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(精)夸夸我的老师作文
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的夸夸我的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸我的老师作文1
鲜花感射泥土,是泥土让它茁壮成长;苍鹰感谢天空,是天空让它自由翱翔;小草感谢雨露,是雨露让它滋润生长我最感谢的人是刘老师。
刘老师是一个循循善诱的人。
记得一次我上课走神,没听讲,眼睛盯着黑板可心思却早已不知“飞”到哪去了。刘老师一眼就看出我走神了,便叫我起来回答这个问题。我看了一眼书,又看了一眼黑板,心想:这下可糟糕了,我刚才没听课呢!支支吾吾半天说不出一句完整的话来,脸憋得通红,手心不停地冒着冷汗。我低着头,正准备接受下半节课都站着的惩罚,只见老师轻飘飘地说了一句:“刚才走神了吧,下课跟我去趟办公室。”我心想:完了完了,这不比“罚站”还严重嘛!一打下课铃,我的心里便开始十五个吊桶七上八下了,跟着老师走进办公室。刘老师叮嘱我以后上课不要再走神了。说完,便翻开书,指着今天的知识点,利用课间十分钟的时间给我疏理了一遍。接到题纲的那一刻,一股暖流涌上心头。
刘老师不仅是一个循循善诱的'人,还是一个认真负责的人。
刚开学时,刘老师就让我们准备了周记本,积累本,笔记本,精题本和错题本。刘老师不仅让我们准备好本子,而且每周甚至每天都检查。刘老师做事从来都不只是口头上说说,而是严格自律,付诸行动。收上去的每一份试卷,每一张习题,每一本作业都会认真批改,不仅会评出优良等级,还会写批语。我的脑海里不禁浮现出网课期间的事。网课期间,老师们批改作业只能用手机、电脑等电子软件。而电子软件,本身就对眼睛有伤害,老师又长期盯着屏幕。可尽管这样,老师还是认真地批改每一份作业。在老师敬业精神的鼓舞下,我们每个人都学得很认真,期中考试也考出了从未有过的好成绩。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。刘老师循循善秀,教学有方,认真负责的样子深深地刻在了我的心里。
夸夸我的老师作文2
老师,像辛勤的园丁,精心地培育者我们;老师,像温暖的阳光,滋润着我们幼小的心灵。每当想起我的好老师,我总忍不住要夸一夸。
在学校里,不论是在办公室,还是在教学楼,总能看见陈老师认真工作的身影。她为了我们真是用心良苦啊!
在教室里,陈老师利用自己休息的时间,一丝不苟地批改我们的作业。上课的时候,她总会耐心地把同学们放下的'错误改正过来,分析给大家听。在办公室里,陈老师仍不休息,她把同学们当天完成的作业情况,在校的表现,通过校讯通一一的发给家长。有时,还不辞辛苦地把作业发到家长的手机里,总是担心孩子会忘记抄作业……每次看到这一幕幕感动的画面,眼泪就不禁在我眼眶里打转。“陈老师,您真是个敬业的好老师!”这句涌到嘴边的话我总是不好意思说出口。
在老师居住的小区里,陈老师还是个不折不扣的“热心肠”,不论邻居遇到什么困难,还是小区做什么公益活动,都会出现陈老师的身影。
有一次,陈老师邻居家的一个小女孩有道题目一直解不出来,在家里是孙悟空大闹天宫——慌了神,又哭又闹,陈老师听见了哭闹声,并没有袖手旁观,放下手里的私活,怀着乐于助人的心敲开邻居家的门,把小女孩拉到身边,细心地跟她解说,直到那个小女孩听懂为止。
还有一次,小区里举办了一次“拯救雅安”的爱心活动,我们有爱心的陈老师,毫不犹豫地为灾区捐赠了一千元善款……看到这一幕幕感人的画面,“陈老师,您真是乐于助人的好老师!”这句涌到嘴边的话,在此刻,我不禁脱口而出。
我们的陈老师,真是一位名副其实的好老师。她在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹。
夸夸我的老师作文3
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我心中的好老师,不一定要桃李满园,人尽皆知;也不一定要美若天仙,楚楚动人 ;我心中的好老师,就是陪伴了我们3年的班主任——小朱老师。
