关于音乐作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的关于音乐作文，欢迎阅读与收藏。
关于音乐作文1
我们班有一个“小小音乐家”，胖胖的脸像一个大苹果，让人看见了就想捏捏他，因此我平时都叫他胖头。他从小就非常热爱音乐，他说：“爱音乐就是爱生活。”
有一次去我家过生日，他自告奋勇“奉献”了一首英文版的生日歌，他一边拍手一边深情地演唱，就像歌星一样，我和堂哥拼命忍住才没有笑出来。唱到最后高潮的时候，他脖子上冒出几条青筋，涨得满脸通红。就像一头愤怒的小狮子，头发也竖起来了。爸爸和妈妈笑得肚子都痛了。
这时，樱盈送的.八音盒打开了，有一位身材高挑、长发飘飘的美少女在亭子里弹奏着美妙的钢琴曲《致春天》。他不顾自己胖胖的身子，在客厅里翩翩起舞，陶醉在优雅的音乐中，还摇头晃脑的，那样子可真滑稽！
下课时，他唱“山谷回音……”可能是音调起太高了，他头也抬起来了，他伸长脖子，想让声音顺势而上，可是只听“啪”的一声，他摔了一个嘴啃泥。我笑得喘不过气来了，他恶狠狠地瞪了我一眼，我乖乖地闭上了嘴巴。
同学们一定想知道他是谁，他就是大名鼎鼎的黄子轩呀！
关于音乐作文2
盲童很喜欢听音乐，音乐一停，他就哭，音乐再起，他就破涕为笑。
春天到乙，百花争艳，蜜蜂“嗡嗡嗡”叫着，鸟儿“叽叽喳喳”议论着，“唧唧”唱着动听的歌儿。盲童十分高兴，因为他听见了蜜蜂，鸟儿的大合唱，高兴地跳起来。
夏天到了，风呼呼叫着，花儿开得更艳了。鲜艳的山丹丹花，粉红的`牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。盲童闻到了，他感谢百花为他做了那么多，突然他听到了朗朗的读书声，小鸟的尖叫声，录音机里的广播声，牵牛花的喇叭声。他同样也高兴极了，蹦得老高老高，脑袋都碰到了天花板上。
秋天到了，小河像一盘长长的录音带，把各种乐曲都存了下来。他听累了，就用河水洗洗脸，喝了，就喝一口河水，他同样快乐。
冬天，他只能打雪仗，堆雪人，虽然不好玩了，但他很快乐，因为他已经有了一颗乐观的心。
关于音乐作文3
有一天，百灵鸟，鸭子和青蛙碰到了一起。他们高兴地玩了起来，百灵鸟提了一个建议：“我们来比比谁唱的歌好听，行吧？”鸭子和青蛙爽快地答应了。
一场音乐会要开始了，这时百灵鸟先张嘴唱出了美妙的歌。沙沙，从树林里飞出了上百只小鸟，被百灵鸟优美的'歌声吸引了。青蛙也不甘示弱，他也唱了起来。百灵鸟的歌声停止了。这时，青蛙的呱呱声招来了好多条小鱼，他们听的可认真了。一会儿，青蛙唱完了一首乐曲。该轮到鸭子了，鸭子也嘎嘎地唱起了歌。只见成百上千条小鱼游向了鸭子，他们都被鸭子的歌声吸引住了。
这时他们议论纷纷，到底谁唱的是最好的呢？青蛙说，你们唱的都很好，不过我有个主意，让我们合起来唱吧，这样会唱得更好的。鸭子和百灵鸟同意了，他们唱了一首最动听的歌。
关于音乐作文4
人们常说，音乐能给人以轻松、快乐的感受。只要一想起歌声，我便沉醉在其中。无论是古典音乐的婉转动人，还是通俗歌曲的刚柔并济；或是儿童歌曲的可爱天真，又或是摇滚乐的酣畅淋漓……无一不让我发出赞叹，但有的音乐不仅能陶冶情操，还能启迪我们的'心灵……
常听郑智化的《星星点灯》。这首歌鼓励了许多处在人生低谷的朋友，给予徘徊的人方向。这首歌表面上是拟人化星星，实际，欣赏多变的人就会知道，这是一种对美好社会的憧憬。第一次听到这首歌时，我非常感动。郑智化用他质朴的歌声唱出人们潜在的无限力量，激励我们勇敢向前。
还有，五月天的《倔强》。它让我学会坚持自己的想法与做法，不为外力所改变。许多人听了这首歌，都重新拾起自信，抓住倔强……
对我来说，听歌是快乐的。歌曲，让我拾起勇气，挥起隐形的翅膀，看到外面的世界，喜欢在春天里，逆着风……我闭上了眼，听起了歌。歌声越飘越远，美的令人痴迷。体会，那一种，听音乐，给我带来的，快乐……
关于音乐作文5
音乐是优美的，大自然的音乐是最优美的！
“叮叮叮”，上课铃声响了，我们都不情愿地进入了教室里。
那节课是音乐课，正巧在下雨。
