有趣的实验作文优选（15篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的有趣的实验作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣的实验作文优选（15篇）

有趣的实验作文1

　　叮铃铃，上课了！陈老师走进教室，她从包里拿出了一袋橘子粉，一杯白开水和几张小纸片。

　　陈老师说：“今天我带大家做一个实验，叫‘会变色的水’”，我一听，心里想，水怎么会变色呢？我好期待啊！

　　在实验之前，陈老师给我们每个同学发了一张纸，并在纸上倒了一些橘子粉，我的橘子粉堆的'像一座小山一样，每一颗橘子粉颗粒就像一个个黄色的小石块，从小山上滑落下来，我用鼻子闻了闻，有一股酸酸的味道，一定很好吃！

　　实验开始了。陈老师拿起水杯，在杯子里倒里一些白开水，然后将橘子粉倒进水里，橘子粉就像一个个勇敢的跳水运动员，一下子沉到里水底，可是没过一会，橘子粉不见里，水却变成黄黄的颜色，哎！橘子粉哪里去里呢？哦，原来是被水溶解了！

　　陈老师告诉我们，这叫溶解现象，因为橘子粉溶解到里水里，所以，原来没有颜色的水，就乖乖地跟着橘子粉变色啦！

　　这次实验真有趣！最重要的是，我们还喝到里美味的橘子水！

有趣的实验作文2

　　鸡蛋和盐可是我们生活中最常见的食材了，但是别看它们长相很普通，它们身上可隐藏着许多的奥秘哦！今天我们就来说说吧！

　　首先老师准备了一些非常普通的'东西，有鸡蛋、食用盐、一碗水、杯子和一根筷子。接着老师把水倒入了杯子中，把鸡蛋放入水中，再把少许的盐倒入水中。当我们看到鸡蛋没有浮出水面时，我们很是垂头丧气，无精打采地趴在了桌子上。于是老师又在水里放入了大把的盐，又用一根筷子在水里轻轻地搅拌，直到盐化开为止，只见鸡蛋在水里快乐地翩翩起舞，非常美丽！老师用筷子在水里搅啊搅，当停下时，我们看见鸡蛋终于睡醒了，它慢慢地离开了自己的床，探出了小脑袋。大家高兴地欢呼着，跳跃着。

　　你知道这是为什么吗？因为盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋上浮了。你也可以试试哦！

有趣的实验作文3

　　上个学期的科学课上，我们做了很多实验。我最喜欢的是电力实验。

　　科学室在6楼，我们爬到了6楼虽然很累，但是一想到做科学实验就兴奋不已，并想科学室是什么样子的呢？是不是里面有药水？我们先到的在这等了一会，唐老师和剩下的同学上来后，唐老师叫我们排好队5个人5个人的进去，轮到我了我好高兴，我们这组的成员有吴梦瑾，夏同彤，李韵和宋雪颖。

　　开始，老师叫每组打开一个箱子，箱子里有一个像雪人的'东西，两边有花纹，花纹的样子像一个太阳，我按了一下，它就亮了起来，还有两个陀螺等。

　　回到家，我迫不及待的用西红柿通电，结果真的通电了！原来西红柿里也有电。我惊讶极了，太神奇了！我又实验了很多次，有静电和放电，真有趣！

　　这次，我玩的好开心，我立马爱上了实验，真好！真是有趣的实验！

有趣的实验作文4

　　今天在快乐作文课上，老师介绍了盐水浮鸡蛋的实验，真是闻所未闻，见所未见啊！

　　实验开始了。首先老师准备了一些材料，有盐、水、鸡蛋。老师请了两名同学分工做这项实验。一位同学小心翼翼地把鸡蛋放入水里生怕太过用力把鸡蛋弄碎了。另一位同学先舀了两勺盐，慢慢放入水里，在水里，那些盐像雪一样纷纷落下，美丽极了！水里的鸡蛋像宝宝似的`，上蹿下跳，顽皮极了。一位同学拿起筷子在水里均匀地搅拌起来，可惜，鸡蛋宝宝好像觉得在水里睡觉挺舒服的，又觉得上面的世界应该更有趣吧！所以它刚上去一点儿，又沉下水底了。老师让另外一位同学再放两勺盐，这位同学就又加两勺盐，旁边的同学均匀地搅拌起来，没过多长时间鸡蛋就浮上来了。

