老师我想对您说作文

时间:2023-09-29 18:05:04 想作文 我要投稿

老师我想对您说作文15篇(热)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的老师我想对您说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师我想对您说作文15篇(热)

老师我想对您说作文1

  有一种职业它浇灌了“春天的麦苗”,有一种品质它默默无闻、无私奉献,更有一种精神传扬在我们每一个学生的心中!这种职业、这种品质、这种精神,合成了一个光荣而又伟大的称号:老师!

  老师,一个令我从上幼儿园以来就最敬爱的一个称呼。是他们在我们的心田里播下了知识与快乐的种子,是他们教会了我们做人的道理。更开阔了我们知识的眼界。老师,一个多么伟大的职业啊,就是这样的.伟大,它引导我们走向社会的新道路;它用辛勤的汗水灌取了我们心中喷发知识的爱!

  老师,我想对您说:“我要将感恩的心献给您!”在我遭遇尴尬时,您用那鼓励的眼神使我重新找回了自己;在我成绩落后时,您那鼓励的笑脸又展现在我的面前;我也更不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦!

  在人生的路途中,我们总要忍受着一些无法用自己的力量来阻挡的冲击。在这时,您谆谆教导又在我的脑海里浮现:“人生难免有崎岖和坎坷,但只要有坚定的信念,什么事都不会难倒我们,只怕你没有克服困难的信心。”

  是啊,老师,我想对您说:“在学习中,您那不经意的笑,一次小小的指导,在我的心里,永远都是那么的重要。讲课时,您拿着那伴随您多年的粉笔在黑板上一笔一划、不停地挥动着,其实,我们看着都心疼了。您虽然手中拿着的是两本教材书,但心里付出的却是多年的辛酸苦辣。老师,我发自于内心的感谢您!”

  您就像那蜡烛一样燃烧着自己,消耗着自己,但给我们送来的是那点燃我们心中的光明!

  再次向您表达我心中的爱,“老师,您辛苦了!”

  我不会忘记,不会忘记老师对我的教诲之恩,更不会忘记老师用辛勤的汗水浇灌着我们茁壮成长,因为有了老师,我们的社会才“涌”出了栋梁。因为有了老师,我们才会一步一步迈向新世纪的光辉路程!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这也是伴随老师一生的辛勤,老师,您太伟大了!“我将会把我对您的感恩之心献给您,谢谢您,老师!”

老师我想对您说作文2

  老师,因我们是全校有名的差班,您走进了我们。您之前是不在我们学校任教的,我们对您一点也不熟悉,所以全班同学根本没把您放在眼里,然而,短短的半年时间里,您以您的学识、智慧、爱心折服了我们,改变了我们,看着您每天忙碌的身影,我衷心地说一声:刘老师,您辛苦了。

  记得您刚来我们班的时候,同学们谁都不听您的话,您根本就镇不住我们,每次上课的时候,您都会时不时地敲桌子,而且力气还非常大,敲的桌子“砰!砰!”得叫唤个不停,都快塌掉了,我的心也很配合,讲桌闷哼一下,我的心就会跳一下。您敲桌子的时候,我有时会担心地想:“我是不是让您敲桌子声折磨的快要患上心脏病了呢?”不过现在我不用担心患上心脏病了,因为您现在管我们早已不用再敲桌子了,您只要一个眼神我们就知道该干什么了,就连那些爱捣乱的学生也变乖了,现在同学们都很听您的话了。

  记得您刚来我们班的时候,一到放学、做操站队时就乱七八糟的,半天也站不好,一点儿也不像个队伍,尽管您吼我们,甚至是发威,可是收效也不是太大,您只好戏谑地称我们是威虎山上下来的。不过现在好了,就是您不说话,同学们已经能自觉地找到自己的位置了,站的也像一个做操队伍了,有时您不跟队,同学们也都老老实实的,说话的越来越少了,打闹的就更没有了,要是放在以前,那几乎是不可能的。班里的纪律上去了,同学们的'学习成绩也有了很大的提高。就拿口语交际题来说吧,我们以前做这些题只写一句话,但现在我们能写一段话了,能把格占满了,在您的严格管理下,我们许多方面都有了进步,任课老师也愿意给我们上课了。

  记得您刚来我们班的时候……

  这些转变看似简单,其实凝聚了您多少的心血呀。您费尽心思,呕心沥血,才使五(2)班变成现在这个样子的。我们一定不辜负您对我们的殷切期望,好好学习,继续努力,争取更大的进步!

