我的校园生活作文[经典]

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我的校园生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的校园生活作文[经典]

我的校园生活作文1

　　四年前，作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭，日月如梭。此刻我已经是四年级的小学生了。

　　记得我上一年级的时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下方拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。”

　　我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。

　　二年级，我的老师是一位严肃的青年女老师，我一见到她就害怕，我就学乖点。没想到，我乖的时候，她不但不打我，还说我是一个乖小孩。

　　有一次，别人都出去做操了，我由于家庭作业找不到了，要在教室补。我补完了，给老师送去，老师说：“完成的很好，没有错的，字写得也好。这有一块蛋糕，作为奖励给你。”我拿着蛋糕，跑进了教室，两三口就吃完了。心想：如果我在学校能够再乖点三好学生的'座椅就是我的了，所以我要再乖点。

　　三年级和四年级都是杨老师教我们，这位年轻女老师更是和蔼可亲，如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。

　　有一次，我在擦学校的多宝盒，陈晨过来了，我站起来向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下来，摔坏了，幸好里面的东西没有摔坏。

　　我们把事情向老师如实报告，老师批评了我们几句，我们各掏几块钱重新弄了一个盒子，即使这样，老师也没有打我们。

　　怎样样？我在校园的生活很是幸福吧？

我的校园生活作文2

　　时光飞逝，转瞬间，我们即将结束小学生活，将离开与我朝夕相处的母校。

　　在那里，有欢笑，有泪水;在那里，我们有自我的天堂，自我的小秘密;在那里，我们无拘无束，自由自在……我们的生活处处充满了阳光。

　　我们刚刚升入六年级，感觉有些不适应。每一天早早便来到学校，有时连早饭也顾不上吃，来到学校，就拿出书本读书。下课了，本该开开心心，尽情玩耍，却只能够坐在椅子上，抱着书本不放。就这样，我们生活增加了一点点紧张的气氛。

　　班级里，我们是一副“书呆子”的面孔。一到操场上，我们便生机勃勃，一副“疯丫头”、“疯小子”的样貌。

　　看，男生们飞奔向前，争先恐后地跑向篮球场，恐怕一会儿没有位置;瞧，女生们也不落后，“一个，两个，三个……”跳起了大绳，身手是那样矫健、敏捷。一连跳上百八十个儿不成问题;听，低年级的小同学唱起了欢快的.歌谣，那动听的声音，为我们鼓了一把气，又像是在为我们高声喝彩。

　　我们的生活充满阳光。在那里我们载歌载舞，我们因获得荣誉而欣喜，我们又因失败而落泪。小学六年多姿多彩的生活，让我们在母校留下了永恒的足迹。

　　我爱丰宁实验小学——我的母校。因为那里像一个永远醒不来的美妙的梦，那里像一曲编不完的青春舞曲，那里使我们的生活充满了阳光。

我的校园生活作文3

　　校园生活对我而言，占去的我生活的大半，是我最重要的生活场所之一，如果校园是幸福的，那我就会天天眉开眼笑，是个幸福的小女孩了。

　　对我来说，校园里的幸福总是互相的，同学和老吃乐于分享，愿意互相帮助，彼此毫无芥蒂的交流着，这就是聚在一起最大的幸福了。

　　同学们一起出外游玩，无疑是我童年生活最大的满足了，大家一起玩游戏，捉蝴蝶。一幕幕幸福的时光永远都不会忘却。

　　虽然时光一去不返，那快乐的时光不再重演了，偶而同学之间会因为年龄增长，想得多，冲突也多起来，幸福不知不觉在争执中悄悄的溜走了，让我好扼腕。

　　不好好把握幸福，怎么会快乐呢？我觉得把幸福找回来的'方法，就是“多包容，原谅”别人，而且“少看缺点，多看优点”是交友的关键。同学在一起时，多享受才能捉住幸福。

　　同学，我们在一班的时光不多了，过了那焰热的两个月，以前的幸福时光，连绵不绝的嘻笑声将成为回忆，接下来得面对高年级的压力。所以把握幸福吧！

我的校园生活作文4

　　校园生活，是多姿多彩的，也是丰富多彩的。这段记忆，我永远不会忘记的。

　　在学校，有许多活动，如：圣诞节、展能月、运动会等活动，大家都兴致勃勃，积极参与。在运动会的时候，运动员们像脱缰的马，似离弓的箭，向前冲去。台下的观众们有的挥舞着胳膊，有的摇动着小旗，为运动员加油助威。运动员们像脚下生了风，一个劲地跑，听到助威声更是你追我赶，毫不示弱。比赛到了最后更是气氛火爆，观众们的加油助威声已震耳欲聋，运动员们再次加快速度，啊！胜利了！场上一片沸腾，大家唱啊，跳啊，叫啊，好像不累似的。