伍老师说：“今天不学书中的歌曲，我们来感受大自然送给我们的最原始，也是最优美的歌曲！”之后，他让我们趴在桌子上，我们轻轻地闭上了眼睛。教室里鸦雀无声。听到了，听到了！耳旁响起了清脆的雨滴声。“滴答，滴答”。“听见了吗？大自然送给我们的音乐多么地美啊！多么地清脆啊！”
不知不觉，我怎的，慢悠悠地睁开了眼睛。哇！虽然是白天，可由一种已经接近傍晚的感觉。窗前，薄薄的雾像一片纱似地，在窗外慢悠悠地飘动着。有一种神秘的感觉！
“咚咚咚，咚咚咚”“雨滴声越来越清脆！”
因为雨变小了，也就模糊地看见雨滴在“纱”中自由穿梭。 “叮叮叮，叮叮叮”雨声中的`我浮想联翩：雨妹妹轻盈地跳着舞，唱着歌。姿态是那么美丽，清脆甜美的歌声使周围的一切那么安静。
“叮叮叮，叮叮叮”。在雨声中，我们放了学，雨始终会停下，我也始终不会忘记这的自然送给我们的最清脆，最优美的音乐课！
关于音乐作文6
音乐王国中一朵喇叭花和一只小鸟是好朋友。小鸟是姐姐，花儿是妹妹。小鸟姐姐天天从家飞到树枝上为花儿妹妹唱歌。花呢，天天在树下听小鸟姐姐唱歌。
一天，鸟儿姐姐没出门唱歌，花儿妹妹又好奇又着急。于是花儿妹妹把身子向上缠、缠呀缠、缠呀缠。花儿妹妹用了九牛二虎之力终于来到了鸟儿姐姐的家。花儿妹妹一看原来鸟儿姐姐生病了。
花儿妹妹想了一个办法她用美丽神奇的歌儿救了小鸟姐姐。小鸟姐姐惊讶的看着花儿妹妹。花儿妹妹的歌像云一样千姿百态音调不同；花儿妹妹的歌像从世界进入天堂；花儿妹妹的`歌像鸟儿自由的飞翔。
从那天以后鸟儿姐姐与花儿妹妹在树边欢唱美妙的歌儿。歌儿的美使鸟儿的病全好了；歌儿的美使鸟儿姐姐与花儿妹妹友谊更深了；歌儿的美使音乐王国增添了许多生机。
鸟儿姐姐是花儿妹妹的好朋友，花儿妹妹是鸟儿姐姐的好朋友。
关于音乐作文7
这周五，我们刚刚进行了音乐考试，现在回忆起来，依旧格外的有趣。
随着上课铃响起，我们陆陆续续地走进教室，老师缓缓地走上讲台，我们坐在位子上，像往常一样期待着这节音乐课。可老师却说：“今天这节课考试一会儿是一组上台进行表演。”我们一个个都慌了神，“怎么还要上台啊？”我心里想。
老师点着名字，我在第二组，可我觉得越靠前越好，这样就可以早点考完试。看着前面一组同学不慌不忙地唱着，我也渐渐没那么紧张了。
到我上台考试了。我自信地走上讲台，并与同学们商量商量，该唱哪一首歌。我们考虑了一番，准备唱《少年中国书》。这使我更加自信了，因为这首诗我最拿手的'一首歌了，但他们却让我起头，顿时我的心又提到了嗓子眼儿。
见我们一个个都安静下来，我微微张开嘴，“少年智，则国智”这时全班同学都笑了起来，我不知所措，场面一度尴尬。这时我立即唱了起来，其他同学也随着我都唱了起来，我炯炯有神的目光注视着前方捏，嘴里念念有词。终于，我们考完了，心里的一块儿石头也落下来了，后面只管“看戏”了。
老师在最后读分时，念到我是十九分，我十分兴奋。虽然这次考试不算完美，但是在我的努力下，还是取得了理想的分数。
关于音乐作文8
我喜欢音乐，从小就喜欢。早晨起床打开音乐，在或优美或欢快的音乐中，开启我的一天，晚上临睡前也要伴着音乐入眠。
我第一次接触音乐是四岁那年，老爸用音乐把我吵醒，虽然出生以来我听到无数的声音，但都被我遗忘，唯有那首把我叫醒的音乐，那悦耳动听，如天籁般的声音让我永远铭记。
上小学我才真正接触音乐。“叮叮”上课了，这是我的第一节音乐课，音乐老师走进教室，自我介绍后开始上课，他首先教了我们一些音乐常识，然后开始教我们第一首歌曲《国歌》，听着听着，我仿佛看到了无数的革命烈士威武的雄姿，看到了中国从贫穷落后走向兴盛发达。歌曲结束，我也从想象中回到了现实，我难以想象一首歌让我想到了这么多，我对音乐也更加痴迷。
三年级，我对音乐的热忱已燃烧到了极致。我参加了音乐选修课，知道了什么是流行音乐，什么是古典音乐，也领略了重金属音乐带给我的心灵撞击，有力的鼓点敲击着人们的心房
我最爱那悠悠上口的'流行音乐，无论是繁华的大街，还是热闹的广场似乎都有它们的足迹，好听的旋律化作了一只只无形却又绚丽的蝴蝶，透过我们的耳朵，抵达了我们的心脏。
我爱音乐，定会与它终身相伴！
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