五年级作文[精品7篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的五年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

五年级作文[精品7篇]

五年级作文篇1

　　今年暑假，我们一家人高高兴兴地回乡下探望奶奶。一路上花红柳绿，绿树成阴，映入眼帘的一切多美丽！

　　乡下，田野是最多的，因为农民是靠耕种过生活的。我们先看了无边无际的田野。田野里长满了鹅黄嫩绿的禾苗，看上去，能给人一种舒服的'感觉。田野一片绿色，就像一片大草原。乡村的人们，喜欢养一些鸡、鸭等。那些鸡、鸭可有趣了它们大多的时候，就会在门前的空地上走来走去，好像在炫耀着自己那俊俏、可爱的样子，神气十足。在农家屋檐上，少不了燕子们辛辛苦苦建筑的鸟巢，里面住着燕子一家。

　　离房子不远处，有一条小河，清澈的水面上有几只鸭子，在欢快地嬉戏。时不时地把头伸进水里觅食，或是与同伴们嬉闹，即使旁边有人在洗衣、洗菜，也阻挡不了它们的欢乐。

　　不知不觉到了黄昏，奶奶便把桌椅饭菜搬到院子里吃起饭来。这时，母鸡和小鸡们就都跑过来吃掉下的米粒。美丽的黄昏景象下，大家享用晚饭，谈些闲话家常。乡村、田园、农家、构成了一幅美丽的乡村田野图。

五年级作文篇2

　　今天是中秋节，也是团圆节。今年成都的舅舅也回来广州过节。从下午开始，妈妈就忙活起来了，买水果、买灯笼，洗阳台，准备晚上的团圆饭，忙得不亦乐乎。

　　吃过晚饭，妈妈就在阳台挂起红灯笼，铺上垫子，摆上水果、月饼，我们一家人就坐在垫子上，喝着茶，吃着月饼，聊着天，等着月亮。终于浩瀚的夜空中出现了一轮明月，虽然它不是很圆，但是很美，还蒙着一层薄薄的轻纱，中间似乎还有嫦娥和玉兔，此情此景让我想到一个问题：“人能长生不老吗？”想了一会得不到答案，我就转身问妈妈。妈妈想了想，摸着我的头说：“人有悲欢离合，月月有阴晴圆缺，此事古难全。长生不老，花好月圆是人们一个美好的愿望，只是这个愿望自古就不能圆满啊。人的一生总会经历一些悲欢离合，就像月亮总会有阴晴圆缺一样，但是只要我们珍惜现在团聚的时光，大家健康快乐地过好每一天，这个日子就圆满了，你懂了吗？”我点点头，对妈妈说：“妈妈，你刚才讲的是不是苏东坡大学士的《水调歌头。明月几时有》里面的诗句？我记得这首词的后面还有两句是‘但愿人长久。千里共婵娟’，这个心愿苏大学士和我们相通了，就是希望月长圆，人也健康长相伴，对不对？”妈妈用赞许的.目光看了我一眼，又一次摸了一下我的头，说：“对的。”我又一次抬头望着天空那轮皎洁的月亮，似乎觉得此时的月亮圆了许多，也亮了许多，更美了。如果我们家所有的人都能天天在一起，像今晚一样该多好啊。

　　晚上睡觉时，我做了个梦，梦中我看见我们全家人都围坐在一起吃月饼，还有老家的爷爷奶奶也都来了，大家开心地笑着……神州大地，家家户户也都在团圆欢笑……而天空中一轮明月正圆……

五年级作文篇3

　　随着年龄的增长，力气也大了不少。这不，正好学校举办拔河比赛，该是我的用武之地了。老师选到了我去拔河，我要好好发挥，为班级争光。

　　首先上场的是我们女生，紧张魔鬼一次次向我发起进攻。平静，平静，我一直在心里默默的给自己加油，告诉自己不要紧张。

　　也许是自己没有发挥好吧！我们女生在第一局就失败了，然后交换场地，紧张的比赛在同学们的呐喊声中又一次以失败而告终。接下来轮到男生了，随着裁判员的一声哨声，比赛又一次拉开了帷幕。我们班的啦啦队，大声的喊着：“五、一必胜”！也许是六年级的`同学们力气比我们大吧！他们不费吹灰之力就把我们班的男生赢了。

　　此时此刻，我们伤心极了，不过在班主任老师的开导之下，我们总结了经验，虽然这次我们失败了，但是，只要我们努力了，就问心无愧了。就像著名歌手刘欢唱的歌一样，“看成败，人生豪迈，只不过从头再来”！我相信，风雨过后，总会有彩虹。

五年级作文篇4

　　在我们村的旁边，有一个“农业示范园”。今天，爸爸带我去那里参观。出了村口，过了一座大桥，我们就到达目的地了。

　　来到大门口，我发现这里的大门与众不同。它不是水泥混泥土做的，也不是大铁门。门框和大门全是竹子做的大门上有“农业示范园”这几个大字，左右两旁分别挂着“台州市省级农作物品试种站”和“台州市新世纪农业科技示范园”。大门口左边有一间房子，也是用竹子构建的，真是漂亮极了。

　　走过宽大的晒场，来到办公室，向工作人员说明了来意，工作人员马上向我们介绍了园区的作用和特点。“为了加快家乡农民的收入，市政府在这里成立‘农业科技示范园’引进国外一些优良品种在这里试种，并科学管理，为家乡农民提供更多的致富渠道，接下来我带你们去参观一下吧！”

