竞赛方案

时间:2023-09-30 15:22:59 一般方案 我要投稿

【精品】竞赛方案10篇

  为确保事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的竞赛方案10篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】竞赛方案10篇

竞赛方案 篇1

  为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

  一、竞赛要求和目标

  (一)竞赛要求:

  深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

  (二)竞赛目标:

  努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

  二、竞赛主题

  掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

  三、参赛范围

  顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

  四、竞赛组织机构

  本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

  组长:

  副组长:

  成员:

  各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的.领导和组织工作。

  五、具体实施步骤

  1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

  2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

  3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

  同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

  竞赛日程安排

  一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。

  第一、二场小组预赛:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.

  第三、四场小组预赛:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.

  二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00.

  注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。

  竞赛安排

  一、竞赛内容与形式

  1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

  2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

  二、现场答题程序:

  (1)、主持人开场白,详见已备卡片。

  (2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时1分钟。

  (3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

  (4)、请参加活动的公司领导讲话。

  (5)、开始进行第一阶段笔答题。

  (6)、主持人介绍各队的基础分。

  (7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

  (8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。

  (9)、公司领导作总结讲话。

  三、现场比赛具体步骤:

  主持人:

  邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员

  车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人

  员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

  纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题

  队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

  评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判

  席裁定。(3人)

  <前面估计用时:10分钟>

  1、笔试题

  竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

  (1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

  (2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入

  取十的整数作为现场答题的基础分。

  <用时估计:20分钟>

  2、第一轮必答题

  主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如

  超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣

  分, 从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。

  <用时估计:20分钟>

  3、第一轮抢答题

  (1)主持人请各队试抢答器。

  (2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须

  作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。

  抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

竞赛方案 篇2

  一、指导思想

  为了促进教师专业化发展,扎实教师教学基本功,促使教师自觉进行基本功训练,提高教师自身素质,更好地服务于教育教学,特将钢笔、粉笔书写比赛纳入青年教师“三项全能”竞赛项目中。

  二、比赛时间、地点、内容

  1、比赛时间:5月11日星期一下午4:30—6:00

  ①钢笔字书写时间为10分钟;

  ②粉笔字书写时间为10分钟。

  2、比赛地点:第一教学楼五楼办公室

  3、比赛内容:钢笔字、粉笔字的`书写内容由学校指定。

  三、比赛要求

  1、比赛用纸由学校统一发放,书写工具自备。

  2、钢笔书写字体、粉笔书写字体不限,横写或竖写均可。

  3、钢笔字、粉笔字作品书写完成后,在最下行写上自己的编号。

  四、评分标准

  1、钢笔字书法评分标准(满分15分):

  ①书写规范、工整,无错别字(4分);

  ②间架结构合理,笔画流畅,分布均匀(4分);

  ③章法自然美观,整体布局合理美观、字形大小适中(3分);

  ④书写姿势正确,版面整洁、美观(2分);

  ⑤速度适中,按时完成(2分)。

  注意:超时1分钟扣1分,以此类推,超时3分钟以上者本项目比赛记为0分。

  2、粉笔字书法评分标准(满分15分):

  ①具备良好的书写习惯(1分);

  ②做到笔顺正确(1分);

  ③笔画清楚(1分);

  ④字形规范(2分);

  ⑤版面整洁(2分);

  ⑥行款格式正确(2分);

  ⑦字体美观(3分);

  ⑧注重实用性与艺术性的结合与统一(3分)。

竞赛方案 篇3

  一、活动范围

  内一、内二、内三、内四、妇产科、外科、手术室、静点室,共设八个临床科室代表队。

  二、竞赛内容

  新编护理学基础、护理人员“三基”训练丛书,优质护理服务相关知识。

  三、活动时间、地点

  20xx年5月10日13:30,医院会议室。

  四、实施办法

  1、成立竞赛领导小组

  组长:

  成员:

  分工:策划、组织、筹备、指挥、协调:

  仲裁组:

  主持人:

  监督员:

  记时员:

  记分员:

  2、参赛科室护士长经过科室初步选拔后于5月6日16时前上报3名护理人员参加护理知识竞赛。

  3、比赛开始前,各代表队派一人现场抽取竞赛台号,然后按相应台

  号入座。

  4、比赛规则

  ①每个参赛队基础分为100分,在此基础上加分减分,按最终得分高低排名次。

  ②所有题目均由选手抽签获得,主持人按正常语速读题完毕,宣布“计时开始”后选手开始答题。

  ③选手回答问题时必须站立,在规定时间内作答,答题结束后必须说“回答完毕”,答题时间到,选手停止答题,时间超过,视同答错。④比赛各环节简介

  第一环节:为选手必答题,按台号顺序各代表队每名选手依次独立答题,其他人不得提示,答对加10分,答错不得分,答题时间30秒,共计2轮。

  第二环节:为每队必答题,每题20分,可由小组成员商量后由一人回答,回答开始后不允许提示,答对加20分,答错不得分,答题时间60秒,共计2轮。

  第三环节:为每队风险题,分为10分题、20分题,按台号顺序各代表队派一名选手抽签选题回答,允许其他队员补充,答对加对应分数,答错倒扣对应分数,10分题答题时间30秒,20分题答题时间60秒。共计2轮。

  备用环节:如出现相同分数无法排名时,增设加时比赛,采用风险题方式。

  5、颁奖

  本次竞赛设团体一等奖2名,团体二等奖3名,团体三等奖3名。竞赛结束后现场颁奖。

  6、活动要求

  ①参赛选手必须着装整齐、仪表端庄、关闭手机、遵守纪律、服从指挥。按照参赛时间提前20分钟入场,比赛过程不得擅自离场,不得

  携带任何文字资料。

  ②凡有争议的答题,由仲裁小组商议决定给分、不给分或倒扣分。③个人答题时,其他人不得提示,否则视同答错。

竞赛方案 篇4

  一、活动背景:

  XX年国家电监会颁布的《供电监管办法》开始实施,首次以行业规范性法规的形式对电网企业供电行为提出了具体要求,将其提升到了国家法律法规的高度。该办法对电网企业的供电能力、供电质量和安全,以及电价政策和收费标准等作出了明确的监管规定,为了让我市广大市民能够安全用好电,不作违反用电安全的相关事项,确保用电安全,并进一步了解国家最新颁布实施的《供电监管办法》,我局建议,供电局可面向广大市民开展一次针对《供电监管办法》宣传普及、用电知识小常识、维护用电设施避免违章加高楼层等人为造成用电隐患的活动。

  二、组织单位

  主办:柳州市供电局

  承办:柳州市邮政局

  三、参赛对象:

  柳州所辖县(市)各机关、企事业单位、学校、人民团体及个人。

  重点行业:用电较多的机械、制药、非煤矿山、石油、化工、建筑、陶瓷等单位以及用电隐患的全市中小学生。

  其他行业:纺织、轻工、旅游、娱乐、宾馆、饭店、商贸、食品、电信(电子)、五金机械等。

  四、项目实施:

  1、活动内容及方式:

  利用邮政邮资明信片做为答题卡,由贵局和我局一起通过多种渠道向单位、市民发放,邮资明信片答题卡正面为答题卡内容和印刷好的回寄地址,背面是宣传“安全用电”主题形象图及此次竞赛奖项设置。

  2、活动载体:

  明信片答题卡+安全用电法律法规知识竞赛宣传小册子

  3、发放方式:

  通过邮政局免费送达各参赛单位和市民手中。

  4、发行数量:分配对象

  六个县每个县2万枚,市区18万枚。合计30万枚

  5、费用预算:

  印制32开安全用电法律法规知识竞赛宣传小册子、明信片答题卡合计参赛费用3.00元/人。

  五、奖项设置:

  1、柳州市邮政局从营造氛围、做大宣传,提高市民参与度,为柳州市安全用电知识宣传贡献一份绵薄之力的角度出发,为此次安全用电法律法规知识竞赛设置以下奖励:

  个人奖励231名,其中:

  一等奖1名,奖励价值XX元手提笔记本电脑一台;

  二等奖10名,奖励价值500元内含250元话费手机一台;

  三等奖20名,奖励价值35元柳州龙城、龙年个性化邮折一本;

  四等奖200名,奖励价值20元柳州风光明信片一套。

  中奖号码将在柳州市相关媒体、报纸上公布。

  企业单位组织奖10名:

  颁发“柳州市安全用电先进单位牌匾”

