忘的课作文600字 7
由于我们班在年级表现良好，被选中去参加海峡两岸教学交流活动，因为代表着整个学校，所以我既紧张又自豪，紧张的是有着千余名老师来参加观摩教学，自豪的是我们代表的是整个学校的荣誉，于是，我们都积极的准备着这次交流，期待着这难忘的一节课能早点到来……
今天，我们早早地来到学校，在老师的带领下，整整齐齐地出发去到观摩教学的地点——影剧院。课堂上，我们望着台下黑压压前来观摩听课的老师们，连平时最调皮的同学都不敢有丝毫懈怠，大家都聚精会神地听老师讲课。
今天，老师给我们上的课是《凡卡》。老师先向我们介绍了这篇文章的作者契科夫，然后介绍了《凡卡》产生的背景。这篇小说写于1886年，当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期，人民过着苦难的生活，无数农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。老师介绍后，就带领我们进行朗读，老师时不时地给我们进行了讲解、引导我们正确理解课文。课文中，凡卡是一个才9岁的农村孩子，他没爹没娘，只有爷爷一个亲人。凡卡3个月前被送到莫斯科的一家鞋店里当学徒，孤苦伶仃，生活十分悲惨。
凡卡在老板家里忍受着非人的折磨，他们对小凡卡随便殴打，凡卡一天到晚吃不饱睡不好。在凡卡的.记忆中，乡村的生活是宁静、优美的。其实他们乡下的生活也是非常贫困劳累的，爷爷已经65岁，还要给老爷家守夜，砍圣诞树时爷孙俩都要“冻僵”了。家乡生活在小凡卡的心里如此美好，正是因为他城里的学徒生活太悲惨了。在那个冰冷的世界，生活在那一群冰冷的人中间，弱小的他能指望什么呢，他只希望爷爷救救他，救他离开那个魔鬼般可怕的地方。凡卡的信，是蘸着血和泪写的，是对那个悲惨世界的控诉！
课堂上，我们都为小凡卡的悲惨遭遇愤愤不平，深恶痛恨这种悲惨的黑暗社会。这是一节令人难忘的课同学们难忘海峡两岸教学交流给我们大家创造的机会。大家都觉得：这堂课，我们收获了很多、很多……
难忘的课作文600字 8
在六年的小学时光里，我上过无数次课，学到了无数知识。但是最令我难忘的是四年级的一次科学课了。
四年级，我们班来了位新老师——晋老师，她教我们数学跟科学。晋老师说话既精辟又和蔼，她对数学知识十分了解，时常给我们出奥数题来扩展思维。她不仅布置的家庭作业特别少，还对学生特别亲切，所以深受同学们喜欢。记得在那年冬天，几乎没怎么下雪，到了本该春暖花开的时候，却纷纷扬扬地下起了小雪。同学们都想下课出去玩雪，但是出乎意料的是，晋老师竟然主动提出讲完科学就提前出去赏雪！同学们不仅对这位新老师更加喜爱！
一提起晋老师，我最先想起的就是一堂有趣的科学课。一直以来，我认为上科学课是最无聊的.事，一翻开书，那一列列，一行行蝌蚪般的文字便令我望而生畏。硬把知识往脑子里塞，实在是枯燥乏味的过程，你看——读一遍，便想把书合住，读两遍，便想出去玩……如此反复读下去，不但一点儿收获也没有，还浪费了大把大把的时间，这可真是令人头疼的事。不过，自从上了晋老师的那堂课，我便爱上了科学课。
科学课，我们照例要背一些知识，不过，晋老师教了我们一个新招——理解记忆。只见科学书上印有一个插图，记录了蝴蝶生长的全过程：卵——幼虫——蛹——成虫，我们的背诵任务就是这些。晋老师先让我们看书读，然后看着书上的插图背，最后看着黑板背，再有慢到快。在背诵过程中，我脑子里不仅浮现出一组连环画：一个圆圆的卵里，爬出一只令人望而生畏的毛毛虫——蝴蝶的幼虫，这个幼虫经历几次脱皮，把自己结成蛹，挂在树上，过了几天，幼虫破茧而出，成为成虫，也就是漂亮的蝴蝶，然后蝴蝶再生下卵……周而复始，大自然向我们展现了许多神奇的事情。
同学们越背越快，也越背越有兴趣。这不再是背书，而是一场游戏，谁背得熟练，谁就是冠军！在我们忘情地背的同时，读书的诀窍——理解，也悄然出现在我们面前，任我们细细品味。
