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大爱无私作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的大爱无私作文，希望对大家有所帮助。
大爱无私作文1
大太阳将金黄色的种子洒在秋天的大地上，在这片土地上的一隅角落，坐落着一方由内而外，由外而内的进行着蜕变的校园，序幕就此展开。
黄土纷飞，挖土机嘭嘭的颤抖着，风沙掩盖下，曾经斑驳的教学楼不复再见。远方被风儿卷来，姿意飞舞的黄圭细沙簇拥着一中年男子走来，工程建设得怎么样了？语气带着一丝期待与迫切，风霜洗礼过后的双眼在黄沙的映衬下仍然射出两束灼热的光。只要把地基打好，后面基本没什么可担心的了，迟早会完工的，校长顿了顿，耐心等着吧。
几个月后，工程完美竣工。干净整洁的教室令人忍不住赶走内心的焦躁不安，以冷色调为主的建筑点缀着一些名人名言的牌子，庄严而又恢宏。校长望着这栋艺术品，满意的点点头，复又偏头对中年男子说道，既是你资助的，就以你的名字命名吧。黄勇楼就此而来！
进入不断被翻新而变得美丽非凡的校园，拐几个弯，顺着阶梯而下，立定在宽敞的田径场上，抬头，便看见中年男子坐在主席台上的位子上。他那充满着怀念、欣慰、自豪等等多种情愫交织在一起的眼神里，炽热的落在下方田径场的人儿上面。
仪式有条不絮的`进行着，中年男子将红包交给站在他面前的学子。看着学子们感激而又激动的接过象征努力得到回报，象征着荣耀的沉甸甸的红包。他不禁笑了笑，眼里溢满了柔情，情不自禁地与学子们握手、拥抱。他给优秀学子们设立奖学金，为资金不便的孩子设立救助金，也为校园添上一抹浓墨重彩。将来，受过救助金的孩子们定会谨记中年男子的话，开心地学习，开心地工作，开心地生活。将来若有所成，也不要忘记母校的师恩。
中年男子对全校师生说，希望学生们努力学习，等将来成功了，能够为母校建设添砖加瓦，为祖国效力。《年度感动中国人物》上的名人闻名全国，可这位中年男子却也是在这个小县城里闻名遐迩，虽未有那般的名气大，可究其本质，都是为国为民之人，中午男子自行创业，便在母校设立多项奖金，其中艰酸苦楚无人能感同身受。中年男子说：要做一个正直的人，同正直的人做朋友，他说，这是我从商之后的经验，顿了顿，又说，可能现在你们还不太明白，但以后也许会用到。中年男子一番肺腑之言，引起了当下无数芊芊学子的共鸣。他从未忘记他的师恩，从未忘记这个培育他的摇篮，于是，他功成名就，便回首初心，为中国的人才建设提供一批又一批的后源。他教孩子们爱家园，爱祖国。同时，他也践行着一个好榜样我现在正在把大部分资金引回国内。每次，我一到美国，就特别想赶快回中国，因为，我觉得中国，真的是一个很好的国家。
随风潜入夜，润物细无声。这是我能想到的对这位中年男子最好的写照。从商十余载，却仍保持初心，这就是一个最美的人格！大爱无私，无私如你！
大爱无私作文2
《烛光祝福》这本书我和爸爸一起一口气就读完了。合上书本，爸爸感慨的说：“真是母爱无私，大爱无疆啊！”
女儿：“爸爸，这句话是什么意思，您能讲给我听吗？”
爸爸：“母爱无私的意思就是妈妈的爱是最没有功利最没有私心杂念的爱，看着儿女在自己的精心呵护下快乐健康的成长而不求回报，是做妈妈的最大快乐！”
女儿：“那大爱无疆是什么意思呢？”
爸爸：“大爱就是广博的爱，就是彼此之间没有亲情关系的人们之间发生的爱。无疆就是没有界限的意思，比如不同家庭，不同国度，不同种族这都是一种界限。在发生困难的时候人们没有因为界限的存在而不去帮助别人，这就是大爱无疆的意思。”
女儿“那烛光为什么代表祝福呢？”
爸爸：“烛光就是蜡烛的光亮，它虽然微弱，却可以给人们带来温暖。卖火柴的`小女孩在快冻死的时候就曾经用火柴的光亮来取暖。”
女儿：“可是卖火柴的小女孩最后还是被冻死了啊？”
爸爸：“这就是因为可怜的小女孩只有那么几根火柴，如果旁边的人们都用火柴来为小女孩来取暖，小女孩还会冻死吗？如果身边的人都来帮助一下小女孩，比如你给一个馒头，他给一件棉袄，她给一双棉鞋，小女孩就不会冻饿而死了！”
女儿：“爸爸，我明白了，就是说一个人有困难，每个人都出点力去帮忙，困难就不存在了！”
爸爸：“对了，就像5.12我们国家汶川大地震，全中国、全世界的人都伸出了援助之手，出人、出钱、出物品来帮助汶川的人，这些众多的烛光汇集起来就能产生很大的能量，这就是大爱的体现啊！”
女儿：“我给汶川的小朋友捐出了我自己的零花钱也是大爱吗？”
爸爸：“这当然是大爱了，这些钱虽然不多，可成千上万的小朋友捐出的零花钱加在一起就很多了，它可以帮助灾区的孩子买笔、买文具、买吃的穿的，可以解决他们的实际困难。”
女儿：“爸爸，我也找到母爱无私的例子了。就是一个妈妈在废墟下咬开自己的血管给自己的孩子吸，妈妈死了，孩子却活了下来！”
爸爸：“你说的很对，还能找到大爱无私的例子吗？”
女儿......
