(精华)难忘的一节课作文9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的难忘的一节课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(精华)难忘的一节课作文9篇

难忘的一节课作文1

　　星期四上午第二节课，我们去多功能室听讲座。我们来到了多功能室，讲讲座的是一些穿着红色衣服的哥哥姐姐们。这时，我注意到我的椅子下面有一个小本本，拿起来一看，是关于地质灾害的宣传手册，我大概猜到了这个讲座是关于地质灾害的。

　　一开始，一位姐姐给我们出了五个问题，让我们带着问题看短片。给我们看的短片里，大部分是这几年发生的有舟曲、菲律宾等最严重的灾区灾情，然后就给我们讲了一些关于地质灾害发生时如何逃生的问题解答，让我们都明白了遇到这种情况如何应对逃生。接下来进入了一个紧张的`环节：有奖回答。

　　我很幸运地被点到了，但是由于前面几道选择题都是选A所以我也稀里糊涂的说了一声“A”本来是“B”的被我说成了“A”，奖品就这样与我失之交臂。

　　因为我了解了逃生这方面的知识，所以这节课成了我这个星期里最愉快的课。

　　20 × 20 = 400

难忘的一节课作文2

　　我最难忘的是三年级的一次科学课。李老师的那堂课，我便爱上了科学课。科

　　学课，我们照例要背一些知识，不过，李老师教了我们一个新招——理解记忆。只见科学书上印有一个插图，记录了蝴蝶生长的全过程：卵——幼虫——蛹——成虫，我20 × 20 = 400们的背诵任务就是这些。李老师先让我们看书读，然后看着书上的插图背，最后看着黑板背，再有慢到快。在背诵过程中，我脑子里不仅浮现出一组连环画：一个圆圆的卵里，爬出一只令人望而生畏的毛毛虫——蝴蝶的`幼虫，这个幼虫经历几次脱皮，将自己结成蛹，挂在树上，过了几天，幼虫破茧而出，成为成虫，也就是漂亮的蝴蝶，然后蝴蝶再生下卵……周而复始，大自然向我们展现了许多神奇的事情。

　　同学们越背越快，也越背越有兴趣。这不再是背书，而是一场游戏，谁背得熟练，谁就是冠军！

　　这真是一次令人终生难忘的科学课！

难忘的一节课作文3

　　记得一节美术课，老师让我们做“材料妙用”，就是利用一些废弃物制作成一件可供观赏的物品，而且特别强调，要求我们讲究合作精神，要两到四个人一起配合完成。

　　我和陈美华、李佳秦费尽心思、绞尽脑汁。“做什么呢？”我们寻思着做个机器人，主意一定，就分头行动。我负责用彩笔在盒子上画漂亮的图案，李佳秦负责在牙签上缠上厚厚的.双面胶，陈美华在另两根牙签上缠上薄薄的双面胶，这就是机器人的手臂。接着我们给机器人“合体”了。就这样一个精致的机器人就做好了。

　　老师说：“将每小组的作品交到前面去。”我们将自己用心做的都交到了前面，老师开始对我们的作品进行了评价，老师说这个机器人做的很精致，我刚才看到这小组的合作精神也不错，值得表扬。同学们对我们给予了热烈的掌声。

　　这节课让我体会到合作精神是多么重要。

难忘的一节课作文4

　　演讲比赛的消息不胫而走，同学们个个跃跃欲试。我也早早的物色好了诗歌。

　　20 × 20 = 400梁老师宣布比赛正式开始。从学号念起，依次演讲。眼看慢慢逼近我了，我手掌心也闷出了汗，一个劲儿的回想诗句，生怕忘了词。

　　讲台，无数双眼睛盯着我，我感到浑声不自在。我深呼吸一口气，试图调整心态，可我那不争气的'脚又抖了起来，没办法，我横下一条心，背水一战！空旷的教室里，我悠悠的朗读声回荡着，我竟然流利的背完了全诗。我昂首挺胸的走下了台，深深吐了一口气。在掌声之中，演讲比赛顺利的结束了，给这次比赛圆满的画上了一个句号。当老师宣布成绩时，我惊呆了，得知自己进入了决赛时，我欢呼雀跃。至少，下一次，我会比这次更出色。