小朱老师有一头乌黑亮丽的长发,明亮的双眼闪烁着温柔、智慧的光芒;一张能说会道的嘴巴在她那精致的鼻梁下;小朱老师那红扑扑的脸颊好似一朵盛开的国色天香,那双炯炯有神的眼睛里滚动着一对黑葡萄。
小朱老师是一位很有责任心的老师,她做事一丝不苟,细致认真。有一次,临近期末复习,作业自然而然的多了起来,数不清的作业本堆满了小朱老师的桌子上。课作、抄写本、回家练习本、家校联系册……它们向排队一般,整整齐齐的走向小朱老师的桌子边,小朱老师看到这么多的作业本,没有一声长吁短叹,只是静静地放好了包,坐在了位子上,拿起红笔,翻开一本本的作业本,她睁大了双眸,认真的看着一道道杂乱的题目,一个个鲜红的.钩钩,或一个个坚定地钢叉,三节课过去了,小朱老师没有动过一下,也没有喝过水、上过厕所,她只是默默地盯着一本本的作业本,一直仔细地批着作业……
小朱老师的责任心还处处有体现,在一年一度的运动会上,广播操一直是赛场上的重头戏。因为四年级的比赛落后,这一直成为了我们解不开的心结,小朱老师把我们带领到一片空地上,放起了耳熟能详的音乐,先让领操员做了一遍,小朱老师一直认真地打探着一个个标准“高难度”的动作,时不时的还自己学了起来,一滴滴的汗水从她的脸颊上流淌下来,一声声坚定地口号从嘴里喊出,小朱老师以身作则,陪我们一起练,一天,两天,一个月……我们终于取得了年级第一的好成绩,这当然离不开小朱老师的认真负责。
一个个鲜红的钩钩,一个个坚定的钢叉,一滴滴汗水,一声声口号。无处不彰显着小朱老师对我们的爱,这,就是我心目中的好老师,小朱老师。
夸夸我的老师作文4
教师是辛勤的园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在许多教师中,让我印象最深刻的是把我送上初中大门的教师——吉教师。
吉教师扎着黑色马尾辫,一双慈善的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副红色边框眼镜。她的脸上总是带着微笑,每次我们看到她,就仿佛看到了自我和蔼的母亲。
吉教师是我敬佩的`数学教师,同时也是我的班主任。吉教师架着眼镜,就好像是一位知识渊博大博士。吉教师教学经验丰富,讲起课来总是那么风趣,幽默,引人入胜。吉教师对自我的工作十分负责,每次我们交上去的作业,她都会认认真真地批改完,并且还不拖拉,当天的作业当天改完就发。如果有极个别同学遇到不会的题目,就算那到题目讲烂了,教师也会不厌其烦地把题讲到同学明白才放心。
吉教师不仅仅对工作很负责,并且每时每刻都在关心着我们的身体。有一次班里有个女生因为早上吃的东西太油腻,导致消化不良,吐了一地,并且还吐到了身上和书包上。许多同学的第一反应是开窗通风;有的同学还离开座位跑到教室外;还有的同学捂着鼻子,一脸厌恶地说:“真是恶心死了!”吉老是给那些作风夸张的同学使了个眼色并且快步走到了女生的座位旁,带着那个女生到水龙头那里洗了洗,并清扫了呕吐物。
你明白吗?我的教师有三大特技:一是“大喇叭”,二是“顺风耳”,三是“闪电镖”。
每次上课前,教室里总是闹哄哄的,等教师进了教室,说了一声“收”,教师的话好像有一种“魔性”,一下子就把我们的嘴给封住了。教室里安静得连根针掉到地上都能够听见;在上课期间,每次都会有少数同学在下头窃窃私语,就算教师背对着也能够明白是谁在说话,后果不堪设想;“闪电镖”可是我们所有同学最怕的,所用的武器是粉笔头,她射出的“飞镖”从来都是弹无虚发,一击就中。
这就是我的教师——吉教师。
夸夸我的老师作文5
三年级,我们班来了一位新班主任,姓某,他不仅英俊潇洒,而且幽默风趣,普通话和教育方式也是一流的。
“文”能“骂”得你“归田隐居”,“武”能举起粉笔“行云流水”,一天,老师正在讲课,大部分都在认真听讲,只有一个同学在“梦里水乡”。某老师二话不说,扔过去了一个“流星粉弹”,可她也“浑然不知”。某老师灵机一动说了句:“我们班有一个是动词,大部分都是形容词。”我们恍然大悟,原来睡觉是动词,认真是形容词。在同学们的笑声中,一个半睡半醒的同学极不好意思地坐直了身子。某老师趁热打铁:“好!动词都变成了形容词!”在课堂上他是幽默大师,在课间他却成了一个顽皮的孩子。”叮叮叮”下课了,我和田佳艺在大厅踢毽子,结果半路杀出个某老师,只见他一把抢过毽子熟练地踢了起来,一、二、三……十一、十二,啊,没想到老师还是个运动健将呀!“嗯,怎么样!”老师向我们瞟了瞟眼,这时的他真像个得意的小淘气。