　　工作人员带我们去参观大棚。这个大棚非常大，也非常高。是有铝合金和玻璃构成的`，还装了许多空调。里面种着许多植物，有西红柿.辣椒.青椒.葡萄还有许多叫不上名字的植物，每一行植物之间都有一根水管，听工作人员介绍，这是一种节水灌溉，用这种方法可以节约水资源。

　　参观完种植大棚，我们又参观了种植成果展览室。看到了农作物的种植果实。我想：家乡的农民致富道路越来越宽，生活也会越来越好。

五年级作文篇5

　　在遥远的古代，有一个清澈见底的小水塘。水塘里有一群五彩斑斓的鱼儿，它们在拥挤的小小水塘里生活着。

　　上帝坐在如蓝宝石一样的天空中闷闷不乐：“如果我把它们的生活空间变的大一点就好了！”想着想着，他就用那巨大的`手掌在小水塘上空一挥，瞬间，鱼儿从小水塘来到了一片湖泊。鱼儿在清澈无比的湖泊中快乐的撒欢、嬉戏。

　　可是不久，鱼儿们的灾难降临了——离湖泊不远有一个村庄，那里有个心灵手巧的人，可是他的家穷得连面包都吃不上。

　　一天，他来到了那片湖泊，看到了可爱的鱼儿，“啊，我可以用这些鱼儿来充饥，我的家人再也不怕锇了。”他返身跑回家，对着家人高兴地大叫“我们以后不会再挨饿了！”。他利用自己的聪明智慧，连夜发明了可以捕鱼的工具——鱼叉，天一亮，他就拿着鱼叉来到了湖边。

　　他把鱼叉高高举起，“嗖”的一声，鱼叉扎进了水里，“哇！好大的鱼呀！”鱼叉上扎了一条他从未见过的大鱼。

　　他拎着从湖里抓到的鱼回到家，这个晚上，家人吃了一顿鲜美的“鱼宴”。

　　就这样，日子一天一天的过去了，这期间，他又陆续发明了更多的捕鱼工具——渔竿、渔网、渔船......湖泊里的鱼儿越来越少，无处躲藏。

　　看到这一幕，上帝非常伤心“哎，你们是为了生存，但是，你们不能这么贪婪无度呀！”没办法，上帝只好把湖泊里的鱼儿又挪回到了原来的小水塘中。

　　上帝爱鱼，是为了给鱼提供更舒适的生活，人也爱鱼，是因为鱼能给人们提供更舒适的生活。

五年级作文篇6

　　常听人说：人心齐，泰山移。可我一直都不相信这句话，光靠人的力量，怎么能移动泰山呢？可今天傍晚看到的这一幕却给我上了一堂特殊的思想品德课，让我明白了人心齐，真得可以移泰山。

　　下午，我无意中掉下了一块饼干。不一会，一只路过的蚂蚁围着饼干转了转，就爬走了，我想它大概是心有余而力不足吧，只好怏怏走了。这也挺正常的，所以我也没有在意。

　　等我傍晚回来时，眼前的一幕让我惊呆了，那块饼干的周围有成千上万只蚂蚁在忙碌，仿佛有人在指挥一般，居然一起把饼干抬起来，然后一步步的向前走，仿佛在搬砖块一样。瞧！它们多么有干劲。竟把饼干搬出了几十厘米。真是令人难以置信。蚂蚁小小的力量就创造出了奇迹。它可称得上是“超级大力士”了。

　　我蹲下足足看了一个多小时，我被它们的`力量所震惊了。一只蚂蚁的力量是渺小的，但如果是一群，一窝呢？它们那抱成团的精神使得原本渺小的力量成千上万倍的扩大。

　　蚂蚁用它那无言的执着的行动给我上了这生动的一课。

　　十二岁这个夕阳西照的黄昏，给我的人生旅途中多添加了一个指南针。

五年级作文篇7

　　一个星期六的下午，在万蝶教育的教室里，传出了阵阵笑声。原来，是我们班的同学们在玩“打和尚”的游戏。

　　当老师郑重地宣布了比赛开始时，同学们都站起来，摩拳擦掌，跃跃欲试，还大声地叫喊着：“选我！选我！”我们兴奋极了！

　　老师请了两位同学走上讲台，“打手”挺胸抬头，笑眯眯地接了纸棒，而“和尚”却颤巍巍地接过来，戴上和尚帽，接着并拢手臂，满脸紧张地呆立着，等着打手过来。

　　打手测试步数时，如螃蟹般大跨步地向前垮了五步，来到和尚跟前，然后便自信地跑到原位，急忙戴上眼罩。在老师的命令下，转了三圈。他可能是被转晕了，一拐脚，便走错了位置。一旁的同学极度紧张，有的同学都躲到桌子底下了。而他似乎发觉走错了位置，回到原位。他似乎清醒了一些，很有计谋地用左手小心翼翼地摸索着，右手拿着纸棒挥舞，迈着原来的步子向前走去。一旁的同学看着没有危险，就喊了起来：“错了，往右边！”还有的`喊着：“对了，别听他的！”尖叫呐喊声不绝于耳！

　　当打手在和尚面前停下来的时候，举起纸棒就要打时，便大声问了一句，“可以打了吗？”老师回答：“可以！”他便果断地打了一下。和尚似乎很呆，躲也没有躲。

　　同学们看到了后，便哈哈大笑起来。和尚却丧气地回到了自己的座位上。

　　我想：打手赢了50分，一定高兴，而和尚挨了打，又丢了50分，真不值啊！

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