老师我想对您说作文15篇[精选]
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的老师我想对您说作文,欢迎大家分享。
老师我想对您说作文1
老师,您是人类灵魂的工程师;您是我们成长的领路人。您像蜡烛一样燃烧自己,照亮他人。但是我想对您说:“老师,您那一次真的冤枉我了!”
那一天,灿烂的阳光透过明亮的玻璃窗洒进教室,我们正聚精会神地听您讲课,我的'同桌却在那儿哼起歌来。后来我们默读课文时,她还在那儿哼歌。我碰了一下她的胳膊,她停住哼歌,转过头来,反碰我的胳膊,还对我使眼色。见我不再理我她,她又一边假装默读一边哼歌,时不时还点点头,一副很认真的样子。我实在忍受不了同桌那得意洋洋的行为,小声地对她说:“哎,你别再哼歌了。”而她却若无其事似的,连正眼看都不看我一下。“你别哼歌了!”有点心烦的我又说了一遍,惹得同桌狠狠地瞪了我一眼。
老师好似一直在观察我们,严肃而又大声地说:“四组倒数第五排的女生给我站起来!”话音刚落,同桌的声音也停止了,全班同学的目光“刷刷”地落在我身上。我的脸顿时通红,红到耳根,我咬着嘴唇,慢慢地站起来。看到您发怒的眼神,我伤心地看了看同桌,她却捂着嘴偷笑,并写了一张纸条:“让你多管闲事”。一瞬间泪水模糊了我的眼睛,我的心像一块冰,冷冷的。我十分难过,心想:老师也太冤枉好人了。
老师,我想对您说:那一次,您是真的冤枉我了,我希望您下次先弄清楚是怎么回事再下定论。
老师我想对您说作文2
小学的生活往事就像沙滩上的贝壳,捡也捡不完。很多年后,即使淡漠了许多记忆,也依然会有一个身影深深印在我的脑海中。这是一个神奇的身影,它似一阵春风,吹走了我心头的烦恼;它又像灿烂的阳光,融化我胸中的冰雪。这个身影,就是您,我的班主任,刘老师。
您是一个上课时很严肃的老师,一个关心我们的刀子嘴、豆腐心的好老师。
我以前认为您是一个不喜欢笑的老师,因为您上课总是很严肃,可是直到那一天我看见了您和其他老师们一起聊天,还时不时的.哈哈大笑一会儿,这简直一改往日的画风,这时,我才明白,其实您是一个活泼爱笑的老师,并非是我以前想的那样。
您还总是十分关心我们。记得有一回,有位同学感冒了,您把您的药给了那位同学。还有一次是我的嗓子不舒服,您把您的药给了我。您的做法深深温暖了我们的心。
老师,谢谢您,您使我变得充实,使我从“角的天空”里走出来,走进了浩瀚的知识海洋。
肥皂泡很美丽,是因为有阳光的照射,我们就如一个个肥皂泡,而您就像是那一缕阳光,要是没有您对我们的关心呵护,我们怎会变得现在这样优秀,这一切都是因为您的教诲,您的指导,我们才能进步。
也许,许多受人尊敬仁慈的老师,他们和蔼可亲,平易近人;而我的这位老师,性格严厉,却心底善良。
谢谢您,我们敬爱的刘老师!
老师我想对您说作文3
刘老师,其实我有很多话,想对您说……
真没想到会用这种方式,来传达我想对你说的话。两个月的时光匆匆流逝,就要迎来期中考试了,每个人都很紧张,暗自地在为自己捏一把汗。这两个月,我是怎么过来的,也只有我最清楚。果然,一个不理想的成绩出现了,满篇满篇的“差”,也映入我的眼帘。眼泪水不停地在眼眶旁打转,老师的教导和父母的责怪声在耳边徘徊,无数声不应该和后悔在嘴边滑过……
虽然,你和我们说,让我们不要气馁,初中的成绩会随时调动。有可能现在的第一名以后会滑落到最后几名,相反最后几名的冲上了前几名。但是,我们怎么可能不气馁,这毕竟是期中考试,是检测我们这两个月的学习情况的呀。这两个月你到底学了什么,学懂了什么,就在“成绩”上表现了出来。
刘老师,有同学说你太年轻,不适合教我们。又说你太温柔,管不住同学们。有些同学上课明摆着不听,你却什么也不说,微笑着继续上你的.课。课后,也有不少同学在背后议论着你的教学方法到底怎么样?可我却不管这些,我只上课认真听讲,管好自己的。
刘老师,你说我们是你教的第一届,也希望把我们教好,让我们不忘记你。我们当然不会忘记您,刘老师,您辛勤地工作着,我们都看在眼里。
老师我想对您说作文4
学习中,老师教会我们许多知识和做人的道理。老师教育我们很多很多,我想对三位老师说一声“谢谢”!
