月考反思作文

时间:2023-09-29 08:23:49 月考 我要投稿

月考反思作文实用【6篇】

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的月考反思作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

月考反思作文实用【6篇】

月考反思作文 篇1

  第一次看到试卷时,眉目之间凝成了一团,心也微微抖了一下,那惊诧和恐惧在瞬间遍及全身,双手沁出了一层淡淡的汗珠。嗓子哽咽了许久。

  今年秋天冷得出奇,而无情的寒风透着几分严肃和冷漠。

  独自坐在桌前,不由得联想到了那句话:千里之堤,溃于蚁穴。的确,语文和数学的基础就如同数个蚂蚁洞一般,无声地侵蚀着建立的堤坝,虽然没有功亏一篑,但也处于风雨飘摇之中。

  我始终不敢相信自己的语文分数,这是初中入学以来的'最低纪录。而那些错误也令人感到可笑:注音查错题和默写题。关于错别字和易混音的问题,我在很久就发觉了,但始终是睁一只眼闭一只眼,在作文中,我将它忽视:在作业中,我把它丢弃:在小测试中,我往往一知半解。就如同一面空隙太大的漏斗,毫不在意地将它们筛了出去,就算有疑惑,也不愿意去查查字典,叩求这门看似简单的学问。于是这些蚂蚁就肆无忌惮地穿梭在这其中,使自己的成绩狠狠地跌了下来。关于作文,正如我预料被毫不留情的打入了大众分数线,选材过于陈旧,毫无新意,头脑中仿佛已山穷水尽,显得愈发捉襟见肘,没有起到提分的辅助作用。语文成了最拖后腿的成绩,对于我来数无疑是巨大打击。

  刚有些起色的数学成绩也很不理想,主要错误是在选择填空中。表面上是一些小问题,实际则暴露出更大的隐患:时间不够。对于一些较复杂的题,我总会有些惊慌失措,因为不熟练所以对题型感到陌生,自然会浪费大量时间。

  对于其他科目,虽然没有拉分,但那细小的问题或多或少也同样让人感到遗憾。

  许多事物是靠平时的点滴和积累才形成的,无论是错误还是知识,都在那时间的流里融合汇聚,错误的堆积是千里之堤溃于蚁穴,而知识的贮存则是水滴石穿,绳锯木断。

  最后,我需要挑战的一个问题就是:心态。我在每一次考试中总会被那无数的紧张,压抑所包围,那阴影总会影响自己的发挥,过多的压力往往令我慌张。许多更该用心去做去想去处理的事件,就在我漫天漫地的心烦意乱之中,被轻忽被漠视被省略了。因为,我只是一心一意地在生气。在情绪上做文章,这是对自己的浪费。生命需要阳光,心态更需要阳光。阳光心态是一种积极、宽容、感恩、乐观和自信的心智模式,成功是一种心态,生活没有固定模式,应该像阳光一样开发。快乐的心态会像一缕温暖的阳光驱散心里的阴云,阳光会铺满每个角落。而我也发现,生活因为热爱而丰富多彩,生命因为信心而瑰丽明快。

月考反思作文 篇2

  本次月考试卷只有笔试部分共十个题型包括单项选择,补全单词连词成句,阅读理解,口语运用,句型转换,书面表达等。既考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的交际运用能力,但从学生成绩来看并不能达到大部分学生成绩优秀,结合学生的实际情况,反思自己的教学行为,我想应该从以下几个方面努力:

  1。针对单选题及句型转换题中出现的错误,我感觉自己对学生的英语基础知识把关不够严。在以后教学中要狠抓基础知识,多提问多听写,充分利用早读让学生在有限的早读时间内掌握所学知识。

  2。阅读理解是学生英语综合能力的一种体现,是学生的弱项。加强英语阅读方法的指导以及阅读训练尤其提倡学生进行课外阅读让英语阅读成为一种习惯对学生的英语阅读能力的提高将会有很大的帮助。

