我们的班级作文6篇(必备)
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我们的班级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我们的班级作文 篇1
咱们班呀,只要你一进门,就能感受到强烈不同的三派:劳动派、默默无闻派和调皮捣蛋派。
先说劳动派吧,班长肖可依。十分种劳动铃声一响,她就弹了起来,挥舞着手中的抹布,高声喊道:“请大家十分钟劳动!”于是,班干部们赶忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以写作业为名义,而想逃避劳动的同学,都发动起来。那时,如果你恰巧走过我班,你会欣喜地看到一只只勤劳的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的扫地,有的擦黑板,还有的拖地……景象十分壮观。
说完劳动派我们就聊聊默默无闻派和调皮捣蛋派吧。一般下课铃声一向,调皮们的心跟着就飞出了教室,停留在操场。老师临下课的嘱咐,他们永远是一字都听不进的`,双眼始终望着窗外,心久久也收不回来。
而默默无闻派呢,正好相反,虽然上课他们从不主动举手,可眼睛一直跟着老师的身影,直到下课了,他们还依依不舍地目送老师走出教室,第一个动作就是掏出作业,又投入到另一个战斗。而这时的调皮捣蛋派,已在操场横冲直撞,玩得正欢呢。
现在,每个学校都是根据学生的成绩来划分学生,而我们半永远是固定的这三个类型。因为,不管我们学习成绩的好坏,大家都是这个集体中最珍贵的一员!
我们的班级作文 篇2
“快,快看!咱班要开始跑接力了!”互相说着这话,全班的焦点都聚集在了跑道上。
“嘟—嘟——”随着准备哨声的发出,空气瞬间凝固得像在冰窖里一样。“嘭!”枪声响起,比赛开始了!
第一棒是张中睿的,平常看他身手敏捷,行动灵活,可到了赛场上,他表现有点失常,被别班落下一大截,我们紧紧握着拳头,不住地为他加油,嗓子差点破了音。棒传到了方浩璋手中,可能由于上一棒基础没打好,他同样被别班远远落下,看到这个情形,大家着实捏了一把汗,为我班的命运担忧。我听到了心中叹气的声音,可他们已经尽力了!大家咬紧牙关目不转睛地盯着赛道。
突然,形势发生了转变!棒交到了周宸德手中。大家看着周宸德,都忍不住跳了起来,只见他用尽浑身力量,飞速向前奔跑,双腿快速交替着,腿上的肌肉清晰可见,他身后的那些树木仿佛都忘记了随风摇晃,只是屏住呼吸和我们一起见证这个奇迹。我们瞪大了眼,深吸了一口气,亲眼看着他从倒数第一硬生生地冲到了正数第二,他每前进一名,我们的尖叫声就上了一个台阶,全班都站起来了!都握紧拳头高声呐喊,个个挑战着自己的极限,用已经嘶哑的嗓子飙出了不哑的音量,只感觉我们每一个人都已经和赛场上的同学融为了一体!终于,最后一棒,周鑫德!看到他,大家都认为,我们班,绝对赢定了!只见周鑫德面目狰狞,誓要和和另一个班的同学玩命般地比个高低,充满力量的阳光投在他的.身上,秋风为他拂去汗水,鲜艳的运动鞋在阳光下舞动!终于,在离终点四五米时,周鑫德高昂起头,一声高吼,声音是那么坚毅,充满了拼搏的味道,他像箭一样冲向了终点!
那一刻,全班都沸腾了,每个同学都像北京申奥成功那样高兴!我们齐刷刷地发出最大限度的尖叫!我为班级自豪!
奋力拼搏的干劲啊,我们班级因你而亮丽!