上学期期末,我们全班语文都没考好,老师接二连三地发了几个道谦短信,课堂上,某老师诚恳地对我们说:“一份耕耘,一份收获。我没有尽心耕耘,在此,我向大家检讨,但教与学是互相关联的,我们班有一批‘逍遥派’,上课时,有的在云中漫步,有的在搞地下活动。你们说,这样‘练功’,能修出自己的最高境界吗,我希望无限的过去都以现在为归宿,无限的未来都以现在为起点,只要我们一起从头再来,发愤图强,我深信你们的'功夫一定会突飞猛进,此所谓失败乃成功之母,我等着你们‘功成名就’的喜讯,话刚说完,教室里已是掌声一片。
这就是我们的,某老师,一位敬业、和蔼可亲的好老师,他对学生的付出我们也将以好成绩来报答!
夸夸我的老师作文6
老师,是辛勤的园丁,栽育祖国的花朵;老师,是天边的丝绸,遮挡炎热的烈阳;老师,是路边的指牌,指引生命的方向。如果要夸夸我的老师,可以找出许多的事来。但最让我难忘的是她的宽容和慈爱。
那天,春意飘然的春天即将离开,看得见立夏悄然走来的身影。夏伴着浓浓春气,融合在空气中,使空气中充满了清凉,使世界绚烂得颇有生气。随着一股风吹来,学校的钟声响彻云霄。
跟着铃声的清响,老师踏入了班级,一天的课程又拉开了序幕。我们看着老师穿着冬至腊梅般的衣衫,进入了上课的情绪。时间如离弓之箭一样消逝,只听放学的铃声响起,我们立刻匆匆奔出班门,突然,有人拍了一下我的肩膀,并对我说:“今天是你做值日啊,别跑!”我听了,恍然大悟,但因为晚上要上补习班,我只能快速做完值日。
我的值日工作是擦窗台,所以我匆匆去用水桶换水。当我换完水上来时,看见老师站在门口指挥着值日生。我刚想走近班时,突然,老师一转身,我的手被老师碰到,吓得我把桶扔了出去,整个扣在了老师头上,全部冷水都浸在了老师身上,我瞬间吓得呆若木鸡。
我刚反应过来,把水桶赶紧拿下,立刻拿毛巾帮老师擦身上的水渍。老师狼狈地站住身子,深深地吸了一口气,让自己看起来不是那么生气。接着,她看到我十分惊恐,便安慰我说:“没关系,这不是你的`错,是我转头没注意。”老师的声音十分温柔,看不出一点生气的样子,反而温和地安慰着我。我听着这一句话,不禁流下了感动的眼泪。
老师,是生命的浪花,使世界更加绚丽,生命之路多么遥远绵长,只要有老师,我们都能编织一个美好的未来,那是因为,我的老师懂得关爱。
今天我要夸夸我的老师,赞美他的宽容与慈爱,把一个个祝福送给老师。
夸夸我的老师作文7
老师,一个用青春来灌溉我们的人;一个用光阴来照耀我们的人;一个用生命来健壮我们的人。一个人一生就要交两种人,一个是良师,一个则是益友。在我看来,我的老师,都可以戴上这个良师的桂冠。
我的数学老师。她有一头卷卷的长发,总是扎一根干净利落的马尾辫,一双明亮的眼睛。她是严厉的,我们作业写差了,她不会那么轻易让我们过关,她会腾出时间,找我们,让我们学会自己错了的那道题,她会讲解给我们听,让我们改正,因为她的严厉,让我们记住了自己的错误,不至于在一道坎上再摔一次。她是公私分明的,我们考试考好了,她会开心的给我们奖励,鼓励我们,我们中间发现抄袭现象,她会比作业写差了更生气,罚得更厉害,如果我们记住,不会写就不会写,不要去抄袭别人的,犯道德上的错误,让我们行得正、走得直,得到奖励更理所应当。她是可亲的,我们下课了,和她开开小玩笑,她都不会介意,反而还会和我们一起哈哈大笑。
我的语文老师。她有乌黑的短发,爱笑的眼睛,薄薄的嘴唇。她是温和的,我们犯了错误,她不会非常严厉,但是事不过三,这时她的原则,也是我们做事的底线,我们开运动会,她会带几个同学下楼,带着水食物,去等待比赛归来的运动健将们,安慰快要开始比赛的运动员。我们嘲笑那些比赛成绩不理想的同学,她会第一个出来制止这种行为,我们班什么比赛落选了,老师倒不会很难过,只有我们被其他老师“告御状”了,她才会生气的将一节宝贵的语文课的时间,给我们讲纪律,那是因为她在乎我们的`道德与纪律。
我还有好多好多的好老师,科学老师、美术老师、音乐老师、电脑老师……他们为我们的成长奉献了最好的东西———生命,他们交给了我们他们所拥有的一切,只是期待我们有一个好的未来与成长。
老师,我的好老师,你们辛苦了!
