[精]初中优秀作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的初中优秀作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[精]初中优秀作文

初中优秀作文篇1

　　雨沙沙地下着，心静静地睡着。

　　迷懵之间，犹如盘古开天辟地，一丝莫名的火药味儿在鼻尖穿行。侧探窗外的雨点儿，才猛地记起被我遗忘在家的小伞。哎——

　　此时的我终于明白，那刺鼻的火药味从何而来——教师里有一把备用的小伞儿。原来，小伞儿是这样重要啊！哎——收拾好书包，沮丧地走出了教室。冰冷的雨珠打在身上，再也没有往昔的轻快。花儿被打焉了头，再无娇嫩艳丽；鱼儿被弄伤了鳞片，只好躲在池底。我垂着头，沉重的步子迷失了方向。突然，一声亲切地呼喊飘散在空气之中，传播到每一个角落。我顺着声音的方位望去，心情在一刹之间犹如一只落水的鸟儿重获新生——喜出望外。

　　我望见了我最最亲爱的爸爸，真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村啊！他正带着雨伞焦急地等着我。我欢快地飞向他，露给他一个大大的笑容。

　　我们走在回家的路上，恢复了活泼与欢快。望着灰蒙蒙的天，却在不经意间发现伞儿的微妙之处。顺着伞柄往下看，是爸爸大而有力的手。在一种微妙的转动之中，伞叶明显向我倾斜。往细一瞅，爸爸的左肩竟然是湿的！我恢复原态，黯然神伤之时，又一副景象映入眼帘：

　　那是一个十二三岁的'男孩，身着红衣服的他在雨中异常显眼。他打着一把有些生锈的伞在雨中似乎等待着什么人。正当我准备回头时，有一个身着满是灰尘的旧衣服，带着破旧安全帽的中年人走向了那个男孩。看上去，他应该是男孩的爸爸。继续注视着，只见那个男孩打着伞和他的爸爸走到了一起。这时雨下得更大了，风儿也和着雨水折腾起来。在雨中，风中，迷蒙中，那个小男孩撑着雨伞，伞柄似乎稍稍倾斜，偏向了他爸爸的一边。再细细一看，那个男孩的左肩竟然也是湿的。

　　刹那间，我的心像被刀割一样，有着莫名的痛楚。顷刻，我感觉鼻尖一酸，眼间的泪花欢快地跳起了舞，迫不及待地想挣脱束缚，享受这个世界的温暖。我强忍住泪水，回头看看爸爸。这才发现，原来爸爸是如此高大。不知多少年的风雨沧桑，除了岁月留下的影子，爸爸把他所有的爱都给了我：当我还是一粒小小的种子时，爸爸将我辛勤地种下；当我还是一株小小的芽苗时，爸爸是一棵大树，将我抱在怀里；当我在成长路上时，爸爸是方向的舵盘，将我带入正确的港湾；当我长大时，爸爸一定会丰收吗？

　　带着心中的疑惑，我将爸爸的手扶正，伞叶渐渐置之爸爸的方向。爸爸停下来，看着我，面露笑意，又将手中的伞柄挪了挪。伞叶置之中央。是啊！这是我和爸爸共同创造的温暖——亲情。我相信，爸爸的播种一定会有结果！那位小男孩，永远值得每一个儿女学习！

　　这是在平凡中的发现，同时又是不平凡的发现。父母对于儿女，没有一个人可以做到问心无愧。亲情，才是我们永久不变的财富！时代在创新，我们也在成长，作为中华儿女，我们更应该做这个时代的接班人。正因如此，请在平凡中去仔细观察，我们一定会有不平凡的收获。

　　雨，还在下；心，火热着……

初中优秀作文篇2

　　那夜，寒风肆虐地刮着，我推着瘪了胎的自行车，在无人的大街上孤独地走着。我盯着一圈一圈缓缓转动的轮胎，心里说不出何种滋味。今天与朋友们相约去郊游，回来时我掉队了，落在后面，祸不单行的是，我的自行车车胎被玻璃扎破，于是便落得这样的下场。

　　心里抱怨着，忽然看到前面房前还亮着灯，好像是一个修车摊，我欣喜地推车快步向前。

　　“师傅，还修车吗？”我问。

　　“不行！我要收摊了。”老板是个黑瘦的.中年男子，他一边收拾工具一边冷漠地答道。

　　“那……借气筒用行吗？”在这又黑又冷的晚上谁不急着往回赶，我毫无底气地问。

　　“充气？一块。”