老师我想对您说作文3

  希望你能珍惜自己的校园时光,那是你长大后回忆的白月光;期待你尊重遇见的每位良师,那是你成人后往事的微星亮。

  老师,我亲爱的老师,我有很多话想对您说。

  老师,我庆幸遇见了您

  是在那个秋天认识了您。初中之前的小学生活枯燥无味,你会毫不意外地发现,我们每天会经过同样的风景,看到同一只流浪狗,遇到同一波儿人。每个日子,都像是同一个季节点种的萝卜,一般长,一般大,齐齐整整地坐在朝九晚八的坑里,皱纹安详,寂静生长。

  自从我遇见了您,一切都不一样了。是您用您的微笑和真诚打动了我,让我心底充满力量和阳光。当我成绩下降时,您就像知心帮我分析原因,找到解决办法;当我进步时,您肯定、激励让我信心百倍;当我困惑时,您就像初升的太阳将所有的迷雾拨开;当我畏难犹豫时,您就会给我勇气让我前行;当我彷徨时,您就像指南针,为我指明方向……

  老师,我想对您说,我庆幸遇到了您。

  老师,我一切安好

  您常常担心我瘦弱的身体承受不住沉重的负担,担心我晚上睡得太迟,休息不好……您还特别和我谈了几次话,讲了时间与效率的关系。我竭力提高做题效率,争取晚上一个小时内完成作业,就算在期未冲刺阶段,我也保证充足的睡眠。我从“勤奋”转成了“既勤奋又讲方法”。现在,这已成为我的一个习惯,请您相信我,这个好习惯我会一直坚持下去。

  老师,我想对您说,我一切安好。

  老师,其实我有许多不足

  老师,其实我还想说,我并不完美,有许多的缺点,我稍稍偏科,自我要求还够不严格,甚至会偷懒,上课偶尔会走神……

  不过,老师您放心,我有信心克服这些坏毛病。

  老师,在时光的'列车上,我们同时上车,共同度过难忘的三年时光。但是,我总有下车的那一天,这也使我更加珍惜当下。落红不是无情物,化作春泥更护花。老师您是园丁,给我们修剪身姿,让我们惬意成长;老师您是明媚的阳光,赐予我们温暖,让我们茁壮成长;老师您是宽广的大海,宽恕包容我们的错误,让我们认清自我。

  谢谢您,老师!

老师我想对您说作文4

  绚丽的烟火送走实在的欢庆,震天的锣鼓迎来新年的钟声。旧年的颓唐被新春的巽风一扫而光,取代往日种种似水的是新年新象、瑞雪一场。

  老师,在这新年伊始之际,在这凝寒未消之时,我想对您说:

  您,是冬日里的那一轮暖阳,在万里冰封的大地,在风雪交融的黎明。您点燃了自己,融化冰雪,化为营养,滋润着我们这些幼苗。您将智慧的洒向大地,万物启蒙,百类通灵,使我们更加茁壮。

  凤凰涅槃,浴火重生,红烛泣泪,光耀人间,您重生的不是自己,而是希望。您光耀的不是个人,而是明日的辉煌。

  罹寒消退,万物复苏,春风似剪,大地新妆。老师,在这百废俱兴,欣欣向荣的日子里,我想对您说:

  您是春日里的煦风一缕。“二月春风似剪刀”,您为我们修剪枝叶,使我们更加繁茂。春风化雨,润物无声,如油般的滋养,是您的给予。使我们更加健强!

