描写的作文
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的描写的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写的作文 篇1
在我以前的记忆中,说起教过我的老师,那可就多了。但是,让我记忆深刻的一位老师还是在三年级教过我的班主任,郦老师。她使我的语文成绩更上一层楼。下面让我来介绍她吧:
郦老师有一身偏黄色的头发,两双水汪汪的`眼睛,小巧玲珑的鼻子,大约1米7高。郦老师她上课的方式与别的老师有所不同,她会在黑板上写下1234小组,然后进行4小组的各项评比,如:收作业,排队,举手发言,纪律等等,进行加分扣分,分最高的那组,休息两天的作业减少,而分最低的那组则要增加作业。她还会让我们个人加分减分,举一次手加一分,哪怕答错了也可以加,一个月总结一次,分最高的那个人,郦老师会奖励那个人一件礼物,就因为老师的这种方法,班里的同学都进步了,热爱学习的风气浓了,课堂纪律变好了,关心集体的同学多了。
郦老师她和蔼可亲,关心学生,使我的语文更上一层楼。即使我上课走了神,郦老师也会用慈祥的眼光看看我,我便立即坐端正,认真地听起了课。我会的郦老师比做成一座灯塔,在茫茫的大海中,指引我们这些迷茫的小船。就算我做错了一件事,郦老师也会耐心的教育我教导我,让我认识到自己的错误,并改正过来。让我成为老师的好学生,同学的好伙伴。爸爸妈妈的好孩子。
十年树木,百年树人。直到现在我还就记忆犹新,老师的教诲之恩我终生难忘!
描写的作文 篇2
春天来了,荒山泛绿了,柳树发芽了,花儿变红了。到处是生机勃勃的景象。我和妈妈一起到郊外去倾听春天的声音,来到洛浦公园,这里聚集了许多踏青的游人。他们有的在悠闲地散步,有的在专心地钓鱼,还有的在放风筝……一阵阵春风拂过,像温暖的`手抚摩我的脸。我情不自禁地赞叹道:“春天真美呀!”
妈妈问我:“听到春天的声音了吗?”我放慢脚步,仔细地听:小鸟在啾啾地唱歌,蜜蜂在嗡嗡地采蜜,小鸭在嘎嘎地游泳,小虫在唧唧地鸣叫……再加上人们的欢笑声,组成了一首春天的赞歌。
原来大自然的声音这么丰富,春天的声音这么动听!
描写的作文 篇3
我家养了一只可爱、机灵、聪明的小花狗,我们叫它“机灵鬼”。
“机灵鬼”全身都是黑白交叉的毛,毛软软的`,小小的眼睛炯炯有神,像两颗黑色的玻璃球,不大不小的嘴巴,不时“汪汪”叫,可爱极了。
有一次,我放学回到家,它就不停地摇尾巴,只要我走一步,它就跟一步,老走在我后面,小花狗也很机灵,有一天,舅舅到我家来玩,舅舅一进门,“机灵鬼”就像飞一样的冲过去,嘴里还不停的叫,好像在说:“不能进,不能进!”我说:“别叫了,是舅舅让他进来。”然后,它就乖乖滴摇摇尾巴。要是小花狗躺在地上睡觉了,有人来了它都知道,小花狗那么机灵,怪不得我们叫它“机灵鬼”。
小狗吃东西的时候非常可爱,尾巴竖起来,晃来晃去。不管是一块骨头还是其他什么食物,小花狗都用力扑过来,津津有味,狼吞虎咽地吃起来,有时候我躺在椅子上睡着了,它趁我不注意时,悄悄地走近我,用舌头在我脚上舔了又舔,把我弄得痒痒的。
你瞧!我家那“机灵鬼”太可爱吧!
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