我读书我快乐作文汇编【15篇】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我读书我快乐作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我读书我快乐作文1
”书是人类进步的阶梯书。”书可以让我在知识的海洋里快乐的、尽情的遨游
我有许多的书。我的书柜里、书桌上、都堆满了书。甚至我的床头柜上、茶几上、电视机旁的.柜子上和秋千上,全放有我喜爱的书。
作业写完了,又到了我每天看书的时间。我拿起了《鱼缸里的生物课》这本书,而我却有一个疑问:鱼缸那么小,怎么可能上课呢?
原来这个学校是可以用幻觉的方式使学生们觉得在浴缸里上课。我仔细又认真地看着,突然,妈妈大喊道:“快吃饭了!”我心不在焉地回了一声:”知道了。!”可我并没有向餐桌走去,而是继续在书桌上看书。
妈妈再一次大喊道:“书呆子,快点吃饭,不然你别想看书了!”我不得不去吃饭。我突然大笑起来,米都喷在了桌子上面。原来,主人公在泥地里不小心摔了个四仰八叉,满身都是泥巴,就像是刚在泥地里打过滚的小猪。但是主人公起身之后发现前面有一条小路。他沿着小路走到尽头是间房屋,没有人,并且是一片废墟,但似乎很大。主人公找到校长并提议把这片废墟变成了超市,以方便学生们买东西…
这本书告诉了我:要敢于发现,善于思考,或许会有收获。
书像一位老人,告诉我人生道理。我把时间给了书,书把快乐给了我。
我读书我快乐作文2
一个人不管干什么事,都能给自己带来无穷的乐趣。把那些千奇百怪的感受结合起来,就是一个乐趣的大蛋糕。打翻我酸甜苦辣的五味瓶的东西,就是我平常经常碰的老朋友——书。
我经常看的,要数从我幼时,就开始陪伴我至今的故事书了。回忆童年,那时看的还是一些《三只小猪》、《狼来了》、《狐假虎威》之类的用硬纸片做的书为的是识一些基本字,也让我明白一些做人基本的道理当有新收获时,还是挺自豪的;稍大些,便娱乐性地看些如《三国演义》、《西游记》等的名著,不过也是与同龄人一般只看曲折离奇的情节,而不注重作者所运用的词句,语法,不过,这也足够让我品尝到与故事中的主人公经历同样的事件的感觉,跌宕起伏的故事情节,让我有了与以往不同的新的“生活”;到了现在,我基本上看的故事书,是一些武侠小说,和我比较喜欢的一类情节性较强的`书。今非昔比的是,我也可以在平常偶尔引用那些故事中的语句了,虽然不是很熟练,但却不是纯粹的看情节了,从中,也有如幼时一样的成就感。
还有一小类便是我年年都在学校定的杂志。每当我在校拿到心仪的杂志时,都会急不可耐地翻开细细品味,嘴边漾着细细的微笑。它的内容比较广,能带给我各个方面的知识、新闻,增强了我的见识。
那些千奇百怪的感受,不计取数,书——知识的宝库,给我带来了无穷的乐趣。乐趣无处不在。
我读书我快乐作文3
书不仅是生活,而是现在、过去和将来文化生活的源泉。
书让人欢乐,让人淘醉,让人长知识,让人进步……
读书,可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。读书可提高我们的阅读能力和写作水平。读书,可以使我们变的有修养。读书,可以让我们找到一份好工作。
我喜欢读书。课间一有时间,我就会走向教室后的图书角,随手拿出一本《小学生优秀作文大全》,一丝不苟地读起来,慢慢地我陶醉于书中。不知过了多久,一阵清脆的铃声在我耳边响起,我抬头一看:同学们已经准备上课了。可我还想看书,我回到自己的位置,拿出了上课要用的书本,老师出了一道题题,其他同学都举起了手,唯独我没有举手,因为我还在想那书中的情节。老师叫我回答,可我并没有从沉思中回过神来,旁边的同学跟我说,我才站起来,不知道老师出的`什么题,也不知发生了什么事情。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个人要在书籍的世界里,有自己的生活。我读书我快乐。喜爱书,关爱书,书就是我们人生中的一部分!
我读书我快乐作文4
今天是星期日,我已经把所有的作业都写完了,所以准备去看课外书。我精挑细选了一本名叫《幸福的鸭子》的童话书,就坐在一旁津津有味地看了起来。
看着看着,我不禁感到自己很幸福,估计是那名叫麻花儿的幸福鸭子,把幸福传染给我了。麻花儿是一只极为容易产生幸福感的鸭子,她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,笑猫经常和她在一起也觉得很幸福。大家应该都记得笑猫吧,没错,笑猫就是马小跳的表妹杜真子家那只会各种各样笑的猫。麻花住在一个极为美丽的'小岛上,那个小岛有许许多多五彩缤纷的花朵儿,一到夜晚就会有成千上万的莹火虫提着它们的小灯笼飞过来,拼成各种各样的的形状,比如五角星形、爱心形、圆形……听着我的描述,你是不是很想去麻花儿的小岛上好享受一下这一番美景呢?