夸夸我的老师作文8
期末阶段,全校师生均投入一种战斗状态。所有人的心里都紧绷着一根弦,为即将来临的期末考做准备。
放学后,校园中大部分教室还灯火通明,朗朗读书声并没有因下课铃的响起而停止。班上,谢老师还争分夺秒地帮我们复习。
起初,同学们的精神状态还算好,专心致志地听谢老师讲课,效率很高。知识点复习完后,谢老师继续帮我们过关作业和练习卷。此时,第一次清校音乐已经响起,有些同学开始烦躁起来,不时地看向时钟,五点了!悠扬的一曲萨克斯版《回家》终于结束,谢老师好像并没有要放我们回家的意思,仍旧认真地批改着作业。
别的班级陆陆续续地走了,第二遍清校铃声如期而至。大家都知道,第二遍清校音乐是老师们的'下班铃。谢老师仿佛根本没听见似的。底下同学开始躁动了!坐在角落的一些同学轻轻擂着桌子,仰天长叹。座位离谢老师近的同学,敢怒不敢言,但那种烦躁的心情就直白白地挂在脸上。我靠窗,自言自语的小声发着牢骚:“怎么还不让我们走。”谢老师低头批改作业,我们的小动作她都没有察觉。
第三遍清校音乐响了,谢老师抬头看看时钟,站起身来叫我们排队。我们马上收拾书包,迅速排好队,天都有些擦黑了。把队伍送到校门,我见谢老师急匆匆地打卡,然后往学校附近的幼儿园小跑而去。我跟几个女同学尾随着。躲在一根大柱子后,悄悄看着。谢老师进入幼儿园后带出她的儿子,我们听见谢老师说:“贝贝,对不起啊!妈妈要给哥哥姐姐复习,只好把你留在幼儿园了,妈妈过几天有空再带你出去玩好吗?”原来,谢老师每天放学帮我们复习,却把自己的儿子留在了幼儿园。这一切都是为了我们,可我们……四个女孩站在柱子后,心中百感交集,面面相觑,都感动得说不出话。
我们的谢老师就是这样,心里头学生总是第一位。她时时刻刻都在为学生着想,向谢老师致敬!我爱我们的谢老师!
夸夸我的老师作文9
妈妈一向说我的运气很好,碰上了很尽责,很负责的好教师,我也是这么认为的。今日我就来夸夸我的好教师吧!
我的语文教师是赵瑛教师,她中等个子,有一点儿胖,她异常喜欢穿鲜艳的衣服,还喜欢带亮闪闪的发卡,这些鲜艳的衣服和饰品把我们赵教师衬得更加好看了。赵教师的面部表情异常丰富,她的大眼睛一眨一眨地好像会说话,同学们表现好的时候,她的眼睛就会笑得眯成一条线,就像是用眼睛鼓励我们,如果同学们调皮时,赵教师不吵也不骂,只会皱一皱眉头,轻轻地看同学几眼,这时眼睛就会发出一种很具杀伤力的光,不用她讲话,同学们就会立刻乖乖的。可是平时,赵教师都是笑眯眯的,有时还会和我们一齐哈哈大笑起来,就连我这样不爱围着教师的`人也喜欢挨在她的身边呢!