语文老师是江老师,也是我们的班主任。虽然年纪已经五十多岁了,可他还很“凶猛”。一到语文课的时候,全班同学都很害怕。老师一进教室后,就会开始讲上课的.内容;如果有作业,他就会叫同学们把作业放在桌子上检查。记得有一次,星期一检查语文第九课的作业,我没有做。这是因为我上周星期五请假了,我和老师说明了情况。老师就说因为我请假不知道,所以没有责罚我。江老师,我想对您说:“老师,感谢您的宽容!”
数学老师是苏老师,他整天板着脸,有点严肃。有一次,他叫我这组的同学上讲台做作业。我的心里很紧张,在一步一步的验算完后,我就回到座位上。等老师判断对错的时候,他在查看我做的那道题时,我心里很紧张,气都喘不过来了。还好做对了,且得到老师的表扬。苏老师,我想对您说:“老师,您辛苦了”。
英语老师是吴老师,她是一位年轻的女教师,非常的温柔。在英语课上,只要老师一说题目时,我就举手发言,老师就会叫我起来回答问题。一节课下来,我就发言了好几次,老师说要奖励我五颗小红花。我开心极了!吴老师,我想对您说:“老师,我爱您!”
老师,我想对您说声“谢谢”,因为您把知识教给我们。
老师我想对您说作文5
亲爱的老师我想对您说一件事情。
事情是这样的:暑假四年级的一次期末考试后,我们来领试卷,当您亲手发给我的时候,我首先先把分数给挡着,我轻轻的向右移动一点,我看到了一个1,我心惊肉跳,过了一会儿,我又向右移动了一点儿,我又看到了两个零在对我微笑,然后我轻轻地松开了手,看着试卷上的'分数,我很惊讶我考的分数,竟然是100分,我真不敢相信自己会考这么高的分数,我咬了一下自己的嘴唇,我惊讶的说:“没错,我考了100分!我不禁说出耶!耶!耶!太好了,我在看看我的“对手“陈怡,看到了她的分数是九十八分,我心里想陈怡考九十八分,就没有人超过她了,哈哈!我看到她做的题目,啊的一声,我选择了“B“而她选择了“c“我又把题目重新做了一遍。
结果我错了,然后我就把考试卷塞到书包里去了,这张考试卷一直都压在我的心里,我的心跳都能听见,我比考试前还要紧张,心跳就扑通!扑通!的跳着,让我害怕。老师笑着对我说“你能及时改正就是好孩子,下次老师改错的时候再拿给老师看吧!由道是失败乃成功之母,谁都有犯错的时候,只要你下次不要这样就行了,而且老师要批改几百份这样的试卷眼睛都花了,我对老师点了点头,老师我明白了,我心里默默的在想,得不到第一就得不到第一,再说分数也代表不了什么,只能代表分数,最重要的是人品,你说是不是?
老师我想对您说作文6
我想对您说:“您是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵!您是火红的蜡烛,照亮了我们前行的道路,您是无私的粉笔,给予我们全部的知识,却牺牲了自己!”
为了让我们好好学习,不论是狂风暴雨,还是烈日炎炎,都从来不落下我们一节课。老师您辛苦了!