现在麻花儿和马小跳、唐飞、毛超、张达、杜真子他们都在张达外婆家的那片桃园里,帮助巨人阿空搬运香甜可口的水蜜桃呢!他们听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,每个人心中都很幸福。
整个下午我都沉浸在看书的幸福和快乐当中,真是乐在其中!
我读书我快乐作文5
“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基的这句话,让人影响深刻,我每天的生活都离不开书一离开书,我每天的生活便会枯燥无味,今天我又读了一本书,名字叫做:“数理化通俗演义”。
听完名字,我想您就笑了。这本书不光名字有趣,内容更是丰富多彩的:从尼罗河畔讨论世界的科学家到美国被苹果砸中的牛顿,从比萨斜塔上实验重力的伽利略到发明地动仪的张恒这本书讲述了从古至今数学、地质学、天文学、医学和化学等方面做出巨大贡献的巨人和他们的丰功伟绩。
其中给我影响最深的当数不畏惧权威英雄的布鲁诺:在天主教会眼里看来,宇宙是围绕着地球转动的,地球是宇宙的中心,这就是“地心说”;而哥白尼却认为太阳才是宇宙中心,即“日心说”,教会这下怒了,下令支持“日心说”的都要给囚禁起来。而伟大学者布鲁诺却依旧支持哥白尼的日心说,为此,他不得不流亡国外,躲避追逃。可好景不长,由于朋友的.叛变,布鲁诺最终被抓。面对红衣大主教的威胁,他面不改色,不停地进行反驳,说的大主教是理屈词尽。
大主教有的是坏主意,他从布鲁诺嘴里问不出什么,便准备烧死他,为了防止布鲁诺发表演讲,团结群众,推翻教会,于是他把时间定在了晚上,觉得还不妥,又割掉了他的舌头,最后,布鲁诺在烈火与热血中光荣死去。
书中,能和优秀的人物为伴,思想共舞;在书中,获取更多丰富的知识,开阔视野;在书中可以交流感情,传授知识;在书中,可以积累好词好句……
我读书我快乐作文6
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是啊!知识的海洋是无边无际的,只有勤奋刻苦的去学,才会使文化和知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来成为有用的人。
书中的知识真是数不胜数。《钢铁是怎样炼成的》这本书是我无意中看到的。书中的主人公保尔是一个很坚强的人。他在小时候被神父赶出了学校,以后只能打工。后来他长大了,参加了革命。他也做过傻事错事,犯过军纪。在生命陷入绝境的时候,他也一度动摇,绝望。而这一切都是缺乏经验,然而多半是由于年轻无知造成的。可是他并没有放弃,而是站起来面对一切。这本书使我明白了,只要你肯坚持,成功就会出现在你的面前。
我想,如果没有这本书,就没有这个坚强的我。还记得四年级上半学期的时候,在一次考试中,我的成绩出乎意料的差,面对如此差的分数,我灰心了。从此,我失去了往日的活泼,从未受到一点打击的我遇到一点挫折就倒下了,成绩直线下滑。直到我无意中看到这本书。起初,我以为这本书没什么特别之处,可我继续阅读发现里边的主人公在一点点变坚强,而他的`坚强,在不知不觉中也给了我自信。之后我的成绩像上楼梯一样越来越高。我知道了,是好书给了我力量,让我勇敢地站起来去面对这一切。
书是打开知识大门的金钥匙,是通往知识大门的铺路石,是书把我带到了一个美丽神奇的世界,让我展开了梦想的翅膀。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。让我们热爱读书吧!
我读书我快乐作文7
书是人类进步的阶梯,书是我们人类最好的老师。在我们小时候的大脑是空荡荡的,是书给了我们知识。
在书的海洋中,我们不会害怕炎热;在书的海洋中,我们不会害怕烦恼;在书的海洋中,我们不会害怕寒冷。书,是用来读的,而不是用来做摆设的。在生活中,有很多人都会用书来做摆设,而且认为这很对。“no,你们错了,书是用来读的'。”我热爱读书,因为书让我受益匪浅。
记得培根有句至理名言:“读史使人明智,读诗使人灵秀。”在新学期中,我们每一位少先队员都应该刻苦学习认真读书,回报祖国与我们的衣食父母!人的一生中,没有人能脑子里没有一点知识,除非那是傻瓜!人生就像一片扁舟,从起点漂到终点。等你老了的时候,再发奋图强,再后悔,是没有用的。读书让我拥有了快乐,读书让我增长了见识,读书让我的作文得到了高分。
如果让你今天晚上回家认真读书,明得成为文学家的话,是不可能的,成为文学家或其他什么家,是需要很长很长的时间的。“十年树木,百年树人。”就是这样一个解释!我们都学过杜甫有诗云:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话,我就想问:“你们懂这句话的意思吗?”有人说懂,有人却说不懂。为什么呢?因为他们只读了这句话,没有理解这句话的含义,只有理解了这句话的人才能懂得要认真读书!!!