　　做完实验后，老师告诉我们：如果在水里加盐，水密度就会变大，浮力也会变大。

　　啊，这次实验可真有趣！

有趣的实验作文5

　　今天我刚到，就听到老师说：“今天我要给你们上一堂有趣的课。”教室里一下子就像炸开了锅似的，有的同学说是游戏课，有的说是科学课，到底是什么课呢？

　　上课了，老师揭开了谜底，是胡椒粉和盐的'分离实验。老师不慌不忙地拿出一包胡椒粉、一包盐及一双筷子。接着，老师给展翼闻胡椒粉，展翼说：“呀，好辣啊！”吴婧雯也闻了一下说：“好香啊！”将他们的话合起来就是胡椒粉又香又辣。

　　实验开始了。只见老师把盐和胡椒粉均匀倒在盘子里，用筷子搅拌。然后，他又像变戏法一样地拿出一把塑料勺和一件衣服。接着，老师用勺子摩擦衣服。很快，胡椒和盐就被吸上来了。

　　吴静雯也想试一式，可谁会想到她居然一边吃一边做，真是太贪吃了！我其实在想，等吴婧雯摩做完实验了，这些东西也该被吃完了吧！

　　今天我又学到了一个知识，真开心！

有趣的实验作文6

　　我做过很多实验，如磁悬浮实验，连杆实验，凸轮实验等等，不过这么多实验中我最喜欢的就是关于皮带传动的实验了。

　　因为我想知道皮带传动和铁链传动哪个最可靠，所以我准备一辆靠皮带传动的小车和一辆靠铁链传动的小车，又准备了一条终点线。

　　实验开始了，我先把两辆小车放到同一起跑线上，心里还想着皮带传动小车必胜，再把它们马达的转速都调到50，接着把两辆小车的马达全部打开，两辆小车就像离弦的`箭一样冲向终点，可是铁链小车却最先到达终点，这是怎么回事呢？

　　最终老师告诉了我答案，因为铁链传动是一个齿一个齿的，所以很可靠可是皮带传动就不同了，因为它没齿，所以他就很容易打滑，自然就慢了。

　　这次实验既有趣又让我学会了很多知识，我很开心！

有趣的实验作文7

　　今天，我和小姨一起做了一个非常有趣的实验，是关于声音的。首先，我找来了一些绿豆和花生，又准备了一个鞋盒，最后拿来一把尺子就开始做实验了。

　　我先把绿豆和花生放在鞋盒上，用尺子轻轻地敲打鞋盒，“咚咚，咚咚”，伴着尺子敲打鞋盒的声音，小小的'绿豆动了起来，像一个舞蹈家在跳芭蕾舞。我微微一使劲，“咚咚咚!咚咚咚!”花生也动了起来，绿豆则动得更厉害了，像一个个小皮球一跳一跳的。最后，我使出了全身的力气，“咚咚咚咚!咚咚咚咚!”绿豆和花生不约而同地跳了起来，像一个个跳高运动员正在比赛。太有趣了!

　　“这是怎么回事呀?小姨!”我问。

　　小姨告诉我：“这是因为震动发出的声音。尺子敲打纸盒，之所以能发出声音，是因为有震动，震动越大，声音就越大。”

　　啊!声音原来是由震动发出来的，世界上的奥秘可真不少!我一定要努力学习，探索更多的奥秘，将来能好好地学习它、研究它、利用它!

