[经典]老师,我想对您说作文15篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的老师,我想对您说作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师,我想对您说作文1
亲爱的老师:
您好,您是无私的蜡烛、粉笔。您永远是我心目中的.偶像。
但是,人无完人,您也有些地方做得不够好,在这里我想对您说:
“请不要因为太注重主课而忽略副课,特别是在大考之前,您更应该让成日钻于书海的同学们放松一下,可您却占了课,您可知道,那一节课同学们是盼望已久的副课啊!
老师,请不要经常拖课,课余时间本来就很少,您还拖课,有时甚至不下课,同学们经常抱怨您,毕竟下课是我们的自由时间,我们可以侃天说地。这样不但没有效率,还会使同学们大脑损害。”
老师,不知您听了我的心里话,会不会有所……
祝您永远美丽,培养出更多的栋梁!
您的学生:×××
×年×月×日
老师,我想对您说作文2
老师我想对您说:“您像是一颗大树,而我们是你脚下的小草,您为我们遮风挡雨,看着我们长大。”
老师我想对您说:”您像是一片天空,而我们是雪白雪白的云朵,您给我们染成五颜六色,色彩斑斓。”
老师我想对您说:”您是一支铅笔,为了让我们理解难题,您把难题的'解题方法写到了本子上。“
老师我想对您说:”您就像一条围巾,把我们包裹在温暖的围巾里面,自己却去受寒冷。”
老师我想对您说:“您太伟大了,您为我们受了多少苦,又有多少个夜晚,所有人都在睡觉,你肯定还在为我们备课和批改作业,早上你早早的起来了,可您还那么有精神,您为我们讲课的时候从不分神,说到这里我的泪水已经不由自主的掉了下来。
老师您真的太伟大了。
老师,我想对您说作文3
老师我有很多很多的话想对您说,但是在课堂上我不敢对您说,因为我说错了会被老师和同学们嘲笑我,所以我觉得不说比较好。
老师我看见您每天都很仔细的改我们的作业,又很认真的讲课,当同学们遇到困难时,你就会好不犹豫地伸出双手来帮助解决。当哪个同学没有来上课又没有请假,您就打电话去问。我知道您是担心我们在外面会发生了什么事。当有同学在班里不舒服时,您就带他去教务处喝药或打电话去通知家长。
老师!您每天都非常的忙,我很羡慕你,我想对您说:“您辛苦了,感谢您的哺育,感谢您的支持,感谢您对我们的`那份好心,感谢您对我们的爱。”
老师,我想对您说作文4
有人说,老师像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;老师像一名园丁,培育出红花绿草,参天大树,却苍老了自己。
姜老师,夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。姜老师,我想轻轻对您说:姜老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。
姜老师,岁月匆匆,我们马上就要毕业了,敬爱的姜老师,我忘不了你那谆谆教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的`事业,对我们倾注了无限期望和心血!
姜老师我想对您说:“谢谢”。虽然只有两个字,但是这两字里有我多您的无限的感激!
老师,我想对您说作文5
三年级的时候,您来了,从此,我们班发生了翻天覆地的变化。
您教我们到现在,有一位特殊的学员,他叫贺志远。
一次,因为同学惹怒了贺志远,贺志远生气了,老是在教室里捣乱。教室里顿时鸡飞狗跳,班长去叫您,您却没有来。直到上课,您狠狠地批评和贺志远争斗的`人,却没有批评贺志远,我们既愤怒又疑惑,以为您就是偏心于贺志远。可我们不知道,您是怕我们斗不过他,怕我们受伤。
老师说:他也是我们二五三班的集体一员,我们凭什么要去讨厌他,去孤立他!正因为他不听话,所以我们更应该关爱他!
一天,讲桌坏了,我们叫老师,老师没来,贺志远一直帮忙,忙得满头大汗,最终,我们终于拼好了讲桌。这时,您也来了,微笑的说:“讲桌修好了?”这时我们才明白,老师是让我们自己亲自动手实践,让我们不要只依靠他人。
老师,是您,教了我们不该孤立讨厌任何人;是您,告诉了我们不要依靠他人;是您告诉我们要亲自动手实践。
老师,我想对您说作文6
老师,我想对您说,您是祖国的园丁,为了培养祖国的接班人,您日夜操劳,毫无怨言,您想到的不是自己,而是祖国未来的接班人。
您关心学生就像慈母一样!记得有一次,一个二年级小朋友下楼梯时,由于走的太匆忙不小心摔了一跤,您看到后赶紧把他扶起来,亲切的问道:摔倒哪里了,疼不疼?正当小朋友要说话的时候,您看到那个小学生膝盖上还在流着血,您二话没说,迅速地抱起他奔向了医院,直到医院的医生包扎完伤口说没什么事了,您才安心的离开。
后来我把这件事告诉了父母,父母听完后很是感动,说道:你们的老师真是一位慈祥伟大的`天使,你一定要好好学习,将来以优异的成绩报答你们的老师。
通过这件事,我更加敬佩我的老师了,老师您是大树,您是天使,您是海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少,您忠诚党的教育事业,无私奉献的精神,多么高尚啊!老师我爱您,我长大也要像您一样!