　　充气也要一块，我撇撇嘴，手已经在兜里摸索了，反正只要能骑车回家就好了。

　　糟了！钱掉了！我猛然发现，仔细翻找还是没找到。苍天啊！我欲哭无泪。我正准备开口说赊帐，抬头却看见墙上贴着“概不赊欠”四个大字，话到嘴边又咽下。迟疑着，修车老板已推车准备离开了。

　　我垂下头，默默转身，路灯将我的影子拉得很长，显得那般孤寂与无助。风更大了，呼呼的声音仿佛也在嘲笑我。离家至少还得步行一个多小时，抬头，前方一片黑暗。

　　回头看看，不远处有一个身影在晃动，好像正准备跨上三轮车。我抱着最后一丝希望，急急跑了几步，喊了声“师傅！”。

　　那身影停住了，回过头来，一张布满皱纹的脸在昏黄的灯光的笼罩下更显苍老。

　　“师傅，我的车轮胎被扎了，您能帮我修一下吗？”我小心翼翼地问。他没有说话，从工具箱里拿出一些工具，向我走来。

　　“让我看看。”他的声音有些嘶哑，也有些疲惫。他用长满厚茧的双手捏了捏车轮胎，将车倒过来，认真地干起活来。

　　我感激不已，忽然想起身上没钱，一时不知该怎么开口跟他说。

　　一会儿，他站起身来，把车扶正，对我说：“好了。”

　　“师傅，我郊游时钱掉了，能不能明天再给您……”我试探地问。

　　他看了看我，淡淡地说：“钱以后再说吧。”

　　我很高兴，此刻的心情十分复杂，有庆幸，有感激，还有一种想落泪的冲动。

　　“师傅，您明天还在这儿吗？我明天来还钱。”

　　“嗯，快走吧，很晚了，别让家人担心。”

　　“谢谢！”我深深地鞠了一躬，转身便骑车走了。

　　风依旧很猛烈，但我身上有一股暖流在缓缓流动，驱走了所有的寒冷，骑着车，穿过阴暗，前面一片光明。

初中优秀作文篇3

　　我的母亲的爱是无私的，也是伟大的，我们因该好好珍惜这份爱，我的母亲的爱作文。

　　还记得有一次，五一劳动节的三天小长假。我放学的时候非常高兴，心想：啊，终于等到五一小长假了!三天啊，我可要好好打理打理，我要多玩一会电脑游戏，然后再出去和小朋友一起玩。一定要痛痛快快的玩一把!就这样，我哼着小调回了家。

　　回家后，我发现妈妈也在家。我就放下书包对妈妈说：“妈妈，今天是五一小长假的第一天，你能不能让我先看一小会电脑呢?”“不行。”妈妈面无表情地说。 “为什么?”我不解的问道。“因为你星期一要考英语，你要在家里给我复习英语单词!”妈妈大声叫道，小学生作文《我的母亲的爱作文》。听着妈妈说的这些话，我就像被当头泼了一盆冷水一样。刚才的好心情全都飞走了。一想到我设计好的计划全都泡汤了，我的.眼角还闪着泪花，整个人像一个泄了气的皮球。

　　一连三天，我都在复习英语。从一单元复习到三单元，单词不管是四会的、粗体的、带三角形的还是普通的，一共背了99个单词，我全背过了。课文不管是带四会句的，还是不带四会句的，我都背的滚瓜烂熟、倒背如流。当时的我非常不理解妈妈，心想：她为什么折磨狠心呀，别人的这三天都在玩，而我的这三天，全都在学习。

　　星期一考试的时候，有人大喊：“完了完了完了，这次的圈子怎么这么难啊。”可是等我拿到卷子一看，心想：很简单嘛，好像还都是我复习过的，幸好我都会。结果，我考了99分。这次考试没有一百分的，好多都考了70分80分，99分的只有3人。这是我才体会到我的母亲的用意，原来他是为我好啊，如果不是我的母亲让我在那三天复习，我肯定考不到这样骄人的成绩。

　　我的母亲不管做什么，都是为了我们好，她说什么都有她的道理。所以，当你不理解她时，请好好想一想：如果不按我的母亲说的那么做，会产生什么后果。

初中优秀作文篇4

　　天庭上，上帝坐在自己的座位上，他严肃地盯着跪在他前面的一位纯天使。这位纯天使眼中含着泪水，痛苦的望着地上。上帝突然站了起来，走到天使面前，说;“你真是太大胆了，竟触犯天法，但看在你是纯天使的份上，我要惩罚你到人间!”天使望着上帝，问：“要干什么?”上帝笑了笑说：“去寻找幸福，再告诉我幸福的颜色，要不然，你只有死路一条。下去吧，时间是两天!”说罢，天使望着自己下坠的身体，无奈的摇了摇头。