这真是一次令人终生难忘的科学课！
难忘的课作文600字 9
老科学家科普演讲团要来我们学校，为我们演讲灾害的认识课。这是与我们每个人都息息相关的事情，所以非常期待。
星期四上午是三年级同学听讲，等全部同学到齐后，大队部辅导老师为我们介绍了徐德诗老爷爷：“徐德诗，中国救灾局副团长，曾担任过中国地震局研究员，曾率领中国国际救援队去阿尔及利亚救灾。”一位如此有名的英雄老爷爷为我们讲课，我们一个个都兴致勃勃地挺起胸脯洗耳恭听。 徐爷爷先给我们来了一个看图猜灾害，里面有火灾、暴风雨、山体滑坡、暴雨、龙卷风、火山爆发、台风、洪水等等，这些图片无一不是惨不忍睹状，看得人真揪心呀！接下来徐爷爷就给我们具体介绍了这些灾害：地震是群灾之首，因为不仅仅是地震本身的强大杀伤力，它所引发的次生灾害如：火山爆发、海啸、山体滑坡等照样可以引起一场大伤害。地震还是死亡人数最高的灾害，据统计，其他所有灾害加起来的死亡人数，还没有在地震中死亡人数多。就算它的次生灾害如山体滑坡，都能使一整个村庄全军覆没。大家对2008年5月12日那次汶川大地震还记忆犹新吧，就是因地震中震裂的山体出现裂缝，致使坡体突发从几百米，甚至几千米高空滑动，犹如瓢泼大雨砸向村子，一瞬间美丽的乡村变成乱轰轰的废墟，一所小学里的`所有师生最后生存下来的所剩无几。
每年的5.12定为防灾减灾日，让我们每个人都来认识灾害。曾经一名英国小姑娘劳莉认出海啸后，救出了100多人的性命。徐爷爷还给我们讲述了许多在灾难中的感人故事，让我们每个人都来认识这些灾情。只有当我们充分认识了这些灾祸，才能应对各种困难，可以救人，甚至还可以减少许多损失。
这堂课是沉重的，也是难忘的一堂课。灾难无情，人有情。灾害面前，人人有责。
难忘的课作文600字 10
九年来，少说我也上了几百节课了，或风趣幽默，或严肃紧张，或轻松愉悦，或书声琅琅……有的，早已随着时间的流逝，被岁月带走，记得的，也是隐隐约约。然而，那节物理课，却令我终身难忘。
快上课了，我走上讲台，轻轻拭去每一粒尘埃，然后，恭恭敬敬的把粉笔盒、黑板擦摆得整整齐齐，就想古代皇帝上朝前静候皇上上朝的士兵们。因为这也许是我最后一次听陈老师讲课了。
“叮……”很快就上课了。我早就摆好了书本，等待老师的到来。她来了，第一眼看到她，我就震惊了。她虽然任穿着往日的衣服，却无比干净、整齐，眼角早已刻上饱经风霜的皱纹，但头发梳地特别整齐，额前长长的头发，宛如初春细嫩的柳枝，柔软，飘逸。身后的长发用一个棕色的漂亮头花扎着，但不是很紧，如同陡峭的山崖上一股溪流直泻下来。她美丽得像一个天使。
这节课，她讲了作业本上较难的题。讲课时，她的神情复杂——眼神失去了往日的炯炯有神，代之而新的是忧郁。语调也失去了昔日的'铿锵有力，而是无比平静，平静的像一片水。大约半节课的时间，她讲完了，就让我们自习。教室里静悄悄的，窗外的鸟儿有一声没一声地唤着。突然，老师尖锐的声音划破凝固的空气“以后，不管我还能不能教你们，都无所谓你们有什么不会的，仍可以来问我。”我们一言不发。时间如离弦之箭，叮铃铃的声响拉上了最后一堂课的帷幕。
老师慢慢站起，朝门口走去，却一步三回头。她看着我们，像第一次离家的孩子，我也不舍地看着她，多希望她留下来，却没勇气叫住她。因为我想让她看见一个快乐的自己，我怕眼泪出卖了自己。老师终于还是走了。我把头悄悄探出门外目送着她，她的背影那么赏心悦目。拐弯处，她又回过头看了看，才转身离去。霎那间，两股晶莹的东西落下，敲在地上像花瓣一下。
时间荏苒，如白驹过隙，于是乎，我要将你留在我心里——陈老师。
难忘的课作文600字 11
从小到大，不知上过多少节课：课内的、课外的、舞蹈、围棋、奥数、英语、绘画……数也数不清，可最令我难忘的还是那节作文课。
讲解名著、了解名著，做几篇阅读分析，隔几天再写一次作文，每天有5分钟的下课时间，接着继续上课。这就是我们所谓的作文课。
