幼儿园应急预案范文(精华)
在日常学习、工作抑或是生活中,有时会遇到无法预料的突发事故,为了可以及时作出应急响应,降低事故后果,时常要预先开展应急预案准备工作。应急预案应该怎么编制才好呢?下面是小编为大家整理的幼儿园应急预案范文,欢迎阅读与收藏。
幼儿园应急预案范文 篇1
一、指导思想:
应急处理预案是应对突发事件,控制事故发展,降低事故损失的有效措施。根据国家、省市关于加强公共安全应急预防工作要求及《浙江省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》的规定,结合我校可能出现的不定期停电情况,如遇停电,为了全体幼儿的安全与正常教学,特制定我校停电应急预案。
二、工作要求:
一旦有停电突发事件发生,要立即启动应急处理预案,按照统一指挥,分级负责,各司其职的原则,及时控制局面,努力将事故危害降到最低程度。
三、预防及应急前准备:
1、定期对幼儿园电器、线路等进行检查,避免因本校自身因素出现的意外停电事故。
2、根据上级文件精神配置应急灯,保证各疏散通道都有应急灯,严禁教师在寝室使用蜡烛。
3、对值班行政等配备好手电筒以备急用。
4、经常利用晨谈、校集会等对幼儿进行停电应急有关知识的'宣传教育,并能根据应急预案进行演练。
四、停电的紧急预案:
1、门卫及时发电。保障食堂食品不出问题。保障一日活动的正常开展。
2、值班领导做好指挥监督工作。
幼儿园应急预案范文 篇2
为确保幼儿园防洪抗汛各项应急工作高效,有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据市政府、市教育局有关工作指示,结合我园工作实际,特制定本方案。
一、应急机构的组成
1、领导小组幼儿园防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下组织实施。
防洪抗汛领导小组
组长:李XX
副组长:乌XX、王XX
成员:全体行政班子人员组成园长室为指挥部,康X任联络员。
2、主要职责
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对防洪抗汛工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育,组织、指导全园师生防洪抗汛知识的普及教育,广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练,不断提高全园师生防洪抗汛的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食饮水,防冻防雨、教材教具,抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
二、防洪抗汛的应急行动
1、分工见(消防紧急预案》。
2、接到上级指示或通知后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。
3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房库房等重要设备,场所的防护,保证防洪抗汛顺利进行。
5、加强全园师生宣传教育,做好师生、幼儿家长思想稳定工作。
6、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
7、按预案落实各项物资准备。
8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的'所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强园内外值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
(5)迅速了解和掌握系统受灾情况,及时汇总上报。
三、其它
1、进入防洪抗汛紧急状态后,幼儿园将根据市政府、市指挥部,市教育局的命令指示通过电话、口授、会议等形式传达各种命令,指示。
2、在防洪抗汛应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
3、本预案从6月1日起正式施行。
幼儿园应急预案范文 篇3
为了加强学校安全工作,提高学生安全意识和自我防范、自我保护的能力,切实保护学生的人身与生命安全,特制定本预案:
一、师幼需要应急疏散的`条件;
教室、各功能教室,如突发火灾、有毒气体泄露、灾害性天气或地震,有可能危害师生健康及生命安全时,实施本疏散预案。
二、如突发事故,需要应急疏散时,应有专人负责疏散指挥,确保安全疏散。
1、教室:上课期间由上课的科任老师负责指挥本教室的幼儿。园长负责协调指挥全校师生的应急疏散。课间需应急疏散有班主任负责本班幼儿,其他安排同上。
