【精】赞美汉字的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的赞美汉字的作文10篇，希望对大家有所帮助。

【精】赞美汉字的作文

赞美汉字的作文篇1

　　通过学习课本上的汉字演变后使我感到非常神奇、有趣，它历史悠久，文化丰富，增进对汉字的了解，加深对汉字的热爱。

　　看到每个字都有不同的风韵。笑字令人欢快，像一张笑脸在欢笑，哭字一看就像在流泪，两只眼睛还落着泪珠，马字最早画的时候像一只小马，逐渐演变成了现在的马字，还有四只蹄呢！这些字的进化都是由于祖先搜集资料、发挥想象创建而成的。

　　中华民族拥有诗歌传统，这些美丽而富有魅力的'文字给使用的人带来了诗的灵性。我为祖国发明这样的文字而骄傲，越来越被世人所珍爱，以后，我要努力学好汉字，为祖国的汉字发扬光大。

赞美汉字的作文篇2

　　汉字是世界上使用人数最多的文字。据统计使用汉字和汉语的人数达到16亿以上。

　　汉字是现在仍在使用的历史最悠久的文字。现在能看到而又能认读的最早的汉字是3000多年前的甲骨文。这已是相当成熟、相当系统的汉字了。

　　世界上没有一种文字像汉字那样历尽沧桑青春永驻。古埃及5000年前的圣书字是人类最早的文字之一。但它后来消亡了有记载的古埃及文化也被深深的埋藏起来了。苏美尔人的楔形文字也有5000年的历史。但在公元330年后它也消亡了。历史上衰亡的著名文字还有玛雅文、波罗米文等等。而汉字不但久盛不衰独矗世界文字之林还不断地得以发展影响也越来越大。

　　可是，看现在，由于科学在高速发展，普及着万千家庭，电脑，手机便捷人们的生活，使人们忘了每个炎黄子孙骨子里所蕴含的传统----汉字。甚至有人说，只要会打字就行了，还干嘛练习书法，真是多此一举啊！我不禁惊叹，中华民族的传统难道就这样不遭到重视吗？虽然科技便捷了我们的生活，但我们还要坚持把传统延续下去，让每个中国人都知道，我们中国有5000年的`历史，我们自豪，我们骄傲。

　　如今，中小学生的汉字令人惊讶据教育局统计，全中国中小学生90%的人不上书法课，41%的中小学生达不到写字标准，学生写字的水平越来越差，字迹潦草，错别字更是成堆，提笔忘字非常普遍。我不禁想：话说“少年强，则国强。未来几年后，中国文化就会被我们给糟蹋，中国还如何生存？

　　我们要好好热爱这份拥有5000年历史的中华传统----汉字。

赞美汉字的作文篇3

　　中国人的凝聚力为何如此强大？因为，我们写汉字讲中文。

　　汉字是人类一绝，是中华民族的骄傲。汉字，从甲骨文到如今的简体字，经历了整整五千年的历史，这足以证明，汉字能穿越五千年。

　　中华汉字，只要一看就可明白其中之意。

　　一见“火”，就能感到那雄雄燃烧的火，可“火”不能太大，得用“水”来灭火；一见“水”，我们眼前便可浮现出那潺潺的水流，但太软弱——电可是他的大敌人，一见“电”，我们便浮现出了电流，世上有了电，才有电灯、电视等电器。还有“网”字，“网”一见，便可以知道它是象形字，“冂”如同外形，“ㄨ”如同网内的`叉叉子，有网怎么样，也抵不住我“刀”吧，一见“刀”，便可知道那锋利的“刃”，因为有刀才有刃。这些汉字，都是互相关连的。

　　汉字一个一个组句，便成了一句句精美绝伦的诗。我们中华民族的古典诗词在世界文坛上颇负盛名。在我们牙牙学语时，就会念古典诗词了。在春天，我们可吟：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”；在夏天，我们可吟：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；在秋天，我们可吟：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”；在冬天，我们可吟：“遥知不是雪，为有暗香来”。

　　此外，中华书法自成派系，各具特色。或正楷，严谨端庄；或狂草，奔放随性；或行草，灵动流畅。

　　总而言之，中华汉字，盖世无双！

赞美汉字的作文篇4

　　每当我读书、看报、写字时，我常常能感受每一个汉字的神奇。它在我的眼中，不是一个个呆头呆脑的方块字，而是一只只可爱的小精灵，在我眼前自由地跳来跳去；汉字也像一位魔术师，蕴藏着无数奥秘，总使人捉摸不透，汉字更像一处的美丽的风景，随时等着我们去那自由地玩耍……一个个汉字能级成一篇篇打动人心的小说，能组成一首首动人心弦的诗歌，能组成一条条趣味横生的字谜……汉字可真神奇呀！让人禁止不住去使用它，赞美它！