我们赵教师是一个充满着热情的人。平时见到赵教师她都是笑眯眯的,走起路来风风火火,很有气势。赵教师的课讲得很好,讲得生动趣味,有时还会在课堂上和同学们进行互动游戏,我们都异常喜欢上她的课。课余时间赵教师还经常给我们讲一些课外的书籍,来丰富我们的知识面。
我们赵教师还是一个很认真、很爱学习的人。记得今年五月份我们和赵教师一齐去郑州参加“校信通”颁奖活动,当时赵教师正在准备参加河南省教师大赛,一路上赵教师不停地在看稿子,晚上我们要团体看电影,赵教师却自我一人留在宾馆里备教案,也正是因为赵教师的认真和努力,她才取得了河南省第一的好成绩!不仅仅是这一次比赛,赵教师还经常被选为代表参加比赛,每次都是满载而归,她的成绩数不胜数,是大家公认的名师。
赵教师不仅仅课教得好,她还有许多其他的特长呢!她会唱歌,会跳舞,会主持,会演讲,真可是多才多艺呀!连妈妈还有许多的阿姨都说赵教师不仅仅是我们学生的学习榜样,也是家长的学习榜样呢!
同学们,你们说,我的赵教师是不是一位很优秀的好教师呢
今日是9月10日,我祝赵教师,以及天下所有的教师,节日欢乐!您们辛苦了!
夸夸我的老师作文10
我想夸夸我的阅读老师——韩冬老师!
新学期,班级开展了“大家同读一本书活动”,班主任说由韩冬老师带领我们读名著《假如给我三天光明》,我心里特别期待。
终于收到妈妈给买的书,我打开一看,心凉了半截,书里没有精美、生动的插图,只有一大段一大段的文字,完全看不懂。当老师要求我们一起阅读的时候,很多同学们和我一样,根本没有兴趣读,我们有的偷偷地拿出自己的漫画书,有的.干脆说起了悄悄话……
这时,韩冬老师好像看懂了我们的心思,只见她戴上厚厚的老花镜,拿起书走到讲台上声情并茂地朗读了起来。我一下子被深深地吸引住了,故事的情节也在眼前浮现,感觉海伦凯勒就在身边,忽然觉得这本书也不是那么枯燥无味了。教室里安静下来,大家都目不转睛地盯着韩老师……以后的每堂课,我们都早早准备好书本,期盼着韩老师走进教室。
韩老师不光耐心地指导我们读,还领着我们写读书笔记,让同学们去讲台上分享自己喜欢的一句话,或者是说说自己有什么收获。上次我去讲台上读我喜欢的一句话,由于害怕,我读的磕磕巴巴的,韩老师就跟着我一起读,她的声音很温柔,让我感觉不再紧张。
在韩老师的指引下,我逐渐读懂了这本书,被故事情节吸引,被海伦凯勒的精神打动。
失明的海伦凯勒能发现这么多美好的东西,而健康的我却常常忽略生活中的美。一想到这些,我就发誓要好好学习,好好的热爱生活,合理安排时间,不轻言放弃,珍惜现在的幸福时光。我想,只有这样才不会辜负上帝赐予我的明亮眼睛和一切美好的东西。
夸夸我的老师作文11
白白的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,小眼睛外面戴着一副大大的黑框眼镜,看着很可爱的样子。她的`脸上总挂着笑容,她温柔而不失威严,这就是我们207班的班主任——车老师。车老师教我们数学,她对我们的学习和纪律非常严格。
在她的教导下,我们改掉了很多坏习惯,全班同学拧成一股绳,把尽往一处使,积极向上,这学期我们拿到过好几次“流动红旗”,这也是车老师常对我们说的一句话“207班是大家的班级!”。
记得有一次在课堂上做口算和课堂作业本,我急着做完交上去,急急忙忙中错了很多题目。车老师严厉地评判我做题不认真,要求我端正学习态度,还对我的粗心做出了处罚。后来还特地和妈妈谈话,要求妈妈在家也能多抓紧我的学习,争取早点改掉“粗心”这个坏毛病。从这以后我虽然还是偶尔犯粗心,但只要想到车老师,就好像有一个严厉的声音在我耳边说“洪晨轩,做题要仔细一点哦”,我就会仔细点了。