2、各功能室:就餐时,由在上课的教师负责指挥第一时间的应急疏散,幼儿园领导应立即赶往现场指挥。
三、师幼应急疏散注意的事项
1、如遇火灾、有毒气体泄露时,师幼用毛巾、衣服沾水捂住口鼻弯腰外撤。
2、如险情特别大,处在一楼靠近窗子的师幼也可越窗而出。 3、应急疏散时,动作既要迅速,又要不推不搡,不争不抢。 4、应急疏散时,各班应按照各班规定的路线外撤。 5、各班疏散后,到各班指定的地点集合,统一检查人数,确保幼儿全部安全撤完。
四、为使师幼在突发危险情况下能够安全、迅速、有序的疏散,幼儿园每学期举行一次疏散演练。幼儿园领导经常向师幼讲授安全疏散的要领常识,提高应急疏散的能力。
五、幼儿园成立应急疏散领导小组,负责领导指挥应急疏散工作。
幼儿园应急预案范文 篇4
为进一步安排部署今年我园的防汛工作,确保安全度汛,我们三江北地幼儿园于7月30日召开我园防汛工作会议。
本园领导李清、王聪、祝丽娜及全体员工等出席会议,向园内所有工作人员通报了防汛工作情况。为确保汛期工程安全,避免发生水毁、财产损失及人身伤害,做到提前预防,有备无患。结合实际情况,制定本工作预案。
一、组织领导
为搞好本园的防汛工作,加强本园防汛工作的组织领导,在此成立防汛工作领导小组,成立相应的防汛工作组织机构,由领导小组统一领导。
防汛工作领导小组:
组长:xx
副组长:xx
成员:xxx
二、职责分工
防汛领导负责防汛期间与各成员之间的联系,接受其防汛工作指令,协调与相关部门的关系,指导各成员单位的防汛工作,做好防汛期间的信息传递工作,确保信息畅通。防汛期间各单位必须保证通讯畅通,所有成员要24小时开手机,并设24小时值班电话,有专人看守,一旦有险情及时上报。实行24小时待命,随时准备投入抢险救援,做到有备无患,万无一失。严格落实值班、值宿制度。各单位要坚持24小时值班,做好值班记录。如有汛情须在立即上报领导及指挥部,不得隐瞒不报,迟报漏报。
三、排查工作
要牢固树立保增长更要保安全的思想,特别是要牢固树立防大汛、保安全的思想。今年全市的防汛形势非常严峻,我们一定要把防汛工作做好,作为当前一项非常重要、非常紧迫的任务,我们将立即研究单位所处的位置,要立即行动起来,再深入排查问题和隐患,再细化防汛减灾的实施方案,再落实具体的整改责任和有效措施,确保万无一失,确保安全度汛。要抓好危楼险房的避险。加强对城市危楼险房的排查尤其对单位周围各类危房、险房、偏墙、井盖进行认真排查确认。对排查出有危险点的房屋,要抓紧做好修复工作,同时做好防雷防电工作。提高师生的防范意识和自我保护能力。做好重大险情的抢护方案和幼儿园小朋友的的紧急转移方案。
四、物资准备
在防汛期间,高度重视防汛抗洪工作,把防汛抗洪、抢险救灾工作作为汛期头等大事来抓。落实供防汛用的物资,本单位准备了手电筒、雨衣、铁锹、沙子、报警设备等等,确保质好、量足。
五、防汛措施
1、坚持“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的工作方针,积极主动与当地防汛指挥部联系,按照单位部署,结合当地汛情和单位实际,分别制定并完善防汛工作方案和应急预案,成立了防汛抢险突击队,紧急情况下突击队员实行24小时待命,随时准备投入抢险救援,做到有备无患,万无一失。
2、注重安全,及时收集和掌握各地汛情和防汛工作动态,科学合理地制定调度方案,做好防汛保畅的.组织协调和紧急情况的准备工作。做好安置疏散工作。如果汛情来临,我们将立即开启警报器,把幼儿从安全出口带到安全地带安置,不慌乱,必要时我们将幼儿一个个背到安全地带交给防汛人员。做好防汛安全工作同时,热忱为幼儿排除恐慌,减少幼儿的恐慌感。
六、有关要求
1、、加强组织纪律性,一切行动听指挥,所有参加防汛的人员必须无条件地服从防汛抢险的统一调度,不得以任何理由进行推诿,以防延误时机。各防汛人员必须恪守岗位,忠于职守,严格实行交接班制度,并认真做好值班日记。
2、加强对园所灾害的预警预报,要及时发布预报信息。防汛小组要按照实名制的要求,安排专人负责监测和巡查,日夜值班,遇到险情及时处理。认真落实灾害隐患点的防灾预案,正确选择撤离路线和临时安全避险的地点。做到一有警报发出,所有群众都能有序地按照逃险线路撤离,确保安全。
3、要强化责任意识,共同履行防汛责任义务落实供防汛用的各项工作要求。各领导要落实好各项防汛责任制,要对防洪隐患,要采取措施,及时整改,清除隐患,要密切监视天气和汛情变化,要加强防汛值班,坚持24小时值班制度。一旦有灾害发生,确保能在第一时间启动应急预案,开展应急处置。
4、要进一步严明纪律,严格实行责任追究制度。从现在起,各类防汛责任人要按照职责分工,既要上岗到位,还要坚守岗位,切实履行防汛职责,做好防汛抗洪的有关工作。
