学期计划

时间:2023-09-26 17:39:30 学期计划 我要投稿

学期计划必备10篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,是时候认真思考计划该如何写了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编帮大家整理的学期计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期计划必备10篇

学期计划 篇1

  一、指导思想

  认真落实二期课改的精神,努力贯彻两纲教育进课堂的要求,积级推进课程教材改革。以课堂教学规范,教研组建设和学生的学习习惯培养为抓手,着力解决课堂教学中的主要问题。

  结合本校实际,努力发挥教研组是教师学习,实践,教科研,资源共享平台的作用,认真有效地开展教育教学研究。深入挖掘教研组内的教学潜力,提倡教学严谨,科学,务实。聚集全组教师的工作力和创造力,努力使教研组在有朝气,有创新精神,团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

  二、工作思路

  以聚焦课堂,促进教学有效性作为教研组活动的主要内容;以课例分析和引领作为数学教研组的主要活动形式。

  三、工作要点

  (一)认真学习,努力提升自身修养

  1、加强理论学习

  改革和创新是教育事业发展的关键,而先进的教育教学理论又是改革和创新取得成功的前提和基础。然而,盲目的理论学习是低效的,针对学校实际,我们须关注每一期《小学数学教师》,《小学数学教学》等杂志,认真阅读《数学课程标准》,《数学课程标准解读》,《关于加强中小学课程管理的几点意见》,《关于中小学教学常规的几点意见》,《关于中小学校本教研工作的几点意见》,《改进小学课堂教学的几点意见》,《关于中小学教学工作的若干意见》,关注研究的重点,热点问题。

  2、加强年级教研组建设,发挥集体优势

  年级组体现共同要求和分层次要求,每周一次的活动做到三定:定时间,定内容,定主题。

  本组教师每学期至少上一次公开课,积极改革课堂教学,激发学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,鼓励质疑问难,注重创新精神和创新能力的培养,以掌握"二点":即重点,难点,体现"三性":即主体性,创造性,有效性为课堂教学的评价要点。营造良好的听课氛围,让上课的教师在组内提前说课,其他教师在听课后认真评议,就教学设计,教学方法,教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思,逐渐将活动中领会到的新精神,好方法借鉴到自己的课堂教学中。

  (二)抓好常规,夯实基础

  1、备课要“五备”:备新的思想和理念,备新的教法和学法,备学生的学情,备新型的作业练习设计,备有效的.电教手段。

  2、上课讲究实效,重视课堂效率。做好各项课前准备,运用多种教学手段来调动学生的学习兴趣。在教学中落实备课精神,注重学生质疑能力和创新思维的培养,充分体现学生主体地位。

  3、从学生能力发展的角度出发,继续研究探究性和开放性练习的设计,发掘学生的潜能,满足学生的心理需要并根据学生的不同特点精选习题,设计分层作业,为不同的学生提出不同的要求,激发学生的学习兴趣,力争让每一个学生都能充分领略"跳起摘果子的成功愉悦",从而使尖子冒得出,差生跟得上。批改及时,认真,负责,规范,提倡写一些评语,强调有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠,采用激励性评价,让学生在教师的肯定中不断成长。

  4、做好单元测验命题工作,要求认真统一,有针对性,讲实效。并开展以计算为主的能力竞赛。

  5、采用“因材施教”的原则,对“困难生”教师要以鼓励帮助为主,指出其知识的缺陷处;对“尖子生”教师也应制定相应的计划,力争使每位学生在自己原有的基础上有所提高。

  6、注重学生良好的学习习惯的培养,在日常教学中,教师注意对学生写字姿势,解题习惯等的培养,做到反复提高反复抓,以切实养成良好的学习习惯。

  学校要以质量求生存,向科研要动力,靠创新促发展,教研组担负着推动学校教学科研的重要使命,我组教师将群策群力为学生提供优质的教育。

  四、各月工作安排

  九月:

  1、学习教体局工作精神和教导处工作计划,讨论和制定本学期教研组工作计划。

  2、认真分析教材,学习新课标,制定教学计划和进度。

  3、结合本组实际情况,确定组内研究课内容。

  十月:

  1、认真学习与本组主题内容相关的理论、文章和与当前教学内容相关的文章。

  2、做好组内研究课的备课、听课和评课工作。

  3、做好教学开放活动的相关工作。

  十一月:

  1、继续学习与本组主题内容相关的理论、文章和与当前教学内容相关的文章。

  2、继续做好组内研究课的备课、听课和评课工作。

  3、做好学期阶段性测试工作。

  十二月:

  1、制定期末复习计划。

  2、进行期末口、笔算,应用能力测试工作。

  3、做好课题实验研究的中期总结工作。

  一月:

  1、做好期末复习工作。

  2、对本学期的工作进行全面地回顾和总结,写好教研组工作总结。

学期计划 篇2

  为了孩子快乐健康地成长,创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制,调动广大家长参与家校共建的积极性,全力协助老师做好班级工作,3月12日家长会结束后,召开了家委会会议,全体成员对班级的活动及工作纷纷献计献策,初步制定了三年级第二学期的工作计划,内容如下:

  一、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作的实际,一起参与到学校工作中去。

  二、借助班级微信平台,及时与家长交流、沟通,为培育孩子创造良好的教育环境。家长们还可以通过QQ群共同探讨孩子学习、成长方面的`经验与想法,以及对班级工作的建议和意见等,共同参与到班级建设中。

  三、利用周五班队活动时间对孩子们进行如诗朗颂、母亲节、父亲节感恩教育等等活动。

  四、本学期将举行一次亲子活动,时间、地点将通过家长们的推荐,商量,踩点后再定夺。

  五、实行财务公开,每个月在班级网上公布收支情况,接受家长们的监督。家委会王嘉佑妈妈担任财务组长,家委会负责审核,班主任及全体家长监督经费使用情况。

  以上就是本学期家委会工作的大致内容,欢迎各位家长提出您宝贵的意见。希望越来越多的家长参与进来,在班级建设中需要各位家长朋友伸出你们热情的双手、付出你们对孩子的真爱,鼎力支持家委会开展的各项活动。

学期计划 篇3

  一. 抓好学习风气建设这个中心决不动摇。

  学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任教师,上学期期末成绩全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的尴尬局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。

  针对以上问题,提出下面计划。

  (一) 稳定家长,团结同学,统一思想。

  定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。

  将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。

  统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

  (二) 沟通科任,建立互信,团队协作。

  及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。

  班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情。

  协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。

  (三) 抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。

  对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。

  对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的`每一个学生全身心的去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。

  二.搞好常规工作的基本点

  这些工作的基本点主要包括。

  1. 出勤

  迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。

  2. 眼操

  做到人人认真,不敷衍。

  3. 间操

  集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。做操认真,动作到位。

  4. 班会和团会

  结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。

  三.抓好学生心理的基本点

  现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题

  1. 情感问题

  2. 学习问题

  3. 成长问题

  4. 人际问题

  以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流。

  在这个学期,我们计划利用班会,团会,利用班级博客进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。

学期计划 篇4

  一、指导思想

  育人为本,和谐发展。以《德育纲要》为指导,以《规范》、《守则》为依托,以“引领、服务”为理念,以“成人、成才”为目标,着力搭建德育工作平台,推进德育队伍建设,深化“五项教育”(爱国主义教育、思想道德教育、诚信教育、行为规范教育、心理健康教育),坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,努力提高德育工作的有效性,不断探索德育工作特色,构建德育工作网络,推动我校德育工作再上新台阶。

  二、工作重点

  加强全校师生的思想、政治、道德教育,切实把德育放在学校工作的首位,继续作好生活德育工作,提高德育实效性。在工作中坚持以养成教育为主(主要包括卫生、养成教育、纪律、孝礼教育、路队秩序、安全教育),德育渗透(主要以升旗仪式、生活德育、师德建设、家校沟通、班会、班风建设)为辅的教育路线,促进师生的全面发展。

