小学教育督导评估迎检工作方案

时间:2023-09-26 12:07:23 一般方案 我要投稿
  • 相关推荐

小学教育督导评估迎检工作方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的小学教育督导评估迎检工作方案,欢迎阅读与收藏。

小学教育督导评估迎检工作方案

小学教育督导评估迎检工作方案1

  为迎接省“教育工作两项督导评估”及全国义务教育发展基本均衡县市评估认定,根据教育局的要求和我校实际情况,特制定本方案。

  一、指导思想

  以十九大精神为指导,以办人民满意的教育为目标,举全校之力,加大教育装备投入,加强教师队伍建设,实施素质教育,提高教育教学质量,推进学校高标准、规范化建设。

  二、工作目标

  认真落实耒阳市教育局的.工作要求,改善办学条件,优化育人环境,规范学校管理,深化基础教育课程改革,提高装备使用效率,确保学校高质量通过全国义务教育发展基本均衡县市评估认定工作。

  三、组织领导

  成立学校迎检领导小组

  组长:

  顾问:

  副组长:

  组员:全体行政

  四、迎检路线

  参观校园,学校领导班子陪同。

  参观路线1:小会议室——(科教楼)二楼美术室、音乐室、一楼多媒体室——劳技室——(综合楼)五楼图书阅览室——二楼电脑室、语音室—一楼实验室、仪器室——回到小会议室

  五、具体分工

  (一)动员布署、组织协调:(李娜)

  (二)汇报材料:(蔡悦华)

  (三)照相摄影:(唐小军)

  (四)环境卫生:公共区:邓细善(校门及风雨走廊)、刘云(三角坪)、谢琼(内操场)、刘玺(运动场)

  教室:唐小军(综合楼)

  李兵胜、刘燎原(科教楼)

  (五)茶水接待:(伍夜华)

  (六)陪同参观:(曹伟华、匡六家)

  (七)资料陪检:

  (八)各功能室接待人员:督查到位:(刘元荣)

  图书室:

  美术室:

  音乐室:

  电脑语音室;

  多媒体室:

  劳技室:

  仪器室、实验室:

  体育器材室:

  各功能室负责老师,要确保自己的功能室干净;使用登记本要记录详实,并把它放在功能室里;都要在功能室候检。

  (九)学校安全:阳小云(内操场)、李岳隆(综合楼)、刘燎原(三角坪)、阳小旭(运动场)

  (十)学生常规负责:教导处:吴素红(综合楼)、段勇(科教楼)及任课老师和班主任负责,班主任要加强巡查。

  (十一)注意事项

  1、全体老师要认真按照学校的安排做好接待工作。

  2、不得私自离开岗位。

  3、请老师们都要微笑接待,多宣传学校的特色工作。

  六、迎检资料任务清单:

  盒数

  内容

  负责人

  第一盒

  各级文件

  伍夜华

  第二盒:

  学校简介

  吴素红

  第三盒

  普及程度——适龄情况

  李兵胜

  第四盒

  普及程度——入学情况

  第五盒

  办学条件——规模和班额

  第六盒

  办学条件——用地面积

  匡六家

  第七盒

  办学条件——体育场所

  匡六家

  第八盒

  办学条件——技术装备——理化生科

  刘元荣

  第九盒

  办学条件——技术装备——体音美器材

  第十盒

  办学条件——技术装备——计算机设备

  第十一盒

  办学条件——技术装备——多媒体设备

  第十二盒

  办学条件——图书资料

  资冬青

  第十三盒

  办学条件——教育信息化

  谢琼

  第十四盒

  队伍建设——教师配置

  刘云

  第十五盒

  队伍建设——教师培训

  唐小军

  第十六盒

  队伍建设——教师管理

  阳小旭谢琼

  第十七盒

  学校管理——计划总结

  伍夜华

  第十八盒

  学校管理——管理制度

  刘元荣刘玺

  第十九

  学校管理——德育管理

  邓数芳

  第二十盒

  学校管理——教学管理

  邓细善

  第二十一

  学校管理——体艺卫工作

  李岳隆

  第二十二

  学校管理——教师档案

  王柏成

  第二十三

  关爱学生——关爱工程

  段勇

  七、近期工作任务清单

  时间节点

  工作进度

  工作要求

  20xx年4月

  迎接省初检

  规范、达标。

  20xx年5月

  资料查漏补缺

  规范资料准备工作

  20xx年6月

  校园文化建设

  打造学校特色

  20xx年7、8月

  办学条件完善

  完善六大功能室建设

  20xx年7——9月

  四改三化完善工作

  净化、美化、亮化。

  20xx年10、11月

  各项工作自查

  查漏补缺

  20xx年12月

  迎接检查

  高标准通过

小学教育督导评估迎检工作方案2

  为充分做好迎接区委对我局领导班子综合考核评价的各项准备工作,按照区委组织部《关于做好20xx年区二级领导班子和处级领导干部年度考核民主测评工作的通知》(组通【20xx】号)要求,现就相关工作安排如下:

  一、考核的主要内容及方式

  考核工作主要从履行职责情况、民主测评、民意调查三个方面进行综合评价。

  我局属于社会服务管理部门类别,主要侧重于考核解决民生问题,服务社会发展,促进社会和谐等情况。

  (一)履行职责情况考核迎检准备

  1、考核内容

  履行职责情况主要考核单位年度工作目标任务完成情况和履行部门职能情况,包括重点工作、专项职能、施政成本与效益、党建和精神文明建设四项内容。

  (1)重点工作

  重点工作主要包括区委区政府及上级有关部门确定的'重点工作完成情况,单位内部确定的重点工作完成情况,区委区政府领导批示及临时交办的专项工作完成情况。由办公室牵头准备材料。

  (2)专项职能

  结合市委、市政府对区县经济社会实绩考核指标,根据全区工作重点和中心任务,以及单位“三定”方案和责任分工,选取最能体现本单位主要职能特点的5个个性指标,作为专项职能指标进行考核。由办公室牵头准备。

  (3)施政成本与效益

  施政成本与效益主要包括单位预算与部门决算、公用经费管理使用、重点项目和专项资金管理使用、政府采购、财经纪律执行等情况。由财务审计科牵头准备,包括各类资料、汇报材料。

  (4)党建和精神文明建设

  党建和精神文明建设考核主要由机关党建工作(包括思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、党风廉政建设、制度建设等)、精神文明工作(包括思想道德建设、科学文化建设等)两部分组成。思想建设、组织建设方面、精神文明工作由人事科、机关党委牵头准备;作风建设、纪律建设、党风廉政建设由纪检监察科牵头准备;制度建设由办公室牵头准备。

  2、考核方式

  重点工作考核由区委督查室、区政府督查室牵头研究制定考核评价指标及分值标准,并组织实施。

  专项职能考核由区人力社保局牵头,区委组织部、区文明办、区发改委等部门参与研究制定考核评价指标及分值标准,并组织实施。

  施政成本与效益考核由区财政局牵头研究制定考核评价指标及分值标准,并组织实施。

  党建和精神文明建设考核由区委组织部牵头,区纪委、区文明办参与研究制定考核评价指标及分值标准,并组织实施。

  (二)民主测评

  1、民主测评内容

  区直部门领导班子民主测评按照测评主体,分为区级领导评价、区直部门互评、乡镇(街道)评价和单位内部评价四部分。评价意见均分为好、较好、一般、较差四个等次。

  我们主要做好单位内部评价,对局领导班子履行职责效果进行总体评价。按照思想政治建设、领导水平、工作实绩、反腐倡廉、完成重点任务五个类别设置测评内容和评价要点。由人事科牵头组织。

  2、民主测评方式

  单位内部评价结合领导干部述职述廉会议进行,会后要对测评项目做出评价。参会人员范围包括:机关在编全体人员,基层单位主要负责人,其他需要参加的人员。根据组通【20xx】xx号通知精神,民主测评会初步定于20xx年xx月中旬进行。

小学教育督导评估迎检工作方案3

  为使我校教育教学工作有条不紊进行,顺利通过三亚市人民政府的督导评估,根据三府教督(20xx)1号文件《关于开展中小学规范化学校督导评估工作的通知》精神,结合我校的实际,做好迎接教育教学督导检查工作,特制订本方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为目标,举全校之力,加大教育教学设备、设施投入,加强教师队伍建设,实施素质教育,提高教育教学质量,推进学校标准化建设。

