[精华]小学五年级作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

[精华]小学五年级作文7篇

小学五年级作文篇1

　　周六，圣诞节前一天，“第三届向日葵爱心公益书画展”开幕啦！

　　兴冲冲来到书展会场，这里布置得温馨，精心挑选出的绘画作品，精致、色彩鲜艳，书香味十足，布满了墙，绘画前都有人驻足欣赏。

　　书展的开幕式是领导首先致辞，然后是表演节目，欢快、活跃，有机器人表演，展现科技的魅力；歌舞表演，节目很精彩，演员都很投入，赢得阵阵掌声。让我眼前一亮的是江南实验学校的同学们用手语表演，一些简单使用的手语，生活里可以帮助一些需要的人。

　　书展的高潮当然是书画公益拍卖，气氛很热烈，爱心人士积极参与竞拍，慷慨解囊，每一件绘画成功拍卖，获得大家最真挚热烈的掌声。拍卖所得全部捐给新昌小学梦想实验工厂，让那里的小伙伴们，获得大家的的援手相助，张开想象的翅膀，追逐梦想，把大自然最美的东西带给大家，也感到和谐的.社会，处处都有爱，人人都会献出爱心。

　　在会展上，大家都领到了“爱心苹果”，分享节日的快乐，享受了美味的蛋糕，我还学习了毛笔字，在老师的指导下，我写了“平安”、“福”，虽称不上是“佳作”，但是我倾心之作。把“福”带回家，和“平安”相伴。

　　平安夜的书画展成功顺利结束了，圣诞节将继续，爱心送需要的人，把平安和福送给新昌的小朋友，我们和他们一起手相牵，心相连，共同拥抱美丽的大自然！

小学五年级作文篇2

　　“水滴虽小，却能够折射出太阳的光芒，作文给自己一些掌声。”

　　“人生虽短，却能够扬起一阵属于自己的掌声。” ——题记

　　“想唱就唱，要唱的响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够，勇敢的自我欣赏。”

　　世间万物都遵循着这无法改写的规律：漫漫寒冬的鼓励换来嫩绿小草的生机勃勃；层层束缚的鼓励才换来翩飞蝴蝶的美丽自由

　　炎炎夏日的鼓励得到累累果实缀满枝头的丰收；煎熬无数个寒冷日夜的鼓励换来淡雅梅花的遗世芬芳。

　　成功也许只发生在一个瞬间，然而它的背后却一定蕴含着言语之间最大的力量——掌声。

　　“一花一世界，一叶一菩提。”我羡慕它们是美的化身，有美的曲线，有美的眷恋；虽然我祝福它们美到永远；虽然相比之下我很卑微

　　但我并没有自卑，只因，我有属于自己的美！

　　我问太阳问月亮，为什么---很多时候，我们心中渴望得到别人的肯定与鼓励，但却常把鼓励与认可种在别人心间，等到了收获的季节，往往自己是一片荒芜。

　　可是太阳无言，月亮无语，连那善解人意的小星星也只是对我眨眨眼睛。

　　我始终相信风雨过后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。仰头追忆，或许，或许我们真的应该留些掌声给自己。

　　妈妈总说我学习不努力，没有上进心、贪玩，每当这时，我就很委屈，自己一次又一次地和她辩解，不知道为什么

　　也许只是为了证明自己在她眼中被忽视的那份努力、刻苦进取的心。每次她对我的责骂，都缘由几个单调、无心的数字，就将我否定。

　　委屈的心情越发浓厚，不知所措的站在她面前。脖子有些酸疼，但它依然努力支撑着属于自己的“地球”。我只好低下头，默默地走回房间，关上房门。

　　对面的镜子折射出自己的伤心难过，恍惚中看到镜中的她在对我笑，为我鼓掌。告诉我不要因为没有阳光而黯淡了自己的生命，也不要因为没有成功而放弃了自己的追求

　　更不要因为没有鼓励而停止了自己前进的步履，告诉我即使在没有掌声的世界里，也要若无其事地继续盘旋，不是为谁而表演

　　只为曾经努力过的自己优雅献舞，完美谢幕，最后再陶醉在那若隐若现的掌声中扬起嘴角。

　　没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的.寂静？静得让人窒息，感到快要死去。有谁受得了受伤后无人安慰的孤寂？没有掌声与鼓励的日子显得多么昏暗与无助，让我难以挪动那僵持的脚步，就连一直亮在心中的蜡烛在这时也巧合地熄灭了。慌乱、害怕在心中肆无忌惮的蔓延，我不知该如何抬起脚步，如何迈出黑暗中的第一个步伐。

　　心中急切地在寻找那个鼓励的声音，它在哪里？在你心里。

　　华丽的舞台，绚丽的灯光，精彩的表演，这一切都只是肯定中渺小的开始，它们只是肯定大门下的几个小台阶，唯独在谢幕的瞬间台下响起如雷贯耳的掌声

　　欢呼雀跃的喝彩，这才是深入内心的肯定。

　　蓦然回首，耳边回响着自我鼓励的阵阵掌声，那是为自己演奏的优美乐章，编排的完美舞步，演绎着一段放不完的成长的舞曲。

　　热情的舞台，人潮如流；转身的刹那，掌声轰鸣。只因我唱了一首属于自己的歌！

　　“想唱就唱要唱的漂亮，就算这舞台多空旷，总有一天能看到，挥舞的荧光棒。”