　　每一个汉字都是有神韵的，每一个汉字都能让我浮想联翩。比如“春”字，让我感受到一股股暖意，迎春花开了，蜜蜂在勤劳的采蜜，蝴蝶在草丛中展示自己那妖娆的翅膀，看见“夏”字时，我感到浑身热乎乎的，像被放进了大烤箱，蝉趴在树上展示自己那动人心弦的歌曲，到处都是树荫，当看见“秋”字时，到处好像都弥漫着浓厚的果味，农民在摘果子，枫叶像被涂上了鲜红的.颜色；当看到“冬”字时，仿佛到处飘着洁白的雪花，每走一步都能听见雪在一展歌喉，大树阿姨成了一个大秃头，人们“装备”齐全，可还是喝到了一股股北风；看到“晕”一字时，我感到头晕脑涨，想一头栽在地上，成为典型的“倒栽葱”……

　　篆书隶书，古色古香，行书流畅，正楷端庄，狂草奔放，龙凤舞龙。对联形式，汉字独创。在书法家笔下，汉字更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或汹涌如海，或凝滑如脂……

　　每当我阅读时，汉字是我忠实的朋友，把我领进知识的海洋，当我写作的时候，汉字就成了我的知音。

　　当我开心时，汉字们好似一个个活泼的小朋友，陪我一起玩耍；当我伤心时，汉字们好像会疾步从本子里走出来，帮我解开心结；当我激动时，汉字好像在为我加油；当我发呆时，汉字会把我叫回神儿来。总而言之，汉字是我的知心朋友。

　　汉字！我无限钟情于你，我赖以思维的汉字，并震惊于你那无限活力和奇特魅力。像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉。我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱！

　　我爱你！中国智慧的结晶——汉字！

赞美汉字的作文篇5

　　我对汉字的收获真不少。比如：《汉字的演变》、《有趣的汉字》、《有趣的.谐音》。有趣的汉字里面包括字迷。汉字的演变让我知道了汉字的历史。有趣的谐音里面包括歇后语，笑话。甲骨文的发现让我知道了只要仔细研究、观察，就会有所发现。甲骨文是这样发现的：一位学者王懿荣在一次生病时，发现药渣里的龙骨有像字符的花纹图案，便产生了好奇心。他把药店里的龙骨全部买来进行研究，发现了甲骨文。

　　仓颉造字让我知道了：只要观察各种物品，就能发现各种花纹图案的文字。赞汉字这一课赞美了汉字的特点——让我知道了要多看别人的好处，不要多看别人的坏处。

　　一点值万金这篇短文让我知道了做作业要细心，写完作业后要重新检查一遍。街头错别字让我知道了以后要多看书。

　　以上这些知识，都是要细心观察。

赞美汉字的作文篇6

　　每个国家的人都以自己国家的文字所骄傲，认为自己的文字是通俗易懂的，我也不例外。下面我就给大家介绍我与汉字之间的故事吧！

　　二年级的一个下午，我在家做家作，写着写着，我不禁被我们的汉字给迷住了，原来，汉字并不是一个个僵硬的符号，而是一个个饱含魅力的“方块精灵”。当你看到“火”字，就会感到燃烧着的.熊熊烈火的力量，使人一下子温暖了许多；当你看到“水”字，能感受到水一般的柔情，能想象到水一般的凉爽；当你看到“中”字，我们的眼前立即浮现出解放人民的喜悦，浮现出现代社会的繁茂，我们终于有了“中”字里的那根撑天立地的脊梁；当你看到“天”字，能感到天一般的蔚蓝，天一般的辽阔无垦，心立刻变得十分舒畅，仿佛置身于蓝天白云之中；看到“热爱”字，我们看到热爱国勇士抛头颅，洒热血，热爱孩子的母亲，在危难中为保护孩子不惜献出自己的生命，热爱令人浑身充满神秘力量，能突破一切困难……

　　你说，我怎么能不热爱我们的母语---汉字呢？

赞美汉字的作文篇7

　　现在我们开始学习汉字了，但是我还是有很多汉字不认识也不会写，老师说了只要认真听讲，你慢慢地都会学会的。昨天老师报听写了，我把“天”字写成了“夭”字，老师说我写的不对，我回家后妈妈看了我的听写本就生气了，说“天”字上面应该是一横不是一撇，我总是把“天”字的第一笔写成了一撇，妈妈说这样这样就写成了另外一个字了，真的有这么神奇吗？我不知道，妈妈说那我们一起来查查字典吧！因为我学了拼音，所以我先用拼音找到了“天”字，妈妈说头上一撇的是“夭”，让我用拼音 yao 查查是不是真的有个“夭”字,结果妈妈说对了，真的是有个“夭”字，跟我写的一模一样，我觉得汉字真神奇啊！所以汉字的'一笔一划都很重要，不能写错一点点，写错了一点点，都会有可能变成其他字的。以后我学习汉字和写汉字就得更加认真了。