  山川包容,大爱无疆,江河哺乳,义在四方。您的爱,随着文字传遍五洲四海;您的奉献,和着江河,哺育四野八荒。

  盛夏之韶,艳阳高照,汗如雨下,如蒸如灶。老师,在这骄阳似火,炎浪灼地的日子里,我想对您说:

  你是盛夏里的一眼清泉。在被炎阳炙烤了一整天的午后,花儿生长了脖子,口干欲裂;鸟儿收紧了翅膀,不愿飞翔。一切的一切,在被酷暑榨干了最后一丝汗水的时候,您踩着“叮咚”的旋律,伴着知识与智慧的天籁,来到了我们的面前,捧上最甜美的.甘露,抚平大地皲裂的皮肤;让我们枝叶舒展,生机更足。

  轻轻地,您又走了,正如您轻轻地来。你踩着叮咚的清凉,只留下月色一荷塘。

  金秋登堂,大地辉煌,麦浪起伏,红果荡漾。老师,在这春华秋实的日子里,我想对您说:

  您是秋天的信使。起伏的麦浪,是您飞舞的裙摆,金黄的大地,是您节日的艳妆。您凌身而舞,晴空一鹤排云起,麦辉富足满三秦。您成就了花儿,她脱去了华丽的外衣,换成了内涵的饱满。您成就了我们,拨开了眼前的阴霾,让我们看清未来。

  老师,我想对您说:您不是四季,却拥有四季的美丽;您不是江河,却给予我们江河的恩泽。您是最可爱的人!

  祝愿新的一年里,老师们身体康健,万事如意!

老师我想对您说作文5

  往往在人们心中都有一些藏在心里,不愿意说出来的话,我也不例外,其实我最想和我的老师说:谢谢您,老师!

  谢谢您对我的鼓励和不放弃。在您没有教我们之前,我是一个特别胆小、自卑、背不会书,学习一塌糊涂、做事磨蹭拖拉,又经常不完成作业的孩子。

  又一次不完成作业,老师您在和我妈妈沟通后,发现了我是因为不会学习而害怕学习,所以总是拖拖拉拉完不成作业。那一次,您语重心长地对我说:老师知道你并不比别人笨,只是胆小怕错,有什么不会的'你就问你同桌,老师特意为你安排了一个学习好的同学来帮助你,你也可以问老师,你要相信自己,你能行。听了老师的话,我慢慢对自己有了信心,每一次都能按时完成作业,再也不惹老师生气和操心了。

  谢谢您,不断地提醒我养成良好的卫生习惯。以前,我总是懒得不洗头发,不洗脚,不讲卫生,老师给我调换了座位,同学们都不愿和我在一块儿坐,您又对我说:咱们都是大姑娘了,要讲卫生,每天晚上回家记得洗脚,记得另换一双不臭脚的鞋,买一双防臭鞋垫铺在鞋子里。每个星期天您都会提醒我洗澡,经常提醒我洗头发洗脚。从那以后,同桌再也没有找老师要求换座位了。

  谢谢您,对我的赞美。以前,我经常迟到,现在我总是第一个到校,到校的第一件事就是帮助值日生打扫清洁区,因为您胳膊一直疼,您却每天帮助值日生扫地,我想早早把地扫完,就不用老师受累了。听到您说“王梓桐,你真是太可爱了!六一班因你而美丽”时,我就天天都来得早早的,一个人把清洁区扫完。因为我爱六一班!老师,我还要告诉您:那个趁您不在,偷偷往您办公桌上放好吃的人就是我,因为我爱您,老师!

  老师,我想对您说:您是我生活中的引路人;您是黑夜里的一盏明亮的灯,为我们指引着正确的方向;您是一把钥匙,为我们打开知识的大门;您就像一只小船,把我们带到知识的世界里遨游,不管我们遇到什么样的困难,您都会帮助我们解决,在此我要感谢您!我由衷地感谢您,我向您保证:今后一定刻苦学习,积极向上,用优异的成绩来回报您对我们的付出,最后还是要让老师多注意身体健康,还希望老师越来越漂亮!越来越可爱!