白天您站在讲台上给我们上课,晚上您在灯光下为我们批改作业,多少个日日夜夜熬白了您的头发,就是为了让我们都能够成为栋梁之才。记得去年的时候,您的.父亲因肝癌去世了,您宁可压抑着痛苦也依旧给我们上课,也没抽出时间回去看望老父亲最后一眼。你送走父亲的第二天,就来给我们上课。您辛苦了!您为学生们付出得太多了,却为自己考虑的太少。生活中的每一件事都历历在目,老师的谆谆教诲依然流淌在我们每一个人的脑海中,我们会铭记于心。
有一次期中考试,我的语文只考了94分,心里很忐忑不安,担心您会责怪我没有认真备考,结果您得知我没有考好,不仅没有批评我,反而还温和地安慰我,开导我不要伤心失望,下次努力就能考出好成绩。结果期末考试中语文考了107分,我高兴得笑不拢嘴,后来您又告诫我,骄傲使人落后,虚心使人进步。
在这几年的小学生活动中,我的老师有很多,但您是最特殊的一位,我会用更加优异的成绩来报答您的教育之恩。
老师我想对您说作文7
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,刘老师,您像一根蜡烛,默默无闻的奉献了自己的一生。
刘老师我想对您说“您是温暖的阳光,时刻向我们输送知识的养料,您是春天的一场雨,滋润着我们的心田,您是夜里的北斗七星,指引我们的前进,您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长。”
刘老师我想对您说“一年四季,不管夏日炎炎,呵气成霜,还是您被病魔折磨时,你从来不迟到,一天加班不管到几点全是为了能丰富我们的课堂,您从来做事一丝不苟,废寝忘食,我想大声说“老师,您辛苦了”,自从您教我吟诵,我从一个唱歌被人笑到一唱歌掌声一大片,这都离不开你的谆谆教导,刘老师,谢谢您!
老师我想对您说“岁月匆匆,花开花落”。转眼间,我们也上六年级了,还有一年,我们就要进入初中了,您会觉得我们离开您了,将不会再记得您吗?不,我会告诉您一句话“一日为师,终身为父”,五个春秋的轮回,使您的.白发多了几缕,还有一些清晰可见的皱纹,时光如梭,当您看见一些在操场上玩耍的小弟弟和小妹妹时,我们就要步入初中的课堂了。我舍不得您,这段美好的时光将成为我生命中最美好的回忆。
老师,我想对您说“您辛苦了,谢谢您。”
老师我想对您说作文8
夜已渐深,千万扇窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,休息吧!多少个这样的夜晚,您总在课桌前为我们批改作业,那作业本上的一处处修改和审阅过的笔迹,都饱含着您对我们的关爱。
如今,我们马上就要毕业了,以后就都各奔东西。但在我的心底会永远铭记着您。是您,老师,是您给了我们美的滋润,给了我们无穷的知识,我们才会有今天。
我不会羡慕天空上的朵朵白云,尽管他们无忧无虑。可一阵阵微风吹来,他们就会消失得无影无踪。我不会羡慕野生的花花草草,尽管他们简朴美丽,可仍然没有人去爱护。老师,因为有您,我们才在阳光雨露下,在爱的世界里迎接经历了六年的小学毕业,踏上初中生涯。
还记得刚来六一时,您站在讲台上为我们立规矩的情景。您告诉我们凡事要么不做,要做就一定要做到最好,做到自己认为的极致。接着又给我们讲了在您的课上需要做到哪几点,家庭作业该如何做等。当时我们都认为遇到了一位严老师,但是,随着时间的'流逝,我们才深深地了解到了您。
老师,我们不仅仅是师生,更是相互相关心的亲人、朋友,您无时无刻不在关注着我们把全部身心都放在了我们这54棵小苗上,因为有你的存在,我们才绿草如萌,繁花似锦。
老师,虽然我们将要毕业,但我能够在小学中成为您的学生,我深感荣幸。
老师我想对您说作文9
每当读到课文《一株紫丁香》时,我就想起了幼儿园时的汪老师,汪老师,我想对您说:“谢谢您!”
刚上幼儿园时,是您把我们领进教室,教我们数数,并且教我们玩游戏,做早操……课间奶、午饭、午点,都是您帮我们拿,早晨帮我们倒水,中午看着我们睡觉,睡不着的,您还唱摇篮曲给我们听……汪老师谢谢您无微不至的照顾我们。
一次,爸爸妈妈有事要外出,我想和他们一起去,但又要上学,我舍不得离开他们,就不想去上学,他们不同意,把我送到幼儿园就走了,顿时,我大哭大闹,是您一直哄我,直到我不哭闹为止。过了一会,吃过午饭,您把我带到您家去,告诉我,想吃什么,想玩什么自己拿,时间过的.很快一会儿,上学的时间到了,您又把我带到学校去。下午放学了,妈妈来接我了,和您说过再见后,我就和妈妈回家了,老师,我想对您说:“谢谢您!”