　　圣诞节更是热闹。大家坐在操场上，共同欣赏着精彩的'表演。圣诞节有很多表演，有舞蹈队的，有合唱队的，有班级合唱的，还有班级表演的英语小品。每表演完一个节目都会响起雷鸣般的掌声，不停地叫好。最好玩的是外教扮演圣诞老人的活动。幽默风趣的男外教扮演圣诞老人，他手里拿着一个红色的大袜子，里面装满了好多糖果、巧克力，他那慈祥的面孔一看就在这寒冷的天气里感到温暖。还有那活泼的女外教扮演圣诞老人的红鼻子小鹿，她一边用英语告诉我们关于圣诞节的故事，一边用不熟练的中文翻译，有时把大家哄得哭笑不得…………

　　这，就是我的校园生活。就是它，让我的生活变得多姿多彩；就是它，让我茁壮成长！

我的校园生活作文5

　　从上学到现在，我已经上了八年学了。上学期间每天都会想到“好好学习，天天向上”八个字。

　　小学五年级毕业了，以为就要解放了，谁知考上了初中，还有一个更难过的一关，那就是考上自己理想的高中。然而我们还要继续奋斗。比小学奋斗的更苦。不过，我觉得我的生活更充实了。如今，我初中生活又要快结束了。记得小学毕业时，我和同学们都要分开了，我们的眼泪都浸湿了我们的眼睛。那种场面多么令人感动啊。现在，我们无论如何都要珍惜现在的友谊。以后分开了，各奔东西，见面的机会也就少了，只有留下美好的回忆，让我们天天在一起。

　　初中生活一晃四年，我们长大了。我们不但个子长高了，我们的知识也丰富了。这四年的`生活中，会有着初中生活的酸甜苦辣。比如，同学们之间闹矛盾了，只会组织一个小团体群殴，而不是找老师解决，最后老师知道了，被学校开除了，这就是自讨苦吃。比如，早操时，有人逃操，会被老师罚跑，这种情况很少。但是当我们同学一起在操场上跑步的时候，我们虽然很累，但是我们很快乐。因为那里留下了我们的脚印，是给我们小的同学做了很好的榜样。比如，我们会因为一些事情而发生争执，也许我们会伤心流泪，但是我们哭过后，将会有一个灿烂的笑容挂在脸上。这就是雨后彩虹出。

　　校园之旅告诉我们，苦涩的生活可以磨练我们的意志，当困难降临在我们身边时，我们不应该躲避，而是站出来勇敢的去面对。这样，我们才会真正的长大。

我的校园生活作文6

　　我的校园生活充满了酸、甜、苦、辣！

　　酸，酸是什么样的呢？二年级时，我们进行了一次数学测试。我认真完成了考卷，交给了老师。下午，老师公布成绩时，我只有83分。我看着试卷，顿时目瞪口呆。原来，我错误的原因竟然是计算错误！从此，我完成作业后，都要练三十道口算，六道竖式计算。

　　甜，甜又是什么感觉呢？自从我天天练习计算之后，成绩并没有非常显著的.进步。我便在心中计划：每天不仅要完成计算，还要做三道实际问题。果然，功夫不负有心人，第四单元的测试，我就考了100分！我心里比吃了蜜还要甜。

　　苦，苦是什么呢？我三年级了，画画也有所提升。我现在不仅要上星期一的二胡课，还要上美术课。我每天七点半之前到校，完成准备工作，便急忙去上课了。虽然很赶、很忙，我都快成一个小陀螺了，但是忙碌的我更感到了充实！

　　辣，辣是这样的：上课时，我看到外面在刮风，我的心也跟着大风飘呀，飘呀。突然，老师请我回答问题，我没有听到问题，只好说：“老师，我还没想好。”坐下去后，我觉得脸上像擦过生姜片一样，辣辣的，有一种难以言说的羞愧感涌上心头。我暗暗提醒自己：上课一定要认真、专注！