老师我想对您说作文6

  老师,您是我一生中最难忘的人,您虽不是我的父母,但您却是我心灵的窗户,为我打美好的未来。您不分昼夜的工作,为我们操劳。此时已经夜深了,但办公室里的灯光依然还亮着,那憔悴的脸色在灯光下显得十分苍老和劳累。

  老师,我喜欢您用那独特的声音给我们讲课,那些疑难问题到了您的口中,却变成了悦耳动听的故事,令人欢快而又爱听。您的.声音就像音乐一般,深深地把我们吸引。您不仅把您所拥有的知识传授于我们,而且教会我们做人的道理,让我们懂得怎样去尊敬他人。

  老师,您就像我的亲人。在您面前,我们从不拘束,完全像和亲人一般在聊天。每当这时,您都是微笑着,听着我们讲话,有时您还能说上说一两句笑话,逗得我们开怀大笑。当您看到我们那么的快乐,您也同样的笑了。您的笑是显得那么温和,那么可亲,使我们无法忘记那一时刻。

  老师,您在课堂上不曾用老师这个尊号和我们说话,您把我们当成自己的孩子一样,用您那宽大的臂膀拥护着我们,您从不为我们成绩差而骂我们。记得有一次,我们班各学科都考得很差,下午第三节课就是班会课,大家心里都很害怕,教室里一片肃静,每个人都想着同样的一个问题:老师肯定发火。但是,出乎大家的意外,您却是心平气和地安慰着我们:“别泄气,这次没考好,下次考好就是了,一定要对自己充满信心。”您的话犹如一股暖流,迅速的传遍了我们的全身,使我们蓦然产生了一种念头:将来我也要当一名教师,学您那样辅导自己的学生。

  老师,您就是人类的灵魂,您就是天上的天使,永远活在人们心中,您就像工程师一样,把每个学生都建筑成国家的栋梁,让每个学生都无以回报,您从不贪图个人的利益,只希望我们能有所成就。

  老师,我很想对您说:“您是我一生中最尊敬也是最爱的人,我是永远会记住您的!”

老师我想对您说作文7

  我有很多心里话想和各位老师说,但是,今天我最想对张老师说一句:“张老师,您不该这样做!”

  记得那是几个星期前的事了。星期二下午,上完第一节课,不知是谁大声地宣布:“下节是体锻课!”体锻课?又可以玩了!全班同学一起欢呼起来。可就在这时,张老师,您走进了教室,板着脸说道:“上次的考卷还没有分析,所以这节课改成英语课!”“啊?!——”“啊什么啊?如果你们要上英语课的就留在教室里,不想上的就下去玩吧!“您扔下这句话,转身就走了。

  您前脚刚踏出教室,后脚还没有离地,教室里就议论开了。我们这些中队委员带头说道:“开学快四个月了,我们才上了四节体锻课,这节课不能被占了!”“等一会我们全班同学一起说要上体锻课!张老师一定会答应的。”同学们议论纷纷,谁都不想失去一节快乐的体锻课。

  上课的铃声响了,您走进教室,问我们:“决定好了吗?”我刚想说出去玩,转念一想,说了岂不是要被老师批评?想到这儿,刚出喉咙的话又咽了下去。班级里鸦雀无声。过了一会儿,王子益还是忍不住说了出来:“上体锻课……”说得是那样轻,简直比蚂蚁说话的声音还要轻。可是怎能逃过老师您的耳朵?之间您的脸色立刻凝重起来,两道眉毛拧成了绳,仿佛要把我们的心牢牢地捆在教室里。我吓得不敢看您的'脸,低着头一声不吭。只听到您厉声下了命令:“你们就知道玩!这样还能考出好成绩吗?这节课不许玩了,上英语课!”说完,您用力关上了教室的门。开始评试考卷。

  整整一节课,老师您讲的话我一句也没有听进去,心早已经飞到了操场上,我多么想去踢几脚足球啊,多么想去打几下篮球啊。即使什么也不能做,就是在操场上疯一疯也开心!漫长的三十五分钟过去了,一节课上完了。我们闷闷不乐地坐在教室里,什么也不想干。

  张老师,我好想对您说:“我知道您是为了我们好,但是,不是我们不想上英语课,而是我们舍不得失去体锻课,我们太想痛痛快快地玩一玩了。您却毫不留情地占用了我们最喜欢的课,整天把我们关在教室里。我们知道读书很重要,但是我们的生活里不能只有读书和作业啊。老师,请您给我们一点放纵的玩耍时间,让劳累的我们玩一玩。请您把手中的风筝线放了吧!”