但这节作文课和平常的作文课截然不同。老师笑眯眯地对我们说：“让我们来上一节‘特别’的课吧！”我们不理解“特别”是什么意思，半信半疑地开始上课。
老师让我们先找一篇以前学过的名著，并说这是一次小测试。根据自己上课时的笔记向同学介绍。我们把这场“考试”不当一回事，只是以为老师在和我们开玩笑（因为老师经常和我们开玩笑，我们每次把他的“假话”都当真，结果上当。）介绍时弄出了许多笑话，例如：有的同学因上课不做笔记把作者和文章配错了；有的同学因太紧张，结结巴巴的；有的同学忍不住笑，当场笑场……结果，这场真正的小测试里没有一个是优秀。
终于到下课了。老师却把同学召集起来：“我们一起来做游戏吧。”说着老师把门关了，灯也关了，教室里黑漆漆的一片。“曾同学，你来抓他们，抓住一个，并要说出他们的名字。”我，不会吧。在这伸手不见五指的教室里怎样抓人啊？我随便瞎摸，抓到一个算一个。突然，有一只手抓住了我的脚，我被吓得魂飞魄散，尖叫了一声。老师马上开灯，我一看，抓住我的竟是躲在椅子下的小敏。我边哭边训斥道：“你知道吗，人吓人，会吓死人的`！”
我本以为老师今天大发慈悲能不让我们写作文。这是不可能的，作文题目是：一节——课。我终于明白老师的“良苦用心”了。原来这些游戏都是为写作文而铺垫的。
这节课让我当了一回小老师，做了一次“受害者”，还写了一篇有趣的作文。这节课真是令我难忘阿！
难忘的课作文600字 12
第七节课，我们排着整齐的队伍，兴高采烈地来到综合楼四楼中心会议室，语文刘老师已经在笑盈盈地迎接我们了。
桌子上摆着六杯菊花茶。一朵朵菊花沉在杯底，那洁白的花瓣舒展开来，配上黄澄澄的花蕊，就像那天上的仙子来到了人间。闭眼，仿佛来到了满是菊的秋天。一阵秋风吹过，树上的菊花像一个个小精灵，在那跳着、舞着；树下成千成百的蜜蜂嗡嗡闹着，大小蝴蝶飞来飞去。
“我们已经看了并描述了菊花茶，现在我们来闻。”刘老师笑道。
闻去，清香沁人心脾，顿时疲劳全消，让人觉得无比轻松愉悦，压抑在心底的不悦也得到宣泄，简直就是“灵丹妙药”。但美中不足的.是微微有点酸。
“现在用你们的双手来感受一下菊花茶。”刘老师眉开眼笑地说。
把手放在杯壁，一股清清凉凉的感觉从手贯穿全身，精神也随之饱满起来。
“看过了，闻过了，摸过了，现在开始尝。”刘老师嘴角露出一丝难以察觉的异样的笑。
老师叫了六位同学上去尝，其中四位男同学一饮而尽，嘴角还露出甜蜜的笑，而另外两位女同学，则似乎苦不堪言了。她们紧皱眉头一小口一小口的抿着，甚至还捏着鼻子，像吃毒药似的，好不容易悲壮地完成任务，来不及放下杯子立刻如释重负般深呼一口气，两颊好像还流过几滴泪水。
“同学们，你们猜，我在里面放了什么东西？”刘老师诡异地笑着说。
“醋！醋！醋！”一位同学抢着说。
“对了，就是醋。”刘老师笑呵呵地说，“酸酸菊花茶，教你学观察。”
“这真是金金菊花茶，老师笑坑娃。”有同学即兴改编。
刘老师接着说：“这就是在教你们观察，学会了观察，以后写作文就能得心应手。”
一堂有趣而难忘的观察课在我们的欢笑声中不知不觉地就结束了，我们带着满满的收获回到了教室。
难忘的课作文600字 13
今天，我们上了一节课。但是这门课不是给我们在教室里学习的，而是给我们在生存岛上练习的。这个社会实践课会让我终生难忘。
我们去了工艺制作区，山地训练营，攀岩场。我觉得最好的是山地训练营。
山地训练营的第一关是循序渐进。每一步都是一块长方形的木头。走上来的时候，要先握住手，再踏上台阶。当我进入这一关的时候，一个老师走在我前面，老师一步一跳两步。我只能一步一步来，所以我怕距离太远。2分钟左右，就可以顺利通过第一关。
然后，面对臂力通道。这个很简单，就是路太窄，如果是胖子，过不去。风险度可以说是0。因为旁边有一根粗绳子，绳子挺粗的。我轻而易举地走完了这一步。