车老师还像姐姐一样关心我们。当班级里有小朋友吵架,她总能很好的调解,让小朋友知道抓紧的错误在哪里,下次改正。当我们有小朋友感冒的时候,她总能提醒我们多喝水,小朋友在楼道上乱跑的时候她总能提醒我们慢点走小心摔倒。现在天气冷了,当中午饭前洗手的时候,有些小朋友要玩水,会把衣服袖子弄湿而感冒,车老师让我们每个小朋友准备湿巾擦手,小手不会被冰冷的水冻到了,衣服袖子也不会弄湿了。
多好的老师呀!总能处处为我们着想,关心着我们的学习跟生活。在我的成长道路上,我为能遇到车老师而骄傲。
夸夸我的老师作文12
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚无边,无法估量。人生旅途上,您丰富了我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
杨老师,是我们501班的副班主任。他很善解人意,还很幽默、风趣、和蔼可亲。只要上过他的课,没有一个不是兴高采烈的,大家都会被他逗得捧腹大笑。如果要问我最喜欢哪个老师?我会毫不犹豫,坚决果断地说:“杨老师!”杨老师独特的性格在我心目中是独一不二的。
说到杨老师哪里幽默风趣,那就举个例子吧,大家可要仔细听哦!那一天,我们正在上“运动与摩擦力”这一课,大家都希望杨老师能讲一些让人大笑不止的东西来,大家听得专心致志,没有丝毫的马虎。这时,蒋正乐提出了一个问题:“如果没有摩擦力,会怎么样?”杨老师略微一笑,那副眼镜里闪出了智慧的光芒,他说:“如果没有摩擦力的话,那么你什么东西都拿不住。如果你躺在地上,杨老师只轻轻一碰你,那么你就会一直在地面滑行,永远停不下来,除非前面有一座墙,你撞到了它,你才能停下来。”这时,教师里发出了一阵哈哈大笑声,一阵盖过一阵。老师喊了三次大家才停下来。
杨老师又讲了力的单位和进率。杨老师问徐成:“40牛等于多少克力(1牛等于100克力)?”可是徐成偏偏说成了400克力,教室里一片哗然,杨老师故作平静地说:“看来你的数学还可以,没说成4克力,蒋老师要好好再教教你如何算算数了呢!”瞬间,教室里又是一片沸腾,大家哄堂大笑,有的笑得趴在了桌子上,有的笑得直拍大腿,有的笑得人仰马翻,教室里久久不能停歇,而徐成呢!他只好悻悻地坐了下去。杨老师也笑了,笑得那么甜,那么灿烂,在教学过程中,我们得到了收获,杨老师也得到了快乐。就因为杨老师这幽默风趣的`教学方法,我的科学一直很好。
杨老师我想对你说:是你的幽默,给了我学习的自信,是你的幽默,给了我奋发图强的动力,是你的幽默,给了我奔向前程的信心!
夸夸我的老师作文13
在我的心目中,学生是花朵,老师是园丁;学生是星星,老师是天空……当我看到这个题目时,我的内心是多么纠结,钟老师像严父般要求严格,是好老师;Misslou如慈母般温柔,是好老师,噢,还有品社老师,她像姐姐一样教给我们很多道理,也是我心目中的好老师!
她,很严肃,每次上课都不允许有一个同学讲话,开小差。要求也很高很严格,比如字写的不好就要重写作业,作文有一点偏题就要重写……对了,她就
是钟老师。在钟老师的帮助下,我们班的成绩渐渐提升,这都亏了老师的.严格教育。记得有一次,钟老师在发烧,但钟老师不像一般的老师那样,生病就请病假,而
是拖着病体,疲惫的来到学校教我们功课,不让我们落下一节课程,老师讲完课就立马赶往医院吊了一下午的瓶。老师为我们的课程而不请假,所以我们那节课没有
人说话,只有炯炯有神的眼睛。我十分感动!
她,温柔漂亮,对待同学就像对待自己的家人一样,不时就来一个拥抱,对了,她就是Misslou。她的课激情四射,在快乐中带给我们知识,上Misslou的课简直可以用无忧无虑来形容!