  每个单位各奖励价值500元内含250元话费的手机5台。

  2、参加全区幸运卡二次抽奖,抽取一、二、三等奖。

  一等奖一名,获得价值1000元的邮乐卡;

  二等奖两名,每名获得价值500元的邮乐卡;

  三等奖三名,每名获得价值200元的邮乐卡。

  3、参与刘三姐邮票首发仪式幸运抽奖。

  特等奖,iphone4手机一台;

  一等奖,价值XX元刘三姐纯金纪念章一套;

  二等奖,价值1500元刘三姐邮品;

  三等奖,价值800元刘三姐邮品;

  四等奖,价值300元刘三姐邮品;

  五等奖,刘三姐邮票纪念封。

  六、时间安排

  (一)6月5日—6月20日,筹备运作阶段。柳州市供电局与我局对此次《科学发展,安全用电》安全生产法律法规知识竞赛答相关问题进行磋商。

  (二)6月21日—6月30日,宣传启动阶段。举办活动启动仪式,宣布XX年“科学发展,安全用电” 安全用电法律法规知识竞赛活动正式启动。

  (三)7月1日——7月10日,宣传、发动、报名阶段。各县(市、区)供电局、邮政局将答题卡与宣传手册进社区、进学校、进家庭、进厂矿、进企业、进单位。

  (四)7月11日—7月31日,答题及答题卡回收阶段。发放答题卡,参赛单位组织人员学习相关安全用电法律法规知识,并按试题内容认真答题,并于7月15日前将明信片答题卡寄到竞赛活动组委会进行评卷。

  (五)9月1日—9月15日, 评卷、统计阶段。对于回收的'答题卡组织相关人员进行评卷、统计,作为抽奖和评选优秀组织奖的依据。

  (六)9月16日—9月31日,总结表彰阶段。举行“科学发展,安全用电”安全生产法律法规知识表彰大会,邀请广西电视台组织安全生产趣味竞技活动,并在收回的安全生产法律法规知识答题卡中抽出个人奖一、二、三、四等奖,表彰获得优秀组织奖的单位。

  七、项目效益分析

  1、充分体现柳州市供电局在认真贯彻落实国家有关精神上,态度坚决,措施得力。特别是在全市开展此次大型安全用电知识法规教育普及宣传活动,进一步增强全体公民安全用电防范意识,树立和提升柳州市供电局在全市广大群众的良好形象。

  2、为XX年全国安全生产月活动,营造了一种具有特色的评论气氛,加深了学习安全用电法律法规知识的深刻印象,提高了广大职工干部学生的安全用电意识和校园安全意识,促进和谐柳州的构建。

竞赛方案 篇5

  活动背景

  20xx年是中国共产党建党90周年,在这个大背景下,为深入开展创先争优活动,不断扩大共青团的影响力和号召力,激发广大团员青年的爱国热情,动员和激励广大团员青年在新的历史时期坚定信念,发奋学习,新意创新,自觉奉献,奋发成才,自觉为建设特色鲜明的现代大学奉献力量,以表达对祖国,对莞工的感恩之情。为此,机械工程学院团总支、学生会本着加深学院全体团员对中国共产主义青年团的认识以及对共青团员的责任和义务的深入的理解的初衷,怀着一颗对中国共产主义青年团无比爱戴的感恩之心,以培养“有道德、有文化、有纪律、有理想”的优秀共青团员为目标,决定开展共青团知识竞赛。

  活动的目的与意义

  1. 充分了解团组织的基本知识,明确团组织的性质与任务,牢记团组织的各项规章制度,为今后更好地开展团组织的各项活动打下良好的`基础。

  2. 锻炼和培养支部团员的组织协作能力,资料收集能力,归纳总结能力,语言组织能力。

  3. 激发团员青年的青春活力,缓解团员青年的学习压力,适当放松自己的心情,并以此获得乐趣,并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的交流,使全体团员青年的团队协作能力更强,增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。