5、积极做好宣传教育工作,对有住房处于安全隐患处的幼儿家长进行通话提醒,保证幼儿及家长的人身安全。
幼儿园应急预案范文 篇5
一、指导思想:
根据《规程》及有关部门的要求,坚持“安全第一,预防为主”的原则。在园内发生如建筑物倒塌、特大火灾、突发事件等安全事故时,能够统一指挥,在短时间内有条不紊地将全园师幼进行紧急疏散,使安全事故损失降低到最低范围,提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。结合我园工作实际,特制定本预案。
二、组织领导:
总指挥
副总指挥
小组成员:全园教职工
三、演练时间:
3月26日上午10:30
四、演练地点:
疏散集中地幼儿园操场
五、紧急疏散指挥人员职责:
1、总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号,指挥协调,及时掌握情况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的命令。
2、副总指挥要在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带;疏散过程中,组织有关成员按预案对现场进行果断处理,避免拥挤踩踏,以保证师幼快速、安全地撤离现场。
3、各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用,一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的`宣传,让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散,或用正确的方法躲藏,等待救援。
六、紧急疏散演练预案:
当听到紧急疏散的信号后,在任何时间,全体教师应第一时间到岗到位,立即组织幼儿开始疏散,应该做到:
1、要保持镇定,稳定幼儿紧张情绪,切莫惊慌失措。处于活动室内的师幼应立即停止教学活动,教师快速组织幼儿集队撤离到操场空旷地带。两位老师一前一后组织幼儿有顺序、快步地从就近门口处活动室,不准在走廊内互相拥挤,避免跌倒。
(1)疏散过程中,行动要迅速,但不要争先恐后、慌乱奔跑,迅速转移到指定位置。
(2)疏散过程中,可以一手护头一手护鼻,以防自然灾害时被砸伤或吸入有毒气体等。
(3)班级撤离路线:
大班年级组撤离至大班操场
中班年级组撤离至中班操场
小班年级组撤离至小班操场
(4)疏散到指定地点后,以班为单位集队,原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等),千万不要回到教室去。各班应立即清点人数,并向总指挥报告,确保不漏掉一名幼儿。
(5)把稳定幼儿情绪工作放在首位,对幼儿实施心里辅导,消减灾害给幼儿带来的心理障碍。
2、在室内来不及逃离的幼儿,老师应引导幼儿立即就近躲避。采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体避免被砸,但不要靠近窗口。
教师教会幼儿躲避的姿势:在桌下躲避的幼儿,将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避的幼儿,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部;卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
七、演练结束回教室路线:
指挥员发出演练结束指令,各班在教师带领下有秩序地回教室。
幼儿园应急预案范文 篇6
为加强学校安全管理工作,防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件,最大限度的减少人员伤亡,保障学校教育教学工作顺利进行,根据上级指示精神,结合我校实际,特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。
一、指导思想
预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标,实行“一把手”负责制,按照统一指挥,分部门分班级负责的.原则,针对学生上下楼梯时人数密集,本着以预防为主的工作原则,确保师生安全。
二、成立防踩踏工作领导小组:
组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXX、XXX、XXX
预防学校踩踏事件工作办公室设在办公室,XX主任兼任办公室主任。
三、办公室工作职责:
1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。