下一关叫恐怖！名字是道安。进了一两步，只有一点黑暗。然后两步，到拐角处。走在第一军，叫了一声。我张开嘴，叫了一声。其实什么都没有，只是天快黑了。突然，我眼前除了两个人的'头像什么也看不见。于是，我左手扶着墙，右手向前伸，防止自己撞到别人。就这样，黑暗的走了几秒钟，看到了光明。一瞬间，拼命往前跑！就像盲人重见光明一样。直到不知不觉穿过隧道才停下来。
接下来，我们将面对走钢丝。我觉得钢丝在空中会很高。其实钢丝离地20cm左右，钢丝很松。当我走在前面和中间的时候，我发现我的身高还是个问题。钢丝本来就在地上，到了中间就挨着地了。我踩钢丝，两边扶扶手很费力。这次活动后，我想长高。
然后，过桥爬行后。让我头晕。我还没看过了望塔。我开始着急，加快了速度，一口气爬上了瞭望塔。感激几秒钟。这是我的目标！可惜我没有享受到成功的喜悦。
这个社会实践班，让我知道我能达到巅峰，我不比别人差。无论你做什么，只要你坚持不懈，你就会成功。这门课让我明白了“如果你坚持不懈，你永远不会减肥；“锲而不舍，石可雕”的真谛。
这个社会实践班，你让我难忘！
难忘的课作文600字 14
我上过许多课，但那堂作文课是最让我难忘的。
那堂课上，老师让我们练习场面描写——挤公交车。这可让大家犯了难——别说挤公交车了，我们连坐公交的机会都很少。这时，只见老师脸上露出了得意的微笑：“我就知道你们没挤过公交车，为了让大家能有更好的体验，我们来——挤储藏室吧！”没想到老师会有如此新奇的提议，大家都齐声叫好。
随着王老师一声令下，前排的男生如同英勇的骑士一样开始了冲锋；女孩子们也毫不示弱，力争能够先入为主；望一望身边，也有几个懒洋洋的还没站起来。
然而，等我冲到储藏室门口时，里面已经是“人满为患”了。我的好朋友早已挤在里面了，冲我不断招手：“快！快！要关门了！”但是，任凭我怎样我使劲地往里挤，还是无能为力——里面真的'没有空位了。
唉，进不去了，我垂头丧气地望了望老师：“看来我只能在外面等下一班了。”“公交车关门了！”我和另外几个同学被留在了外面。这时老师对我们耳语几句，我们会心一笑，教室里立刻响起了我们嘹亮的声音——“卖糖果啦，水果糖、奶糖——”“卖水果啦，新鲜水果呀，好吃又便宜——”“包子！卖包子！刚出炉的包子一元一个咯——”
挤储藏室的活动就这样在大家的欢声笑语中结束了。回到座位上，铺开作文本，刚刚的情景立刻浮现在眼前：正值早高峰，人们焦急地望着公交车来的方向。一辆车慢慢地驶过来，进站减速了，人们跨下了站台，眼盯着车，拥向车门。门一开，人们从三面挤向车门。我被人流裹挟着，脚也离了地，身不由己地被挤进了车门，我连忙抓住车门上的把手，才不至于被挤倒。“往里面去！往里面去！”司机大声地催促着。车厢里，燠热的空气紧紧裹住每一个人；车窗外，小贩的叫卖声不绝于耳……
那节课，我们的作文写得又快又好，得到了老师的赞许。
写作来源于生活——这句话果然不假。这真是一堂令人难忘的课！
难忘的课作文600字 15
这个星期我们树人小学三至五年级全体师生来到了位于回龙坝镇的五云山寨素质锻炼。
在这为期四天的素质锻炼中，我们开展了许多活动，比如无线电测向、陶艺、装置艺术、烧烤其中，最令我难忘的要数服装设计课了。
那是我们开展活动的第三天。我们听说要上服装设计课，心里都非常的高兴。一大早，就把上课要用的工具准备好了。吃完早饭我们便集合来到了服装设计厅。哇噻！多么漂亮的服装啊，虽然是用废旧物品做成的，却巧夺天工。我无法相信这是和我们年龄相仿的人做出来的。我不禁的赞叹到。我们这个小组找了个地方坐了下来，老师问我们：这些衣服和我们身上穿的有什么不一样？有的同学说：这些衣服大多数是用纸做的，而我们身上穿的是布、尼龙等材料做出来的，穿在人身上不容易烂，纸做的就容易烂。还有的同学说：这些衣服都用了夸张的手法去剪裁。老师说：除了刚才那两个同学说的.以外还有一点就是都采用了不对称的剪裁手法。
