通用中秋节活动方案

　　为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的通用中秋节活动方案，希望对大家有所帮助。

通用中秋节活动方案

通用中秋节活动方案1

　　一、活动目的：

　　1。激发学生主动了解中秋节的热情，体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力。

　　2。通过对中秋节有关资料的搜集，培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

　　3。通过活动前期的准备，利用班队课开展好主题活动，了解中秋节的含义，培养学生的爱心。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月27日

　　三、具体活动内容布置如下

　　活动一、佳节忆月——实践活动

　　开展“我们的节日—中秋”主题班会。活动前期布置：

　　1、号召学生用白色A4纸画一幅关于“我们的节日。中秋”图画，在班队课上展示，并向同学说出自己画中的内容及表达的思想情感。【老师指导下完成】（一至二年级）

　　2、在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。（三至六年级）

　　3、为贴近节日气氛，丰富活动的趣味性，可建议学生自带一个月饼，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进师生，同伴之间的友谊。

　　活动二、佳节读月：唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣：

　　班队课上听赏或跟唱几曲旋律优美、活泼动听的中秋节儿歌、诵读中秋节童谣。在歌声中了解中秋节习俗，形造过节快乐氛围。（一至六年级）

　　活动三、佳节赏月：与亲人共度佳节

　　中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的.幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，交予班主任老师处利用下一次班队课进行全班分享。

　　备注：

　　1、请各中队辅导员将学生的纸质图画，打印诗歌，故事、文章等统一收集好；

　　2、请在10月10日下班前将附有活动照片的班队小结上传完毕；并附学生

　　作品、“我们的节日——中秋”主题活动记录表一同上交。（上传路径：网上邻居——整个网络——少队——20xx下少先队——中队主题文件夹，并请将文件名修改好）

通用中秋节活动方案2

　　随着中秋节的到了，我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下：

　　一、活动目的

　　通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

　　二、活动主题

　　月儿圆圆话中秋。

　　三、活动时间

　　x月x日。

　　四、活动内容

　　1、“中秋月圆知多少”十分钟队会

　　让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

　　2、赏月品月话月饼

　　中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

　　3、小小歌谣传情意（一年级）

　　利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的.情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

　　4、佳节感恩送祝福（二年级）

　　用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。

　　5、追根溯源话中秋故事会（三年级）

　　收集中秋由来的传说，组织开展最根溯源话中秋故事会。

　　6、情满中秋诗词吟诵比赛（四年级）

　　通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。

　　要求：内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于10人参加，时间不少于2分钟。

　　7、同享中秋明月，共建绿色家园（五年级）

　　月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。

通用中秋节活动方案3

　　一、活动主题

　　情迷中秋月——大型灯谜活动

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动地点

　　商场一楼中厅

　　四、活动内容

　　活动期间，凡在本商场一次性购物满x元（含50元以上）即可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美礼品一份；每天限送礼品x份，先到先得，送完即止。

　　（一）、活动细则

　　1、活动期内，凡在本商场购物单张小票金额满x元（含x元以上），即可参加猜灯谜活动；猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份，一张小票限领一份奖品。

　　2、每天送出奖品x份，数量有限，送完即止。

　　3、顾客凭有效的`销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格，再到谜语悬挂处选择谜语。

　　4、每张谜面编号（x至x号），顾客记住谜面编号或取下谜面，到中厅兑奖处，向工作人员报出谜语编号及答案，最多限猜三次，仍猜不中者将取消兑奖资格；如猜中正确答案者，在登记表上签名确认后，即可领取精美礼品一份。

　　5、猜中者在获得奖品后，工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语，以便后面的顾客猜谜。（采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性，又能减少工作人员的工作量）

　　6、营运部安排x名工作人员专门负责兑奖工作，核对顾客小票是否符合猜谜条件，顾客猜中后，认真填写“赠品领取登记表”，请顾客签名后，方可发放奖品；并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章，避免重复领奖。

　　（二）、活动配合

　　1、营运部：安排兑奖工作人员3名，其中指定组长x名，并负责活动期间场内突发事件处理。

　　2、防损部：活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

　　3、策划部：活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

　　4、物管部：中厅及活动现场布置。

　　5、服务台：作好顾客咨询工作。

　　6、其他部门：协助谜语书写及活动相关物料准备。

　　（三）、现场物料及人员分工

　　工作内容完成部门完成时间；

　　活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程；

　　兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程；

　　中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前；

　　活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间；

　　协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程；

　　五、整体费用

　　序号项目数量项目简介总价x（元）

　　1、西大门活动喷画x张

　　2、兑奖台x张

　　3、工作人员坐椅x张

　　4、彩纸x张

　　5、灯笼x个

　　6、麦克笔x支黑色

　　7、奖品x份

　　8、不可预计费用

　　费用总计：x元整

通用中秋节活动方案4

　　一、中秋节活动目标

　　1、丰富小区住户的业余生活，缓解紧张工作，享受节日的快乐。

　　2、矢志不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，既要管物，更要管人。

　　3、寓教于示地建立新型的人际关系，培养住户的自律，发挥群体效能，共同创造亲切和睦的空间。

　　4、循序渐进地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。

　　二、社区中秋节活动方案具体发下：

　　（一）夹弹子：

　　1、在30秒钟的时间内用游戏指定的'筷子从杯中夹出弹子放进玻璃杯内，数量越多越好；

　　2、在夹弹子过程中不得用另一只用辅助或用其他外力及物品进行辅助，否则成绩无效；若在夹出弹子以后弹子掉在地上了，此次成绩无效，选手可以继续夹下一颗弹子；

　　3、分值：在规定时间（30秒）内夹出15颗以上弹子的为获胜者，将得礼品一份。

　　（二）扔飞镖

　　1、在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投掷，环数越高越好；

　　2、选手在投掷飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投掷的，此次成绩无效；

　　3、分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。

　　（三）猜灯谜

　　将猜中的灯谜撕下，根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。

　　（四）飞镖射气球

　　1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行；

　　2、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2。5米，少儿组选手距离泡沫板2米；

　　3、每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转问题，答对者获礼品一份。

　　三、以上活动的比赛成绩必须由此次社区中秋节活动方案中规定的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动，并凭管理处统一发放的“中秋成绩卡”参加，根据签定的成绩至物业客服处领取奖品。

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