  3。英语是一门语言,语言是用来交流的工具,因此英语的交际性显得很重要,在以后的教学中可以进行课前五分钟自由对话,在运用任务型教学法,游戏教学法等多提供给学生一些交际英语的`机会。

  4。这次英语考试成绩基本可以,但有两极分化的趋向,在英语教学中面对全体学生关注每一个学生的成长尤其是后进生是预防两极分化的重要途径,还可以成立“一帮一”小组帮助后进生在尽可能短的时间内提高英语成绩。

  总之,每次考试都是对自己教学工作阶段性的“评价”。要及时通过考试反思自己的教学中存在的问题,在总结与反思中不断进步,不断成长这样才能在三尺讲台上表现的更精彩些!

月考反思作文 篇3

  九年级,又一次月考过去。结果,很差,不是一般的差。

  这次月考,我考了年级187名,比上一次退步了72个名次,各科的分数,整体上都有所下降,首先是数学,虽然考了64分的成绩,但相比许多人算一个中等分数,平常数学是我最好的一门,这次却出乎意料的考砸了。不仅是数学,英语也十分的.差,虽然我的英语本来就不好,但是也不能考出36分的成绩。有点小失败,接下来是语文,考的也不好,主要是最后的作文没写完,值得了39分。有因为马虎,没认真读题失掉了许多分,还有物理,化学,政治,历史。虽然这些科目分数都不高,但加起来也是两门主科分数了,也不应该忽视,所以应该全力以赴,而不是尽力而为。

  总结来说,这次考试前未准备好,糊里糊涂的就考完了,还有就是考试态度不端正,学习态度不诚恳,所以才考出来这样差的成绩。

  这次考试,考出了个人的水平,也让我知道了人与人之前的差距,学习好坏并不是智商的关系,是学与不学还有态度的关系。所以对学习,应全力以赴。

月考反思作文 篇4

  “月考成绩出来啦,”听到了同学这一声喊,我的心马上兴奋起来,“赶快发呀!发!”我和别的同学一样嚷嚷了起来。卷子发了下来,我心中刚才的热火,现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了,哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学99分,英语99。5分,还可以说的过去,可是语文81分,政史地生88分,在小学我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了,愧疚充满了我的心。

  我默默的坐在椅子上,反思,想一想课堂上,我有没有认真的记笔记?没有,笔记我只是在书上画画,什么也不写。我下定决心,今后一定要记老师讲的重点、难点,子曰:“温故而知新,”记的笔记不只是记记就可以了,而是要经常温习笔记,这样在可以记得牢固。在学完一课时,我还要主动的预习下一课的知识内容,这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了,课堂上老师再一点拔,我们就可以掌握的更熟练了。

  这次的月考,我的主要失误就是语文阅读问答题失了分,所以我平常要多看一些好文章,并进行批注,老师说过阅读题有80%的答案都在文章里,只有把这篇文章理解透了,答题才不会有失误;数学上,这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的知识,这一次我粗心大意,把2当成了有理数,下一次,我一定记住老师教给我的课外知识,这样我的`知识才可以比别人高出一些。正如老师说的,你每一天多学0。1,一个月你就可以多学到30个0。1。

  我相信,在我的不懈努力下,我一定会考的比这一次好,一次跌倒不算什么,站起来向前继续走,直到目的地!我为自己定下了目标,就是保住第二,力争第一!加油!我是最棒的!