过了一会，老师叫我们自己以每一个寝室为单位，选一个模特儿，为他设计一件服装，做的好的有机会在明天的晚会上展示。我们听了都十分的高兴，于是我们马不停蹄地开始做了起来。我们这个寝室的模特儿是王畅，想了一下，决定为他最一件武士的服装。我们拿着报纸左一刀，右一刀开始裁剪起来，边剪边在模特儿身上量来量去的，就怕不合身。过了一会儿，我们做好了衣服，觉得还应该有一点装饰品，于是我们又做了头盔、武器等东西，最后我们把王畅包装成了一个独眼龙武士。最后我们每个寝室都向老师展示了我们的作品，没想到我门做的服装竟然被选到星期四的晚会上展示，我们这个小组都高兴得合不拢嘴了。
这节课我亲身体验了做服装的辛苦和乐趣，感受到了：只要做事情认真，再难的事都能做好这句话的含义。
难忘的课作文600字 16
“叮铃铃……”又要上课了，我一看课程表，唉，又是讨厌的体育课，无可奈何，只好跟着队伍一起走了。
虽然我身为体委却和其他女生一样讨厌体育课，所以一下楼就开始屏蔽老师说的所有话。只觉得旁边同学凑在我耳边低低地说话，突然听老师一声大喊：“体委你在干什么？说话吗？自己还是一个体育委员呢，还带着头和别人讲话，像什么样子？罚跑10圈！”
同学们指着我哈哈大笑，有的发出“哦~”的声音，有的一直盯着我，还有的发出一声声怪笑……我瞬间羞红了脸，不知哪来的勇气大吼一声，和老师对着干起来：“反正我没讲话，我为什么要出去跑，全班同学都在说话，为什么只关注我，我才不去跑呢，再说10圈，3千米！3千米！你以为我是神呐！体育老师的运动量都没有那么多，一天跑那么多，我的腿废了，你会给我花钱医治吗？”
老师没想到我会一口气说出那么长的话来对抗他的权威。顿时气得脸色铁青，说不出话来。我也在一旁大口喘着气，瞪着眼，一副不屈服的样子。前排的同学拍着我的肩说：“同桌别生气，生气对身体不好，忍一忍吧，老师终究是老师。”
老师指着我胸前“体委”的牌子说：“既然这牌子还挂在你的衣服上，你就要做好带头作用。”
正在气头上的我一把扯下挂在衣服上的牌子扔在地上，顺便还踩了几脚，委屈地喊道：“说了我没有讲话，我不愿受这个气，你们谁爱当谁当去，别来找我！别怪我给班级拉后腿！”看我这番动作，老师也生气地捡起“体委”的'牌子，用力把它掰成两段扔进了垃圾桶。憋不住眼泪的我不管不顾地跑进卫生间放声大哭起来。
虽然最终这件事不了了之，但却深深地在我心中刻下了痕迹，每每想到这件事就会想到：面对不公的确要大胆反抗，但现在想想也许会有更好的表达方式吧！
难忘的课作文600字 17
我期盼已久的游泳课终于开课了。
早在好几天前，我就十分期待这次学校举办的游泳课，以至于我在前一天晚上甚至连觉都睡不着，在床上像那烙饼似的翻来覆去。终于熬到了第二天早晨，天刚一亮，我便一条鱼似的从床上跳了起来，终于熬过了这个难熬的夜晚。
一到学校，只见同学们也都十分兴奋，教室里简直炸开了锅。上课啦，是我最喜欢的语文课，可我却破天荒的没听讲，而是想着游泳池和正在游泳的我们。我的人还坐在教室，但我的心早已飞到了泳池。终于就像前一天晚上那样熬过了早上的那两节课，我们坐上了大巴车。同学们无一不非常兴奋，有说有笑。
终于到了游泳馆，在更衣室里，我拿出了长袖游泳衣和游泳长裤。这套衣服是我恳求妈妈好长时间才得来的，当时妈妈觉得穿一条游泳短裤就够了，可我怕别人嘲笑我那满身的肥肉，特别是我那大大的肚子和粗粗的腿，于是我就缠着妈妈给我买长袖长裤游泳衣，经过一番软磨硬炮，妈妈总算是答应了我的要求。可让我意想不到的是，今天除了我几乎没有其他同学穿长袖长裤游泳衣，而且换起来也十分麻烦，早知道就听妈妈的话了。
我们排好了队形，做完了热身运动后，教练却并没让我们下水去练习，而是重复不停的`让我们在岸上练习腿部运动。我感到十分无聊，心想不是说好是游泳课吗，怎么一直都不下水呢？别的组都下水了，为什么就我们组没下水呢？看着别的小组都在游泳池中开心地游着，而我们却在只能在原地傻呆呆的做着动作我十分羡慕，也十分焦急，盼望着教练让我们早一点下水去游泳。终于，教练批准我们下水练习了，立刻我们一个个的像青蛙似的跳下水。我在水中开心地畅游，就像一条小鱼。看着不会游又怕水的几个同学，在水里胡乱扑腾的搞笑样子，我庆幸去年夏天先学了点蛙泳。水下欢快的时间过得很快，一会儿我们就要走了，我恋恋不舍地上了岸，离开了游泳馆。