有趣的实验作文8

　　今天，在作文社的课堂上，我们做了一个有趣的实验，那就是观察胖大海在水里的'变化。

　　上课了，老师给我们每个人发了一颗胖大海和一个水杯，我们发现胖大海是椭圆形的，中间胖，俩边尖，棕黄色的，很硬，把它放在鼻尖上闻了一下，有一股中药味，我又摇了一下没有声音，它像一块小石头，又像一个桃核，还像一个枣核。

　　开始做实验了，老师让我们把胖大海放在水杯里，倒进开水，我们发现胖大海从杯底慢慢浮上来了，也变大了。胖大海一边吐泡泡，一边吸水，大概是喝水太急了，把衣服给撑破了。又过了俩三分钟，胖大海像一个小婴儿的掌心那么大了，真有趣。

　　这次实验，让我爱上了科学，也爱上了作文。

有趣的实验作文9

　　今天我来到作文班后，听说要做一个实验，观察胖大海在水中的变化。

　　上课时间到了，老师给每两个人发一颗胖大海，然后又给我们发了一个杯子，杯子里放了开水。我们把胖大海放进去后，过了一会儿胖大海开始变大了，又过了几分钟，杯子里的水变成了棕黄色的，胖大海越来越大，水的颜色也越来越深了。

　　胖大海原来本是硬硬的，但泡了这么久以后，每一个胖大海都大了许多倍，有一个大的都拿不出来了。现在的'胖大海，像在水中绽放的棕黄色菊花。

　　又过了一会儿，胖大海就像鱼一样一边吐泡泡，一边吸水，大概是喝得太急，喝的太多了，吐出了一些毛绒绒的，像棉花一样的东西，撑满了整个杯子。我喝了一口杯子中的水，有一点苦，还有一点中药味。

　　这次实验很有趣，让我更加喜欢科学，也喜欢写作文了。

有趣的实验作文10

　　清明节放假，老师让我们做一个实验——杯子倒立水不漏。

　　首先，我们要准备材料，有杯子、水、纸板、牙签。我先把杯子用水加满，再在纸板上扎一些小洞。可是我觉得很奇怪，扎了小洞，水不就漏出来了吗？带着疑问，我继续做实验。把纸板放在杯子上，用手捂住，我心里紧张得像住着一只兔子，跳得砰砰响。万一失败了怎么办呢？我胆战心惊地把杯子慢慢倒置，一松手，担心的事居然没有发生——水真的'没有漏出来。我开心得手舞足蹈，又把杯子换了几个不同的方向，水仍然乖乖地待在杯子里，我大喊：“成功啦！”我马上和爸爸妈妈分享这份喜悦。

　　可这是为什么呢？妈妈告诉我：加满水后，杯子里就没有空气啦，外面的空气给了纸板向上托的力，这个力叫“大气压力”。这样纸板就掉不下来了，水自然也不会流出来啦！我这才明白过来。

　　神奇的大气压力就在我们身边，生活中还有许多类似的“魔法”，快来探索吧！

有趣的实验作文11

　　星期天，我到小程家去玩。

　　刚进他们家的门，我就看到小程手里拿着一包白砂糖、一瓶洗手液、一个杯子和一根吸管。我惊讶地问：“这是要干什么呀？”“吹泡泡！”他说，“不会被戳破的那种哦！”

　　他带着我进了书房，我们一起开始做起了“吹泡泡”的`实验。首先，我们在杯子里倒了一些自来水，将白砂糖和洗手液倒进水里，然后开始搅拌，直到糖化了为止。

　　我和小程每人一根吸管，一吹，“咕嘟咕嘟”，杯子里便起了好些泡泡。吹着吹着，我想起小程告诉过我泡泡戳不破，好奇心一来，我赶紧用吸管去碰了碰那些泡泡，果然，不管我怎么用力，就是戳不破。

　　“为什么会这样呢？”我问小程，他胸有成竹地回答：“洗手液是用来起泡的，白砂糖是用来不让泡泡破的，水是用来增加湿度的。”

　　“原来如此啊！”我想。这个实验真是太有趣了，我下次还要做。

有趣的实验作文12

　　我们在过生日的时候都会吹蜡烛，停电的时候要点蜡烛，当来电的时候我们要把蜡烛吹灭。我们都知道蜡烛一般都能吹得灭，那么什么时候蜡烛吹不灭呢？让我们一起走进奇妙的`实验世界吧！