  三、主要工作

  (一)加快学校德育人才队伍建设。加强班主任的培训工作,加强传帮带的'作用,开展班主任经验交流会,组织全体教师认真学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,积极引领班主任专业化发展。引导教师把教育工作做到细处、实处,做到每一个学生心灵中去。

  (二)加强校园文化和班级文化建设,继续开展好特色校园的创建工作。多措并举抓实抓新学校文化建设,积极培育奋发向上的校园精神。推进书香校园建设,促进学生个性发展,培养学生创新意识和实践能力。切实抓好后进生、品行问题和心理问题学生教育,抓好校园文明新风宣传工作,促进建设和谐校园创建活动。

  (三)进一步做好留守儿童的关爱工作。开展“走进留守儿童心灵”行动,建立好留守儿童活动之家。进一步利用好社会教育资源。在拓展的基础上整合,加快推进校外德育基地建设,畅通学生社会服务的渠道。利用家校通、教学开放周、家长会等资源,加强学校教育与家庭教育的沟通与合作,办好家长学校。进一步抓好校园周边环境的整治工作,为青少年健康成长创设良好的社会环境。

  (四)创新校园思想道德教育体系。小学生思想道德品质教育的重点在于加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育,同时要积极做好安全教育和心理健康教育。加强思想品德课等的教学研究活动,抓好学科课堂教学的德育渗透教育。大力宣传“育人为本”的理念,增强德育意识,提高学生人文素养。加强节日文化教育活动,加强学校心理健康教育,使心理健康教育能更好的为师生服务,为提高教育质量服务。

  (五)进一步做好学校安全工作。做好学校安全工作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,把维护学校安全和稳定放到重要位置。建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力。班主任和教师特别要做好做细工作,认真填写《安全日志》,应认真检查学生出缺勤情况,一旦发现异常,应迅速处置并报告学校。全面落实治安综合管理各项措施,为儿童的健康成长提供文明、安全的良好环境。

  (六)坚守爱国主义教育传统,结合传统节日,对学生进行教育。积极开展孝礼教育活动,各年级深入开展年级特色实践活动。

  四、活动安排

  二月份

  1、开学典礼。

  2、组织出一期以“学雷锋”为主题内容的黑板报。

  3、强化、规范两操。

  三月份

  1、开展“学雷锋”、“安全教育主题日”实践活动。

  2、组织开展六年级家长会。

  3、开展家长开放月活动。

  四月份

  1、开展“缅怀革命先烈,感受幸福生活”实践活动。

  2、开展主题班会。

  3、请法制副校长组织法制教育讲座。

  4、班主任经验介绍。

  五月份

  1、心理健康教育,组织高年级学生进行青春期健康教育。

  2、组织出一期以“欢庆六一”为主题的黑板报。

  3、开展六年级毕业感恩活动。

  六月份

  1、配合大队部开展庆祝六一活动。

  2、学生操行评定。

  3、各类学生先进评比。

  4、班主任工作总结。

  5、开展“百名教师访千户家庭”活动。

  6、资料整理。

学期计划 篇5

  展望新的一年,我又站在另外新的起点,为了自己更好的工作,并在学习、工作中得到成长,因此,结合个人和本班实际,制定了如下个人成长计划,希望自己能在计划实施中不断修正自己,不断完善自己,以提高各方面的能力。