　　啊！我爱我的校园，更爱校园生活中的酸、甜、苦、辣！

我的校园生活作文7

　　我们早上伴着清凉的秋风踏进美丽的校园，发现一切事物都是那么美好，亲切。小花向我微笑，小树儿向我招手，小鸟唱着动听的歌在同我打招呼。

　　当我踏着轻快的步伐来到教室，发现教室是那么的干净，整洁，同学之间是那么的和谐友好，心情愉悦的我们开始了每天的晨读，声音是那么的清脆悦耳。叮叮当上课铃响起来了，教室里霎时变得鸦雀无声，满面笑容的老师走进教室，开启了今天的课程。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。少壮不努力，老大徒伤悲，我们要珍惜学习时光，不浪费每一分钟。数学课带我们走进了数学的王国，123仿佛变成了一个个天使，带我们无穷无尽的快乐。语文让我们了解了一道道风景，一个个动人的故事。英语我的最爱，那些ABC让我无障碍的和外国人交流

　　一转眼，下课了，同学们向小鸟一样，飞快的跑到操场，开心的`做着游戏，这时操场上分外的热闹，有的玩气球，有的跑圈，还有的在举行跳远比赛

　　当再一次上课时，同学们赶紧跑回教室，顿时教室里变得十分安静，同学们都在写作业，教室里只听到刷刷的写字声，仿佛连一根针掉在地上都能听到。我们课堂上尽情享受着知识的熏陶，课间我们感受同学的友情，我们尽情地玩耍，团结友爱。

　　这就是我最爱的美丽校园，一个阳光灿烂，丰富多彩的校园。

我的校园生活作文8

　　回忆着一年半五彩缤纷校园生活，有许许多多的快乐，有许许多多的温暖和幸福······

　　因为家离学校比较远，所以我们每天都会早起，深深的呼吸着清晨最新鲜的空气，迎着太阳带着一份饱满的心情，来到我们的学校。

　　书香校园，到处洋溢着学习、舒心的.感觉。每一个盆景、每一棵小草，每一位同学都沐浴在书的海洋。

　　伴随着朗朗的读书声，新的一天开始了····

　　老师会带着微笑走进教室，绘声绘色的为我们上课，声情并茂的为我们讲故事，还给我们伸出大拇指鼓励我们“你真棒！”老师就像妈妈一样，无微不至关爱着我们······记得有一次，袁老师请假。我就像丢了魂儿一样，天天盼着老师早日回到学校，来到我们的身边·····在班级博客上，发现我的小伙伴们，原来和我一样，想念着，牵挂着老师········在这个融合、向上、团结、进步的大家庭里学习，是多么美好啊！

　　课间活动，同学们在校园里做游戏：丢沙包、跳大绳····有的参加文娱活动，有的散步、有的锻炼身体，还有的看书。整个校园都充满了欢声笑语，热闹非凡。

　　我爱我的校园，我更爱我的校园生活！

我的校园生活作文9

　　一片片银杏树树叶缓缓飘落，在这秋意正浓的日子里，我们来到了中医药学校金山校区，这里是我们新的家，是一个新的起点，在这里我们将会变得更加坚强，在这里我们将迎来新的校园生活。

　　当清晨的第一缕阳光洒向大地，起床的时间到了，我们纷纷起来洗漱，六点五十分校园的铃声响了起来，做早操的时间到了，同学们下楼迎着阳光，早晨的空气特别清新，里面夹杂着泥土和青草的芬芳，我们闻着芳香挥舞着手臂，运动了起来，每个同学都很认真的做早操。中午吃饭的时候学校校园广播站的同学会给我们播报时事新闻、校园的好人好事，还播放一些优美的流行音乐，既开阔了我们的视野、丰富了我们的校园生活，又让我们紧张的心情得到舒缓。

　　校园里有几棵枝繁叶茂的柳树，每当清风徐徐吹来，枝叶就在风中飘荡了起来，既像少女的长发随风飘荡，又像一位优美的舞者在风中翩翩起舞。教学楼是天空的颜色，就像是碧蓝的天空，我们就是一群即将展翅高飞的小鸟，我们在这里学习护理技能，将来我们会用所学的技能造福于社会。

　　校园是我们生活的地方，在这里我们收获了知识与友谊，我们团结有爱，互相帮助。我们是一群有梦的少年，我们充满了青春活力。白云是蓝天正在放飞的`风筝，青春是操场奔跑的我们，不要担心受伤，勇敢的朝梦想闯一闯……

　　今天，我们在这里学习技能，有一天我们将会放飞梦想和希望，找到我们自己的价值。校园生活，是一段美好的时光，也将会在我们的人生旅途中留下美好的回忆。

我的校园生活作文10

　　早晨，同学们从四面八方来到学校，有一些同学拉着手一起走进校园，有时讲几句话，大家一起蹦蹦跳跳的走进校园。我也走进了校园，来到了教室里，金色的阳光洒满教室，教室里暖洋洋的。

