课余生活作文15篇（通用）
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的课余生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
课余生活作文1
书，对于一些不感兴趣的人来说只是一堆“垃圾”，我却把它们看似比黄金还要珍贵，因为书不但给我带来许许多多的课外知识，还让我的课余生活更加丰富多彩！
图书馆是我周末常去的地方。今天爸爸又带我去图书馆看书，刚踏进图书馆，一排排顶天立地的书柜就呈现在眼前，在一层层的'书架上面摆满了封面是五颜六色、内容丰富多彩的书籍。我挑了几本喜欢的书，其中就有我最爱看的《笑猫日记》，里面的人物有：马小跳、唐飞、杜真子、还有笑猫……这本书应用了拟人手法把一只肥猫写“活”了，把几个孩子们的活泼可爱、调皮精灵描写的非常生动，会让你情不自禁的走入情境。时间在沉迷于书中情节不知不觉流逝，回家的时间到了我还依依不舍的，“吃不了兜着走”是我的惯例，我挑了几本《查理九世》《笑猫日记》等到一楼服务厅办理借书手续，管理员阿姨接过我的书在电脑前熟练地操作着，然后转过身把书递给我：“小朋友，爱看书是个好习惯，从书中可以汲取到丰富多样的知识，你真棒，加油！”我谢过阿姨抱紧了书跟着爸爸走出图书馆，像似怕馆外灿烂的阳光把书中的精髓都给汲取了。
书不仅让我增长了许多知识，同时也给我带来无穷的快乐，更使我的课余生活变得充实有意义！
课余生活作文2
在课余生活中我喜欢玩捉迷藏、跳绳之类的游戏，其中丢沙包这个游戏我最喜欢的游戏！大人们经常认为丢沙包游戏是非常幼稚的游戏，但在我看来玩丢沙包游戏非常的令人开心！
在今天的课余生活时间里，我约了小辉、小童、小东、小枫和小杨这些小伙伴们一起玩丢沙包。我们用猜拳的.方式决定了我和小枫、小辉做一组，我们队最先来到场地上，小童迅速有力地向我丢沙包，我连忙闪了过去，但是来不及了，我被丢中了！我被淘汰了，就剩下小枫和小辉了，两人利落的躲开了敌人的每一次打击。就在这时，小童故意朝着另一人丢沙包，骗了小枫，于是等小枫反应过来的时候，他已经被丢中了。最后只有小辉一个人在战斗了，他动作迅速地躲开了一次又一次攻击，直到小东受不了了，直接一个沙包扔过去，小辉用力的跳了起来，本来他想在挑起的时候接住沙包，但很可惜沙包命中了他的胳膊，他也失败了，这场游戏我们失败了。
虽然我们失败了，但这场游戏依旧令我们很开心！大人们应该给我们更多的时间玩一玩游戏。
课余生活作文3
我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、写字、看书、听歌、玩耍，我最喜欢的就是听歌、玩耍。我就来介绍一下吧！
我以前没有意思的时候，就听一会儿音乐，能让我享受到乐趣。我每次听着听着就会跟着唱起来。我只要听到一个好听的.歌，就一定要把它学下来，我知道“熟能生巧”这个词语，所以我会一遍 一遍地耐心去学。
我每次出去玩的时候，都要争取一下妈妈或爸爸的意见，他们只要一同意，我就像欢快的小鸟一样飞快的飞出去，找小朋友玩我们一起玩猫捉老鼠的游戏，游戏规则是样的：我们一起猜拳，谁输 了，谁当猫，再找一个老鼠洞，一个水库，一个粮食库，然后猫就捉出来的老鼠。我玩这个游戏让我懂得了要同心协力的道理。
我的课余生活就是这么的精彩！小朋友们，你们的呢？
课余生活作文4
我的课外生活丰富多彩。我喜欢游泳、跑步和画画，但我最大的爱好是阅读。我渴望阅读。每当我有时间，我就会拿起一本书，冲进书房仔细阅读。而且每天晚上，我都会看半个小时的课外书。