　　首先，我们需要准备好蜡烛、火柴、白纸和透明胶带这四样实验材料。

　　实验开始啦！首先我们拿出一张大白纸，将它卷成喇叭状，再用透明胶带把白纸固定住。这个“小喇叭”一共有两个口，小的那个口只能塞下小拇指，可是大的那个口可以装下一个拳头。接着老师用火柴点燃了蜡烛，老师请了两个小朋友来吹火苗，一个是“大力士”，一个是“小力气”。

　　老师先请了“大力士”来吹蜡烛，他是从小口吹的，只见他鼓起腮帮子，屏住气，用力出，可是怎么吹也吹不灭蜡烛。

　　老师又请了“小力气”来吹蜡烛，她是从大口吹的，结果轻轻一吹就灭了。

　　我们不知道的东西还有很多，所以我们要用实验来探索。

有趣的实验作文13

　　我很喜欢做小试验，在制作过程中不仅可以动手、动脑，还可以学到很多知识。今天，我就要做一个“瓶子吹气球”的实验，开始行动吧……

　　我拿来了柠檬酸、小苏打、气球和一个空的矿泉水瓶，所有材料都准备好了。我在瓶子里装进了半瓶水和10g柠檬酸，在气球里放进小苏打，将气球口套进瓶口，然后兴奋地等待奇迹的出现。但是气球没有吹起来，我思考了一下，发现问题应该出在小苏打的'量不够多，于是我又在气球里加了10g小苏打，果然，奇迹出现了。套在瓶口的气球吹起来了，越吹越大，我的实验成功了。

　　通过这次实验我知道了任何事情都要多动脑筋，多动手，才能获得成功。

有趣的实验作文14

　　今天，我们和老师在教室里做了“鸡蛋浮出水面”的实验。

　　老师准备了一个透明罐子，里面装了一些水、一个生鸡蛋、一袋食用盐、还有一根筷子。

　　在我们疑惑不解的目光的注视下，实验终于开始了。老师先拿出装着水的'罐子，然后把一个生鸡蛋小心翼翼地放入水中，接着再倒入一些盐。只见那些盐就像一朵朵雪花飘落下去，好像为鸡蛋盖上了一层棉被。同学们都不想错过这精彩的过程，有的坐在桌子上，有的跑到前面去，还有的站在椅子上……老师再拿起筷子在水中搅拌，那个生鸡蛋就像一块大石头一动也不动，怎么也不肯离开“杯底妈妈”。我们又加了一些盐，搅拌一下，那生鸡蛋才不情不愿地离开，就在这时，鸡蛋慢慢地升了上去，那浮出水面的鸡蛋就像在水底的潜水艇从水底浮出水面。

　　鸡蛋，为什么能浮出水面呢？老师后来给我们解释了，是因为水有浮力水的密度超过了鸡蛋的密度，所以鸡蛋能浮起来。

有趣的实验作文15

　　今天下午，我们上作文课时，彭老师教我们做了一个实验，这个实验叫摩擦起电。

　　首先，彭老师要求我们每个人准备一支塑料笔，然后彭老师给我们每个人发了两片碎纸片。彭老师叫我们把塑料笔放在自己的头发上不停地摩擦，最后把塑料笔放在碎纸片的.上方，奇迹发生了，碎纸片被吸在了塑料笔上。

　　我们做完了这个实验后都非常兴奋。彭老师给我们讲述了这个实验的原理：“因为塑料笔在头发上摩擦后，会产生静电，静电可以吸引小物体，所以碎纸片会被塑料笔吸住。”

　　塑料笔不仅在头发上摩擦产生静电，还可以在书包上和衣服上摩擦，也能产生静电，我们试了一下，果然可以。

　　彭老师还告诉我们，在冬天，我们穿毛衣的时候，会发出“嗞嗞”的声音，这就是因为静电的原因，大家不要害怕。

　　今天，我们做这个实验真开心啊！

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