　　当天使醒过来时，他发现自己在人间所谓的马路旁。来来往往的汽车声让天使不由地烦躁起来。他望了望周围，发现一个小学生背着比他头还大的书包，带着厚厚的眼镜正朝她走来，天使赶紧跑上前，拦住这个小男孩，迫不及待的问道，“你知道幸福是什么吗?是什么颜色?”“幸福就是考上好的高中，再上好的大学，嗯，幸福是像博士服一样的黑色!”说罢，小男孩急匆匆地跑开了。

　　天使疑惑地摇了摇头，继续向前走着。突然，一个男子撞倒了天使，他把天使扶了起来。望着天使纯白的衣服被弄脏了。他便急忙掏出钱包，准备给钱，天使望着他奇怪的动作，连忙问道：“你要干什么啊?”男子不耐烦地说：“给你钱，赔件衣服，我赶时间!”天使说道：“我才不要钱，你只要告诉我幸福是什么，是什么颜色就行了。”男子用奇怪的目光看了看天使，说：“幸福就是赚很多很多的钱，幸福是金子般的金黄色。”

　　在接下来的时间里，天使问了各式各样的人，有人说幸福是爱情，是浪漫的红色;也有人说幸福是自由，是不拘一格的天蓝色;还有人说幸福是亲情，是呵护稚嫩的粉红色。所有人的答案都不一样，天使看着越来越暗的天空，难过地说：“幸福你到底是什么颜色的?”

　　天庭上，上帝望着天使，问道：“找到了吗?幸福是什么?上什么颜色的?”天使擦干脸上的.泪水，说到：“每个人的幸福都不一样，定在每个人自己的心中，所以每个人都有属于自己独特的幸福颜色，而真正的幸福颜色是每个人用自己的心跳出来的。”

　　上帝听了后，笑了笑，便走开了……

　　幸福在心中，幸福的颜色是用心调出来的啊!

初中优秀作文篇5

　　在我们这个年纪，我们挥洒泪水但是得到了无与伦比的收获。

　　在我们这个年纪，我们懂得给予所以获得了更多的回报。

　　在我们这个年纪，我们接受失败因而感受到了成功。

　　课堂上，同学们认真听课，十分安静，但也有几个同学打破了这样的宁静，不管老师讲的是多么的细致，多么的深透。他们也还是不予理睬。课堂下，同学们疯疯癫癫，嘻嘻哈哈，任意的打闹，一点也不注意自己的形象。每次对于父母的唠叨，只是敷衍的“知道了，知道了。”然后就甩手离去。也不管我们的身后是一张多么忧愁，多么担忧的脸。我们在青春里大笑，我们到青春里大哭，我们正在感受青春里最美好的东西。

　　我们的生活中，男生的打架斗殴，女生的羡慕嫉妒也总是免不了的。我想我们不应该有这些。别人怎么做，怎么想我们管不了。但是我们要知道，未成年人是祖国正在含苞待放的花朵，我们是祖国的希望。我们唯一的`责任就是好好学习，好好做人。我们应该树立理想，朝着自己的理想奋斗;我们也应该实现理想，为自己的未来拼搏。如今学习的积累，是以后对工作的铺垫;如今做人的品行，是未来别人对你的评价。所以我们应该遵守社会秩序，不闯红灯，不打架斗殴;我们应该乐于助人，帮助需要帮助的人。