  二、目标任务

  认真落实市教育局和镇中心校的工作要求,改善办学条件,优化育人环境,规范学校,深化基础教育课程改革,提高设备使用效率,确保学校教育教学工作顺利通过检查。

  三、成立领导小组

  为加强我校迎检准备工作,成立学校教育教学工作督导领导小组。

  组长:符世辉(校长)

  副组长:黄育承(副校)、黎玉吉(总务)

  成员:文毅韧(副校)、陈明国(教导)、陈榜(报账员)、王和宝(教研组长)、傅德辉(工会主席)

  具体工作安排:

  组长负责组织全体教职工进行学习动员,结合学年工作总结,对照评估方案和指标要求进行综合性自评,做好总体指挥,监控和调节工作。组织撰写学校自评报告。

  副组长负责整个评估工作的组织安排和实施,制定自评工作计划,做好学校各部门资料的汇总和评估有关档案资料的管理工作。

  各个组员按照各自所负责的部门组织相关教师分头采集信息,整理资料。按照评估标准和评分细则认真进行分析和评估,填写好各种评估记录表。撰写好部门自评报告。

  陈磅负责A1办学条件全部指标材料。王和宝负责A2学校管理全部指标材料。陈明国负责A3教育教学工作全部指标材料。黎玉吉负责A4办学特色全部指标材料。

  四、实施步骤

  第一阶段:(2月18————29日)学习动员,调查摸底

  1、学习动员。学习教育局有关文件,制定《槟榔小学关于迎接20xx年教育教学督导工作的实施方案》,明确工作方向,明晰工作思路,把握工作重点,确定工作。召开学校迎检动员会,深入进行宣传发动工作。

  2、调查摸底。对照标准,对学校办学条件图书、音体美劳卫器材等方面的缺口进行自查并分类汇总。

  第二阶段:(3月———6月)集中准备,落实提高

  1、加大投入力度,实现办学条件标准化。学校要借市督导评估之契机,多渠道筹集资金,努力实现办学条件标准化。

  2、加强校园文化建设。一是绿化美化校园:粉刷墙面,油漆墙裙和栏杆,栽种花草。二是墙面文化,包括墙面文化、宣传橱窗等。三是班级文化建设,丰富班级文化内涵。

  3、推进素质教育,抓好教学教研。一是实施素质教育,加强教学常规管理,提高教学质量。二是积极开展教科研活动,推进基础教育课程向纵深发展。三是提高专用教室的利用率,加强对专用教室管理人员的培训。四是加强教师队伍建设,科学规范教师目标考核机制。五是抓好体育卫生、艺术教育、实践能力和校本课程等方面工作。六是积极做好“学困生”转化工作。

  4、加强德育、学生养成教育、班级管理工作。一是强化德育的地位,落实德育基地、场所建设,开展德育活动和德育工作交流。二是完善学生养成教育机制和措施,注重过程性、形成性教育,形成良好的校风。三是规范班级管理,有,有措施,规范学生评价机制。四是搞好校园卫生。

  5、搞好法制综合治理工作。一是要加强对学生的法制教育。二是强化学生安全教育和管理。三是搞好学校周边环境治理,排除安全隐患。

  6、做好档案资料整理工作。学校要加强档案管理,将过去的工作痕迹、工作成果、工作资料及时分门别类的汇总整理,实现档案管理规范化。

  第三阶段:(7月———8月)互查互学,改进提高

  1、完成各种文字材料、数字报表、档案资料的汇总整理。学校要高标准完成自查报告、学校简介、**年以来的档案整理等工作。

  2、交流提高。组织学校具体参与迎检老师到试点学校参观学习,邀请教育局各相关科室到学校指导工作,通过交流学习,发现并解决实际问题。

  3、模拟督导评估。迎接教育局的模拟督导评估,根据评估意见,召开各处室主要负责人工作调度会,按梳理出存在的问题和不足立即整改,切实将工作做细、做实、做好,确保目标任务的顺利完成。

  4、提交自评报告(8月20日前)

