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(合集)感受的作文400字
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的感受的作文400字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
感受的作文400字 篇1
写作是一种创造,写作是心灵自由飞扬,写作是生长智慧之树,写作是创造精神产品。我写作的感受是写作就像面对面的交流自己。
我写作时不讲究所谓的技巧,就是把心里的话整理记录下来。一句一句的成段,一段一段的成文。字字出自于肺腑之言,句句流淌于心灵之泉。在我的笔下,不是在排列一个个方块字,而是在构建我的情感艺术作品。不亚于画家画画,雕刻家雕塑,钢琴家弹琴。
读一篇文章,仿佛品一个人;写一篇文章犹如展现一个自我。一次次写作后,又更深层次地了解自己,认识自己,写作真是一次思想的洗礼。把自己零零碎碎的思想,通过笔尖开成一束束美丽的'花。
我写作,故我快乐!
我爱写作,如同爱音乐。音乐带给我听觉的愉悦,而写作则给我视觉的享受。我深深地爱上了神奇的文字。
灵感闪现,一瞬间,有感而发,记录下这一刹那的思绪。仿佛自己的心以另一种方式找到了知己,共同谱写一首动听的歌,多么令人陶醉!
写作时,我爱一气呵成。那种酣畅淋漓的感觉犹如夏天吃了冰淇淋。一次次写作,就是在体验一次次的心灵探索。写作的感受是千丝万缕的。“剪不断,理还乱。是 ‘快乐’,别有一番滋味在心头”。
感受的作文400字 篇2
月考我失败了,但我并没有全盘皆输。我说自己会过得好好的,会再接再厉。哭过后让懊悔随着眼泪流淌怠尽。宣泄完后,扬起风帆,继续乘风破浪。
月考是一面清澈的镜子。在它面前,我羞愧地低下了头,回忆着月考前那迷茫的日子:课前懒于预习、课堂迷茫上课、课后随便复习。于是,在月考的时候,我得到了我应有的“报应”。而月考后,不争气的成绩,令老师狠狠地教育了大家。我的肠子,但令人高兴的是,它迸发了一股惊人的力量,驱使着我“痛改前非”!
数学一直是我的死穴!惨痛的经历使我第一次有了对抗数学的想法!我要把这个想法实现。正如老师道:逃避是永远不能解决问题的,解决问题的唯一方法就是面对问题!那声音一直在我脑海回荡,我必定付诸行动。
我必定在课堂上,不再像以前那样浑浑噩噩,定认真听讲,投入到热烈的学习氛围当中!我必定在做作业时,不再如以前那样,囫囵吞枣,定仔细审题,认真做题!我必定在家中,不再如以前那样,只懂玩乐,定认真复习,相信在复习当中,我也能感受到学习的.欢乐!
第一次的月考,让我受益匪浅:学习是最公平的,你对他付出的越多,他回报你的也就越多。
感受的作文400字 篇3
泥泞路,不经历风雨,怎能见彩虹——题记
人生总是在面对和战胜挫折中成长起来。在人生道路上只有留下一步步坚实的脚步,才能体现出生命的真正的价值,这是在与父亲走泥路的感悟。
周过关考试结果出来了,知道自己的成绩将名落孙山,心情像是当时的天气,阴阴沉沉,像是笼罩一层厚厚的阴霾,无精打采。
第二天早晨,吃早饭的时候,父亲看我抽头丧气的样子,饭后父亲让我和他去屋后的田野散步,我软弱无力地答应。我们来到田野间的小路上,清晨刚下过一场雨,麦穗和树木的.枝芽显得格外明亮,空气变得格外的清新,我的精神也振作了许多。走了一段路,父亲对我说:“你能找到我们来时的脚印吗?”我低下头来,很快找出并指给父亲看,父亲说:“这不正是像人生吗?雨后在泥泞的路上总会有脚印。”我愕然:人生“?这不正是吗?我望着父亲。人生也是如此,挫折就像是这雨后的脚步,我们生活中有着许多的困难,每一步的前进都意味着在人生中踏出了坚实的一步,当踏出时,就会留下足迹,这就是人生的价值,这就是书写人生的意义。
我振奋了,不再去回首受过的伤,既然选择了前方就应该风雨兼程,迈好生命的步伐。我应该向困难挑战,我相信只要做好现在,下一次一定会更好。这是我与父亲走泥路时的感悟。
感受的作文400字 篇4
寒假终于都过去了,紧接着就是读书了。六年纪,已经是毕业班了,我不敢疏忽,心想着努力读书,不过好像做不到。
新的学期,新的“景象”,不过看来同学们都没有变啊!依旧还是老样子.已经是六年纪的我,好像并没有随着年龄的增长而改变,依旧还是老样子。恢复题……
度过了无聊的一个寒假,终于都开学了。我清清楚楚的看到了一张张熟悉的孔,虽然高兴,可是大家却很少谈话。不过还是值得一提。新学期,新气象。
看看老师,还是老样子;再看看同学,也还是老样子;再看看自己,也没啊!