2、学校领导小组要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。
3、学校领导小组要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。
4、办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。
5、学生密集出入时,每楼层安排一名护导老师维持秩序。
幼儿园应急预案范文 篇7
为提高我园防备和掌控甲型H1N1流感疫情的本领和水平,规范幼儿园甲型H1N1流感疫情的应急处置工作,普及防治学问,完善应急处置机制,减轻直至除去危害,保障全体师幼员工的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序和学校稳定,订立本预案。
一、幼儿园组织机构
1、依据市、县教体局订立的防控甲型H1N1流感疫情应急预案,订立本园的应急预案。成立xxx幼儿园防控甲型H1N1流感疫情应急工作领导小组,成员名单如下:
总指挥:
副总指挥:
成员:
联系电话:
联系人:
2、总务处当天依照要求配备好相关的物资,温度计、口罩、消毒用品等。
3、强化健康教育工作,向幼儿及老师做好甲型H1N1流感基本常识和防备学问的宣扬教育活动,维护学校稳定。教育幼儿培育良好的卫生习惯,勤洗手,不对人打喷嚏,室内勤通风等。通过教育让幼儿了解甲型H1N1流感可防、可控、可治,提高幼儿的自我保护意识和防病本领,避开幼儿园师幼产生不必需的恐慌情绪,普及科学防范学问。通过适当的'形式对老师及家上进行宣扬,提示老师及家长一旦发觉孩子有流感样症状,应尽早带幼儿到医务室或医院就诊治疗,并适时让幼儿园了解把握情况。
4、建立幼儿因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,适时把握幼儿的身体情形,发觉甲型H1N1流感相像症状的幼儿,适时带领或通知家长带领其到医院就诊,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。
5、切实落实措施减轻幼儿的学习负担,加添幼儿室外活动的时间,激励幼儿多到户外进行身体磨练,注意均衡饮食,保证充分的睡眠时间,提高免疫本领。
6、加大对学校环境的整治力度,保持幼儿园教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适合。对幼儿食堂、教室、图书室、试验室等重点场所要定期进行消毒,保证空气流通。大型聚会做到非必需不聚会。
7、如发觉疫情,领导小组要适时向县疾病防备掌控中心、县教体局报告。
二、建立突发事件监测和报告制度
(一)突发事件监测
1、在幼儿园建立因病缺课监测制度,由班级组设一个报告员对师幼员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因,在每天上午报卫生室。
2、重视信息的收集。要与疾病防备与掌控机构建立联系,收集当地及四周地区的甲型H1N1流感疫情的情报,紧密关注其动态变动,以便做好防备工作。
(二)甲型H1N1流感疫情报告
1、发觉甲型H1N1流感疫情期间,幼儿园实行24小时值班制,开通疫情监控联系电话,确保信息畅通。
2、严格执行幼儿园甲型H1N1流感疫情报告程序,显现疑似甲型H1N1流感疫情时,幼儿园领导小组必需立刻启动应急预案,并在第一时间向县疾病防备掌控中心报告,同时向县教体局报告。
3、不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情。
三、甲型H1N1流感疫情的应急响应
幼儿园一旦发觉甲型H1N1流感疫情,立刻启动应急预案,做出应急响应。
1、启动“日报告”和“零报告”制度,幼儿园实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。
2、幼儿园严格执行出入校门管理制度,掌控校外人员进入学校。必需时实行封闭式学校管理,在校幼儿不得离开幼儿园,严格掌控外来人员进入学校。
3、幼儿园做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。
4、发觉疑似甲型H1N1流感疫情时,适时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人进行隔离管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必需加强通风换气,并做好消毒工作。
四、启动应急处理预案防备隔离措施
1、参加隔离病人的医护人员及行政人员和班主任必需戴医用口罩、手套及隔离衣帽等。
2、由医护人员将疑似甲型H1N1流感疫情病人带到留滞察看室进行隔离,并立刻报当地疾病防备掌控中心和县教体局。