老师,我想对您说作文7
老师,我想对您说,我也许是班上成绩最差的,但我却是最想努力的那一个。
每当您拿着课本沉重的走进教室时,我就明白——班上这次考试成绩又不理想了,您站在讲台上生气的望着我们,一言不发,过了许久您才说:“这次考试不及格的自觉站,让我看看到底是谁在拖我们班的后腿!”于是我很不情愿的站了起来,但我并不恨您,因为在我心里更多的'是自责与后悔,自责当初考前的不认真,后悔考试时的太粗心。考完以后,我拿着这张试卷,望着那一个个红叉,心中不禁有一个念头——我不能再这样颓废下去,我应该振作起来!
老师,我想对您说,或许现在我还不够好,但我会努力,直到让自己不再进入不及格的行列,老师,请相信我!我相信在接下来的日子里,时间会给我答案。
老师,我想对您说作文8
老师我想对您说:“您真是太辛苦了,您总是夜以继日的.帮我们改作业,每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,而你却在灯光下为我们批改作业。”
有人总是说:“今日事、今日毕,不要把事情推到明天。”这句话说得真好,就如在写作业时,今天的事情要今天完成,不要把事情给推到明天去做。我们都应该好好学习。正如:师父淬炼徒弟,老师淬炼学生。说了师父教导徒弟,和老师教育学生都是同一个道理。
老师我想对你说:您辛苦了,教育我们,伴我们成长,使我们知道很多道理。古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成泪始干。”这句名言已流传千古,老师你是辛勤的园丁,修剪着我们,你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人,老师您真的太辛苦了。
老师,我想对您说作文9
老师,我不久将要离开您了,在此,我先作一个最真诚的问候:“谢谢您老师,谢谢您了母校。”在这五年的小学生活中,我真的很高兴,很快乐,很“阳光明媚”。
在这五年的小学生活中,我不会忘记任何事,我不会忘记您——老师。虽然有些事您已经渐渐淡忘了,但是我不会忘记在这小学生活中的点点滴滴。我还不会忘记您对我说的一句明快简洁的句话:“不经风雨,怎能见彩虹?”。这句话是非常有用的,对于我来说,是可以受益终生的。
最后,我想对我的母校提一些小建议;好的您可以采纳。
一、把学校门前的小摊彻底赶走,小摊上的食品既不卫生,又影响饮食,还容易生病。
二、把学校操场扩建,我们的操场需要植一些花草树木,增加体育器材,多增加篮球架。把学校的'跑道改成正规的四百米跑道。
为了把我们的母校办得更好,请老师们适当管理母校。让我们的母校越办越好,让我们的母校更加灿烂辉煌吧!
老师,我想对您说作文10
老师,您慈祥的面容总是浮现在我的脑海中,您亲切的教诲,总是回荡在我的耳边;您像一名园丁一,细心培育我们;您还像慈母一样,精心照顾着我们,是您为我们打开了知识的大门,是您把我们教大,又是你让我们成为了一名优秀的学生。可老师我想对您说:“老师您辛苦了”。
老师,您教给我们知识,带我们走进知识的海洋,您教会了我们做人的'道理。
在您的帮助下,让我改正了很多缺点,我的字要比以前漂亮了很多,我的考试成绩有所提高。
老师,您是你在我的眼里是一位既严厉又温柔的老师,我们上课时交头接耳说话也逃不过老师那锐利的眼睛,在课外的时候你又非常亲切,每天都能看到你那和蔼的笑容。
老师,我想对您说:“有了您的爱护我才能更加茁壮的成长,我一定不辜负你的期望,努力学习,做一个对社会有用的人。”
老师,我想对您说作文11
在这个特殊而又漫长的假期里,老师,我多想对您说:您辛苦了!
