（精华）五年级的作文300字9篇

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（精华）五年级的作文300字9篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的五年级的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（精华）五年级的作文300字9篇

五年级的作文300字篇1

　　代洛西是一个学富五车，细心热情的人。所以他当班长是必然的事情。

　　他当了班长后，在教室里走来走去收作业本的时候，大家都要去拉拉他的手致意自己对他的喜爱。他家里很富裕，却一点也不吝啬小气，经常从家里带一些画片送给全班同学。他送给大家东西的时候，总是笑眯眯的，笑容是那么甜蜜，那么阳光温暖，让人似被太阳包裹着般。我有时候觉得学习赶不上他，也会觉得心里很难过，觉得自己比他矮一截啊！其实，我也和班里的一些同学一样，对他也有点不服气呢！每次我遇到一点难题，怎么也解不出来的时候，就不由得想到代洛西也许早就把题目都做完了，就有些气恼，觉得自己比不过他！可是一进教室，看到代洛西那样亲切和善的笑容，我心中的`恼怒顿时就消失得无影无踪了。为自己可笑的念头感到羞耻，和他在一个班一起学习，是一件光荣，值得庆幸的事情，自己不该有这样邪恶丑陋的想法。

　　看到代洛西的笑容，我觉得自己......

五年级的作文300字篇2

　　前几天，我到奶奶家去玩。一天我和我弟弟正在奶奶的家里看电视，一只小鸟飞进了奶奶家的窗子，落到了地上。我弟弟一下子兴奋起来了，“嘘！”我赶紧做了个手式示意她不要出声，悄悄接近了鸟，我原本只是闹着好玩，心想鸟一定会飞走，可没想到，鸟居然一动不动，直到我快要碰到它了，它才“喳”的一声尖叫着扑着翅膀飞走了，飞到了一个角落。

　　“快！”“快！”“干什么？”“把门，窗关上。”“OK！”小弟弟立刻把门，窗关上了。小鸟见了，不要命似的往窗户上撞。一下子小鸟掉在了窗户下，我扑上去，可我不能跳那么远，没有碰到小鸟，它吓坏了，我弟弟也嘴巴张得大大的，眼睛傻愣愣的望着我，接着哈哈大笑。我气急了，对他吼到：“快来帮忙！”他一边偷笑，一边走了过来。

　　小弟弟就是和我不一样，他把鸟赶到窗帘里，然后我还没有看清怎么回事他就捉住了小鸟。小弟弟高兴的抓着小鸟得意洋洋的给我看。

　　第二天，我就要回城里了，小弟弟舍不得我，最后小弟弟把捉住的'小鸟送给了我，他说我们那里没多少鸟，下次他再多捕一些送给我。

　　乡村田野的环境真美好，如果城市也能变成这样那该多好啊！

五年级的作文300字篇3

　　泼水节是我的家乡云南傣族最盛大的节日。傣族是个爱水敬水的民族，泼水节的.水代表着吉祥、祝福和健康。因此，被泼的越多越会有好运相伴。我一直期待着参加泼水节爽个够呢。

　　这一天终于到了，我的妈妈带着我去了民族村，让我真正体会到了泼水节的快乐。到了傣族村，我的妈妈带我换上了一身漂亮的傣族小男孩衣服。我拿了一个小盆走进广场还不知道怎么办时，突然有一个小朋友朝我身上泼了一盆水，我全身上下马上湿淋淋的，顿时我才反应过来。立即打了一盆水，“哗啦”一声泼到了另一个小朋友身上。他吓得尖叫着到处躲，一边忙着打水要“报仇”。我也忙着又去打水。就这样，大家互相追逐着、泼着、笑着、叫着……大家完全忘记了年龄、性别，互相疯狂的泼了起来。广场上锣鼓喧天，到处都是欢笑声，快乐的水花到处飞溅，场面十分壮观。

　　就这样，泼水活动在欢乐的气氛中渐渐结束了。太阳偏西了，我和我的妈妈依依不舍地离开了民族村。泼水节真是个快乐的节日，明年我还要参加泼水节。

五年级的作文300字篇4

　　生活中有许多瞬间，它或是美的，或是丑的。而我在放学回家的路上看见的应是最美的瞬间了！

　　今天是个下雨天，放学后我走在一座洁白的'桥上散步，突然看见了一位衣衫破烂的老人在桥上涂着什么。我心想：“哼，这老人怎么在贴小广告呀，我要教训一下他！”说着便气冲冲地向他走去。

　　我跑向那个老人，那时已经下起了大雨，老人打着伞还在桥上涂着。我悄悄地绕到他身后，却看见了这样的一幕：这个老人右手拿着小铲子，左手拿着湿抹布在费力地清除桥上的广告。我看见了真有一种泪水要流下来的感觉！这时，这位老人转过身，看见了我，对我说：“孩子，你什么时候来的，你看看这些乱贴小广告的人，多么可恶啊，把这些洁白的桥面都贴得满满当当的，我都清理了好几天了。孩子，你是来帮助我的吧！”我的心被深深地撼动了，泪水在眼眶里打转，我大声说：“是的，我是来帮助你的，咱俩一起干！”