3、若发觉的疑似甲型H1N1流感疫情病人是幼儿,则将全班幼儿掌控在本班教室,待疾病防备掌控中心专业人员处理。
4、假如在老师办公室中发觉疑似甲型H1N1流感疫情病人,则将该老师所在办公室的其余老师掌控在本办公室内,待疾病防备掌控中心专业人员处理。
5、若发觉的疑似甲型H1N1流感疫情病人是正在上课的老师,则将该班幼儿掌控在本班内,并等待疾病防备掌控中心专业人员处理。
6、若发觉的疑似甲型H1N1流感疫情病人是幼儿园其他工作人员,则将其四周紧密接触者进行登记,并布置在留滞察看室,待疾病防备掌控中心专业人员处理。
幼儿园应急预案范文 篇8
为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的事件,维护学校的稳定,特制定学校防范暴力事件的应急预案。
一、可能引发学校暴力事件的主要原因
由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。
二、预防措施
1、加强对师生进行法制和安全教育,自我保护意识。
2、严格门卫管理度,控制外来人员进入学校。
3、加强对校内有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮忙。
4、对可能引起矛盾激化事件的`当事人要逐一排查登记。耐心接待,尽力做好化解工作。
三、处理程序
一旦发生学校暴力事件,一般按下列程序处理;
1、报警。可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。
2、立即报局办公室和镇教育管理办公室,可先口头后书面。
3、若出现人员受伤状况立即拔打120急救电话,或以最快的速度把伤员送往就近镇级以上医院抢救,并通知家长或家属。如发生劫持人质事件,校方要派应变潜力强、口才较好的老师与歹徒周旋。尽力规劝其终止犯罪:同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,井迅速疏散至安全的地方。保护现场,配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。
幼儿园应急预案范文 篇9
一、领导小组:
学校安全工作领导小组
二、应急处理程序:
1、在食品加工、供应过程中或用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时,经确认后,立即撤收处理该批全部食品。
2、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生,班主任发现可疑病情后,及时报告校医室,由校医初步检查确定,做出以下措施:
(1)观察病情,对症处理。
(2)如确定食物中毒,做好以下工作:
1)初步诊断、治疗、护理患病的师生。
2)立即报告学校安全工作领导小组,启动应急预案,采取抢救措施。
3)立即拨打急救电话120或者与附近医院联系救治患病师生。
4)立即向上级有关部门报告。
5)收集相关病情信息、食物及原加工材料,协助卫生部门进行事件调查、处理。
3、学校主管领导立即指挥抢救工作,协调有关单位和部门的抢救,向区教育局主管部门汇报,指挥以下部门工作:
(1)责令食品立即停止食品加工、供应活动。
(2)由校医负责立即向上级卫生部门报告,报告时间间距离发病时间不得超过2小时。
(3)负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。
(4)班主任负责协助校医护理患病学生,如发现人数较多,治疗护理在班级进行。对已确定重病师生负责转送医院治疗。
(5)德育处做好师生思想工作,稳定学生情绪;
负责家长的疏导工作;学校制定专人接受新闻部门采访;协助学校领导做好善后处理工作。
(6)校医室要深入各班级配合卫生行政部门,做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的.经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。
(7)总务处做好后勤保障工作,保障抢救机动车、药品、消毒用品到位,保障抢救中心必须品的供应。
(8)食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作,按卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。
幼儿园应急预案范文 篇10
为确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全,确保乘车幼儿生命安全和社会稳定,现根据幼儿园实际情况,制定本应急预案。