　　虽然这次比赛已成为历史，但我的脑海仍记忆犹新，成为了我宝贵的回忆。

难忘的一节课作文5

　　学期末了，那天体育课老师竟然在最后一节体育课让我们玩相扑课。身躯庞大的我想：一定要趁这节课大展身手一番。

　　终于到了体育课，同学们没有一个人敢上来挑战，个个甘拜下风。我真是太厉害了，还没开始比赛，就先吓坏他们。这时，有一个声：“我来跟你比！”我将头转过去一看，竟然是老师。老师的身材虽然苗条，但动作非常灵活，我扑上去好几次，都抓不到人。我为了赶紧结束这场比赛，就张开我的双手，向前冲了过去。老师被我这个举动吓了一大跳，结果一不小心脚没踏稳，掉到场外，我也重心不稳，一起飞出去。两人摔得四脚朝天，我居然赢了老师，真是太棒了！

　　现在想起这件事，嘴角还会不自觉的往上扬，心里总有种快乐的`感觉。体育课老师遇到我，常会和我开玩笑说：“你该减肥了，否则以后真的要去当相扑选手喔！”那节相扑课，真是我最难忘的一堂课。

难忘的一节课作文6

　　开学了，老师上的第一堂课，是“说话课”。老师要我们汇报假期中最难忘的事，用五分钟的时间，说自己在假期时游玩的心情。

　　每位同学都有紧张的心情，有人上台后支支吾吾，不知所措，还有人说话像连珠炮，又快又急。终于，老师叫到了我的名字，我的脑海一片空白。我缓缓的`走上台，看见了台下朋友们对我鼓励的眼神，我心中的大石头也放了下来，抱着如释重负的心情汇报。轮到别人报告时，我仔细的聆听每一个小细节，沉醉于这些报告中，和他们一起玩耍，一起笑，并将每一个好句子都印着脑海里，将每一个小故事都记在心里。听完大家的汇报，我仿佛绕了地球一圈，跟随20 × 20 = 400着大家的脚步，一起享受出游的乐趣。

　　这堂“说话课”不但让我感受到出游的开心，更让我体会到，任何困难只要能踏出第一步，一切都变得简单。这堂课是我最难忘的一堂课，也是我最喜欢的一堂课。

难忘的一节课作文7

　　星期一下午，我们班开班会。郑老师微笑着说：“今天的班会，是小能手比赛！”小能手比赛？没听说过，听着还挺有意思。同学们都坐直了，想将郑老师说的话听清楚。“今天，我们比20 × 20 = 400钉扣子比赛就不跟你说了，其结果惨不忍睹，不是这个同学的手被针扎破了，就是那个同学的针找不着了。这是我“有生以来”，看到的最“可怕”的比赛。我沉思：郑老师给我们上这节课的目的，是让我们理解家长的不容易。让我们也学会几项技能，来帮助父母完成家务。通过这节课，我成为了父母的'小帮手。

　　这真是一节最令我难忘的课！

难忘的一节课作文8

　　我上过的课不计其数，但我最难忘的还是那节实验课――“烧不坏的手帕”。实验开始了，只见秦老师先将手帕放到水里浸湿，再拧干，对折后放入盘子里。接着，再倒入酒精。然后用打火机点燃酒精，霎时，火苗一下子窜了起来，火越烧越旺，过了几十秒钟后，秦老师盖上另一个盘子将火熄灭了，而那块被火烧过的'手帕竟然完好无损。

　　老师问大家这是为什么？有人说是因为手帕沾了水。秦老师便笑着对大家说：“酒精在燃烧的时候，火焰上部的温度很高，而底部的温度却很低。实验用的是浓度百分之七十五的医用酒精，酒精容易挥发，而燃烧是在盘子的表面进行的，手帕是浸泡在百分之二十五的水中的，一直处于水的保护下，所以烧不坏。

　　听了秦老师的话，我们恍然大悟：任何事物都不能只看表面现象，有时候，我们应当透过现象去看清它的本质。这节课不仅学到了知识，还明白了道理，真是令人难忘。

难忘的一节课作文9

　　做为学生我最难忘的是一年级的第一节语文课。老师叫我回答一个问题，我明明知道答案，却不敢说话。“不要怕，大胆回答问题。”听到老师的话，我的.脸红了，像一个熟透了的苹果似的，我说话声音小得像蚊子叫一样，弄的全班同学哄堂大笑。老师叫我先坐下，下课后到他办公室一趟，我很是害怕。

　　下课后，我来到老师办公室，老师不但没有指责我，反而鼓励我说：“薇薇，今天的问题我相信你能回答，你虽然是一个内向的女孩，但是老师希望你上课时能大胆发言，加油哦！”听了老师的话，我心里久久不能平静……

　　就是这节语文课改变了我性格，从那以后，不管什么课，只要老师提的问题我都积极举手发言，我的学习成绩越来越好……

　　老师，你们对我慈母般的教育我永远也不会忘记。这堂课是我最难忘的一堂课，也是我最喜欢的一堂课。

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