老师我想对您说作文8

  在我五年级那年,从乡镇小学转到了实小,遇见了您—这样一位可爱的老师,吴老师。

  只要闭了眼,您的音容笑貌就会涌上我的心头。身材苗条,衣着端庄,脸上经常洋溢着微笑,使人见到她,总会在心底有一股暖流经过。而令我印象最深的是,孩子们和她玩笑时,假装生气的样子,还是那样的温柔呢。

  不得不说,您是一位宽容的老师。记得有一次考试,您特别提醒我们,试卷一共有两大面,当时我只顾着做题,根本连听都没听到。考试结束时,才发现自己只完成了一半,这下我可急了,您知道后,非但没有生气,反而将我带到备课室,让我继续完成了考试。事后,您告诉我,做任何事都应细心,不能粗心大意,要善于倾听他人的意见,这个道理我至今还铭记于心。

  除此之外,您还是一个诲人不倦的老师。有一次,您教给我们新的知识,虽然讲解了很多遍,我们还是丈二和尚摸不着头脑——听不明白怎么回事。您呢,又耐心地给我们讲解,不厌其烦地把那难题掰开揉碎了讲解,直到我们听懂为止。甚至有时候您还会利用时间,在课间指导哪些学习较差的同学,让他们能提高成绩。我相信,在您的谆谆教诲下,我们一定会有极大的进步。

  此外,我还觉得您是一位和蔼可亲的老师。课堂上,您的语言生动有趣,使生硬的课程显得饶有趣味,孩子们的欢声笑语充满了课堂,有时连下课的铃声都似乎没有听到;下课时间,您经常和我们探讨问题,着实让我增长了不少知识,也懂得了如何去坚定真理,在奥数的领域中勤于思考。在您的熏陶下,我对数学产生了浓厚的'兴趣,成绩也得到了明显的提高。

  吴老师,是您教会了我们道理,将丰富多彩的知识传授给了我们。感谢您的教诲,是您让我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。

  即将离开母校了,敬爱的吴老师,我也将要和您分别了,心里还有很多的话要和您说,我是多么不舍啊!您的恩情,我终生难忘。

老师我想对您说作文9

  邱老师,您是一个敬业的老师,您还是一个温柔的妈妈,在这里我想悄悄的对您说。

  邱老师,您每天都要给我们上课。还要抽时间来备课,您还要给我们批改作业本,本来这些就让您忙的够呛的了。结果您工作完一天,晚上回家还要照顾你的儿子,还要辅导他做作业,照顾完儿子,您还要继续忙学校的事,因此您通常凌晨一两点睡觉。第二天早上六点,您还要起来给儿子做早饭,因此您没有少打过瞌睡。

  有一次,您跟我们上课上着上着你就睡着了。我们不舍得叫醒您,所以我们班的.班干部管起了班级,因为怕惊动您。我们班干部让大家安静,让大家自习一直到下课铃声响了,您才醒来,您一脸伤心。您还向我们解释说:“对不起,同学们!老师睡着了请同学们原谅老师。”说完一边流泪一边跑出了教室,我们一脸无知,不知道您为什么流泪?我们以为是我们把你惹生气了。所以我们班几个同学,在放学的时候给你道歉,结果你更伤心了,你强忍着泪水,装作一副没事的样子说:“不是你们的错。”我们松了一口气,原来不管我们的事,于是我们就放心,不再管了。

  邱老师,您除了管我们学习的事,还要教我们做人还管我们的生活。有一次我赶公交车,结果没有带钱,我在公交车站站着看着公交车来,却不能。您看见了,打了一个的士把我送回家,我还还你钱时您还生气的说:“走开,老师不能收学生的钱。”我还记得那件事,你的为人让我佩服!

  邱老师,你非常累。你都已经生病了,但是你为了我们教学进度不耽误,坚持来给我们上课。你那苍白的脸,你那无力的手,你那沙哑的声音,令我们心疼不已!您每说的一句话,我们的心就在滴血,我们当时劝你不要讲了,去休息吧!你偏不听。

  老师啊!老师!您将您的一生奉献给了教学,我们已经看见你的几根白头发了,让我们不经流泪,所以老师我希望您不要太累了。如果我们能为你分忧,我们恨不得帮你做完。

  邱老师,您把知识传给我们。为了我们呕心沥血,您除了教我们知识,还管我生活,您就像我妈妈一样温柔,慈祥。

老师我想对您说作文10

敬爱的胡老师:

  您好!