  4. 让团员意识到我是团员我光荣的理念。

  活动对象

  机械工程学院全体团员青年

  活动时间

  20xx年3月6日晚19:30-21:30

  主办单位

  机械工程学院团总支、学生会

  承办单位

  机械工程学院团总支、学生会组织部

  活动概况

  本次团知识竞赛活动分为三个阶段,包括嘉宾动员鼓励阶段,知识竞赛阶段,竞赛总结升华阶段。在嘉宾动员鼓励阶段中,受邀请嘉宾在竞赛前对本次参赛队伍进行赛前加油,让各支部团员能在比赛中更加给力,赛出团员风采。在知识竞赛阶

  段,让团员们展现出各支部的风采、个人的风采,加深对团组织的认识,对支部的凝聚力,不断丰富知识,提高团员的素质与能力。竞赛总结升华阶段,应邀嘉宾点评本次比赛,阐述比赛意义,让广大共青团员深刻体会到我是团员我光彩的理念。 活动流程

  第一阶段:准备、动员学习阶段

  1. 团总支、学生会收集相关团组织知识文献.

  2. 各团支部召开动员大会,动员本支部全体团员学习团组织的相关知识,收集其他相关资料,推选代表参加竞赛,各个年级以专业为单位组建一支由6名团员青年组成的代表队,准备参加比赛。

  3. 团总支、学生会进行大力度宣传,张贴海报进行宣传。同时,向每个团支部说明这个活动的意义。

  第二阶段:知识竞赛阶段

  第一环节:必答题。(每题限时为10秒)

  必答题的形式为选择题。首先由参赛的各支队伍现场派出代表抽签,抽答题先后顺序。抽到第一的队伍可以在大屏幕上的10组题目中选一组,然后开始在规定的时间内作答。答

  对的得10分,答错的或不答的得0分。第二以及后面的队伍以此类推作答。(被前面队伍选过的题目组不能再选)。 第二环节:中场休息游戏环节。

  主持人提问,所有在场团员青年举手抢答,答对的奖励小礼品一份。游戏环节的分数不算进总分。

  第三环节:抢答题(每题限时10秒)

  此环节共设置10道题目,每道题分值10分。答对的加10分,答错的扣分(具体扣分形式如下)。各参赛队按比赛规则抢答题目。在本环节的抢答者,抢到题目后在规定的时间内作答。

  (有下列情形之一者,倒扣5分

  A、答错;

  B、答题超时或抢而不答;

  C、非答题队员独立完成;

  D、在主持人尚未宣布“开始举手”前举手的参赛队,该参赛队不能再答此组题目,该队视同答错题扣分;)

  注:

  1、以上环节结束后,如出现两队或两队以上分数相同,则继

  续通过抢答题决出胜负。

  2、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比

  赛有关的材料入场,否则取消该队参赛资格。

  3、 各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。如对比赛

  结果产生异议,则以评委的评判为准。

  4、 赛队员对于答案有疑义时,由主持人请现场评委判定,任

  何队伍不得以此为借口延误比赛。

  5、在比赛过程中,每个参赛队伍共有2个锦囊,可以用来求助

  现场观众,锦囊在必答和抢答比赛都可用。

  第三阶段 表彰阶段

  1. 在大会当场决出获奖队伍后进行颁奖。

  2. 一期饭堂之前张贴海报进行公开表扬。

  奖项设置

  一等奖:1名(院级证书)

  二等奖:1名(院级证书)

  三等奖:1名(院级证书)

  活动预期效果

  通过此次团知识竞赛,机械工程学院全体团员的团知识素养普遍得到提高,全体团干的综合素质也都能够获得较大提升;共青团的知识、文化、精神更能够很好地宣传到基层团组织中,宣传到团员青年中,从而整体提升全院学生的思想内涵,为把我校建设成为现代化大学贡献青春与活力。让每个团员都

  牢记自己是一名共青团员,时刻注意以团员的标准和要求来鞭策自己,不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感,努力成为遵纪守法的模范。同时,让团员青年在活动中进一步认识团组织、热爱团组织、敬仰团组织。

  机械工程学院团总支、学生会

  20xx年02月27日

竞赛方案 篇6

  6月份是公司大力推进“安全生产月”活动,努力做好迎峰度夏、防洪度汛工作,实现全年时间任务“双过半”而奋勇拼搏的关键时期,为进一步强化公司职工安全生产意识,提高安全技能水平,公司政工部、安监部、团委联合举办“汇聚正能量 安全我先行”主题安全知识竞赛,活动方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,进一步加强安全宣传教育,切实提高公司广大员工安全防范意识和技能水平,营造良好的安全文化氛围,确保公司安全生产工作的.稳定、有序进行。

