描写的作文
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的描写的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写的作文 篇1
这次，我来到了天门山。这里的山比别处的更陡峭，山峰是那么迭宕起伏，山坡是那么翠绿，好一传奇景色也！
现在的天门山正值夏季，中午的时候，我们开车来到了天门山底的村子。村子的后院，是一池莲花，花正盛开，开得姹紫嫣红，一朵比一朵美丽、芬芳，仿佛它是有规律的，一朵开完了，另一朵又接上来，这一朵开完了，又有一朵接上来，没完没了，但从来没有两朵荷花同时开放，更没有两朵一样的荷花同时盛开。
山脚下，绿色遍布山坡，一派绿色祥和的世界。太阳的影子照映着一侧的树木，使这一侧的树木从远处看颜色比别处的要深。山的另一侧，阳光四照，里面似乎是一个阳光山谷。山谷里面有什么，太阳也不知道。村子里的采药人，也不敢去山谷里采药，只敢去山谷的.这一侧游荡，一个人听到了采药人说的话，将此事传遍了村庄，结果越传越神，越神越不敢进去，给这个阳光明媚的山谷蒙上了一层恐怖的面纱。
山上面，山峰开始变得陡峭起来，绿色变少了，太阳的照射使上面的影子重重叠叠，在影子的反衬下，隐隐可以看到一个怪兽的脸，这只怪兽张着大嘴，仿佛要噬掉这里的一切。传说，天门山以前不是山，而是一大片田地，后来，有一只从深渊里爬出来的怪物，来到这个安祥平静的小村庄，它到处破坏庄稼，人们没有了粮食，个个皮包不住骨。一位仙人看到了这样的情景，就下凡施法，将怪物封印成了一座山，自己也在山上开了一个洞，永远住在这个洞里，守护着这座大山。这座山，就是天门山。
因为这个传说，天门山在我的印象中变得更加传奇！
描写的作文 篇2
在去摘草莓的路上，我一心想着能早点达到目的的地，所以总是不停地问：“老妈，还有几分钟才能到？”
过了不久，我们终于到了草莓基地。首先映入我眼帘的是一个个白色的大棚，就像一条条拱形的长龙卧在肥沃的土地上。
我迫不及待地掀开帘子，走进大棚，一股暖流马上迎面扑来。一眼望去，只见一垄垄的草莓就像一队队检阅的士兵等着我们去采摘。这里的草莓就像天上的星星，数不胜数。有的.草莓鲜艳欲滴，在翠绿的叶丛中晶莹发亮，让人直流口水；有的白里透红，一串串的挂在茎叶上，就像是一串串的小铃铛。有的羞答答，藏在叶子中间，好像一个害羞的小女生；有的红艳艳，“头”戴一顶绿色的花边帽子，就像一个可爱的小娃娃。看着这些令人垂涎欲滴的草莓，我急不可待地弯下腰摘起来草莓来。突然，我发现了一个鲜红无比的“巨无霸”，正静静地躺在绿叶丛中。我走向前，蹲下身，小心翼翼地把它摘了下来，捧在手心，就像捧着一颗闪亮的红宝石，让人舍不得吃。
不一会儿，我就摘了满满一篮草莓。拿起一颗，放入嘴中，顿时，一股又香又甜的滋味沁入我的心脾。
回家的路上，我们一边品尝着胜利的果实，一边有说有笑，幸福和快乐的笑声荡漾在灿烂的阳光里……
描写的作文 篇3
古人有云：“归心似箭，”我总是无法理解其中之意，心想这不过是离家，哪用得着那么夸张？时至今日我才彻底领悟。
“这周六举行校运会！”此语一出，震惊四座，数百名学生纷纷表示抗议：“又只放一天假呀！”“学校为什么要这样压榨我们？”“我要回家……”我也加入了这抗议队伍，想着我在学校度过了这两周，想着可能又要留下的下一周，心中激愤不已。
“你们这周留校吗？我与几位“老留校生”交谈者，企图从她们那里得到些许慰籍。“我留”“我不留”。两人同时回答，而后她俩对视一眼，留校的一脸悲楚，不留的只是笑容明媚，一如春风拂面。我们仨你看我，我看你，心中对家的渴望愈发强烈。与此同时，某位不得不留校的徐姓同学暗叫不妙，便开始了各种威逼利诱。
“你留嘛，留校的话你上次说的问题，我可以告诉你哦，还有我们可以……”，我两眼放光，“探求真相”之心瞬间膨胀，就差脑子一热，准备留校了，真当我险些被徐某说动之时，“回家”两个字又开在我心头闪烁，仿佛在告诫我，要坚守自己的内心。
“回家，不回家”，我扳着手指纠结了半天，一面是回家在向我招手，一面又是被徐某引出来的浓烈好奇心在这两大诱惑并存的时刻，我艰难地抉择着。徐某渴切的目光还在我的四周徘徊，一颗怀念家中温暖小床的心还在砰砰跳动，我思索了许久，不得其解。只好纠结地继续冥想，企图找出个最合适的选择。
几般冥想中，不知怎的，脑海里便浮现出两个画面，一个是我坐在北风呼啸的寝室里，裹着软塌塌的`被子，和徐某谈天说地，另一幕则是我正襟危坐在温暖的书桌前刷题，我晃晃脑袋，对未来的迷茫不解，只好听天由命。
我置身于诱惑之间，一边是温暖的家，一边又是徐某那充分满足我“求知”之心的承诺，我无从抉择，只好投硬币，让一切交给命运吧……
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