  光阴似箭,眼间我就要小学毕业了。与您朝夕相处的日子里,您把我们从无知的孩童变成懂事的少年,您如春雨般滋润了我们幼小的心田,让我们茁壮成长,而您却不求回报。老师,您是仙人掌,我是蟹爪莲。仙人掌把它的营养都输送给蟹爪莲,我们汲取着您的营养。您辛辛苦苦把我们带到六年级,风里雨里,从不叫一声苦,从不喊一声累。如今,我们马上就要小学毕业了,我要用优异的成绩回报您;要向“百善孝为先”的好少年马鹏飞学习,要常怀感恩之心。

  感恩之心,每个人都应该有,对老师的感恩之心,我们更应该有。记得有一次,您让我们在课堂上写《难忘的一件事》作文。我只写出了开头——星期天,我和小伙伴一起比赛玩滑冰鞋。接下来不知该写什么,我想的时间太长了呀——花都谢了。我心里想:哎呀,怎么老写不上来呀,我又想着:要不换一个材料?要不问问老师?正当我不耐烦时,老师忽然走过来,看了一眼我的开头,又笑着说:“不会写了?”我受宠若惊地点点头。“记事作文首先要先引进题,然后再按事情发展的顺序写事情的'起因、经过、结果,最后还可以写通过这件事你懂了什么。”老师接着说。我立刻宛如一匹千里马终于找到了伯乐,奋笔疾书。从此我的作文水平一点点提高了。

  老师,您的一句话让我从一窍不通变成奋笔疾书;您的一个微笑使我从悲观变成乐观;您的一个眼神使我解开了学习的困难,使我从困惑变得顿悟;您的夜以继日让我从无知学得了新知;您的教导,让我永远忘不了!

  您的鼓励、您的赞美、您的教导,让我明白了感恩。光学习成绩好不知感恩,就像蜜蜂只会采花粉酿蜜,不回报花儿,不回报大自然。我将会以我优异的成绩来回报您!您是我人生的向导,把我引向人生正确的道路,使我走出学习的迷宫,驶向成功的彼岸。如果没有您细心地指导,怎能有我的今天?如果没有您的指导,我还只会横竖撇捺。老师,您的教导,我永远忘不了。老师,谢谢您!

  祝您:

  身体健康!工作顺利!

  您的学生:王一涵

  20xx年4月18日

老师我想对您说作文11

  转眼间,六年级已经过半,我们的小学生活就要结束了。在这样的日子里,我发自内心地感谢老师们,是你们,把我从一个不懂事的孩子教育培养成了知书达礼、学习优异的学生。特别是我们的王老师,更是为我们付出了许多心血。谢谢您,王老师!此时此刻,我有许多心里话想对您说——

  王老师,您就像蜡烛,点燃了自己,照亮了每一位学生的学习之路;您是一位辛勤的园丁,用一颗坚毅的心和无尽的.汗水,把我们培育成祖国的栋梁之才;您是我们开启智慧大门的钥匙,让我们在知识的海洋遨游。

  王老师,您辛苦了!您坚持每天为我们备课、批改作业,节假日还在为我们忙碌,牺牲了与家人相聚的美好时刻,甚至忙到深夜也不能好好休息,简直为我们操碎了心,您的付出让我们感受很深。谢谢您,王老师!

  记得您刚教我们班的时候,一些同学上课不爱发言,由于胆子小,我也是其中一个。每次上课,您提议让大家发言回答问题时,我都是躲躲闪闪,不敢看您的眼睛,使得您很少看到我勇敢举手的身影。后来,您发现了这个问题,便把我叫到跟前,亲切地问我为什么不举手发言。您鼓励我要大胆,没什么可怕的,大家都是同学,即使回答错了也没有关系。在您的鼓励和帮助下,如今,我经常在课堂上高高地举起手发言。我也因此越来越自信了。在您的带动下,整个课堂氛围也变得更热烈了。