一、指导思想:
坚持"预防为主、防控结合"的方针,提高校车运营反恐安保工作,建立健全校车各项管理制度,开展宣传教育,努力保证我园校车交通营运安全,保障师生安全,维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。
二、责任分工:
1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组
组长:
组员:
2、明确各成员职责
组长:对本园校车直接实施安全管理;落实工作岗位人员并明确其职责。对校车上所涉及的组员进行安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。
校车反恐安保督察员:负责校车的安全管理工作;对幼儿安全负责,发现安全隐患或发生安全事故应积极处理,重大问题及时向幼儿园汇报或者报警;阻止家长上校车。
校车司机:每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查,确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。
随车管理员:测量幼儿体温;开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为;及时化解校车内幼儿之间的矛盾。
办公室:及时收集上级对校车安全的'要求,转达至校车管理组长;根据需要,拟订各类校车管理制度等。
三、具体应急措施
1、预防措施:
①加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。
②完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。
③严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检。
2、处理程序
一旦发生校车交通安全事故:
①报警求助。校车反恐安保督察员在事故后第一时间打110报警,拨打120急救。
②报告。校车反恐安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组,启动本园校车交通安全事故应急预案。
③立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报(先口头后书面)。
④第一时间通知家长或家属。
⑤调查和总结。幼儿园校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查,并及时将总结情况报告镇教育系统校车交通安全事故应急工作组。
幼儿园应急预案范文 篇11
为了防治和增加校车交通事故的出现,确保乘车师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关精神,特制订校车交通事故应急处置预案。
一.可能引起校车交通事故的.原因
驾驶员烦躁驾车、超员、闯红灯、随意拐弯、闯进禁令标志、应变能力高、车容车况高、车辆安全性能高(特别就是刹车系统)等情况都就是可能将引起校车交通事故的原因。
二.预防方法和措施
1.强化对驾驶员展开交通法规、安全行车的教育。
2.加强对乘车师生的交通安全教育,特别要教育幼儿不要把头手伸出车外。
3.挑选经验丰富、驾车技术娴熟、驾龄较长、自觉守法的同志出任校车驾驶员。
4.选择认真负责的老师随车,做好幼儿的安全保护工作。
5.搞好车辆例会维修保养工作,空车前必须对车容车况,安全性能(特别就是刹车系统)展开检查。6.不许违法超员、闯红灯。
三.应急处理程序
一旦出现校车交通事故,应当按以下程序处理:
1.报警。
2.报局办公室和业务科室(一般事故三天内报;重大事故立即报;可先口头后书面报告)
3.处理乘车人员(另外调动车辆接载幼儿,改成车辆就是,随车教师必须看清楚周围交通、车辆高速行驶情况,防止出现代莱交通事故;例如存有受伤者,必须尽快及时送来区级以上医院抢救)
4.通告家长。
幼儿园应急预案范文 篇12
为进一步强化幼儿园教师和幼儿的安全教育,妥善处理处理幼儿园安全事故,让全体师生在发生火灾、地震等突发事件紧急情况时能够逃生自救,能迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡,同时提高师生的安全意识和自救能力。根据上级教育行政部门的工作安排,特制定本方案。
一、突发事件演练原则
1、以人为本,安全第一的原则。当发生紧急情况时,首先要以维护幼儿和教职工的生命安全为本,尽快安全有序地做好人员的'疏散工作。
2、快速反应,减少损失的原则。当发生火灾、地震等灾害时,要迅速组织相关人员进行安全自救,尽可能减轻伤亡和减少国家财产损失;同时应及时向上级主管部门——公安、消防等汇报有关情况;协调相关部门共同参与自救。