  第四阶段:(9月10———20日)接受评估

  全面做好“迎检”各项准备工作,迎接教育工作督导验收。

  五、工作要求

  1、统一思想,高度重视迎市教育工作督导评估工作,全体动员,全力以赴。学校成立迎接市教育督导评估工作领导小组,全面负责学校迎检工作,校长是第一责任人。

  2、加大宣传工作力度。学校对教育工作的意义、任务、目标和要求进行广泛的宣传,从而动员和依靠社会的`力量来关心和支持我校的发展。

  3、切实落实目标责任制,在学校制订的此次迎市教育工作督导评估实施方案的要求下,明确目标,强化责任。全体教师要树立全局观念,把“迎检”作为促进教育教学的手段。

  4、大力推进学校管理工作。一是加强校园环境的整治,二是进一步改善办学条件,三是切实加强师资队伍建设,四是抓好教学教研工作,五是搞好校园文化,六是认真准备档案资料。

  5、开展督导自查,为使迎检工作按时按目标完成,领导小组将进行过程性检查,发现问题,及时整改到位,切实做到以本次评估工作为契机,全面提升我校管理水平。

  迎接教育督导工作是我校今年的中心工作。全体教师的所有工作都将围绕迎检,为迎检服务,努力在环境建设、文化建设、制度建设、队伍建设、科研教改等方面做到全面详实,并注重突出我校特点,体现优势项目,为在迎检工作做出自己的一份贡献。

小学教育督导评估迎检工作方案4

  为了贯彻落实《九年义务教育法》等文件精神,巩固“普九”成果,切实做好两项督导评估的各项工作,迎接20xx年度省

  “两项导评估考核”检查,促进我校教育工作的持续、健康、协调发展,办人民满意的教育,确保省级的检查顺利过关,特制定本方案。

  一、组织领导机构:

  1、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、具体工作安排:

  1、办公室:

  ①写好“两督自查报告(按细则逐条作答)和汇报材料。

  ②教职工基本情况表,教职工聘任制合同和分流人员的安置。

  ③校长任命、聘任书和培训证书复印件。

  ④统计本校组织的活动在上级评比中的获奖情况

  ⑤学校和各职能的工作计划和总结。

  ⑥提供学校发展和教职工基本情况的相关数据。

  2、教导处

  ①“普九”和控流保学的全套材料。

  ②督导文件汇编。

  ③教学功能室的建管配用情况

  ④体卫图艺室的建设、配制情况

  ⑤学生在科技创新、体运会、美术作品、各种征文比赛中获奖情况统计

  ⑥教师的教学常规检查情况。

  ⑦新课改学生的评价情况。

  ⑧学校活动系列资料。

  3、教研组:

  ①教师培训、校本培训的计划、总结及相关记载本。

  ②课改和校本教研的全套资料。

  ③教师发表的文章、获奖论文、教学比武获奖等情况统计④教学督导和教师成长的系列资料。

  4、德育组:

  ①学校安全、消防、卫生的措施、预案等全套资料。

  ②学校周边环境的治理情况及采取的措施。

  ③校园文化建设(班集文化建设)有关资料

  ④统计本处室组织的活动在上级评比中的获奖情况

  ⑤配合县教育局督导室搞好“家长满意教育”问卷调查活动

  5、总务处:

  ①校园面积、生均校园面积,生均校舍面积的有关数据资料。

  ②学校教学设施、学生住宿条件改善的`措施、计划、资金投入等情况。

  ③学生食堂卫生措施、饮食安全预案等全套资料

  ④统计本校组织的活动在上级评比中的获奖情况

  6、少先队大队部:

  ①师生艺术节获奖情况统计(列表打印)

  ②少先队组织评优评先情况统计(列表打印)

  ③本校组织的活动在上级评比中的获奖情况统计(列表打印)

  ④稍显队员活动的相关资料。

  ⑤广播稿宣传资料的分类整理。

  三、要求

  1、各项材料必须整理成册,其中获奖证书、发表的文章必须复印,打印封面,一式两份(纸张统一用A4纸)。

  2、所有材料

  搜集必须在5月20日前上交办公室。

  (未尽事宜,另行通知)

【小学教育督导评估迎检工作方案】相关文章:

中心学校县域义务教育均衡发展督导评估迎检工作总结07-21

口里小学教育督导评估汇报材料11-22

乡镇中心小学迎市督导评估汇报材料04-21

小学义务教育督导评估汇报材料05-24

学校两基迎检工作方案11-26

迎接教育督导评估汇报材料11-22

教育督导评估的情况汇报06-13

学校迎省督导评估引导员解说词11-22

学校迎督导评估工作总结(通用19篇)04-18