赞美汉字的作文篇8

　　今天的语文课上，老师想请一个同学上去写“jiǎnpǔ”这个词，老师还没说完，教室里原本热闹的气氛顿时凝固了，自然是没有一个人愿意去写。后来，胡怡犹豫不决地举起了手，随后，几个同学也跟着举起了手，老师脸上的焦急也变成了欣慰。

　　“好，毕奕！”老师叫毕弈上来。

　　毕弈兴冲冲地跑了上去，眼中放出兴奋的光芒，接过老师递来的.粉笔，胸有成竹的写下了“检普”二字，许多同学都说：“错了吧！怎么会是这样的呢？”毕奕写完了，放下粉笔，老师评价：“这也太离谱了吧！”是啊，虽然“jiǎn pǔ”有很多种写法，但绝对没有这个“检普”的。果然，毕奕的写法引来了大家的嘲笑。毕奕的眼神黯淡了下来，原本的兴奋也没有了，他带着几分尴尬下去了。

　　“谁再来写？”老师又问了起来，“贺楚筠！”

　　贺楚筠慢吞吞地走了上来，低着头接过粉笔写了“简朴”一词，同学们纷纷点头，没错。这个简朴是简单朴素的意思。果然，老师满意地点了点头。贺楚筠满脸笑容、平静地回到了座位上。教室里顿时又热闹起来。

　　随后，徐佳与蒋致柔写了“简谱”、“俭朴”，嗯，都对了。我忽然悟懂了老师的良苦用心：中国的汉字博大精深，学习语文是不能马虎的，汉字中还有许多像“jiǎn pǔ”这样的多音字，不仔细区分可不行。

　　见同学们明白了用意，老师的脸上露出了满意的笑容。

赞美汉字的作文篇9

　　我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可热爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。

　　真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可热爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的'书法瑰宝？

　　为什么说中华民族是诗的民族呢？这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些单个的有色彩、有声音、有气味的词，怎么能不诱发你调动这些语言的情绪呵！西方现在有少数诗人在追求“玩文字”，但他们怎么么能从26个字母的组合中去找到“玩文字”的魅力呢！

　　只有中国的汉字、几万个不同的字形、几十万、几百万种奇妙的组合，足以产生遣使文字的快乐，甚至能在语义以外，寻求那种文字对人类思维和感官的想象力！中国的汉字是高强度悟性的结晶，必能训练出人的悟性。

　　也许，这又多少还有一些悲哀，据说那种偏重对悟性的训练是会影响科学和理性的。那么，是不是因为中国汉字没有时间的变化就影响了人们对时间的概念呢？是不是因为汉字创造了那么多血缘不同的称谓而使得中国有无穷的繁文缛节呢？多么奇妙啊，这些方块字竟和一个民族的习性相关连！

　　在世界的文字之林中，中国的汉字确乎是异乎寻常的。它的创造契机显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方式。但它是强有力的、自成系统的，它用一个个方块字培育了五千年古老的文化，维系了一个统一的大国的存在，不管这块东方的土地上有多少种不同的语言，讲着多少互相听不懂的方言，但这汉字的魅力却成了交响乐队的总指挥！

　　面对着科学的飞跃，人们在慨叹中国技术的落后，想在困惑中寻求摆脱这种象形文字带来的同世界的阻隔，因而发出了实行汉字拼音化的震撼灵魂的呐喊。是的，这种呼唤曾经搅动得热血沸腾，但却有点唐·吉诃德攻打风车的憨态。中国的汉字以其瑰丽雄健的生命力证明了自己的存在价值。是电脑接受了汉字，而不是电脑改变了汉字。在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中，倒是那种拼音字需要不断地再造，以至到了不堪忍受的繁琐程度，惟中国的汉字却反而焕发出青春，轻而易举的用原有的词汇构成了新的概念和术语。真的，中国的方块字能消化各种外来的新创造，因为它拥有一个单字的海洋。在人们熟悉这种文字后，可寻求的新的组合和创造的天地是那样的宽广而简便。

　　我是炎黄的子孙，是喝扬子江的水长大的，也许，和别的民族一样喜欢夸耀自己的东西。俄国的罗蒙诺索夫不是用诗的语言赞美过俄罗斯语言吗？但我不是传统的盲目的维护者，我只崇尚人类文明的创造。在我粗通一些西方文学后，我是越来越惊叹中国汉字的无与伦比的创造了。

　　啊！像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想，在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍惜和喜热爱。

　　我的使用汉字的同胞们、朋友们，请去发展它、丰富它吧！历史和文明正向我们投来新的目光！