二、演练安排:
1、时间:__年6月12日上午8:20分进行演练
2、对象:大班师生
3、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练
4、地点:幼儿园内
5、各班班主任及配班教师职责:分别到各自班级,相互协调负责,演习前清点幼儿人数;带幼儿撤退;到达安全地点后清点人数。
6、现场警报警戒小组:王飞和袁绪成负责报警,具体负责幼儿和其他闲杂人员再次进入警戒地带。(警戒标志用红色包扎带包围)
7、宣传小组:谢孝敏老师具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。
8、救护小组:邓主任负责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护。
三、领导小组:
组长:吴校长
副组长:姚园长邓主任
组员:谢XX老师(负责1——6班)宋XX老师(负责7——12班)两位组长和各班班主任。
四、疏散流程:
1、疏散命令:由应急领导小组组长发布疏散命令;紧急情况下,值班人员在上报的同时发布疏散命令。
2、疏散广播:“请注意,大家听到警报后不要慌乱,迅速就近用水浸湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,按顺序退场,由班主任带领沿疏散标志就近安全出口撤离。”
3、疏散路线:
(1)一楼各班逃生演练路线:大一、大二、大三、大四班从正门出去到操场指定位置站好。大五、大六班从一楼西门出,去操场指定位置站好。
4、二楼各班逃生演练路线:大七班、大八班和大九班三个班从二楼西门下楼到操场指定位置站好;大十班、十一和十二班从中间楼梯下楼走正门到操场指定位置站好。
5、疏散引导:维护疏散顺序,指明疏散方向和路径。配班教师在队伍前面,班主任在队伍后面。在拐角和叉路口班主任要引导,避免幼儿误入危险区;阻止幼儿逆向跑、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故发生。
6、集合位置:全体师幼在教学楼前操场集合。
五、演练程序:
1、演练准备:紧急疏散领导小组及全体教职工到指定位置。
2、清理闲杂人员。
3、各班清点人数并向领导小组汇报。
4、应急疏散。幼儿园立即启动人员疏散预案,各类人员立即到位,打开所有通道,利用哨声提示,并用喇叭喊话:“各位老师小朋友请注意,现在是紧急集合疏散演练。请大家按规定线路迅速离开教室,到指定地点集合。”各班在教师的带领下,按预定的线路进行疏散。
5、全园师幼到达指定地点,各班清点人数。
六、领导小组点评。
七、紧急集合疏散演练结束,各班回活动室继续开展活动。
幼儿园应急预案范文 篇13
幼儿园防雷击安全预案雷击是突发性事件,本着预防为主,宣传教育为辅防,患于未然的原则,为做好抗震救灾工作,最大限度的减轻雷击造成的损失,我园特制订预防雷击应急预案。
一、组织领导及职责
(一)领导小组
组长:
副组长:
组员:
(二)领导小组职责
1、全面负责幼儿园雷击应急工作,开展自救、互救疏散知识的宣传教育,提高应急意识抵御雷击灾害的能力。
2、对本园雷击防灾应急预案进行演练
3、一旦发生雷击,全面负责雷击应急工作指挥组员按预案确定的职责投入抗雷救灾。
二、防雷应急处置
(一)幼儿园上空暴雨、闪电、雷鸣即将发生时
1、应当切断幼儿园包括教室、办公室等场所的一切电源
2、班主任教室应当迅速通知着急在室外活动的所有幼儿迅速安全回到教室
3、在没有家长接送的情况下,未经园长许可不准离园
(二)雷击正在发生时
1、应当关好门窗,防止球形雷窜入室内造成危害
2、不得打电话和接听手机
3、不要靠近室内的金属设备(水管)及门窗等容易被雷击中的地方。
(三)发生雷击伤害事故后
1、立即拨打120急救电话,及时通知受伤幼儿家长
2、受雷击后烧伤或严重休克的人,应立即让其躺下,扑灭其身上的火,并对其进行抢救。若伤者虽失去意识,但仍有呼吸及心跳,则自行恢复的可能性很大。应让伤者舒适平卧,安静休息后再送医院治疗。若伤者已停止呼吸及心跳,应迅速对其进行人工呼吸和心脏按摩,在送往医院途中继续进行心肺复苏急救。
3、在遭受雷击灾害后,应及时向教育主管部门和气象主管机构汇报灾情,并协助气象主管机构做好雷击灾害的调查、鉴定工作,分析雷电事故的原因,提出解决方案和措施。
幼儿园十个应急预案9
为了加强安全管理,确保师生的人身安全,严格执行幼儿园《安全管理条例》、《教职工工作安全指引》、《安全事故责任追究暂行办法》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我园安全应急预案。
一、适用范围