上了中班,我每天坐校车回家,每次都是您把我送上校车,让我有安全意识,开开心心回家,汪老师,真的很感谢您。
谢谢您,汪老师,是您教给我们丰富的知识,是您把我们领进知识的海洋,老师,我想对您说:“谢谢您!”我想对您说:“谢谢您!”
老师我想对您说作文10
老师,您知道吗?当您第一次出现在我们面前,我们感到一种青春的气息扑面而来。您有一头乌黑的头发,一双慈祥的眼睛,让我觉得和蔼可亲。
清晨,当我们迈着慌乱的步伐走向学校大门时,您已经在教师里等我们了。下课,当我们像小鸟一样在操场上自由玩耍时,您还在教室里认真批改作业。深夜,当我们已经进入甜甜的梦乡时,您还在准备第二天的教学内容。
当我的字写得歪七扭八的时候,老师,是您批评了我让我改正。当我在课堂上和同学说话时,老师,是您用严厉的目光制止了我。当我偶尔取得一次好成绩而得意忘形时,老师,是您及时的在我的头上敲了一下说:要虚心,还差的远呢。
老师,我想对你说:您还记得上一次您教我们反问变陈述句的办法吗,有不去不,无不加不。这八个字让我以后遇见这样的题都会很容易的做出来。
老师,相处一年以来,您就像辛勤的园丁一样培育着我们这些幼苗,您就像一盏明灯,为我们指引着前进的.方向,您就是我们的父母,给我们无限的温暖。在您的教育下我们这群活泼的孩子,一定会健康快乐的茁壮成长。
老师,在教师节来临之际,我想大声对您说:老师,我爱您!
老师我想对您说作文11
夜深了,老师的窗口亮着灯光,那是老师在灯光下,为我们认真地备课,批改作业。
上课了,为了我们能掌握课本的知识,老师,您是那样的层层诱导,深入浅出,引人入胜。
望着满园成长的花朵,看着竞相开放的鲜花,那里倾注了多少园丁的心血?那坦克付出了多少园丁的辛劳?为了我们的'明天,老师,您是那样勤勤恳恳,无怨无悔。老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!”
今天,我已是四年级的学生了,从一个无知的孩童走到了今天。老师是您一步一步扶我过来的。从我开始学aoe起,您总是那么亲切,和蔼。当我遇到难题时您是那样谆谆教诲,诲人不倦。我进步了,您为我高兴,我退步了,您不呵斥,不教训,您用激励的眼光,用鼓舞鞭策的语气使我上进。我每一次成绩的提高都离不开您。在这里,老师,我想对您说:“老师,我谢谢您!”
老师,您是辛勤的园丁,您是通往知识之海的船夫。一代代娇子走向社会,成为了祖国的栋梁。人们学说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,我想对您说:“老师,我长大了要像您那样勤奋努力东于奉献,为祖国美好的将来,贡献自己的力量。用自己的行动来报答您!”
老师我想对您说作文12
我们班级的语文老师,可是学校对语文方面精通的专家,在学校大有名气,叫易老师。
可最近易老师有点奇怪。走路时样子变得一扭一扭的,站着的时候也用手撑着腰。易老师这是怎么了?打听了一下才知道,原来老师的腰扭了。
老师,您对我们的付出是无法形容的。您是那么细心,严肃,和蔼。您手把手教我们写字,告诉我们阅读理解的秘诀。最主要的`是作文,在您的指导下,我们的作文十分流畅,将一切描写得很详细。您为了激发我们阅读理解的兴趣,精心挑选了书。为了让我们有写作文的动力,您想了各种活动,吃西瓜比赛,搭稻草人……把其他班同学都吸引过来。
可是您却累倒了,我很想将心里的话,悄悄地全部告诉您。老师,您是多么努力激发我们的兴趣,将枯燥的语文变成一项项活动。我十分感激您的付出,感激您的耐心,在复杂的教育环境下,您仍然将我们培养成了一位位好学生。老师,我想对您说,您因为教我们学习而累倒了,我多么希望您可以早日恢复身体,精神十足,再变回那个可以和我们起打雪仗,搭稻草人,讲故事的好伙伴。老师,我想对您说,我跟着您,学习兴趣越来越高。我喜欢您的课,不像别的老师那样枯燥的教些基础。我想以后一定不会再遇到像您这样的老师了,我真希望您永远是我的老师,我永远是您的学生。
我心里的话还有很多,都是对您的感谢,其实也就是简单一句话:“老师,您辛苦了!”
