描写的作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的描写的作文3篇，欢迎大家分享。
描写的作文 篇1
五月的一天，我和爸爸一起下楼去观赏一棵枇杷树。
枇杷树高高的，远看就像一把撑开的大雨伞。茂密的枝叶把太阳光遮得严严实实。树上结满了枇杷，就像许多小灯笼挂在树枝上。果子的颜色大多数已经变黄，还有部分是青的，皮上还有又细又多的'毛。
突然，我和爸爸发现地上有一串成熟的枇杷，我弯下腰把它捡起来，拿在手里数了数，一共有4颗。仔细一瞧，上面竟然有几只惊慌失措的小蚂蚁在四处乱窜，嘴里叼着未吃完的果肉。哦，原来蚂蚁也喜欢“吃”枇杷!
爸爸告诉我，枇杷树看起来很普通，但它全身都是宝。它的果肉、枝叶、树皮都是很好的药材。
天色渐晚，我和爸爸只好恋恋不舍地回家了。
描写的作文 篇2
人生就是一个大舞台，而舞台的中间则又分裂成为几个小舞台。
与我而言，学业、音乐、美术、体育，分别点亮这些个小小舞台。说学业吧，我有点天分，但我却不把它发挥得淋漓尽致；说美术吧，我对这一类东西一点儿也不感兴趣；音乐吧，我虽然唱歌五音不全，但我是很有节奏感，节拍掌握超一流，所以，我学了架子鼓。我现在是个四级的鼓手了。有同学和我一起学架子鼓，学校的艺术节表演，他能上而我却不能。我好歹也是和他旗鼓相当的人啊。是啊，我无论我的鼓敲得多好，也轮不上我这么个“优秀”的人，因为优秀的人已经很够了。
一次，在架子鼓老师的组织下，我参加了一次演出却只能待在黑暗之下表演。
终于，在四年级的'一次艺术节表演中，我获选了。开场的表演便是乐器合奏。我走上我的位置。一坐上去灯亮起。刹那间，我这个在阴暗中表演的人，被照得雪亮。音乐声响起。我开始了我的表演了。我手中的棒子随着音乐的节奏一下一下地敲打着，我将我心中早已谱好的乐谱传递到每一个听众的心中。那灯光一直照亮着我，让我在众目睽睽之下也光明正大的表演了一回。灯光对我闪烁着鼓励。
是啊，一个人呢，只有在阴暗之中生长过，努力过，才会被灯光照亮！
描写的作文 篇3
你喜欢小白兔吗？告诉你，我可喜欢小白兔啦！你看，小白兔全身长着雪白的绒毛，没有一点杂色。它一蹲下来，就像一个魄的绒球，多可爱！
它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石，特别美。小白兔的耳朵和别的动物不一样，长得比较长，只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动，警惕地注视着周围 的'动静。 最有趣的要算是小白兔嘴巴了。别的动物只有上下，两瓣嘴唇，可它呢，上嘴唇豁成两半，加上下面一瓣嘴唇，就成"三瓣嘴"了，它长成了这"三瓣嘴"是为了好看吗？不！因为小白兔最爱吃大萝卜，小嘴张不大，怎么能吃大萝卜呢？现在有了这"三瓣嘴"，它不就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗？
小白兔的前腿短，后腿长，走起路来总是一蹦一跳，它那屁股后面贴 着的短尾巴，也跟着一撅一撅的，怪有趣的。 我想，经我这么一介绍，你一定也喜欢上小白兔了吧！
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