她,宽容大方,她有两句口头禅,每当上课了我们还没静下来时,老师的第一句口头禅就说出口了:“什么时候该做什么就做什么。”我们立刻会安静下来,等老师
上课。对了,她就是品社老师,当其他老师要借课时,老师的第二句口头禅又出来了:“品社课承载着所有学科的责任!”老师总是把其他学科放在第一位,非常愿
意把课借给别的老师。
这就是我心中的好老师,他们尽职,他们任劳任怨,他们在感动我们的同时更用自己的行动教育我们!
夸夸我的老师作文14
仔细地瞧,慢慢地看,身着淡雅连衣裙,打着紫红太阳伞,戴着一幅太阳镜。那是谁?啊!她就是让我们敬佩的黄教师。
每当早上我们踏进教室,就会看到黄教师那带微笑的脸庞,一双会说话的眼睛,有时严厉有时温柔。黄教师的眼睛是变幻莫测的,平日里她的眼睛是月牙形的;如果有同学上课捣蛋,她就会把眉毛往上一抬,眼睛就成了圆形的。
我们班有八大金刚,这让黄教师很操心。尤其是W,记得一年级时,上课坐不住,老喜欢插嘴,不守课堂纪律,被教师批评还顶嘴,实在顶可是就坐在地上哭哭啼啼。黄教师使出她十八般武艺,和他“斗智斗勇”。最终让W不得不服,自编一句顺口溜:“我天不怕,地不怕,就怕黄教师和老爸。”
黄教师的笑容是和蔼可亲的,她很爱我们,她把我们当成自我的'孩子一样。记得这学期运动上,迎面接力赛正在紧张进行着,陈校榆同学像骏马一样飞奔着,一不细心摔倒了,膝盖磕破了,血迹斑斑,黄教师立刻送她到医务室进行伤口处理,还亲自背她上三楼教室,路上我见黄教师汗珠子直往下淌,我十分感动,觉得教师真好,像妈妈一样疼爱我们。上个学期,黄教师到杭州听课回来,给我们全班同学带来好吃的白芝麻牛皮糖和杏仁味糕点,我们吃着、笑着,我都甜到心里去了。
黄教师就是这样细心、耐心地引导、教育着我们,她常对我们说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
黄教师传授我们知识,教我们做人。背着弟子规,诵着三字经,读着古诗韵,唱着宋词情。黄教师她带着我们走进语文世界,让我们在文学殿堂自由翱翔。
夸夸我的老师作文15
在我的学习生活中遇到过许多优秀的老师,有严格认真的胡老师,有和蔼负责的语文刘海燕老师,有循循善诱的数学刘晓军老师,但其中我最喜欢的老师,还是我们曾经的数学老师,郭老师。
郭老师是一位年轻的数学老师,他个子不高,有一头乌黑的长发,他讲课十分风趣,同学们都十分喜欢他的数学课
记得是在刚开学,我第一次步入中学校门的那一天,他站在讲台上,以洪亮的声音说道,他当担任我们班的副班主任和数学老师。
在课堂上,他是一位认真负责的老师,在上课讲新知识点或在讲题的时候,总在讲完后问一下同学们有没有听懂,并对几位同学进行提问,如果有许多人没有弄懂,他便会再讲一遍,直到大部分同学都听懂了为止,记得有一次有一道很难的图形证明题,因为同学们都听不懂,他变着方法讲了三四遍才停止。我们班的数学老师。
在课下,他也毫不马虎,认真批阅同学们交上去的作业和午练,对同学的错误圈出来,并要求改错,还要定期检查改错本,由于改错不认真,他还向我发过不少的脾气,他的课下也会积极解答同学们提出的问题,有一次,我因为一道错题不会去办公室里问他,他从思路到步骤,一步步地耐心地教我解答,为我讲了将近十几分钟,等到我会了,才心满意足地着手去干别的事情。
在日常生活中,他也是一位很有亲和力的`老师,在我们成绩优秀时,他也会喜笑颜开,当我们去办公室找他时,他也会在闲暇的时间与我们聊聊天,关心我们的生活。
可惜的是,郭老师现在已转至去教初一,不再教我们了,我虽感到有些遗憾,但也不伤心难过,我一定会在初二这个学期中认真听讲,让我的成绩更加优异,希望下次再与郭老师相遇时,我能自豪的说出:“郭老师,现在我考试次次都是120分。”
这就是我最喜欢的老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我一定不能辜负老师殷切的期望,在新的学期一定要变得更优秀。
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