　　在我们这个年纪里，我们应该学会坚强，因为只有坚强才会勇敢的面对失败;我们也应该学会自信，因为唯有自信才可以再次面对挑战。

　　我要的坚强，不是谁的肩膀，坚强、自信、自由是个不能停留的地方，要想实现它，兄弟同一家。

　　在我们这个年龄里，我们需要自信，需要坚强，需要积极进取，同样也需要率真……

初中优秀作文篇6

　　书，是一位良师，赋予我知识，书，是一位益友，给予我快乐。我是一条典型的'“小书虫，”酷有读书，我与书之间发生了不少故事，你想知道吗？那就往下看吧。

　　我是浸在书香中长大的，从小就爱看书。一次，妈妈在楼下炒菜，我在二楼看书。刚看到《西游记》中孙悟空被如来佛祖压在五指出下呢，好像听到妈妈叫我拿杯子下去；那时我也不知咋的，只顾着跟孙悟空大叫：“师父！师父！”拿了个牙杯下去。老妈一见怒气；哎呀！头上都冒火了，一把抢过西游记，大声、大声地喊：“你叫你拿话下来，你怎么拿个杯子？天天看，你都走火入魔了！叽呱啦呱……”（抱歉，后面太大声了，我都听不到了）。还有一次，我和妈妈去百佳超市，刚好那时是假期，大堂有个书店，我一见书，立刻跑了过去，一把拿起一本《小淘气包》看起来。也不知过了多久，我才想起妈妈。在大堂里却找不到她，心里涌出一个想法：妈妈不会像淘气包妈妈那样不要我了，我变成淘气包了……我一想到这儿，竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起来了……其实，在妈妈找到我后，又给我买了书呢，而我脸上挂着泪珠，却兴高采烈地笑着呢……

　　每本书，都是我的朋友，而我与它们之间，总会发生故事。

初中优秀作文篇7

　　人总会面对选择。选择，就如一句话所说“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”看着这张语文卷子，我想起来考试时面临的选择。

　　记得今天考试，老师把卷子发了下来。大家都开始做了。教室里很安静，只听见笔与纸摩擦的声音，我飞快的做着，卷子上的题并不难。做着做着，我突然在一题停了下来，老师好像讲过这一题，还让我们去读过，但是我昨天晚上复习的时候，却只是瞄了一眼。这个题到底怎么做?我思考着，丝毫没有一点头绪。我看了看其他考试的同学，他们也在这一题停了下来，努力思考着……我干脆跳过了这一题，做起了其他的题。做完后，再看这个题，我依然摸头不知脑，这一题一共四分!四分啊!我们每次考完试老师都会排名次，有时零点五分就会拉开很大的差距，现在是四分!如果丢了这四分，那就不可能考第一名了!到底该怎么办?我前面的同学似乎早就料到我不会做这一题了，他转了过来，说：“这个题你不会做?我做完了，你要不要抄?”说完，他故意把卷子移向左边一点，把那一题的答案露了出来。啊，他全做完了!语文老师好像有事，离开了教室。这似乎是为我抄答案制造一个良好的环境。大家都还在做题，完全没有注意我这里。到底抄还是不抄?看着他的答案，这里是四分，如果不抄，那就可能会与第一名拉开很大的差距……抄吧，我想着，反正老师也不在，同学就算看见了也不会说什么，抄了我说不定还能考第一名!我拿起了笔，正准备抄时，又将笔放下了。不要抄吧，如果抄了考了第一名也没有意义，我的.良心也会过意不去的，谁叫自己不好好复习呢?嗯，我不能抄!正当我坚定了不能抄答案时，我前面的同学转过来不耐烦地说：“你还不快抄!等一下老师来了就惨了!到时候你就不能抄了，趁现在快点!”他催促着。我的同桌显然注意到了他的答案，她飞快地抄着他的答案。我的同桌都抄了，我为什么不抄?这个题可是四分啊!我提起笔刚抄了一个字，又停下了，到底抄不抄啊?我问着自己。如果抄了答案我会心里过意不去的，但是如果不抄的话，那这次考试肯定就考砸了!还是抄吧，抄了之后我再去看老师讲的那个知识点。我又抄了一个字，我的同桌已经抄完了答案，她没有任何犹豫就抄完了!既然她没有犹豫我为什么要犹豫?我想着，于是飞快地抄着，但是我抄了几个字，要抄完了时，我又停了下来，用这种方式得到第一名吗?用这种方式打败竞争对手吗?这样真的好吗?我问着。我又用改正液涂掉了答案，刚刚抄的答案现在却成了空白。他催促着：“你到底抄不抄?不抄的话，想想这里是四分!”我坚定地说：“谢谢了，我不想抄，只能怪我自己，谢谢你。”说完，我放下了笔，开始检查卷子，老师也走了进来。他依然把答案放在显眼的地方，我不知道有多少人在抄，但是那个题的答案一抬头，一动笔，四分就轻松到手了。但是，我想：难道就要这样赢了学习竞争对手吗?对，我不能!

　　现在一想起上课时的那种纠结，我反而笑了。看着卷子上的分数和名次，我笑了，也许这也是一种骄傲!

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