　　叮当叮当，上课铃声响了，教室里霎时变得鸦雀无声，只听见电风扇嗡嗡的响声。这时，计算机老师走了进来说：“早上好。”我们起立对老师说：“老师，您好！”老师说：“这节课我们要去机房。”我们兴奋了一阵，迅速到外面排队，老师带着我们去了机房。来到机房后，老师开始讲课，他先讲了以前的电脑有多大、多重和电脑发展的过程。之后，老师又讲了鼠标以前只是木头上加了一个按钮，后来演变成鼠标下面有个球。老师还说：“以前我上计算机课时，有一个同学把鼠标用来确定位置的`球扣出来玩。”我们顿时哈哈大笑。时间过的真快，转眼就下课了，同学们依依不舍的离开了机房。

　　回到教室，我们各自干自己的事，大多数的同学像流水一般涌出教室，但有些同学却在订正作业。我马上到图书角找到了我最喜欢的书《红楼梦》，当我看到刘姥姥进大观园这一篇中刘姥姥吃饭的时候，我哈哈大笑起来。我同桌问我：“你在傻笑啥？”我把那段给他看，他也小声笑了起来。正当我看的津津有味的时候上课铃声又响了，我记住了页码数，然后我把书还到图书角。又是一节课开始了……

　　这就是我的校园生活，快乐的一天。

我的校园生活作文11

　　有人说，校园生活无非就是学习加考试，但是我并不这么认为，我觉得校园生活是别有风趣的。

　　在星期四的下午，我们学校举行了春季运动会，那天风和日丽，艳阳普照。在其他班还没有出来的时候，老师就带领我们站到了我们班的位置上。不一会儿，操场上人群涌动，就像海里奔腾的'浪花般川流不息。第一个项目是跳绳，“比赛开始”一声令下，同学们就上下舞动着绳子，犹如条条彩龙在飞舞。“啪啪啪”绳子落地，尘土飞扬。无数个绳子像组成了绳网，让在场的人眼花缭乱，各位评委老师只好用手来数。第二个项目是篮球接力赛，也是最后一个节目。我们班分成了四组，一组四人，女生两队，男生两队，我所在的队伍是女生二队，第一棒像箭一样冲向第二棒，第二棒迅速地跑向第三棒，第三棒紧接着传给第四棒，第四棒则像疯了一般地跑向终点，耶！我们是第一名。

　　第一个参赛运动员身上都闪烁着黄豆般的晶莹的汗珠，参赛时的严肃，胜利后的喜悦，失败的不开心在脸庞上交换。

　　夕阳西下，运动会在我们的恋恋不舍中结束了。怎么样？我的校园生活有趣吧？

我的校园生活作文12

　　在我上学前班时就听说东方二小是一个书香校园，而且听说老师也不给孩子很多压力家庭作业很少，于是我一直很期待能去东方二小上学，到今天我已经是这里的二年级学生了。

　　在这两年里我体验了我的校园生活，在这里不但是书香学校还是在很轻松快乐前提下学习的。平常学校和老师都很重视我们的课外阅读，尤其是我们的袁老师在阅读方面，在我们市里还小有名气呢！我能成为她的学生真的很幸运。除了阅读我们还很重视体育锻炼，有跳绳；踢毽子；花样体操等等，还有在学习上，老师从不给我们以老旧的.教学方式，什么多做多写才能出成绩，作业把同学们都压得喘不过气来了。而我们总是在每节课下来都是很轻松快乐中度过的，在语文课上我们看起来很平常长的课文，但从袁老师讲完后变得有了生命力，每一个字都有了活力，她朗读起来是那么的美丽动听，深深吸引着我们。

　　在数学课上那些很枯燥无味的数字，可张老师就能把它讲成一个个故事，让我们在快乐中玩数学，并且在这一年半里张老师几乎没留过家庭数学作业，但是我们在每次考试中我们班还能拿到最好的成绩。

　　我们的校园生活还有很多很多，我就不一一和大家说了，总之我很喜欢我们的学校，很喜欢我的校园生活。

我的校园生活作文13

　　我相信每个人都有校园生活，有痛苦的，有悲伤的，也有快乐的……我的校园生活也是这样。

　　在我转学的那一天，我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜，好事不长久，没几天，同学们有的安老样貌和我交朋友，有的反而厌恶我了。