所以我的床头柜里总是放着各种各样的书。有百科全书，文学，科幻。每当我有烦恼的`时候，我就会走进书房。当我闻到清新怡人的书香，看到精彩的剧情，我的烦恼就会被抛在脑后。
去年暑假，一个炎热的下午，我妈妈要去开会。她走的时候特别叮嘱我把海棠花拿到我房间去倒点水。我在看书，就草草答应了。我把水倒进水壶，然后去看书。我在书的海洋中游泳。像一条小鱼，一遍又一遍仔细的经历着惊心动魄的旅程，听着一个又一个。
读书增长了我的见识，开阔了我的眼界，让我明白了道理。所以业余时间最喜欢看书。
课余生活作文5
我的课余生活丰富多彩，有时去图书馆读书，有时去公园玩耍，有时去科技馆探索新知……但我最喜欢做的事情还是阅读。
读书可以让我增长知识，让我见识人生的各种困难险阻。有人说：“读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。”没错，我常常感觉自己与书中的主人公融为一体，去体验，感受那种别样的生活。有时在我获得新感受、新知识时，难以压抑心中的激动，迫不及待地去和家人分享；有时我沉浸其中，苦苦思索，反复品味，外界的嘈杂声和欢笑声都不能打扰我。其中令我受益颇深的`是读了一本名叫《绿野仙踪》的书。这本书讲述的是一个叫多萝茜的小姑娘的一次冒险经历。曲折的情节深深吸引我。在那里，她先后结识了几位好朋友――无脑的稻草人、无心的铁皮人和胆小的狮子。在危难时刻，他们都奋不顾身地勇救同伴，最后他们互相帮助，共渡难关，实现了他们的心愿。
从故事中，我体会到了友情的珍贵。在前行的路上我们要与伙伴团结友爱，互帮互助，不畏困难，坚定地朝着自己的目标前进。这样，美好的愿望才能在我们的奋斗中实现。
大家说，我的课余生活是不是很充实？
课余生活作文6
每个人都有课余生活，但每个人的课余生活都不同，有些人的课余生活是只玩不学也不运动。有些人是只学不玩不运动。总之，各种都有。我的'呢？三样都有。（只是运动少了点，嘻嘻）下面来为大家介绍一下我的课余生活吧！
只玩不学，被人们看扁，只学不玩，又是书呆子，如果两样都有呢，那就没得说了。我是先学再玩，作业写完了，完成点试卷，就可以…哈哈！（你们知道的）这样子的话，就不会无聊，而且还能不耽误学习。不要让自己的美好时光浪费了，那样只会对你无益的。
有些人不常常运动，所以他的体质很差，容易生病。所以我们应该多运动。我每周六晚上都会去深圳湾骑车，（除非下雨）所以我的体质很好，只是有点胖和先天性血压低。有时候，我和我爸还去旁边的体育馆打羽毛球打网球。
课余生活作文7
一天，我和妹妹、小迷一起玩捉迷藏。
首先是她躲我捉，我趴到柱子上数数，“一、二、三、四、五、六……，一直数到了五十，我睁开眼睛一看，她们早就没了人影。我东找找，西找找，怎么也找不到。喊了几声也没人回应，还认错了三次人。正当我垂头丧气的时候，突然听到了”咯咯咯“的笑声。我随笑声走过去，发现我趴的柱子旁有一个黑影。我一扑，小迷就被我捉住了。我想：“妹妹比较难抓，还是要想一个对策”。
我朝小迷使了个眼色，她明白了我的意思。我们便一起学着妹妹妈妈的声音喊道：“演动画片了“她飞一般的'从我背后窜来，我一扑，妹妹给我扑了个正着。我们异口同声的哈哈大笑起来，她也不好意思的笑了。
在一阵阵的欢笑声中，捉迷藏结束了。
我永远忘不了这次比赛。
课余生活作文8
我的课余生活可以说是丰富多彩的的，但是又是单一的。
很多人的课余生活就像一条彩虹，十分多彩。各种各样的生活：看书，板球，写作业，玩电脑……
而我的课余生活则像是一本书。表面普普通通。实际里面内容却是丰富多彩，记录了我每一天的课余生活。