  您在我们眼里,既是严师又是慈母,我们喜欢您。记得有一次,有些同学因为上课没有认真听讲,没有写完家庭作业,质量也没有达标。您在课堂上狠狠地批评了这些同学,放学后,您放弃了及时下班,陪着这些同学在教室里继续完成作业,直到一个个全部过关。您牺牲了休息时间,督促同学们进步,您的良苦用心,相信大家都懂,您都是为了我们更好地成长。放心吧,王老师,我们一定会更加严格要求自己,更努力地学习,来报答您的恩情。

  王老师,上面就是我想对您说的话,再次谢谢您的教诲,谢谢您传授我们知识,教育我们懂得学习和做人的道理。王老师,您辛苦了,祝您身体健康,工作顺利!

老师我想对您说作文12

亲爱的金玲老师:
  您好!
  时光在不知不觉中但溜走了,等我们觉悟要珍惜,它却只留下了让我们去追忆的过去。这一年,只是弹指之间,一晃而过。
  老师,能遇见您不仅是我语文学习进步的一个阶梯,更是我人生一次得以锤炼的机会,您所传授于我的,也不仅仅是知识。是您让我懂得了一个完美的人生必须有航向,更是您让我知晓自己应如何努力……都说滴水之恩当涌泉相报,可您的涌泉之恩让我如何以报呢?
  或许您桃李满天下,而我不过是成千上万分之一,沧海一粟罢了。但您可知道,您在我学习道路上有着多么深远的影响。过去的五年,我对语文的了解可以说都没有六年级半个学期收获的多。过去,我不知多少次为语文考试与作文而烦恼,但如今的我,无所畏惧!有您的细心浇灌,我相信自己会愈来愈棒。
  记忆犹新的还是在您QQ空间中无意发现的`一张照片。它不是举世瞩目的世界名画,也不是某处迷人的风景,却是您用心血雕琢的最精致的艺术,那是世界上最美的一角。一摞摞作文堆放在床上,这是您一天忙碌的工作啊!或许我看到的只是冰山一角,但我知道,您为我们付了太多太多。
  春去夏至,秋逝冬来。纵使年华如流水,我也不会忘记您忙碌的身影。我知道朝阳不孤独,因为有您在拂晓便开始为我们提水或批改作业;月光也不寂寞,这源于您早于夕阳西下时便开始整理知识积累……每每回想,总会感到心疼您,更有满满的幸福。我们知道那知识积累是您拖着疲惫不堪的身体熬夜整理的;我们明白那细心批改过的作业是您用从未停息的手坚持圈写的。我们看见了您头上的银丝,它包含了您对我们的辛勤付出。
  亲爱的老师,您是我们童年中滋润的雨露,“随风潜入夜,润物细无声。”我们的茁壮成长,因为有您的默默滋润。
  金玲老师,这一年太过匆匆,在一起的日子也成了黑板上的倒计时。以后的路未知,但往事犹新。我会一生铭记您的师恩,铭记我六年级的金玲老师。
  亲爱的老师,其实我一直有个小小的愿望,那便是与您来个大大的拥抱,因为我认为您的怀抱一定很温暖……嘻嘻,可以满足吗?
  祝您:
  身体健康,工作顺利!

  您的学生:xxx

老师我想对您说作文13

  星星困了,月亮睡了,一切都好像睡熟了,只有您没有睡——敬爱的老师!

  观望您窗口的灯光,已是我的习惯。每当夜幕降临,我就会在一片漆黑的夜幕中寻觅那个熟悉的亮点。老师,您知道吗?黑暗中的那个亮点已成为我生命中最亮的火花,我真的好想念您!我敬爱的老师。

  老师,我已经从以前那个扎着羊角辫的小女孩,长成一个比您还高的小姑娘了。您看到我一定会很高兴吧。

  老师,您知道吗?我是父母的掌上明珠,在家里一切以我为中心,受不得半点委屈,您是一个胆子最大的人,因为是您第一次让我伤心地在同学面前哭泣,我在心里恨您。记得期末考试,我和孙晓冰并列第一名,满以为“三好学生”非我莫属,回去早早地跟爷爷奶奶邀功请赏。可是,后来,令我出乎意料的是孙晓冰却成了“三好学生”。您知道当时我有多么的`难过吗?我决心一辈子不跟您说话,所以,您在课堂上无论提问我什么问题,我都不回答,您让我干的事情,我就是不干。可是,每到晚上我总是忍不住要去看一眼从您窗口射出的灯光。我一看到您那闪亮的灯光,一股敬佩之感油然而生。