  二、组织机构

  组 长:XXXX XX 副组长:XXX XXX XX XXX

  成 员:公司政工人员、公司安监部人员、各单位团委负责人

  三、活动时间

  XXX年XX月XX日

  四、活动地点

  XXXX

  五、参赛方式

  本次竞赛分为8支代表队参赛,每队三人,具体为XXX代表队、XXX代表队、XXX代表队。

  六、命题范围

  《安全生产法》、《新交规》、《消防法》

  七、竞赛形式

  本次竞赛共有四种题型,分别为必答题、抢答题、风险题和互动题。

  1、必答题:每题20分,参赛选手按队伍及队内顺序每人1题,选手作答时其他队员不得提示和补充,否则视为答错,答对加20分,答错不得分。(共24题)

  2、抢答题:每题10分,可由获得抢答权队伍的任意一名队员答题,其他队员可作补充,答对加10分,答错扣10分,超时按答错计。主持人念完题目说“开始”后方可作答,提前抢答扣10分,其他队伍可继续答题。(共40题)

  3、风险题:按照难题程度有20分、40分和60分三类,代表队可自行选择需要的分值并选择自己作答或指定其他队伍作答。如自己作答,答对加相应分数,答错扣相应分数;如指定其他队伍作答,答对该答题队伍加相应分数,答错选题队伍加相应分数;选题顺序按本环节开始前分值从低到高顺序进行。

  4、互动题:为活跃现场气氛,本次竞赛将设置数道观众答题,答对得观众奖获得纪念奖品一份。(共6题)

  5、奖励:按照各队竞赛实际得分情况进行等级奖励,设一等奖1队(3人),二等奖2队(6人),三等奖3队(9人),纪念奖2队(6人)

  八、其他要求

  1、各单位要重视此次竞赛活动,认真学习安全知识,增强自身安全素质20xx最新知识竞赛活动方案20xx最新知识竞赛活动方案。

  2、参赛单位以公司矿(厂、处)为单位,各队选3名选手参加正式比赛。各代表队由各单位团委(总支)书记负责,于5月19日下班前填报参赛选手报名表并通过OA报至公司团委XXX处。

  3、参赛选手、观众必须遵守竞赛规则,在会场内将手机调至静音或震动,不得随意走动,保证竞赛顺利进行。

  4、竞赛设仲裁组,若选手作答有争议时,仲裁组作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和仲裁组就有关问题进行争论。

  5、当竞赛结束时出现相同分数影响排名时,将会进行加赛,加赛规则与抢答题相同。

  6、比赛结束时,主持人应及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。

竞赛方案 篇7

  一、活动主题

  做一个有道德的人

  二、组织领导机构:

  组 长:

  组 员:

  三、参赛对象

  凡是在本校就读的学生都可以报名参加本次的'竞赛活动。

  四、竞赛实施程序

  1、各班级在10月27日前参赛报名,将名单交到彭天亮老师处。

  每班10人 注:每一位语文老师必交一篇。

  2、时间:10月28日(星期二中午)12:50至14:00

  地点:多媒体教室 实验室

  3 、参赛选手必须遵守竞赛规则,答卷前将自己的姓名、班级写在密封线内, 答卷必须用黑色或篮色笔,不准用红笔或铅笔。作文字数要求: 600字以上,作文中不得出现本人真实姓名,可用××代替。

  4、由语文组评卷,去掉一个最高分和一个最低分后取平均为该卷的最终得分。

  五、奖励表彰

  对现场作文竞赛中成绩优秀的选手由学校给予表彰奖励。

  六、阅卷安排

  七年级:

  八年级:

  九年级:

  七、奖励办法:

  1、本次竞赛评定按年级设奖:一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名,其余为鼓励奖。

  2、对参与评卷和监考的老师学校补助20元。

竞赛方案 篇8

  一、指导思想、目的:

  为了使安全知识竞赛活动顺利开展,并在活动中取得预期的效果。通过学习各项安全生产法律法规及安全管理规章制度,提高安全生产理念,增强安全生产意识,更加坚定的'执行集团公司“安全第

