实用的班级作文300字精品5篇

相关推荐

实用的班级作文300字精品5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的班级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的班级作文300字精品5篇

班级作文300字篇1

　　哇！这次标兵生又有我们班的“学神”！没错，我们班的“学神”那是名不虚传。

　　他叫李兆洹，我们从一年级开始就成了好朋友。称他“学神”，顾名思议：第一，学习成绩十分好；第二，心态十分平和；第三，做事十分认真。三个“十分”，奠定了他“学神”的地位。

　　“拉开桌子，考试！”老师的一句话，像是晴天辟雳一样，同学都开始紧张起来，可以我们班的这位“学神”却神情自若地把桌子拉开，安静地等待考试，好像老师没说考试，跟正常上课一样。考试过后，卷子发了下来，我们一个个悉眉苦脸，垂头丧气，可是我们这位“学神”没有激动，也没叹气，好象什么也没有发生过一样，后来，我们才得知，“学神”又一次考了一百分。看到没，我们的`“学神”成绩好，心态好，做事不骄不躁。

　　还有一次，老师让我们两个把语文日记收一下，九个小组的组长把日记本往桌上一扔，说一句“全齐”或者“某某没交”，就走了，他却还要一本本仔细地看一遍，在重新整好，我等得不耐烦了，说：“给老师，让老师登记不就好了吗？|”他却一本正经地告诉我：“这是老师教给我们的事，我们必须干好。”这就是我们做事十分认真的“学神”。

　　你们说，我们班的“学神”是不是名符其实呢？

班级作文300字篇2

　　今天，我要告诉你们一个小秘密！今天早晨，我去买书皮，我拿着两块钱，那一个书皮是一块钱，我本来以为那个书皮是一个，结果，等我出了小铺之后，我才发现，里面其实还夹着一个，按理说，我应该给他两块钱，但是，我却没有发现，里面还夹着书皮，所以，我占了便宜。但是，我是一个诚实的好孩子，我决定，把那一块钱明天还给他。

　　还有一件事情，是我调位了，我现在靠着的'同桌叫李传腾，是个男孩，比原来的同桌好一点点，就是上课的时候，不认真听讲。今天上午的时候，林老师来给我们上数学，上到半节课，李传腾就边推我边叫我："张睿婷！张睿婷！"我没有理他，但是，林老师看见了，什么也没有说，可是，我相信，林老师一定都已经看在了眼里。

　　还有一件事，我非常的高兴，是我们发校牌了！是今下午放学的时候老师给我们发的，上面有姓名、编号几年级几班。这个卡还可以用来打电话，可以给家长打电话，真是功能多多！

班级作文300字篇3

　　说起我们班的班级精神，到过我们班的人都知道，那就是“让爱驻我心”。说起有爱心，我们班级的故事有很多，就拿最近三八妇女节的事来说吧。三八妇女节的前几天，我们班掀起了向妈妈或奶奶献一份爱心的活动的高潮，课间同学们热烈地讨论着该做些什么、该怎么做；双休日的时候，同学们便纷纷开始行动了，有的做家务，有的送礼物，还有的`帮妈妈或奶奶捶背、洗脚等等，真是五花八门，各显神通，而相同的就是所有的妈妈或奶奶都高兴地说：“这是我过得最快乐的节日了”或“我真是太高兴了”，她们的脸上都露出了幸福、快乐的笑容。

　　三八妇女节这天，同学们聚在一起，有一位同学说：“真是太好了，做了件有爱心的事，还得到了老爸的夸奖呢！”另一位同学抢着说：“是呀，我正愁不能做一些班风上说的有爱心的事呢！现在，我正好做了一件。”另外，我还看见有的同学带着鲜花和贺卡，把它们作为礼物送给老师呢。这就是我们班的班级精神，爱妈妈或奶奶只是很小的一方面，还有同学之间的爱，我们对学校、对伟大祖国的爱……让我们永远地把爱驻在心中，永远地将自己的爱洒向四面八方。

班级作文300字篇4

　　我是小学五零一班的副班长，今年十岁了，爱好：打乒乓球、篮球。

　　我个人认为，做为班里的一名官员，就应该不辜负老师和同学对我的信任和支持，应该管理好这个班，有句俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”

　　在我们班里：有许多同学喜欢乱扔垃圾，随地吐痰，教室卫生总搞不好，教室卫生不好，容易得传染病。还有许多同学有一些坏习惯，下课喜欢打架，喜欢打弹子，致使老师布置的作业不能按时完成。还有许多同学喜欢逛商店。有一次，徐雷、刘春杨两人，下课就去校门口的小店，一看店里正在开展摸奖，奖品是小手*、小刀等许多他们爱玩的玩具，每次二角钱，心动的他们便开始摸奖，你来我往，倾囊之后摸到了不少好玩具，这才想到要回去上课，除不知，此时，课已过半，老师站在教室门口急得象热锅上的蚂蚁，一见他们回来，便严厉的'批评了他们。

　　因此，我建议：

　　1、开展一些丰富多彩的课外活动，比如，组织乒乓球赛、篮球赛、书画比赛、歌咏比赛等，通过这些活动，让同学们充分展示自己的才华，也消耗旺盛的精力。

　　2、开展卫生评比活动。评出讲卫生天冠军、周冠军、月冠军、学期冠军，以激励同学们天天讲卫生。