依旧老样子.三班是个竞争力很强的班级,稍稍不留意就会被人超越,这种感觉我已经试过了,在上学期的期末考试中,我名落孙山.虽然在这样的`班级里更容易培养自己的“战斗力”,可是带给我更多的却是压力.这就是我为开学而烦恼的第一件事。
我不想再次名落孙山了.(我是不是太纪人忧天了啊)不过,还是不能太放松的啊!
开学前,我为再见到同学而感到高兴;开学后,我为成绩而感到郁闷。不过,还是比较开心的啦!
感受的作文400字 篇5
夏天,是我喜欢的季节,在这个季节里可以游泳、吃冰淇淋、打水仗。看那夏天的雨,夏天的荷花,这些都是多么美好呀!我要用笔把这些好好记录下来。
游泳,是夏天小朋友们很喜欢的一项运动,因为夏天很热,而游泳可以消暑、减热,所以游泳池里一大清早的`人就不少,而到了下午的时候人就很多很多了。有一次,我和爸爸去游泳馆游泳,因为一开始我不会游,所以爸爸就特别耐心地扶着我,手把手教我动作。通过游泳,让我知道了要学会一项新技能,就要克服困难,战胜自我。游泳让我和爸爸的关系走得更近了!
夏天有一道独特的风景,那就是夏天的雨。夏天的雨很特别,分为两种:一种是雷阵雨,一种是太阳雨。雷阵雨来的时候,刚才还是晴空万里,霎时,乌云密布,狂风大作,雷电交加,豆大的雨点从空中掉落下来。但是雨来得快去得也快,我们还没有回过神的时候,它已悄悄离去。而阳光雨却不相同,天空中又出太阳又下雨,给人们带来炎炎夏日的感觉。夏天的雨想来就来想走就走,好像一个调皮的孩子。
夏天还有一道美丽的风景,那就是夏天盛开的荷花。池塘里边一大片的荷花,粉红色的花瓣,格外惹人注目。随风飘来一阵阵清香,沁人心脾。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”真是一幅美丽的风景画。
我喜欢美好的夏天,因为它热情、奔放、可爱!夏天真让人回味无穷啊。
感受的作文400字 篇6
天还蒙蒙亮的时候,耳畔便响起轻快的歌谣。同着一声声“Maria”,我起身赶往操场。
晨起的空气湿凉清爽,消散了我的`睡意,擦拭了我的目光。但我来不及去感受清晨那啁啾的鸟鸣,抑或那新土的芬芳。挤在熙熙攘攘的由一群群赶时间的学生聚成的浪潮中,我不由加快了脚步,可依然迟到了。好在开明的老师未过多责怪我的错误,只是叮嘱我下次准时到来。
跑操开始,我照例拖着大嗓门喊出嘹亮的口号。跑完操后,大家不紧不慢地走回教室,在自己的座位上放声朗诵。气氛刚好,我也陶醉在了书本的氤氲中。窗棂外,太阳已经高高悬挂。
吃完早饭,便是一整天的劳顿与奔波,我努力学习新知识,觉得时间好快。因为提前上过预科班,课程倒能跟上,能够清楚地记住知识点,只是自己心里清楚,还要加大练习量才能巩固知识。因此,我逼迫自己上课时候注意听讲,下课后还要把内容重新整理一遍,再做点同类型题,以此来巩固知识点,效果还不错,我会坚持下去的。这让我感到了自己在学习,在充盈自己的内心与精神。
奋斗不止息,追梦无止境,我期待着三年后大学梦的实现。
感受的作文400字 篇7
爱,在这个美丽的蓝色是星球上无处不在,因为有爱,世界变得更加美好,人类也更加和谐,我们也时时刻刻被爱所包围。爱有很多种,妈妈的慈爱,爸爸眼里的爱,老师的关爱,男女之间的爱,都很美,很惬意。与众不同的爱我就像是男女之间的爱,现在的初中生,也都紧紧被爱所包围,他们不仅仅有父母老师的.爱,还有他们所谓“男朋友”的爱,他们被这种“爱”所迷惑,深深陷入了爱的幸福中,从女生口中得知,“这种爱”让她自己很幸福,所谓的幸福就是使自己成绩飞速下滑,为了他与父母反目成仇,为了他,使自己总平平常常的小女生变成了杨凤扎貌的美女,也许你看不见自己的改变,但是为了他,你的确改变了。
这种与众不同的爱,使你的精神受到了刺激,让你的甚至变得不清晰,噶虐被爱包围沉浸在这种爱的海洋里,当你的脸上露出那所谓幸福的微笑,当你用双手托着下颌仰望灿烂星空,默默幻想这什么时,你并没有想到父母在为你担心,老师在为你忧愁,你的心中只有给你幸福的他,也许这就是他给你爱,当我们陷入这种爱时,我们不应该然爱萌发,我们要忍痛割爱,不要再让自己沉沦下去,应让父母的爱成为我们永生的,这种初中阶段与众不同的爱,我们不要对他产生好感兴趣,虽说与众不同但是不要去尝试,有一句话说得好,不在恋爱中变态,就在恋爱中失败,这就说明,这么一丁点的我们一旦恋爱,对我们有害无益,所以这种爱,我们不需要。虽说与众不同,但是那不是真正的爱。
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