小学五年级作文篇3

　　老师了让我们更好地学习，为了让我们在不同的环境下认真学习，给我们彻底的打乱顺序换座位，老师说：“大家按照上面的顺序坐，我都给你们安排好了”我知道要换座位后心里一阵阵冷风飘过，坐在一起那么久的的朋友就为此分了，对于我最好的同学，最好的学习伙伴，如今却和我共享角落，我们互相凝视着对方，心中有说不出的'难受，我的眼眶里不禁充满了泪花，我忍着，慢慢地一点点把泪收回去，我就像是从一个自己喜欢又熟悉的地方到了一个黑暗冷漠又陌生的角落，我呆呆地望着同学，嘴里有说不完的话想对她说。

　　虽然我知道老师这么做也是为了我们好，为了我们上课能好好听讲考上好的中学，但是毕竟是几个学期的小组成员，伴随我学习的伙伴，总是会有一些舍不得，即使还是在一个班级。此时此刻，我的心里一阵阵空虚，又有一丝丝地怨恨黄老师，怨恨老师为什么要那么狠心地拆散一个像家一样的小组。

　　在一个全新的环境下，但我还是被迫接受了，我在和新成员说笑可是心里还是忘不了“梦想队”老师看到我们在讲话，让我们全班站起来了，我站起来后，并没有听老师的训斥，而是回忆起曾经在梦想队里发生的争执和欢乐。我看到同学们的神色，他们的眼神告诉我，他们也是想念从前小组的美好时光。

　　老师，我们不是怪您，是因为我们小组在一起学习已经将近两年了，现在为此分开很舍不得。但愿我们能尽早熟悉这样的位置，也但愿老师把我们换回从前的小组，老师，您想啊，如果同学们天天想着这件事，都没心思学习了，那我们的成绩不是……老师，一个小组就如一个家！

小学五年级作文篇4

　　下雨了，淅淅沥沥。我喜欢雨，所以盼望下雨。

　　咚咚，听，雨点在敲门呢！嘘，它还在跟我说话。叮叮，唰唰，哗哗，小雨在讲故事，讲它环球旅行的故事。

　　雨慢慢下大了。空气清新极了，一切都焕然一新。仿佛正在洗澡似的。雨就是位慈爱的母亲，用双于抚摸着她的每个孩子。一朵朵伞花在路上陆续绽放，它们是在互相比美吗？那朵朵伞花下，总会有阵阵笑声荡漾开来。而雨又在他们身旁静静地聆听着，这美妙而又无忧无虑的笑声。

　　不知不觉，雨渐渐小了，尔后就停了。树叶抖抖身上的.雨珠，打算再次迎接明天的太阳。那伞花的花瓣收拢了，等待下次雨的到来。一切又恢复了原样，只是地面上多了几处水潭。雨什么时候还会再来，谁也不知道。

　　我喜欢雨。

　　五年级:倪心月

小学五年级作文篇5

　　虽然我们不在同一世界，但人世间的记忆却怎么也抹不掉。——题记

　　有一个地方，是只有放寒暑假的时候才能涉及；有些人，只有在回忆中相聚；有些事，虽已随风而逝，心中的根却怎么也拔不掉。

　　我母亲的家乡，是个四季常青的小山村，那是四面环竹的清幽之地，就算是皑皑白雪也掩盖不住那动人的绿。每次来到这，总会有一位蹒跚的.老人，亲切地牵着我的手：“呀，清雅来了呀！哈哈，清雅都长这么大了！”总会在附近看到一位老人，杵着拐杖，在老朋友家下棋，直到家人催促着叫他吃饭，才乐呵呵地回家，其实他已经98岁了，高龄的他还帮忙劈竹柴、扫地，从来都不闲着，总要把时间安排得满满的。

　　他就是我的曾祖父，是我敬爱的曾祖父，是我多年牵挂的曾祖父，是天天面挂笑脸的曾祖父。而每次特意为你买的水果，总会被我自己吃完，您也不生气，反而总是笑呵呵的看着我吃，如今，您却走了，去了我触碰不到的地方，您走时，我不在您身旁。听母亲说，您是在回家的途中，摔了一跤，然后身子就一蹶不振，从不吃药的您开始天天按时吃药，点滴压根就没停过，曾祖父，那时的您是多么无助啊！您走时，我不在您身旁，当我听到噩耗，您早已远去，您怎么忍心不和我道别。当我跑到您门口时，我听见了外公的哭喊，我轻轻地跨过门栏，见到的却是早已冷却的尸体，您可知，我是多么不舍，多么心痛，我噙着泪跑到您最爱坐的摇椅旁，又浮想起您在阳光下那安祥的睡脸，一切似乎就发生在昨天，我不能相信，您就这样离我而去了。