我们的班级作文 篇3
我们是一个只有21名同学的班级,在这三年里我们这21名小豆豆经过了互相的认识到了解,现在和老师们已经有了深厚的感情,在三年中有许许多多忘不掉地趣事。
记得在体育课上,我们激烈的男女生接力赛。在老师一声“各就各位预—备—跑!”地叫喊下。两位同学像马似的,飞快地跑着。我们女生大声地叫喊着:“加油!”男生也叫了起来,大家都毫不示弱地叫喊助威,全场人都沸腾起来,接力赛在激烈的气氛中进行着。最后比赛男女生虽然打成了平手,但我们女生并不难过,因为我们努力了。
最有意义的'事我们班级和爸爸妈妈一起去安吉游玩。一路上我们开心的唱歌,一起分享食物,一起惊叫着观赏动物表演。这次的游玩更加深了我们的友谊。
虽然我们只有21位同学,但是每一位同学都在努力着,各个都想为班级增光,我爱我们的班级。
我们的班级作文 篇4
七(2)中队是由48名学生组成的一个团结友爱、积极向上集体。在班主任郭老师的带领下,全体同学在这个大家庭中健康快乐地成长着。
我们的改变:从七年级开始,郭老师要求我们每个同学轮流去发现身边的好人好事,目的是鼓励我们多去帮助身边的同学,为他们服务,更重要的是让我们拥有一双善于发现美的眼睛,让我们的班级更加美好。几乎每天,我都能听到苏剑韬受到同学们的表扬。在一天的学习生活当中,他无时不刻不在帮助别人。下课时,我看见他主动帮同学擦黑板;中午吃饭时,我看见他主动帮身边的同学拿饭;当他做值日时,他就会把打水和拖地这两件事一起做完。如果有同学走到刚刚拖完的地上,他也任劳任怨,在外面反复地拖一遍又一遍。现在,我们的班级当中涌现出了更多愿意为他人服务的同学,每天总结时,我们的同学能够发现许许多多的好人好事。
其实,美,就在我们的身边。原来,我们班在上课时有很多同学在和其他同学讨论与课堂无关的事情,严重的影响了课堂的纪律。郭老师重新安排了值日班长的任务,其中有两名值日班长负责记录每节课的纪律情况,把上课说话的同学记录在统一的表格上,总结时进行全班批评。与此同时,每上完一节课,我们的班长就会去向老师询问课堂情况,在A、B、C、D四个档次中评出一个等第,并记录课堂积极举手发言、认真听讲的同学和表现不好的.同学。我们的目标:本学期,通过老师的教导以及全班同学的努力,我们已经连续两个月被评为文明班。我们希望全班同学能够牢记踏实、勤奋、认真、努力、积极的精神,在接下来的两个月当中努力学习,做好行为规范方面的工作,积极参加学校各项比赛,为班级争光添彩,并在第二次阶段性测试和期末考试中取得好的成绩。
我们的班级作文 篇5
我们的班级——快乐哆来咪 二年级二班 刘耕 54个同学和几位老师就组成了我们二年级二班——快乐哆来咪班。我们这个班级时时充满着欢乐,刻刻有新鲜的事情发生,可谓名副其实。羡慕吧!那就请来我们班一起happy吧! “啦……啦……童心是小鸟,羽毛很美丽……”
“美声王子”—张潇瑞在唱歌,原来是班上的才艺展示时间。同学们被他美妙的歌声陶醉了,54颗天真的心灵伴着歌声在春、夏、秋、冬的时空中飞翔。还没有从这自由畅快中回过神来,“故事大王”——周正慧的精彩表演上场了。
《老鼠姑娘娶新娘》诙谐幽默,《眼泪河》道理深刻,引人深思。而表演者的“欲知后事如何,请听下回分解”的结束语,吊足了听众的胃口,无不期待下次才艺展示的时间。 “叮铃铃……”,上课铃响了,教室里顿时安静了下来。
这是一节精彩的语文课——《黄山奇石》。在盖老师绘声绘色地讲述中,我们走进了美丽的黄山,“猴子观海”、“仙人指路”等奇妙的景物仿佛浮现在我们眼前。看到我们心驰神往的`样子,老师又给我们讲了黄山的“云海、温泉、奇松”,与课文中的“奇石”并称“黄山四绝”。
老师循循善诱,同学聚精会神,我们就这样共同徜徉在知识的海洋里。 课间十分钟,是我们自由发挥的时刻。同学们根据自己的爱好,三三两两地聚在一起。樊书琦总有讲不完的“脑筋急转弯”,她的每一道题目,都会让周围的同学陷入思考中。
刘柯言、盖洋硕则是折纸能手,他们的每一个作品,都会引来别人的赞叹和羡慕。还有的同学在讲小笑话、小幽默,惹来大家一阵阵的笑声…… 这就是我们“快乐哆来咪”班的分分秒秒,我们享受着快乐,也把自己的快乐分享给别人。
我们的班级作文 篇6
又是一个双休日,我拖着书包回到了家,看了看已经熟悉不能再熟悉的书桌,突然,一本绿色的新书映入我的眼帘,它包着崭新的书皮,上面写着几个黑色大字——笔尖下的回忆,在太阳的照射下,反射着美丽的秋光,这可是我们班出的第一本新书——《笔尖下的回忆》!
说起这一本书的.来历,我们班的杨老师和同学们可骄傲着呢!《笔尖下的回忆》是杨老师利用暑假的休息时间,不知道经历过多少个日日夜夜,才辛辛苦苦地给我们制作出来的。当老师告诉我们这个好消息时,全班同学个个欢呼跃雀,好不激动!我兴奋地想冲出校门,告诉世界上的每一个人,我们五(2)班出新书啦!我们出了第一本属于自己的作文集!
这本书里有哪些精彩的内容,有多少篇优美的文章,有自己的习作吗?一大堆的问号立马从我的脑海里蹦了出来。等老师把这新书发给我时,我仔细地打量着他,他身穿一件浅绿色的外衣,上面印有几个醒目的黑色大字“笔尖下的回忆”,我迫不及待地翻开第一页,是杨老师写的《序》,字里行间饱含着杨老师对我们的殷切希望。我急忙翻开作文集津津有味地读了起来,吴君毅的文章让我满面流泪,陈彦章的习作让我暴跳如雷,周林伟的文字让我浮想联翩……同学们的一篇篇佳作,都是那么的精彩,让我受益匪浅。
《笔尖下的回忆》这本书,记录着我们四年级生活的点点滴滴,也是我们五(2)班同学们童年最美好的回忆!
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