  当您接到调令,准备离开学校时,全班学生哭作一团,只有我暗自高兴。可是到了夜晚,我寻觅不到那个熟悉的亮点时,我才知道您已经离开我了,我伏在被窝里哭了整整一个夜晚。我好后悔当时那样等待您,让您在学生面前难堪。其实我在心里对您的恨并不深,只是总解不了那个结。老师,我画了一幅画准备寄给您,可是至今还没有寄出去。我画的是黑暗中的那个我熟悉的亮点,亮点下面坐着一位老师,在遥远的地方,有一个小姑娘合着双手正在远方深深的祝福您!祝老师岁岁平安,请求老师原谅我!

  老师,我真的好想念您!老师,您赶快回到我的身边!我亲口告诉您:“老师,您好!原谅我,好吗?您在他乡还好吗?”想着想着,我渐渐进入了梦乡。我在梦中见到了您,知道您在他乡过得很好,并嘱咐我,你以后一定要好好学习。当我向您提起那件不高兴的事情时,您微笑地对我说:“孩子,我已经原谅你了”听到您原谅我了,我高兴地从梦中惊醒。

  老师,我想对您说:“敬爱的李老师,您对我太好了!”

老师我想对您说作文14

  老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位教师?老师我想对你说谢谢。在这一年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那学习差的同学,最后那些同学成绩慢慢的提升了!真是王天不负有心人!我想,在老师你的`指导下,我也一定能取得好成绩。老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里!在这一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;

  在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一切都有您的功劳。陈老师,我多想对您说声“谢谢”啊!?在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。我说谢谢您。以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。每当看到别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我便失去了写作的兴趣。但是一上四年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。

  在您的影响下,课余时间,我非常喜欢喜欢看书,我的课外积累也越来越丰富,如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。?老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。

老师我想对您说作文15

  体育老师,您已经教了我们一年多,我猜想您一定很辛苦。在此,我想对你说说心里话。

  记得有一次,我站队不好,在讲小话。我很想给您道歉,可是没想到您直接把我拉了出来,我原来以为你要罚我跑圈,可是您只是叫我和另外一个同学领队,我有点不情愿,可是没办法,只好领队了,一会儿前面的同学都说后面的同学乱跑,我和另一个领队想了一会儿。决定叫我到后面整顿一下,我跑到后面一看,真的好乱啊:有的同学在讲小话,有的同学在打打闹闹,还有的人故意跑得很慢,我想我一个人身单力薄,恐心有余而力不足应付不过来。我又转身看了看女生,她们的脸好像变成了一张张邪恶的脸。“快点想出办法,不然要是被体育老师发现了可就要被训了。”我心急如焚,最终我决定自己跑最后,以便督促同学们跑快一点。可是跑完了第一圈的时候,您却说:“你为什么跑这么慢?”我好想和您说,可是又没说几个字,你又痛骂了我一顿。我只好跑回来前面去了,这样也很过分了。您明知道我不敢管,对了,既然又说我没管好他们,还说领队不好,您知道吗?这样很伤我的自尊心!

  我下面这段话不是我个人想和你说,而是全班男生都想和你说的`。

  你说要整齐跑步时,女生几乎都在走。只有在您旁边的时候,才认真跑起来。有些胆子大点的男生想和您说,可是您只会说:“管好你们自己!看男生队都成什么样了?!”在我们说是另外一边的同学有不好的时候,您说:“我是以男生、女生为一个单位。”我们也没话可说了。体育老师,您可知道,女生在下面说悄悄话的时候。你可知道女生在下面玩的时候,请你不要再让女生投机取巧了,再也不要了,好吗?

  体育老师,我想对您说,谢谢您一直以来对我的教导与培育,我对您也是充满敬畏之心,希望您能多多理解我,多多鼓励我。

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