爸爸：“你看，有这样一个阿姨，她没有找到自己的孩子，却用自己的奶水喂那些失去母亲的孩子，这是不是大爱呢？”
女儿：“这是大爱，这位妈妈同样了不起！”
爸爸：“是啊，灾难让我们的心紧紧的团结在一起，如果我们拿出面对灾难的勇气和信心，手拉手，心连心，社会就是一个和谐的社会，世界就会是一个和平的世界！”
“只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间。。。”听着爸爸哼唱的歌声，我慢慢的睡着了。睡梦中汶川的小朋友们被无数的烛光包围着，小朋友们手拉着手，烛光也手拉着手，缓缓的变成一颗大大的爱心.......。
大爱无私作文3
说起老师，大家得第一印象是严厉地，经常作业布置得多多，重视学习好的同学，轻视学习差的同学。可是我们的班主任可不一样啊！她就是我们的班主任——陈波老师.在学校离她“扮演”着各种“角色”。上课时她是一位认真严厉的老师，孜孜不倦的为我们教授着知识。在课下她是一位慈祥的“母亲”；一位知心的朋友；一位公正的“法官”。细心地呵护着我们每一个同学。
在她的眼里，我们“六.二”班是一个好班级，每一个同学都是她的“宝贝疙瘩”。学习不好的同学，不是笨，而是学习态度不认真，学习方法有问题。就拿我来说吧，以前的我写作业的时候，总是磨磨蹭蹭，经常写到很晚，学习成绩也很差，慢慢得像一个坏学生方向发展。陈老师到我们班后，知道了我的情况，把我叫到一边语重心长的对我说：“苗方舟，其实你有能力，也很聪明，就是懒惰，不努力，对吗？”“嗯，嗯……”。陈老师眼里闪烁出一种光芒，她说：“老师和家长把心都掏出来给你了！你有能力学好的，不要辜负我们对你的期望。作业在21：30分前写完好吗？不行就把你带到我家去做。希望你做一名好学生，好好学习，不要堕落下去好吗？”这一刻我好像是一尊石像，周围的空气似乎凝固了，我的泪水在眼眶里打转，我的心里好像万箭穿心，难过的感觉一下子涌向心头…….。“好！”我脸上泛着红光，眼睛闪烁着，心里暗暗的保证。接下来的一段日子，我克服了磨蹭的坏习惯，天天都能按时完成作业。但时间一长，我的'老毛病又犯了，终于又一次没完成作业，放学后被陈老师带到了家里。再去老师家的路上，老师拉着我的手，我的心情糟糕极了。在老师的家里我拼命地写着作业，只想快点回家，很快作业在19：30分写完了。老师微笑着看着我，我的头低低的。老师说“苗方舟，在这吃饭吧”我不好意思得吃着，老师不断地给我夹着菜、饺子，我的心里像倒了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌向心头，好难受、好难受．．．．．．
谁说老师不好，而我却不这样认为、难道这不是一个无私、严厉、和蔼可亲的好老师吗? 老师，我还要把您比做慈祥的母亲。因为您把每一个学生都当作自己的孩子，奉献您无私的爱；因为您在我们受到挫折时给我们鼓励，在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋；因为您一次次地对我们嘘寒问暖，照顾得无微不至。老师啊，老师！您辛苦了，谢谢您的无私师爱！
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