　　这美的瞬间，也许不是必然的，我们需要的是一双会发现美的眼睛。

五年级的作文300字篇5

　　运动有很多种，例如：棒球、跳绳、篮球……等，虽然有很多种运动，但是我最喜欢的运动是骑脚踏车。

　　我会接触到脚踏车这项运动是因为在三年级的暑假，妈妈带我去公园玩，妈妈知道我不会骑脚踏车，所以妈妈就跟别人借了一辆淑女车教我应该要怎么骑，一开始我请妈妈扶住脚踏车的后座不要放开，可是妈妈却突然放开，于是我就摔个四脚朝天，妈妈说：“平衡感要好，不然就会摔倒。”于是我又重新跨上脚踏车开始骑，接着我觉得我骑得愈来愈得心应手，而且骑脚踏车并没有想象中的那么困难。

　　骑脚踏车这项运动可以减肥，例如：每天早上固定到公园骑一小时的脚踏车，如果持续一个月的话，会瘦个一、两公斤，还可以锻练身体，让自己比较不会感冒。而骑脚踏车要注意的事项有：第一，平衡感要好，不然就会跟我一样摔的.四脚朝天；第二，不要骑得太快，以免撞到别人，害别人受伤。

　　骑脚踏车这项运动，保持好平衡感就会骑得很畅快，尤其是在春天或秋天那种不会太热也不会太冷的天气骑脚踏车，好像可以把所有不愉快或不高兴的事情都抛到九霄云外去了呢！

五年级的作文300字篇6

　　昨天下午放学后，老师把小白兔带回了家，今天早上，老师将白兔放在一个封闭着的盒子里，有一块儿是透明的，老师还在盒子的两边各掏了一个洞，好让新鲜的.空气进去。

　　通过透明的塑料纸，我发现：它什么都不吃，郁闷地在盒子转来转去，似乎很伤心。看着它那可怜的样子，我突然明白了些什么，我把盒子打开，把小白兔放在地上，想让它玩一会儿，它和以前一样，跑到了扫把堆里，啃着扫把。在我仔细地观察下，终于发现了它的舌头，它的舌头是红色的，软软的，它的舌头和下嘴唇挨在一起，很难发现，只有在它吃东西时才看得见。我还发现了它的胡子和眉毛，胡子和眉毛都是白色的，它们长短不一，眉毛不像人眉毛那样，是细长的，和胡子的长短差不多。

五年级的作文300字篇7

　　我长大以后，想当一个做泥人的人。我为什么要去做泥人呢？你们看了这篇短文就知道了。

　　也许我的理想你会感觉很土，因为做泥人是一个又脏又累还赚不了大钱的活，但我能从中找到快乐。

　　我自己悠闲的坐在自己的小店里，小店门口有个院子，我种了很多花，安静的捏着我的泥人，多安逸呀！

　　每天早上去学校门口看一下，停在旁边的小径里喊着：“卖泥人了，漂亮的泥人。”有一个小朋友走过来说：“叔叔，这个泥人真好看！”“是吗？那这个送给你。”我说。小朋友高兴的跳着跑走了。

　　傍晚，我推着小车回家了，我把晒干的泥人涂上了颜色，就去睡觉了。

　　每天都是这样，我的'生活多安逸，多快乐呀。但每天发生的事情不会一样。

　　我也许生活条件不怎么好，但是平凡中有很多美好，自由，安逸。假如你要坐在我的小店里，你可能会羡慕我或者觉得我很不起眼，不过，这都是你的想法，我不管，我只要自由自在的过日子就行了。

五年级的作文300字篇8

　　二十年前，我还是圣荣小学五年级三班的一位小学生。可真是“光阴似箭，日明如梭"，不知不觉的我已经不是那个二十年前的那个小男

　　孩了，而是一位鼎鼎有名科学家。

　　在一个美好的清晨，我一起床无意间看见了一本杂志上面画了一个精美的龙头蜈蚣风筝，让我不禁想起了家乡－—潍坊，我决定要回家乡看一看！我一边给公司老板打电话请假，一边在收拾行理，顺便让我的机器人仆人从网上订好了机票。

　　五个小时以后，我来到了离别已久的家乡。啊！大街两旁全是高楼大厦，道路两旁整齐的绿化带，路上连一片垃圾纸张都没有，道路上非常干净。

　　原来上学或去朋友家都要用20多分钟才到，可是现在有了快捷方便的小型飞行器，只需5分钟就到您想去的地方。

　　原来的房子都是水泥钢筋的，现在都是用我们回收的垃圾而制成的`新型建材来建造的，外墙爬满了绿色植物，感觉好像生活在大森林里一样！

　　这二十年变化真大啊！不光是科技发达了，而且城市环境也变的干干净净！我爱我的家乡——潍坊！

五年级的作文300字篇9

　　今天有一个神圣的任务交给了我们五(3)班的同学，那就是下午在王稼祥纪念园给一年级的小朋友戴上鲜艳的红领巾，我很激动。

　　到了下午，我们坐上公共汽车前往王稼祥纪念园。一路上，我们说说笑笑，一会就到了。我们在广场上排好了队，挺立的站在广场上。首先是唱对声，我们响亮的唱着。唱完后盛老师和黄老师站上了王稼祥爷爷的雕像前面，有感情的朗读着演讲稿。听着老师们声情并茂的演讲，我们都特别认真。到我们给一年级小朋友戴红领巾了，这对我来说是一种全新的考验。因为我们身上背负着学校的责任，如果我们出错了，小朋友们也会跟着出错，所以我们一定要准确的给小朋友们戴上红领巾。我跟着队伍来到了一个小女孩的'面前，心情很紧张。首先，我把那个女孩的衣领翻起来，然后按照我平时戴红领巾的戴法给她戴上鲜艳的红领巾。戴完红领巾，我们一起跟大队辅导员宣誓。

　　今天，我很高兴，因为我圆满完成了这个考验自己的任务。

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