这真是一次令人难忘的游泳课，虽然我身体上十分疲惫，但心里还是十分期待下次游泳课的到来。
难忘的课作文600字 18
“叮铃铃”上课啦。我非常开心，这是为什么呢？原因是我们今天要上活动课——做水果沙拉。
首先，老师把我们分成两组，每组的同学都将自己带来的水果摆在桌子上，有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨……我带的是橘子、梨、苹果和番茄酱，还有勺子、叉子、盘子。
开始做沙拉了。由于我也是第一次做沙拉，所以一切都在摸索中进行，我不知所措的乱摆乱切。老师泯着嘴唇站在我旁边观看我的“杰作”。眼睛笑得眯成一条缝。我的水果盘里摆的杂乱无章，像个大杂烩。老师便从旁边搬来一个板凳坐在我身旁，和颜悦色地对我说：“水果沙拉不是这样做的，你带的水果五颜六色，沙拉既要切出水平，还要摆好造型，来，我切你摆！”听老师这么说，我想抓住了救命的稻草。
老师慢吞吞的把橘子剥开，我准备给我的沙拉做个花边就用橘子的果肉靠盘子边围了一圈，一个橘色的花边在盘子里落成，接着，我又把老师切得方形苹果片摆在橘瓣中间，做了个陪衬，然后把准备好的香蕉片放在苹果片上。还用同学给我的'山楂果上插了一根牙签，串了一串橘瓣“糖葫芦”，大功告成，我拿出路上买来的酸奶，扎了几个小孔，倒置，3地洒在造型优美的水果沙拉上。撕开番茄酱，挤在勺子上，因为番茄酱太黏，所以我用牙签尖尖的一端，一点一点地蘸着，抹在哪些水果片上，老师说：“这里有沙拉酱，想用的过来取。”我还没有反应过来，老师就拿着沙拉酱瓶，在我的水果盘上边挤边转圈。我站起来看了看，比原来的样子更漂亮了。我的沙拉颜色搭配的非常艳丽，挺饱眼福的。我不禁吸了吸口水。
终于开吃了，我用牙签扎了一个沙拉酱最多的水果，狼吞虎咽地塞到嘴里。天哪，因为放了太多的沙拉酱，味道太糟糕了，恶心的我差点吐了出来。唉！可惜了我的一盘子水果。看着眼前的这盘沙拉，我突然的“恨”起了老师来。
从那之后，我明白了一个做沙拉的秘诀：做沙拉，最好不要放沙拉酱！我们是中国人，那种洋口味，我接受不了。
难忘的课作文600字 19
进入初中最难忘的一堂课，是第一次上英语课。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，一个走路带风的女老师走进了我们的教室。只见她把书往桌子上一放，手往桌子上一拍，站直身子，抬头挺胸，一副女强人的形象立刻映入了我们的眼帘。紧接着，她眼睛扫视了一遍全班每个同学，那眼神，既锐利又似乎还有许多对我们的期待。因为新老师的到来，教室里原本嘈杂的声音渐渐消失，似乎所有同学都被这位老师身上独有的果断气质所吸引。
来，同学们，坐起来。英语老师声音很大，让人不由得惊叹，她话音一落，原来趴在桌子上的同学们立刻抬起了脑袋。
老师好像压根就不打算介绍自己，她叫什么？她上课方式是什么样的？她的性格是什么样的？无数个问题在我的脑海中回响着。开始上课了，这堂课老师教的知识并不难，仅仅只是26个字母而已，我们在小学早已会读会写。我不知道是因为上第一堂课的原因，还是她想看看我们班有没有不认识26个英文字母的.人，像这样简单的知识她竟然能教得生动有趣。她上课的方式很特别，有个人展示，小组讨论，同桌互学，每一个环节都有奖励分，评选出的优胜小组可以选做当天的作业，如此待遇下，各小组当然不甘落后，竞争激烈。老师，我！老师，叫我们组！整个课堂老师激情四射，我们看上去生龙活虎，老师的口语特别棒，声音就像从远处飘来的笛声一样好听，连平时最让人烦心的背诵课文，在她那精彩的表演之下，背起来竟也让人能联想到课文中的一幅幅画面，如果按老师教的方法背，以后背课文就要快多了。啊！这课堂充满了少年本来该有的青春与活力。