  一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全生产方针,忠于职守,严格履行本岗位安全职责,自觉抵制三违现象,达到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害的目的。

  二、活动时间:20xx年03月01日-06月30日

  第一阶段:学习集团公司安全禁令和销售安全纪律阶段。

  第二阶段:学习安全设备数质量1000问,根据学习内容做模拟考试题。

  第三阶段:学习设备数质量汇编、山东石油分公司施工安全管理规定。形成相关人员考试试卷上报。

  三、活动形式:

  以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动,认真做好笔记。每阶段结束通过考试、讨论等形式来考核本阶段的学习成果。

  四、竞赛知识内容:

  以《油库操作规程》、《油库员工岗位培训系列读本》、《安全设备数质量知识1000问》、《油品销售企业员工安全培训教材》、《安全设备管理培训教材》、《油库安全事故案例剖析》、《安全设备数质量管理制度汇编(油库篇)》、《物流中心管理制度》为主要内容。

  五、活动要求:

  配送中心全体员工共同参与,严格按照各个阶段的任务和要求,开展各项活动,确保按时保质保量完成任务;根据活动要求独立完成考试试卷和竞赛题目,组织模拟考试,迎接省公司知识竞赛。

  六、考核奖惩办法:

  配送中心根据员工安全生产考核细则,制定考核奖惩办法。将员工的学习情况进行综合考评,对学习成绩优异的员工予以奖励,对无故逃避、不专心学习和操作、考试成绩不及格者予以处罚。

竞赛方案 篇9

  一、指导思想:

  为全面提升学生的科学素质,加强对我校学生的科技教育,培养学生的创新精神。提高学生的动手能力和应用工具的能力,本学期我校将举办“我有一双灵巧的.手”科技制作竞赛活动。

  二、具体方案

  1、参加对象:四~六年级各班学生。

  2、活动时间:20xx年5月10日――21日。

  3、每个班级推出3件以上(不得低于3件)科学小制作或小发明。

  4、评委老师名单。

  5、参赛作品要求:

  ⑴作品必须是利用废旧材料(金属、塑料、易拉罐、可乐瓶、包装盒等)经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品。

  ⑵作品必须是发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。

  ⑶学生可参照《动手做》报纸或网上资料,动手制作参赛作品,购买的模型不予以评分。

  ⑷作品必须是学生自己制作或在成人辅导下由学生完成的作品。外观力求精细、美观,作品要有别于刺绣、编织、标本等工艺品。

  ⑸所有参赛作品都要贴上作品登记表,写明作品名称、作者姓名、班级。

  三、评比规则:

  1、作品准备时间为两周时间,5月21日截止。请班主任收齐作品后一次性送至自然实验室⑵,交作品前,请先与z老师联系。

  2、5月底,由评委老师对作品进行打分,网上公布竞赛成绩。

  四、奖项设定:

  1、根据学生作品评比情况评出科技小制作一、二、三等奖。

  2、学校将视各班完成作品的数量和质量以及获奖的情况评出团体一、二、三等奖。

竞赛方案 篇10

  为进一步提高我校小学生的作文水平和人文素养,丰富校园文化生活,经研究决定举办大田坝完小小学生作文竞赛,现将有关事项安排如下:

  一、活动目的`:

  通过本次作文竞赛活动,旨在让学生贴近生活,从生活中选取素材,并乐于表达,同时引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。

  二、参赛对象:

  小学三至六年级的学生。(每个班级5名)、

  三、学生作文要求:

  语句流畅、优美,描写生动、形象,无错别字,结构完整,层次清楚,主题鲜明,有鲜明个性,书写工整,卷面整洁。三,四年级300字以上、五,六年级400字以上。

  四、奖项设置:

  1、一等奖2名,二等奖4名 ,三等奖6名,

  五、活动具体安排:

  1、各班必须在4月30日前将参赛人员名单报至语文教务处。

  2、比赛时间:5月6日下午

  3、比赛地点:多媒体教室。

  六、评卷要求

  1、语句流畅、优美20分。

  2、描写生动、形象20分。

  3、结构完整,层次清楚20分。

  4、主题鲜明30分。

  5、书写工整,卷面整洁5分。

  6、与众不同,新颖,有特色5分。

  7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替,但必须正确)。

  8、数字不合要求,每少50字扣5分。(参考)

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