我心里对您的感恩是说不完的,我们的师生感情,是一直流淌着的……
老师我想对您说作文13
李匆老师,我想对您说:“谢谢您一直对我的教诲。”
我记得有一次上午我们在考试。我自以为是,做完试卷没有检查,心里还沾沾自喜:这次试卷这么简单,一定能考取个好成绩的。下午我上完了第一节课,您把我叫到办公室说:“昱舟,你的这次考得很差。来,你过来看看。”我拿到试卷一看,哇,一个鲜红的“78”写在试卷上。我顿时觉得十分羞愧,您说:“你的分数是在全班倒数第4名,很差啊!”我的脸红得像苹果,背上感觉有一万吨的.铁压在上面似的。这时您看着我,用温柔的口气说:“不要太伤心,来,老师和你一起找出不应该错的错误好不好?”我低下头轻声地说:“好。”我一看那个“再”写成了“在”,那个“浮”写成了“孚”。我自责地说:“都怪我没有检查,自以为是。唉,所以考了78分。”老师您语重心长地说:“是啊!亡羊补牢,为时未晚,知道漏洞了就要及时补洞。下次注意一点,没事的。”听了您的这席话,我心里豁然开朗,从这里我要谢谢李老师,谢谢您一直这样教导我们。
李老师,您真是一位教导有方的好老师。
老师我想对您说作文14
老师,您知道吗?当您第一次出现在我们面前时,我便感到一种青春的气息迎面而来。您爱笑,微笑几乎时时挂在脸上,于是,我便有了疑问,这样的老师能让这个班变得团结吗?带着疑问,我们开始和您接触。渐渐地,我发现您有一种神奇的力量,使每一个同学都很听话,您用您的爱心感化了我们。
每天早晨起来,当我望向那几棵苍翠欲滴的大白杨,我想谢老师今天是否又在思考如何让我们投入学习;当我走进教室时,您已站在讲台上,细心地为我们讲解生字;当我站在教室门口轻轻地喊了一声“报告”,您点了点头,示意我进来。这时,我在羞愧,为什么不早点来。
上课的时候,您总是认真地为我们讲课,一边讲,一边用您那双细心的眼神扫视着全班。一旦发现哪个正在开小差的同学,您会停止讲课,认真地盯着那位同学。这时,您的`那双眼睛就会“晴转多云”。当那位同学反应过来时,您的眼睛好像在说:“浪费时间等于慢性自杀”。如果他改了过来,您的眼睛立刻“多云转晴”,继续上课。我望向那一张张精美的幻灯片,我这时多想对您说声:“老师,您辛苦了!”
放学的时候,您总是担心我们的出行,总是把我们集中起来,叮嘱一番,再让我们统一放学。您就是这样无微不至地关心我们,我也终于明白了你的那一种神奇的力量是什么,那就是爱,是您的关爱引导着我们!
老师我想对您说作文15
时光如流水,转眼一个学期过去了,我已经在爱凡杰这个幸福的大家庭度过了半年的快乐时光,张老师,此时此刻,我有好多话想对您说,千言万语瞬间涌上心头。
老师,您还记得我刚转来的那一天吗?那一天当我来到这个陌生的环境时,我很紧张,也很害怕,因为我害怕这里的老师会很严厉。可是当我第一眼见到您的时候,您对我笑了笑,那一刻,我觉得您是那么的温柔,感觉您又是那么的慈祥。顿时,我的心情放松了好多。暗暗庆幸遇到了您这么一位和蔼可亲的班主任老师。
记得刚来没多久,课间我和班里一位同学打架了,我很害怕,因为我从同学口中知道您平时奖罚分明,对同学们严爱有加。您把我们俩叫到办公室,问清事情的`原因后,并没有严厉批评我,经过您的调解,我俩互相道歉,和好如初,那时候,我心里明白,之所以您没有严厉批评我,是因为在特殊关照我这个新生,您无声的批评让我深刻意识到,我真的错了,我明白了您的良苦用心。
老师,谢谢您,来到爱凡杰上学后爸爸妈妈都说我像变了一个人,我知道我每一次的进步都离不开您精心的教导,谢谢您,老师,我打心眼里爱您,祝您桃李满天下!
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