可悲的.是，我的课余生活也少不了妈妈唠叨下度过，妈妈常说得一句话，快，快，快！天天听到这个字。诺，你听听：“写作业要快”“……要快”“快一点哟”“快一点，听见没”“你做事要快，不然以后怎么办？”这些都听了上千遍了。开始时，我会答应一声。后来，听得耳朵抗议时，我就沉默了。
看书是我课余生活中最欢快的一件事了，和书伴朋友，在看书中找乐趣。是一个很好的事啊！在课间的时候，班里闹哄一片，吵吵闹闹的，让人心神不安宁。当我翻开书，我突然发现班级似乎安静了，我坐着小船，在书本中飘浮。几乎我的耳朵聋了，听不见一点声音。
结果，我被他们称作“读书狂”。
课余生活作文9
我的课余生活很丰富，你想知道吗？快跟我来吧！
“铃铃铃”……操场上沸腾起来了，同学们三三两两成群结队，互相追逐打闹，人声鼎沸。同学们有的打篮球、有的同学踢足球、有的打沙包……整个操场成了一片欢乐的海洋。
我们几个小伙伴凑在一起讲笑话，没想到抽到第一的'竟然是我“我讲了！”我说：“一天，有三个国家的人在吹牛，英国人拿两个金子扔了出去，说：‘我们国金子就是多！’美国人拿出四付餐具扔了出去，说：‘我们国家餐具就是多！’中国人随手把身边的律师扔了出去，说；‘我们国家律师，就是多。’同学们听了个个哈哈大笑：“再来一个！再来一个！”铃铃铃……上课啦！同学们飞快的跑回教师。
课间十分钟就这样快乐的过去了，大家一身轻松，好像身体又被打足了气，个个精神抖擞，为下一个四十分钟的学习做好准备。这就是我的课余生活，你觉得丰富吗？
课余生活作文10
我的课余生活丰富多彩，像一条条彩色的小桥 ，像一盏盏五光十色的霓虹灯，然而我却喜欢做手工和画画，这两个爱好给了我无穷的欢乐。
我有很多手工作品，有开屏的孔雀、美丽的郁金香花、活灵活现的千纸鹤、储藏物品的储物盒……但我最喜欢的手工活，得数教师节做的那张贺卡，封面上有我用红色卡纸折的一颗桃心，桃心上有个彩纸蝴蝶结。打开封面，可以看到一朵鲜艳喇叭花、两只手折的黄色小鸟。小鸟上面我用绿色的闪光笔写着“祝老师节日快乐！”看，这张贺卡多美呀！我把它送给老师，老师说谢谢你！我太高兴了。
有时我也会画画，记得有一次，我画了一个穿裙子的'小姑娘荡秋千，因为粗心，忘了画另一边的绳子，爸爸看见了，哈哈大笑：“你画画太有水平了，居然少画了一边的绳子，小姑娘还能荡秋千？哈哈…...”听了爸爸的话，我脸红了，赶紧找来画笔添了另一边的绳子，画中的小朋友仿佛对我眨了眨眼睛，张开嘴吧对我说谢谢你了，我现在可以荡秋千了。我也开心的笑了。
课余生活给了我无穷的乐趣。
课余生活作文11
我的课余生活丰富多彩，有踢足球、打电脑、创造一些小制作等等。但我最喜欢的是画画。
读幼儿园的时候，我最喜欢画“奥特曼”，一拿起笔就画个没完没了。我画的奥特曼威风凛凛，有的'在和怪兽打架，有的在打拳比武，……真是多姿多彩。尽管我画得很马虎，但我还自以为是，把这些画贴满整个房间。爷爷奶奶说我画得怪模怪样的，很不喜欢。现在，我已经“改邪归正”了，开始画风景画和动物画了。我喜欢画豪华的高楼大厦和古朴的农家小院，喜欢画腾云驾雾的龙和在一望无际的草原上奔驰的骏马。有时画得连肚子都唱起了“空城计”也不知道，就像着了魔似的。功夫不负有心人，我的杰作《龙马精神》被老师贴在“学习园地”上面，同学们用又羡慕又嫉妒的眼光看着我，我心里甜滋滋的。
我只要一画画，所有的烦恼都被抛到九霄云外，画画给我的课余生活带来了无穷的乐趣。
课余生活作文12
我的课余生活总是那么丰富多彩。有时我剪纸，有时我跳绳，有时我邀请同学一起玩。在众多的课余生活中，我最喜欢读书。
我喜欢读杨的书《昆虫记》。读杨的书，我会泪流满面，仰天大笑，胆战心惊。当我读到《昆虫记》的时候，我总会惊叹昆虫的所作所为。