  一、教育教学

  1.在抓好保育的同时,开展好各项教学工作。组织生动有趣的活动,精心制作好教玩具。

  2.多向平行班的老师学习,碰到问题要及时向有经验的老师讨教;针对先进教师找出自己不足的地方,发现问题及时解决。

  3.在备课时有重、难点不清的要仔细推敲教学内容、必要时向有经验的老师讨教,做到对教材内容了解、吃透,上好每一堂课。

  4.互相听课,多想多写,写好听课记录和反思。

  5.多听有特色的教学课程,学习他们先进的教学手法,及时的写出心得,作为自己教学的后盾。

  二、班主任工作

  1.继续抓好班级的常规工作,努力打造班级特色。

  2.努力营造一个充满爱的.班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。

  3.继续做好教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间的关系。

  三、教研组工作

  对上学期教研组活动中存在的问题进行反思研讨,寻找解决问题的方法。教师方面:组织全组教师加强教育理论与专业理论的学习,更新教育观念,提高教师的自身素质与教学水平。培养年青教师教育教学能力,开展多种活动形式,共享资源,互相探讨,谋求共同发展。幼儿方面:多组织幼儿进行各种形式的创作活动。提高幼儿幼儿技能和对美术活动的兴趣。

  四、个人学习

  1.读一本好书:我计划在本学期里把上学期没读完的《听那成长的拔节声》一书,一字不漏的看完。

  2.每周一篇博文:在写一些教育、生活等博文的同时,每周写一篇自己特长领域(美术)的系列博文,让自己的博客充满个性,在本色中逐渐打造自己博客的特色。

  3.32课时(美术技能)学习:能认真做好笔记,积极参与讨论,使自己在美术技能方面得到一定的提升。

  五、家长工作

  利用家园联系本、家访、电访、家长开放日等途径针对幼儿行为的具体表现与家长讨论、研究,求同存异,促进幼儿发展。加强互动,鼓励家长多参加园内组织的亲子活动,加深亲子之间的情感;利用家长资源,提供互相交流的机会。

  希望在我的不懈努力下,能做一个让家长放心,让领导省心,让孩子喜欢、信赖的好老师!

  这就是我这学期制定的个人成长计划,其实还有许多要学要做的。我将在今后的工作中,不断摸索问题,解决问题,总结经验,使自己不断进步!

学期计划 篇6

  一、指导思想:

  围绕学校“以人为本,育人为先,让教师成才,让学生成功”的办学思想,以我校教务处和小学教务处工作计划为指导,本着“务实、求新、进取”的原则,将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来,取长补短,共同提高。

  二、实施目的:

  1、以学生为本。备课组以学生的.实际为切入点,集体探讨一种学业生易接受、易掌握的教学方法,努力使绝大部分同学都理解并掌握,力争使每个学生都学有所获。

  2、发挥集体智慧,实现资源共享,并保持集体备课的持久性,以达到提高课堂教学效率的目的。

  3、抓学生的学习方法。在教学过程中,培养学生的学习方法,使他们形成自主学习的习惯,并为其终身学习打下基础。

  4、知识与能力并举,在教学过程中,巩固所学知识,并强化能力的培养。通过对话、表演及合作交流等形式,给学生提供一个展示自我的平台,开发课程资源,以在到活跃课堂的目的。

  三、具体措施:

  五年级数学教师2人,担任五年级4个班的教学任务,成立备课组,具体措施为:备课组活动时间确定为每单周三上午第三、四节,并采固定时间与随机集体备课相结合,以年级组为单位,地点固定在五年级办公室,主要内容:对讲课内容进行集体讨论备课,备课负责人做好考勤记录。以单元为模块,分析教材,抓住重难点,设置一些教学活动或制定教学策略,有效的指导课堂教学。熟悉教材、提出问题中心发言、把握重点共同研讨、解决问题、课堂实施、信息反馈、教后反思、理论提升。

  四、本学期的备课分工和主备人:

  (根据教学的具体情况进行动态调整)

  周次内容主备人

  第1周制定计划于静波

  第3周小数乘法李寒秋

  第5周小数除法于静波

  第7周观察物体李寒秋

  第9周简易方程于静波

  第11周多边形的面积李寒秋

  第13周统计与可能性于静波

  第15周数学广角李寒秋

学期计划 篇7

  一、工作设想与工作思路

  体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;系运动代表队的选拔过程中,要不断提高选拔体制的科学性,尽量做到透明、公平、公正;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