叮铃铃，叮铃铃下课铃响了，这堂课时间过得出奇的快，意犹未尽的我们只能恋恋不舍地目送老师走出教室，这堂课，就是我进入初中最难忘的一堂课。
难忘的课作文600字 20
今年的5月17日是国际助残日，为此，刘老师特地为我们准备了一次有趣的班队课。
和往常一样，在上课铃响了之后，刘老师就从办公室里走进了教室。和往常不同的是，刘老师这次是满面笑容的走了进来，我们都不知道刘老师的葫芦里到底藏着什么秘密。
班队课一开始，刘老师就直奔主题全国助残日。老师笑眯眯的对我们说：同学们，5月17日就是全国助残日，然而你们有没有想过，作为一个残疾人，生活是多么艰难呀，现在请六位同学来体验体验。说完，刘老师请了六位同学到讲台上。
接着，刘老师又对六位同学说：等会儿我会用红领巾分别把你们的眼睛蒙上，你们从教室前面的黑板走到后面地黑板，看看谁走得快。老师把他们的.眼睛蒙上了之后，他们都跃跃欲试。预备，开始！
随着刘老师的一声令下，六位同学一边摸索着，一边向前走去。最有趣的就要数陈志成了，也许是他方向感不好的缘故吧，他跌跌撞撞地找到了一条安全通道，眼看要走进去了，却一转身，继续往前走，砰地一声，呵，原来他撞上墙了瞧他那狼狈样！逗得我们哈哈大笑。同学们都大声叫道：错了错了！转弯转弯叫喊声此起彼伏，简直可以破云穿雾了在同学们不懈的努力下，陈志成终于走到了后黑板，我们都为他松了一口气。这六位同学都感慨万千：残疾人的生活实在是太困难啦！
接着，刘老师又让鞋子上有鞋带的同学把鞋带解开，再用一边手去系。因为我没有鞋带，就去看同桌系鞋带。瞧，他一会儿拉，一会儿扯，绑来绑去还是没弄好，一些同学已经系好了，而他呢，却像个笨手笨脚的小熊似的，怎么系也系不起来，逗得我们哈哈大笑。不少同学大叫着：错啦错啦，转也系不上去，我在一旁偷偷地笑着最后，他不得不用两边手才系好了鞋带。
通过这节课的体验，我们知道了身为一个残疾人的艰辛，同学们，从现在开始，我们一起关爱残疾人吧！
难忘的课作文600字 21
“好，开始！”Judy话音刚落，大家立马跑进洗手间洗手。咦？发生了什么事情了？不急不急，让我们拉开“幕布”一起看吧。
“嘭——”有经验的朱示雨拿起菜刀娴熟地切着肉。“要一片一片地切——别太厚了！”我在边上紧张地瞎指挥、瞎提醒。“哇，好大的一块肥肉啊！”叶章吉握着菜刀左右拉，使劲儿切，可是肥肉不像瘦肉，它软趴趴的,还连着皮,怎么也切不断。你看她，五官都赶集似的挤成一团，汗珠也不断的冒出来。最后还是朱示雨来救场。
“我来，我来煎鸡蛋！”说着，我抢过碗，拿起一个鸡蛋，在碗沿敲了一下，再把鸡蛋打进锅里。“滋滋……”等鸡蛋有点变黄了，我小心翼翼地用铲子将鸡蛋翻了个面。额！糊了！“第一次，第一次啦！”我不好意思地挠挠头。但并不灰心，又打入一个鸡蛋。我扣牢时间，一翻面，Yes！成功了！我乘胜追击，一连煎了好几个。
而此时，肉片也切好了。Judy用料酒等腌了一会儿，就叫我煎肉片。我等锅里的'油热了，一片一片地把肉片放入锅中。把它们像煎鸡蛋一样小心翼翼地煎着，一股浓浓的香味儿扑鼻而来。好想现在就吃呀，我咽了咽口水。偷偷地夹了一小块放入口中，真是太棒了！“好香啊！”“是什么？是什么？”……同学们闻到香味儿，纷纷跑到厨房。“给我一片，给我一片……”不知谁看到了我偷吃，都不服气地嘟起了嘴。然后疯狂地抢肉吃。“都先回去，回去，一会儿就可以做汉堡了！”陈老师，把所有同学都哄走了！
菜都上齐了，同学们都拿着两片汉堡片做起了汉堡。我将肉片放在汉堡上，加入一点番茄酱，又放了片生菜，以及沙拉酱，最后放了个煎鸡蛋，才把另一片汉堡片盖上去。一个美味的汉堡就做好了！可以没过两分钟，大家费了那么多力气做的汉堡，还来不及炫耀一番，就都进入肚子了！
这次课，我们的收获可真是太多了！
难忘的课作文600字 22
“丁零零……”伴随着一阵清脆的上课铃，我们的班主任——苏老师面色庄重地缓步走进教室。她那严肃的面孔使我不禁心里发毛：“难道我们又做了什么坏事，惹老师生气了？”