本预案适用于我园的重、特大安全事故现场。包括集会、大型集体活动、防踩踏、交通、校舍倒塌及设备使用、火灾及台风、地震、食品中毒、突发公共卫生事件等。二、成立应急领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、主要职责
1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实幼儿园安全重大事宜。
2、副组长负责幼儿园安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成事故处理的'各项任务。
3、领导小组成员具体负责幼儿园各班级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。
四、应急措施
1、每天保证幼儿园门口有1位校行政2位值日教师值班,教学楼每个楼层在课间和放学时间均有值日教师,值日老师早上7:00到校,中午2:00到校,放学时待全部学生离校后方可下班。若在校门口学生发生交通、挤压等意外事故,由值日老师负责处理,值日老师把学生送到校医室进行紧急处理,安排校车马上送医院,同时通知幼儿园领导及其家长,并及时报警。若课间在各楼层或其他活动场地发生意外事故,应由发现老师立即控制现场,送校医室组织抢救,并想法立即报告园长室或总务处,若遇紧急情况可直接报警请求救护。
2、放学时教师负责组织学生排队放学,离校后队伍方可解散。
3、课间学生上下楼梯,在各个楼梯口由当天值日教师负责管理看护,若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师或在场教师应立即制止全体学生原地不动,并立即通知园长室或总务处、班主任。同时立即通知校医组织抢救。各楼层其余班主任负责疏散其余学生。
4、各班的班干部增加一名安全委员,协助老师进行安全检查监督,制止不安全行为。
5、学生有病有事须请假,遇情况不明、无故不到者必须在1小时内上报教导处。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,教导处或园长室。该报案的立即向公安机关报案。
6、学生受伤后,在场教师必须立即送学生到校医室进行紧急处理,及时通知学生家长,上报幼儿园园长室、总务处。
7、学生发生食物中毒或突发疾病,必须及时报告园长室或总务处,并按《幼儿园食物中毒抢救方案》迅速处理。
8、学生上操及集会安全由体育组负责,下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班,班主任须带班负责管理。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由园长室、总务处、教导处协同负责,若发生意外伤亡事件,由园长室指派专人处理,并在2小时内及时上报上级有关部门。
9、室内用电及电器安全由总务处组织人员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每天例行检查。若因电路原因引起火灾,总务处立即通知电工切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器进行扑救(禁止组织学生扑救),班主任教师迅速组织学生按《火灾应急预案》进行疏散。
10、实行门卫24小时值班制度,严格实施《安全保卫制度》。学生学习期间离校必须由任课老师或班主任老师出具出门证,来客进校先联系,再登记。
11、实行幼儿园安全工作备忘录制度、安全事件报告制度和安全责任追究制度。
五、宣传教育,确保安全
1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护能力。
2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课、节假日前安全教育等多种形式,加强对学生进行安全教育。
3、定期举行全园性的安全教育报告会。每学期第二周为安全教育周。
4、教导处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。
5、安全教育渗透到各科教学之中,年年讲,月月讲,天天讲,时时做。
6、幼儿园要张贴安全教育警示标志,形成安全教育氛围,提高师生安全意识。
7、每遇节假日,发放告家长书,提出假日安全要求。
总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,做到认识到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按幼儿园规定严肃处理。
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