  二、工作目标

  本学期工作主要围绕院级活动,选拔和组织训练工作尤为重要,具体应围绕充分挖掘大一新生潜力和做好大四运动员的参赛动员两大块。

  1在院运动动会中争取团体总分在30分以上,与上届成绩持平,力争有所突破。

  2运动会方阵队、广播体操比赛中做到有所突破,体现出我系的新意与良好的体育风貌。

  3根据院足球联赛新的分组方法,力争本届联赛保组成功,稳住前八。

  4组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步,同

  时努力拉赞助,减少系活动开支,提高比赛奖励。

  三、主要工作任务

  1迎接新生

  迎接新生工作体育部主要负责行李搬送以及协助临时工作。

  2体育部组建

  从新生中选拔一名体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。

  3系篮球联赛

  计划于10月中、下旬开展,大体与上届相似。但与上届力争解决如下问题:

  1.力争拿到赞助。提前作准备,并及时与实践部沟通联系,减少赛会开支。

  2.扩大影响,调动广大同学积极性。

  3.进一步做到公平、公正,完善比赛信用机制。

  4院广播体操比赛

  主要从大一新生中选人,注意提高训练质量,改善训练计划,同时设法保持运动员极性,在具体工作时应做详细计划。

  5院运动会含方阵队

  11月中下旬开幕,国庆节后从大一新生中挖掘运动人才,同时对运动会原有得分点要积极动员参赛。

  选拔代表队后,科学安排队员训练,体育部成员应督促落实、集中带队训练,各班体育委员带队并负责监督。积极与体育系联系,充分、合理利用训练器材,保证训练时间。

  从开学起,努力征集方阵队出场方案,把握好体操比赛和方阵队训练的条理。

  6院足球联赛

  新生入学后,通过体育档案民主征集入队志愿,再通过几次集中训练与上届队员民主推荐,综合足球联赛数据,选拔队员。组队后,制定训练计划,做到准备充分。

  7院排球联赛待定

  四、创新措施

  1“计划—工作—总结”工作制

  目的:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

  具体措施:在进行各项工作前书面计划,工作结束后书面总结,使体育部工作

  资料化。

  2建立学生体育档案

  目的:科学、有效、系统地了解和掌握我系学生在体育生活方面的情况,征求学生活动志愿为我系选拔运动员提供需求信息及依据,同时通过意见和建议的征集使体育部工作更有针对性。

  具体措施:在新生入校后,在大

  一、大二、大三各班每人次分发体育档案表。

  草表如下:

  亲爱的同学:

  新的学期,新的开始;新的计划,新的成绩。祝您学业顺利!

  为了让您的体育才华得到更好地展示,使课外生活特别是体育生活更加丰富多彩,同时通过您的体育档案的建立以及您的意见和建议使体育部工作更科学、有效的开展,请如实、认真地填好此表。

  姓名:班级:宿舍:联系方式:

  选择请划勾,如有备注请在括号内说明

  1、你的体育爱好有:

  A、足球B、篮球C、排球D、羽毛球E、乒乓球F、田径G、其它

  2、你参加过的体育活动有:

  A、院运动会成绩:

  B、院足球联赛成绩:

  C、院篮球联赛成绩:

  D、院羽毛球联赛成绩:

  E、院广播体操比赛成绩:

  F、院其他体育比赛成绩:

  G、系足球联赛成绩:

  H、系篮球联赛成绩:

  I、系羽毛球联赛成绩:

  J、系其他体育比赛成绩:

  K、其他体育比赛比赛:

  3、你最想参加的'体育活动有:

  A、院运动会项目:

  B、院足球联赛

  C、院篮球联赛

  D、院羽毛球联赛

  E、院广播体操比赛

  F、院其他体育比赛

  G、系足球联赛

  H、系篮球联赛

  I、系羽毛球联赛

  J、系其他体育比赛

  K、其他体育比赛

  4、你认为我系最具潜力的体育项目是:

  A、足球B、篮球C、排球D、羽毛球E、乒乓球F、田径G、其他

  4、你认为我系亟待提高的体育项目是:

  A、足球B、篮球C、排球

  D、羽毛球E、乒乓球F、田径G、其他5、请谈谈你对体育部工作的意见和建议

  三活动诚信书制

  目的:体育部组织的诸多集体活动如运动会方阵队等不易保持队员积极性,通过诚信书的形式,在活动前要求队员自愿签名,建立互信关系。此方法可推广到足球队、运动会代表队等工作中。

  具体措施:制定各种活动诚信书,对于违背信义的同学,可进一步做通思想工作,适时可进行相关公开通报。

  四充分发挥体育委员作用

  目的:扩充体育部工作队伍,与各班体育委员建立互信团队关系,使体育部工作开展更畅通,更落实。

  具体措施:定期召开体育委员会议,加强联系,集思广益。制定通讯录,并仿照系宿管委员会的形式,使体育部工作层次化。

  五、制定比赛技术统计及签名制

  目的:及时保存体育比赛数据,为各类选拔、评比提供可信依据。完善比赛信用机制。

  具体措施:制定并及时分发制表。加强技术统计的专业化。

  六、工作方法与工作决心

  体育部工作的复杂度和透明化要求体育部内部分工明确,思想统一,对此应及时与内部成员及时沟通、交流,同时虚心接受意见和建议,向上届成员外系部门学习,提高自身应变能力、沟通水平及组织协调能力。及时总结工作经验和教训,相信在精心的工作计划指导下,加上切实有效的工作实践,体育部上下齐心协力,定能使我系良好的体育风貌得到充分展现,对我系学生工作的全面开展起到推动作用,让我系体育运动更上一层楼。

学期计划 篇8

  一、指导思想

  新学年,团委将“生本活动”作为“校团组织活动”的重要组成部分,结合我校的学案教学改革,继续开展我校团委的工作。以发挥团员学生的主体意识,调动团员学生的积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员学生的综合素质为目标,深入推进“校本团组织活动”,为学校的发展和学生的进步创造良好空间。

  二、工作思路

  1.将“生本活动”作为团委工作的重心。 “生本教育”是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念。团委要通过各项活动的开展,增强团员的主体意识,参与意识,发挥意识,创造意识,组织意识,榜样意识,深入推进“生本革命”在我校的实施。

  2. 做好校党总支的助手。加强团组织自身建设,加强学生团员的培训,并加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。

  三、具体工作

  (一)团委建设方面

  1.工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责。

  2. 团员干部团结友爱,相互合作,积极进取。

  3.科学管理,不断提高学生干部队伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力。

  4.结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作。

  (二)主题活动方面

  1.继续开展常规的主题教育活动。

  2.落实校团委对团员进行的注册工作

  3.继续做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。

  4.配合镇团委开展校内团组织活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  5. 与心理咨询老师做好联系。完善共青团员的心理咨询工作,及时疏导学生和教师的心理疑难问题。

  (三)组织建设方面

  1.做好团委的工作计划,落实团委例会制度,使团的工作落实到实处。

  2.继续做好团员档案的整理和团员发展工作。

  3. 认真传达履行教育局团委的各项工作,做好团委和上级团委之间的.汇报,做好团委和下属班级团支部的协调。

  4 .做好团费的收缴和台帐的公开透明。

  四、采取措施

  1.坚持上级党团领导,做好校德育处的助手,及时请示,及时汇报,加强宣传;

  2.与各年级组密切配合;

  3.工作部署力求到位,及时检查和总结;

  4.加强信息反馈,及时调整工作方法和思路;

  五、各月具体工作:

  (一)9月份:

  1)做好在校团员统计和毕业生团籍转出工作;

  2)举行书信大赛

  3)召开新学期全体团委学生会工作会议,安排布置本学期工作。

  4)配合学校政教室通过广播对学生进行入学教育(安全知识、交通常识……)

  (二)10月份:

  1) 配合学校经典诵读小组搞好经典诵读活动;

  2) 制作专题节目“学习方法指导”指导学生复习备考。

  (三)11月份:

  1)倡议并号召学生举办校内书画展览并进行评比活动

  2)共青团员团员证的定期注册

  (四)12月份:

  1)利用各种关系邀请学校校外心理咨询师,组织心理健康讲座。

  2)组织初一进步学生参加团校学习;

  3)出一期反映团委工作的宣传刊;

  (五)1月份:

  1)做好20xx年团委工作总结

  2)拟定20xx年下学期工作计划。

  3)举行本学期评先选优活动

  4)布置安排团员学生寒假活动。

  六、注意事项

  以上活动基本上按制定计划执行,若学校、上级团委另有任务安排,则以学校、上级团委的要求来严格执行。

学期计划 篇9

  一、班级情况:

  二年级(6)班现在有学生50人,其中男生30人,女生20人。少数民族2人(回族:2人)。我班学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩较好,多次受到表扬。我班正逐渐形成良好班风,学生能配合各科老师上好每一节课。我班男生人数较多,班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理,我正在积极想办法让他们努力提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。

  二、班级管理目标:

  1、思想:爱老师 爱学校爱班级 爱同学 爱父母

  树立今天我以实验小学为荣,明天实验小学以我为荣的.思想。

  2、学习: 认真好学 积极进取 自主探究

  掌握学法 举一反三 力争上游

  3、纪律: 早晨:自觉读书、值日、收作业本。

  上课:听讲做到“四管”,积极发言。

  课间:做到“三轻”。注意轻声快步靠右行。

  两操:“快、静、齐”,动作准。

  4、卫生: 热爱劳动 做好值日 保持干净

  5、活动: 积极参与 争取好成绩

  三、采取的具体措施:

  <一>思想方面:

  1、充分利用晨检等时间进行各种思想教育。

  2、每周五召开班会,做到日评,周总结,月总评。

  3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,及时进行家校联系。

  4、培养小干部,积极参与班级管理工作。

  <二>学习方面:

  1、设立四人小组长,在家校本上,每天分迟到、作业、发言,纪律,卫生几项天天记录,让家长及时了解学生情况。

  2、各科作业得红花满10朵记一颗星,评选星级作业。

  3、考试数学100分、语文95分以上得红花一朵。

  4、红花满10 朵领一分小奖品。

  5、自主学习者随时得红花。

  6、课堂上积极发言,回答精彩的给一朵红花。

  <三>纪律方面:

  1、四人小组评比,每天在红花本上记录。

  2、天天进行小队评比,优胜小队得一颗星。

  3、设立纪律委员,轮流值日,记好课堂日志,及时向老师反馈意见。

  、评选纪律标兵,人人建立星级档案。

  <四>劳动方面:

  1、 由劳动委员负责给值日生打分,周总结,期末算总评分,评选优秀值日生。

  2、 实行值日生岗位负责制。

  <五>活动方面:

  1、各项活动班干部负责组织,积极参与,奖励积极分子。

  四、各月活动安排

  九月:

  1、做好学生报到工作,开展收旧利废活动。

  2、稳定秩序,完善小干部队伍,制定班规。

  3、 以“纪念抗日战争胜利60周年”为主题,办手抄小报。

  4、 以“我爱新疆”为主题办好黑板报。

  5、 充分利用班级宣传栏表彰优秀学生树立榜样。

  6、参加年级写字比赛,评优表彰。

  7、积极做好运动员选拔工作,为校运会做好准备。

  十月:

  1、继续进行常规训练。

  2、组织好以“我爱新疆”为主题的综合实践活动。

  3、组织学生参观科技示范基地。

  4、进行革命传统教育,召开主题中队会。

  5、请家长带学生参加秋游活动。

  十一月:

  1、 组织第二次写字比赛,全年级选出优秀作品张贴,向全校展示。

  2、 组织古诗诵读比赛。

  3、 召班干部中期工作会议。

  4、 积极参加学校的爱科学月活动。

  5、 做好学校家长开放周活动。

  6、 向家长展示综合实践活动成果。

  十二月:

  1、 组织收集成语比赛。

  2、 进行期末复习。

  3、 积极参加迎新年文艺汇演。

  4、 组织年级朗读比赛,评优表彰。

  一月:

  1、 做好期末各项评比、总结、表彰工作。

  2、 安排好学生寒假生活。

学期计划 篇10

  一、班级状况分析

  本班现有幼儿40名,男小朋友28名,女小朋友21名,其中新插班生2名。在经过了小班、中班的学习,幼儿在各个方面都有了很大的提高,大部分幼儿能遵守班内的各项规章制度,能与同伴友好相处,并能帮忙有困难的幼儿;在游戏时,能做到玩具大家分享;我班大多数幼儿的口头表达潜力较好,能清晰的表达自我的想法和意愿;幼儿在自我服务方面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能帮忙老师、家长做一些力所能及的事情。但是由于幼儿自身各方面发展的强度不一样,所表现出来的`状况也有所不一样。如我班的陆潇烨、茅瑞驿小朋友,他们的自控潜力不是很好,上课时有时不能很好的按照老师的要求去做,老是插嘴;又如张雨浩、顾振宇小朋友,他们的自理潜力不是很强,有时还会大小便在身上等等。因此,应对幼儿的个别差异,我们就应根据他们的具体状况具体教育,使他们能够健康快乐的成长

  二、指导思想

  1、老师要更新观念,在新《纲要》的指导下,树立科学的儿童观、教育观,要遵循大班幼儿的身心发展规律,充分利用自然、社会文化等教育资源,注意教育资料应跟随幼儿兴趣的变化而变化,合理有效的使用各种教育方法及手段,创设相应的环境。

  2、教师努力提高自身素质及业务水平,严格遵守各项规章制度,目标明确、一致,相互配合搞好工作。

  3、注重家园联系及因材施教,根据幼儿的实际状况进行教育,使幼儿尽快到达各领域的目标。

  三、落实措施

  1、加强常规管理,因本班更换了以为老师,幼儿不听新老师的话,变的很浮躁,在这个学期中,要争取尽快控制好他们吵的局面。

  2、树立安全意识,加强安全防护,幼儿的自我保护意识相对较差,要求老师时刻给予悉心的关心、提醒,坚持认真执行课间值班制,对幼儿的安全负责到底。

  3、坚持保教并重,提高保教质量,以《规程》和新《纲要》为准则。

  4、注重生活技能训练,让幼儿养成良好的生活习惯,掌握本年龄段的生活技能。

  5、对幼儿进行良好的习惯培养,为幼儿的健康打下良好的基础,把良好的生活习惯贯穿与一日生活之中,做到言传身教。

  四、工作目标及重点

  1、各领域培养目标(见备课本)

  2、游戏目标及重点(见主角游戏记录本)

  3、德育计划目标(见德育工作计划)

  4、生活习惯:在午睡时能迅速有次序的穿脱衣服、裤子,整理好鞋子,安静就寝,起床后会整理床铺;吃饭时能安静就餐,不说话,不留剩菜剩饭,吃完最后一口饭时就收拾碗筷,放到指定地点。

  5、卫生习惯:咳嗽、打喷嚏时不对着别人,会用纸巾或手帕捂住口鼻,明白持续仪表整洁;有正确的看书、写字的姿势,明白保护视力,不在光线太弱或太强的地方看书。

  6、学习习惯:上课能认真听讲,不随便插嘴、走动,有克服困难,独立完成学习任务的习惯,爱护学习材料,保护环境整洁。

  五、家长工作

  定期出好每周的《家长园地》,每周发放一次家园联系册,每月有计划的家访4—5位幼儿,每月与家长交流一次,了解幼儿各方面的状况,以便于更好的针对这些状况进行教育。

  六、劳动培养目标

  1、参加种植活动,精心照料好本班自然角。

  2、讲卫生,能持续教室的整洁,有纸屑随时捡起来扔掉。

  七、环境布置

  能与教师共同创设好教室的环境,设置多数幼儿感兴趣的区域角,并能随幼儿操作兴趣的降低即使更换。

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