　　记得有一次中午，我刚吃好中午饭，有一同学走过来跟我讲：“一齐出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪儿玩呢？”我问。“去草园！”我说：“不行！那儿有月季花！月季花身上有刺！”他说：“不要紧，那儿有蝴蝶，有蟋蟀，那儿的东西可多呢！”

　　我有些心神不安的跟着出去玩了，果然，预我所料，正当我靠近蝴蝶时，他飞起一脚把我踢了进去，自己却逃走了。我出来后，身上被划了几道血迹……。。

　　我发誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。

　　就因为这几天一向没有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，记得有一次，我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏，我一不留意踢坏了学校的花盆，被批评了……

　　这天，老师要选去参加作文比赛的同学，其中我被选中了。你必须会问我为什么会被选中呢？好，我告诉你，因为我的文章有在《中小学作文》网上登过，小朋友明白了，有些同学才选了我。说明同学还相信我的`呢！

　　在文章的结束，我要感谢选我的同学，因为我还有你们这些好朋友。

　　这就是我的校园生活……。

我的校园生活作文14

　　结束了六年的小学生活，我们步入了中学的大门，开启了新的学习之旅。

　　在新的环境里，我看到了许多陌生面孔和熟悉的面孔，我从小就不喜欢和陌生人说话，所以我做好了一切被孤立的心理准备。但令我没想到的是，我刚走进班级，就有一堆同学跑过来围着我，七嘴八舌的问道：“你叫什么名字？有多高？你喜欢的科目是什么？”我都一一回答着。

　　到学校报道完之后，我们要把行李拖回寝室，在回寝室的路上，我恍然听到背后有人叫我：“冯XX，等等我！”我回头一看，原来是我们班一个同学，我心里想：“天哪！班上居然都已经有同学知道我名字了，好丢人，”于是，在那位同学跑到我旁边以后，我问：“他你叫什么名字，我看你不怎么说话，就想多和你聊一聊，”她温柔、灿烂的笑容温暖了我。我一时不知道该说什么，停顿了几秒。她推了我一下，笑着说道：“行了，赶快去找各自的寝室吧！”我们各自找到寝室后，惊奇的发现：“王XX在1013，我的两个同学在1011，而我在1012！”我被她们夹在中间。

　　又到了出寝室的时间，每次出寝室和回寝室的时间，我们都是最崩溃的，没有任何一层楼的'同学比我们崩溃，我们住十楼，虽然可以坐电梯，但有时还是会因为电梯太难等而选择爬楼梯。每次都会约着几个好朋友一起爬楼梯，这样也有一丝前进的动力。

　　中学是人生学习道路最精彩的时段，也希望我们的中学生活是丰富精彩的！

我的校园生活作文15

　　时光如水，岁月如流，转眼之间已经快一个学期了。在这里我结识了许多小，学到了跟深沉的道理，懂得了世间的残酷与幸福，让我知道了什么应该扔掉，什么应该珍惜。

　　刚进初中时，我对这里的一切十分的陌生，好像进入了另一个次元，充满好奇心。当到班上时，我对们都很陌生，十分想与他们交往，其中最令我难忘的是他，吴苇航。

　　他的成绩十分的好，总能在班上拿到前10名，期中班上第一名。他有一点胖，头有点大，腿不长，脚穿30几码的鞋子。他经常帮我，教我题目，快乐的事情总是与我分享，悲伤的事情总是不会倾诉。

　　有一次参加兴趣小组，选谁去京剧他勇敢的站了起来，说想去试一试。我静静的坐在哪里发呆。往前一看，见我在咬手指头，觉得我也想去，但不敢举手似的，选中了我。

　　准备去时，我问他；“你为什么要坑我？”他回答道；“又不是我选的你，问我做什么。”那你为什么不选别的，偏偏选中了京剧。就算你被选中，你也别把我拉进去啊！谁让你坐我前面的啊！我竟无言以对。

　　进入京剧教室，我的内心是凄凉的`，心里一直在想，为什么要选我不选别人啊！

　　突然听到有人在说京剧老师选谁，我的内心突然好转，静静的他在那里要么发呆，要么睡觉。当我回头看他时，他正揣摩着京剧的要领。我竟然陪他一起看完了整个图。下课时，我问他“你喜欢京剧吗？”不喜欢。我听了十分的好奇，为什么不喜欢还了参加。吴苇航说了一句：我学是因为对它好奇，所以想挑战一下。

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