我们是一家人作文2篇【合集】

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我们是一家人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我们是一家人作文2篇【合集】

我们是一家人作文1

　　家是坚实的后盾，家人则总带来温情，他们是知己或只是天涯行舟的旅人。她们总与你患难与共，拖出深陷泥泞的你。

　　步入初中，一切都是如此陌生，你坐在这里，他在那里，盯着手中的事情。由于内向，我对他不去搭讪，总是倚着墙壁发愣，孤单寂寞。而他的到来，却让我变得开朗，极大的影响了我，他就是小闵。

　　放了学，有的在班里聊天，有的早早回去，而我因没有熟人，在走廊里溜达，心中烦闷极了，三五个同学下了课赶去操场，我便跟在他们后面，一言不发。来到操场，他们进去了，我只站在护栏外，透过护栏望向他们，明明是一步之遥却好像隔着千山万水，一座墙拒之千里，闷闷不乐。

　　这时身旁突然一只手拍在肩膀上：“喂，小马，干什么呢，走，去踢球。”他一把抓住我将我拽到球场，对我一笑：“别那么腼腆，都是同学一家人！”这才放下心里的顾虑隔阂，加入他，小闵拿着球冲着大家说：“我和小马一队，你们继续分，”他转过身拍了我一下，“好好配合，咱们是一家人！”

　　开完球，对方前锋冲了过来，我立刻抢断了他的球，传给小闵，他用他那娴熟的球技绕过了对方后卫，给我递了眼神。他看了看门将，有个空位，他又看了看我，已经进入禁区，他犹豫了，没有选择打门，放弃了一次破门机会，而是转而传给了我，他大声对我喊了句：“看好了！”我看准时机，向前扑去，用头顶球向门的.位置，门将没回过神球从门死角进了，我重重地摔在操场上，小闵激动的跑向我，扶起我，用他那瘦小的手抓住我的手，久久不放，对我说：“踢得不错，真不愧是一家人！”继续，看看小闵，这一句话仿佛点醒了我，让我感受到家人的温暖，对，我们是一家人，我不再内向了，回归到大家庭中。

　　那次球赛我们赢了，但更使我难忘的则是小闵，我虽不是千里马，可他却像伯乐，给予我帮助，带给我鼓励与温暖。他也与我成为了忠实的伙伴，因为友情所以不离不弃。家人这个词已经不远陌，它温馨令人难忘。

　　我们是一家人！

我们是一家人作文2

　　我们每个人都感受过家人的关怀照顾、理解支持等，这些会给我们无尽的勇气和力量。

　　记得有一次跑步比赛的练习，老师让我去试试，看看我跑步的速度怎么样，能不能参加比赛。我站在赛道上，准备好姿势，一脸自信，但心里却充满紧张。突然，老师的话打断了我，我这才慢悠悠地看看四周，想起已经开始比赛了。我奋力向前跑去，眼看只剩最后一圈了，但没想到的是——她们开始了冲刺，而我已累得筋疲力尽，没力气往前跑了，只好在她们的后面慢地走。等走到终点时，她们已经在那里休息了好一会儿。

　　“你发什么呆啊，只跑了个最后一名，别的女生虽然跑得比你慢，那也比你快。”老师怒气冲冲地对我说。两行眼泪不禁从我眼中流了下来，放学的铃声响了，老师无奈地说：“算了，你被淘汰了，回家吧！”

　　回到家内，妈妈看见了我那两只哭红的眼睛，“发生了什么。”妈妈小心地说，生怕我再次大哭。“我跑步的`时候因为紧张，没有注意指令，等别人跑了一半的时候，才去追，最后跑了个最后一名，老师很生气。”

　　妈妈对我说：“不要紧张，也不要看别人，认真仔细地听老师的指令，不去想别的东西，你一定能跑快的，而且还能跑到第一名的，加油！”我点了点头。“还有一个最重要的事情，开始时，不要用尽全力，等到快跑完时，来一个冲刺，这样就能赢了，记得让老师再给你一次机会。”我不再说什么，只是默默地点头。

　　第二天一早，我来到老师面前，“老师，我可以再比一次吗？”我小心地问道。“当然可以，我觉得你是不二人选，加油！”老师一改昨日的态度，亲切地说道。

　　终于，我得到了比赛的资格，并在比赛中夺得了第三名。

　　那一刻，我觉得：家人的鼓励可以带来力量。

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