　　至今，有太多太多的无法割舍……

　　时光飞逝，多年已过，您的身影还是那么清晰，有时候，大家都出去劳作了，我就会在家中东蹿西蹿，走到哪都会有您和蔼的笑脸，我知道，您从来都不曾离开过我，您一直都陪在我的身边，在我沮丧的时候，给予我安慰。

　　时间带给我无尽的思念，却带不走我对您的思念！

小学五年级作文篇6

　　记得4月份的一天，我妈妈准备三星考试前，听见我妈妈对我妈妈说：“努力哦！一定要考出来！”

　　可是，考试成绩很不理想，八关里头有四关没有通过。

　　我妈妈垂头丧气地回到家，心想：唉，答应我妈妈的事却没做到，肯定要被挨骂了！

　　我妈妈看见我妈妈这愁眉苦脸的样子，亲切地问道：“好宝贝，怎么啦！”我妈妈那温柔的'眼神让我妈妈感到惭愧：我妈妈说我妈妈是好宝贝，可我妈妈……我妈妈见我妈妈不回答，又问：“有什么事呀！来说给我妈妈听听。”“我妈妈，我妈妈……我妈妈三星没考出来。”我妈妈一边流泪一边说。

　　“宝贝，你没有达到标准，确实很不应该，可是不一定只有这么一次机会，你还有许多次机会呢！你看，这一次只过了四关，下次只要再努力一把，不是就能轻松地通过了吗。”我妈妈一边抚摸着我妈妈的头一边说。

　　“努力！努力……”每当我妈妈学习时，我妈妈就想起了我妈妈对我妈妈说的话。

　　现在，每当我妈妈有困难时，我妈妈就会坐在我妈妈身旁，耐心地教导着我妈妈。

小学五年级作文篇7

亲爱的外星朋友:

　　你好，此时此刻是地球时间20xx年9月25日星期天早上的9点16分,当你收到这封信的时候，不知道又会过去多少年多少世纪。我来自银河星系中的太阳系里的美丽星球—地球，地球上有很多国家，我的祖国叫中国，我现在还是一名小学生，不知你们是否也像我一样，小时候要在学校里接受知识的熏陶。

　　时间一点一点地流过，经过无数次的沧海桑田和46亿年风雨蚀刻，终于培育了今天地球上的鸟语花香。当你乘着宇宙飞船接近我们这个美丽星球时，首先映入眼帘的是蓝色的水晶王国；飞船进入大气层后，你会看到浩瀚无垠的大海，荒无人烟的沙漠，神秘但充满着危险的热带雨林。但你一定要小心驾驶飞船，避开我们高耸入云的大厦，如果撞上了，那么911的人间惨剧又要重演。这就是我们生活的地方。

　　5000年来，人类在美丽的家园里书写了辉煌，地球的科技发展日新月异，地球上大多数人的生活从昔日的茹毛饮血过渡到今天的幸福安康。但不平衡的现象还特别明显，有些国家发展快，已经拥有了核武器和导弹；有些国家发展慢，人民食不果腹，但却蕴藏着黄金、钻石、石油等维持现代文明所必须的'资源，所以弱肉强食的故事总是一幕幕不断上演。74年前，一场入侵让中国南方一座历史名城血流成河；第二次世界大战的时候，数百万犹太人惨死在希特勒的集中营里。这，就是无情、可怕的战争!

　　假如有一天你们真的来到我们的星球，你们带来的是和平还是战争？地球上一位著名的科学家霍金一直警告我们，说你们可能会来掠夺我们的资源，奴役我们的人民，毁灭我们的星球，这是真的吗？你们真的会这样做吗？我希望不是！我想，假如你们的科技比我们发达，那么我们就可以共同合作，用你们的智慧、我们的勤劳一起分享资源、创造更加美好的生活，比如我渴望你们能带我翱翔银河星空，探索牛郎和织女是否真的有鹊桥相会；假如我们的科技比你们发达，那么我就传授你们培育鲜花与水稻的技术，让你们的家园与地球一样美丽和丰收；我也会邀你们一起欣赏地球上最美妙的音乐，让美妙的音符在星际之间回旋；还会建造最舒适的房屋，为你们和你们星球上所有的生灵遮挡风雨。

　　这几天，地球上的科学家有个重大的科学发现，有一种物质叫中微子，它的速度远远超过了光速。我想建造一艘中微子的飞行器，让我们的时空旅行也成为可能。也许有一天，当你听见有人“咚咚”敲响你家的大门，并惊奇地打开门时，你可能会发现，那个人竟是我！那时，我一定会给你准备地球上芬芳的鲜花和象征和平的鸽子，如果你喜欢，还会有我最爱的水果沙拉，但绝不会有各种各样可以引发星球大战的可怕武器。

　　好了，我现在要用气球把这封信带到你们的星球上了，期待你的回信，并祝愿你在你的家乡每一天都过得快乐，过得美好！每当我仰望星空时，总是希望有一颗流星可以带来你遥远的和平问候！

　　此致

敬礼

　　你的地球朋友：XXX

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