正在我做着思想检讨的时候，苏老师转过身去，在黑板上写了几个字：我今天喉咙痛，不能说话，成了“哑巴”，希望大家能上好这节无声的课。我看了心头一酸，心想：“今天老师生病了，我们一定得和老师好好配合，让老师早点康复。”往常的作文课，老师总是先指导，今天却例外了。我们看着提纲的提示各自思考着，教室鸦雀无声。
这是一节无声的作文课，教室里安静的连一根针掉在地板上都听得见，同学们都各自“奋笔疾书”。我暗自窃喜，看来苏老师可以在这一节课好好地休息，保护自己的喉咙了。忽然，意外发生了！坐在我前排的小林由于写不出作文，在那儿抓耳挠腮，来回挪动着椅子，弄出了不少的响声。周围的同学纷纷皱起了眉头，窃窃私语也随之而起。我有点着急了，苏老师一定会对影响同学的小林不满，有可能又要点名批评了，那样她的喉咙一定会更痛的。果然，苏老师朝我们这个角落看了看，我赶紧向周围的'同学使眼色。小林也意识到他的举动已经影响了同学们的学习，立刻安静下来。苏老师没有批评小林，一场小小的风波就这样平息了。
“丁零零……”下课的铃声响起了，这节无声的作文课因为同学们的努力“风平浪静”地结束了。我忽然意识到，原来我们上课也可以做得很棒，很守纪律。但平时，为什么总有一些同学要惹老师生气呢？我不禁想起了几天前，一些同学在放学路上打打闹闹，用水泼来泼去，甚至拿石头砸人，苏老师为此费尽了不少心思，还把男生留下来做“思想品德教育”。还有一次，体育课上，我竟然也和女同学用篮球扔来扔去，造成了不好的影响。现在想想真是太不应该了，老师用心血教导我们知识，我们不更应该以良好的纪律、优异的成绩来回报他们吗？
这节无声的课给我的启示，我将永远珍藏。
难忘的课作文600字 23
“哎！别走呀！还有水呢！”“喂！你把水洒到我脸上来干嘛！”今天的教室里欢笑声此起彼伏，充满了整个教室。想知道我们到底在弄“虾米”吗？那就跟我一起来看看吧！
今天上课的时候，老师露出一副故做神秘的表情，说道：“今天我们来玩一个小游戏，待我去取下道具。”我露出一副丈二和尚摸不着头脑的表情，心里想：上课做游戏？这会是一个什么样的游戏呢？怎么我心里有一种莫名的激动呢？
过一会儿，老师拿出了一些白白的纸杯，一大盆的水以及两个小小的坛子，我还是露出一副不解的样子：这是什么鬼？我们到底要玩什么呀？这时，老师说话了：“我们要玩的是衔纸杯接水的游戏，规则是：
1、由一个辅助人员向每组第一个成员倒水，之后每个同学用嘴衔住杯子，往下一个成员的杯子里倒水，直至最后一个人，最后一个人把杯子的水倒入自己组的小坛子内，全程不允许用手（辅助人员除外）。
2、比赛限时五分钟，最后所积水最多的一组获胜。我的心里不由得紧张了起来，这个一向不是我的强项啊！
“预备！”我的心紧张地似乎要跳了出来，扑通扑通地上窜上跳。“开始！”随着老师的一声令下，我们开始了激烈的比拼。我是我们队的首发，我的'队友太高了，可我又比较矮，所以我不得不踮起脚尖倒水，可愣是够不到呀！我的心里火急火燎的，忽然间，我想到了一个好点子。我迅速叫队友向下蹲，这下好多了，我的脸紧贴队友，水顺流直下，耶！我成功了！我们前面十分顺利，可队尾却接连发生了几件“悲剧”，水被淋到了脸上，这酸爽！我不禁哈哈大笑。
短短的5分钟就在一片又一片的欢声笑语中飞速流逝。我们停止了活动，老师将两个队的水从坛子里倒到了另一个容器里。最后对手取得了胜利，我们队心不甘情不愿，可是我们只能接受现实了，哎！
这堂游戏课真令人难忘啊！不仅让我体会到了快乐，还教会了我“团结就是力量”这个道理。
【难忘的课作文600字】相关文章：
难忘的课作文10-27
难忘的陶艺课作文07-25
难忘的作文课12-04
难忘的班队课作文07-30
难忘的实验课作文09-27
难忘的网课作文11-19
难忘的作文课作文04-06
难忘的体育课作文(经典)08-13
那堂难忘的课作文07-10
难忘的美术课作文07-14