月考反思作文 篇5

  月考是十一长假之间一个插曲,让我们不至于在十一玩的收不住心,另外他也是测验我们前一个月的学习情况。在月考之后,由于忙着整理和分析,反思就放在了最后面,经过了整理与分析,反思是一件理所当然的事情。

  这次考试总体还不错,唯独语文是一塌糊涂,经过对语文卷子全面的分析,发现其实相比上次月考我已经有了一部分进步基础丢分大大减少,说明古诗默写,加点字词等已经对我来说不是问题。文言文阅读真正做到了一分不丢,主要的就是在阅读上。

  阅读真正做错的题也并不多。其实,拐弯抹角这么多后,最主要的问题其实是我的书写速度,综合整张卷子,我有十多分的题还没有写,就收卷子了,考完之后自己曾理出一个大概思路,当老师讲卷子的时候,与我自己的.思路进行对比,发现这十多分的题我至少能拿上六分。除此之外,我的书写还扣了一分,也就是说,这张卷子我还有至少七分的提升余地。

  说完最主要的问题,再来看看其他的阅读,第一道题是环境描写,考试时有了大致的思路,写法加内容,点出环境描写的一分拿到了,作用答出了衬托与渲染气氛,丢了一点铺垫,内容也点出了渲染了什么气氛,衬托了什么,但是一分没得,三分的题丢了两分,也就是说,现在最主要的问题不是答题的思路,而是对文章整体的理解。

  第二题让结合原文,从三方面分析物体特点,三方面题上已给出,不采分,结合原文做到了,用引号从每个方面引用了原文,特点写了出来,但丢了一分,同样是对文章理解程度不够。

  第三题让评价是否恰当,亮明观点写了出来,但是对于恰当的原因又丢了两分,仍然是对文章理解不够。

  第四题让写出中心,同样是对文章理解不够,丢了两分。

  最后一题简析表现手法,由于书写速度不够没有写,但是结合老师所讲,应该是一分不丢。

  分析完卷子,我发现其实我很幸运,虽然成绩不高,但是缺陷都统统指向相同的地方,这使得我改进变得很容易,只要修补了这一漏洞,语文提分十分以上应该没有问题。以下是我的改进方法:

  针对书写速度要利用好特殊的语文五百字作业,将书写速度提高上去。对于阅读理解文章则要多多阅读,多做题。

月考反思作文 篇6

  这次月考,感觉比以往复习的要更加充实,但是我却意识到一个问题。在期中考试后,有了明显的放松,每天回家后基本可以很早做完作业,在做完作业后效率总是会降低,做复习、预习效果也不是很好,到后面以后,才发现需要复习的东西有太多,一个星期的时间根本不够用,于是就开始了手忙脚乱的复习。

  数学,函数似乎也只是似懂非懂,分类讨论一系列的问题都云里来雾里去,于是便开始了疯狂的复习,参考书看了一遍又一遍、题做了一道又一道,睡觉比原来晚得多,也才终于将数学弄懂。可是做题的速度并不快,又得去继续做题增加熟练度,于是睡得更晚了。

  语文,十四首诗、生字生词、四字词语、字音、文言文都落在面前需要复习,拿起参考书、语文书背着,诗在背会后一遍一遍地默写着才终于能保证古诗不会出错,但是复习完古诗后发现已经深夜,疲劳伴随着,不得已咬牙坚持,继续复习,否则根本复习不完。灯下奋战,用了一个晚上才刚刚将古诗与文言文复习完,时间怎么够啊?!只能水过地皮湿的粗略浏览记忆字音字形,再加上早读的时间才刚刚复习完数学、语文,物理平时练的题也比较多,已经掌握,没必要复习,但是英语却还没有开始,第二天月考,晚上还要上课,无奈只能利用课间了。

  这次的月考,复习太过匆忙,虽然掌握的'还比较好,但是却使自己感到非常累,根本就不像上过段老师课的人。其实,就是因为那两个星期的放松,打乱了整个计划。如果从其中考完的第一个星期就开始循序渐进的复习,想必每克都能有至少一个星期的完全、彻底的复习,也不会堆到最后一个星期才手忙脚乱了,更不会每天都无比劳累。

  所以说,这次月考刚刚结束,在两天的休息后就要循序渐进的复习八门功课,争取将八门功课复习透彻!

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