您每天早上一睁开眼就要提醒我们健康打卡,因为疫情期间,只能在手机上不厌其烦的提醒大家。
您每天辛苦的给我们备课、查阅资料、布置作业,然后还要检查作业,班里几十份作业您都需要盯着屏幕一一查看,我想您的眼睛一定都累疼了吧?
您每天还要为我们查漏补缺的直播讲习题,“停课不停学”就为了我们能多学些知识,您生怕有同学掉队,就一天到晚的`精力都花在了我们身上。
老师您放心,我们一定会好好学习,像雄鹰一样翱翔在知识的天空里!就像钟南山爷爷所说:用知识缝制铠甲,在不远的将来社会的各行各业都将有我们披甲上阵。我们一定要做一个对社会有贡献的人!
老师,我想对您说作文12
老师我想对你说:您辛苦了。
在这里我想对我的数学老师说:您辛苦了,为什么说你辛苦了呢?是因为您让我成为了一名品学兼优的少年,这其中您花了很多心血。我想对您说:您为我们没日没夜的批改作业,还要为我们第二天的.课做预习。
而且您给我们上课的时候是那么用心,深夜了只有您还在学校里批改作业,这一切我都看在眼里明在心里。那时候我想对您说您该休息了。
从那时起我就下定决心一定要好好学习,不让您失望,再也不会让您费心了。
老师,我想对您说作文13
时间过得真快,马上就要开学了,如同飞剑一般,一转眼就过去了。但是在开学之前,我想对我们的王老师说,你像辛勤的园丁,不辞辛苦的培养我们成长;你像一把钥匙,为我打开知识宝库的大门…………
还记得四年级的时候,你又非常适合我们的方式给我们上课,就比如说以小孩的方式来给我们上课,可以说是一个有学问小朋友在和一群知识浅薄的小朋友讲课,你非常的了解我们,知道我们喜欢用什么样的方式来上课,让我们更加的喜欢上语文课用你的方式来进化我们的心灵。
我记得四年级的时候,我还给王老师惹过一些麻烦,写字的水平也越来越差,但是这些都不重要,重要的是我一定会把之前惹过的麻烦在五年级的'时候全部弥补过来。就像我所向您发誓的那样,在五年级的时候好好学习,用知识来弥补过去的错误。
我很期待你能在五年级的时候用更加让我们上语文课的方式来给我们上课,这样的话我的成绩一定会越来越好的。
老师,我想对您说作文14
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我的耳边常常响起这两句诗。我就会想起那位严厉且值得尊敬的老师。
老师,您来的时候我们班已经是年级倒数第一了。您一直在努力改变我们。在您的语文课上,讨厌语文的我竟鬼使神差的举起了手。您发现我虽然有口吃,但答得很棒。您便开始多多提问我。活动、比赛、吟诵……没有一项不让我参加。同学都说我是机灵鬼、小诗人。这些称号对我来说重要无比,因为这样我就可以争光,受到别人的夸赞。可这都是老师您的.功劳呀!这也让我想起上学前班的我,吃力的写着语文作业。爸爸的朋友来我们家做客。最让我生气的是——“看来罗家的人写字就是慢。”这一句话造成了我内心巨大的创伤……也成了我学习语文的最大障碍。现在,我终于可以回应他——胡说!是谁改变了一切?是我敬爱的黄老师!
黄老师,我想对您说,是您成就了我!是您让我喜欢上了语文!
老师,我想对您说作文15
九月是一个收获的季节,一个感恩的季节;九月的天空飘溢着金秋收获的气息。提笔却不知如何下笔,那就写写我对您的第一印象吧。
还记得本学期您刚来我们班的时候,身穿一条红色裙子,您站上讲台,总是笑容满面,感觉那笑容就是对我,给了我亲切的感觉。
当知道换语文老师的时候,我充满期待,因为我的语文成绩忽上忽下的,甚至还考过69分,根本不知道该怎样来提高自己的语文成绩。您来了以后,我看到了希望——在您的督促下,我用早自习时间背《劝学》,以前的害怕退缩变成了努力。以前我的语文成绩好像都是靠选择题来定高低,认真听了您指导做题方法和技巧,我尽力在考试中实践了,语文成绩有大幅度提高。
老师我想说:感谢遇到了您,谢谢您能陪我们度过这最艰苦的.一年,我也相信,在您的带领下,我的语文一定能考到理想的分数。
最后,教师节即将来临,我想对您说一声老师节快乐!谢谢老师,我爱您!
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