我记得有一次，我在看一本叫《想变成人的猴子》的书。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑，眼泪都流出来了。旁边的'同学都被我带动了！突然有人问我：“你怎么在那里傻笑？”可能是因为我太着迷了吧！过了一会儿才反应过来说：“你看！这只猴子在烤水果。”我把书给她看，她哈哈大笑起来，好像被书中的情节吸引住了。就这样，我越来越喜欢读书了。
“这本书有它自己的
颜如玉，书中自有黄金屋”读书能让我开阔眼界，增长课外知识，大家一起来读书吧！
课余生活作文13
我的课余生活丰富多彩，有踢足球，跳绳，捉迷藏，还有跑步……但我最喜欢的是“木头人”游戏。
星期天，我和几个小伙伴们来到楼下玩“木头人”游戏。我站在小伙伴们旁边说：“一：不许动。二：不许笑。三：不许露出大白牙。”只见小伙伴们迅速散开，有的用手捂着嘴，有的在做跑的动作，还有的……他们摆出的样子千奇百怪，一动不动，像一个个“木头人”似的。
最有趣的是冯子彬，他弯着腰，驼着背，手中恰似拿着拐杖，头向前探着，极像一位蹒跚走路的老爷爷……最引人注目的'要数王越灿了，一只脚向前，一脚稍微向后，手中好像抱着吉他在演奏，那神态完全沉浸在音乐之中……我被他们这些“木头人”逗得哈哈大笑起来。
僵持了一会儿，我开始对“木头人”做鬼脸，手舞足蹈，只见冯子彬憋得涨红了脸，忍不住“噗呲”一声笑出声来，其余的小伙伴们也笑得东倒西歪，前俯后仰了……楼下的小院里荡漾着我们快乐的笑声。
我的课余生活有很多很多，“木头人”游戏给我带来了无限乐趣。
课余生活作文14
“叮叮叮！叮叮叮！”下课铃响了，同学们有说有笑，三五成群地走出教室，学校一下子沸腾起来了。
当然，在教室里的同学们，有的看课外书，有的'把下节课的书准备好，还有的正准备去操场上玩游戏......
我和同学们一起玩“生化危机”的游戏。我和毛胤是“人类”，陈星宇是“僵尸”。我一会儿跑到教学楼里，一会儿跑到操场上，把“僵尸”急坏了。“僵尸”决定先抓毛胤，可毛胤早已准备好“加特林”重机枪，嘿！两三下就把“僵尸”解决了。哈哈哈......同学们哄堂大笑。
这时候李佳倚和张雨桐看见我们玩得很精彩，便说：“肖宁宥，我们也想来参加一个，行吗？”我点点头：“可以呀！”话音刚落上课铃响了，我们都回到教室准备上课。
课余时间真放松，很开心，这就是我有趣的课余生活。
课余生活作文15
我的课余生活丰富多彩而又开心快乐。学习之余，我的爱好有很多，比如：跳绳、画画、跳舞、骑自行车、游泳……但我最喜欢的还是跳舞。
记得小时候，无论我走到哪里，只要一听到美妙动听的音乐声，我就会不由自主地翩翩起舞，久而久之，妈妈便发现我对跳舞有着浓厚的兴趣，从那以后妈妈就带我开始学习舞蹈了。
我学习的是民族舞，暑假里每天按时去红舞鞋艺术学校上课，每节课有三四个小时，把我累得满头大汗，手脚发酸，腰酸背痛。我默默地告诉自己要坚持，不要放弃，也不能泄气，要按照老师的要求认认真真地练习，才能跳出最优美的舞姿。日复一日，经过我的`努力，终于有了很大的进步。还经常受到老师的表扬，甚至有时候被选为小老师。在去年六一儿童节文艺汇演上，我的独舞还获得了一等奖呢！现在我越来越喜欢跳舞了，只要有时间我就会对着镜子练习！
跳舞不但锻炼了我的身体，陶冶了我的情操，而且还培养了我的毅力与坚持不懈的品质。
课余生活给了我许多快乐，为我的生活添了一道绚丽的色彩！
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