在书的海洋中,我们能得到很多知识,使我们的大脑更加开阔。我读书,我快乐;我读书,我聪慧;我读书,我成长。
我读书我快乐作文8
能在万里读书是我最大的快乐。因为在这里能经常听到曹文轩、郑渊洁、管家琪、周锐等大作家充满智慧、风趣话语。我如浴春风,如沐栉雨,滋润着我心田,让我沉浸在书香世界的快乐之中。 读书是快乐的。高尔基曾说过: “快乐的读书总比烦躁的读书好十倍。”的确如此,快乐的读书能陶冶人的`情操,给人带来无穷的乐趣和智慧。我知道他们的童话为什么写得那么好?
原来,他们从小就养成了读书的好习惯。尤其是郑渊洁作家说的: “读书后,我快乐,写完书,我想大家也快乐!”慢慢地,我对书更加痴迷了。一日又一日,一年又一年,我逐渐养成了爱读书的好习惯。正是有了这些 “上知天,下知地”的 “老师”才使我懂得了真善美;正是有了这些聪明绝顶的 “老师”,才使我能顽强地面对一个又一个的困难;正是有了这些 “老师”,我才能快乐地成长。
读书是自由的。读书可以在任何环境,任何地点读书,可以细细品味书中人物的感受,冰心奶奶曾说过: “读书好,好读书,读好书。”这九个字所表达的意思,也就是我读书的时候所要做到的九个字。 读书增长知识,读书给我带来快乐。我在阅读中成长,我在阅读中结识了一个又一个朋友。
我读书我快乐作文9
从小我就喜欢读书,我会被书中的人物和故事感动,但我读书却是快乐的。
我家中的书很多,《安徒生童话》、《冒险小王子》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》等等,我看书的速度很快,爸爸和妈妈经常说我看书囫囵吞枣,一知半解,但他们不知道每本书我至少都会看三遍,第一遍先是把书中的内容看明白,第二遍是把我没看明白的认真看,直到理解为止,最后在温习一遍,细细体会书中的内容。
最近我们班开展了读书活动,同学们回到家里与家长比赛读书,每个人都希望自己能够胜利,我也不例外。刚开始和爷爷读书时,我都选自己最会读的.课文和课外书来读,但爷爷每次读的都不比我差。后来我们决定从《笑话故事》中选几篇来读,看谁能用语言让书中的人物栩栩如生的出现在我们面前,谁就胜利。爷爷和我不约而同选了儿童类型,呵呵,终于和爷爷选题一致了,但爷爷的精彩表现,让我自叹不如,不过我读书经常和爷爷打成平局。
在这次的读书活动中我的朗读水平增加了,写作水平增强了,还增加了许多知识。了解了撒哈拉沙漠、珠穆朗玛峰……
我在读书中收获到了知识,我感到十分的快乐,因为有了现在的读书活动,使我更加“爱”上了书本,因为有书让我本来快乐的心情变的更加快乐;因为有书让我不再浪费时间;读书告诉我一个个蕴含哲理的道理,我读书、我快乐!
书是我成长中不可缺少的一部分,书是我开心快乐的源泉。我读书,我收获知识使我快乐!
我读书我快乐作文10
著名作家高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,因为我在书中收获了许多许多……
我在书中饱览了优美的景色。那春、那夏、那秋、那冬……随着朱自清的文字,我走进了荷塘月色中:那田田的叶子、凌波起伏的水藻,将我置身于一处美丽的田园画卷中。沐浴着那如牛乳般的月色,弯弯的杨柳的稀疏的倩影像是画在荷叶上,我的心情也在月的抚摸下,静了下来。后来,但凡我感到心烦急躁时,就会有一束月光照亮我的心田,柔柔的,带着月夜的凉意,我的烦躁顷刻烟消云散。
书籍是穿越时空的时光机。我穿过书的丛林,来到了居里夫人的实验室。我看见,在一个温暖的午后,一位金发碧眼的女子在许许多多的实验仪器旁穿梭忙碌,她的手上布满了灼伤的疤痕,她的神情是那么专注,眼睛里流露着自信的光芒。若干年之后,就是那双“丑陋”的手捧起了诺贝尔奖杯。在那个实验室里,我不仅结识了这位充满正义感的、睿智的女科学家,而且见证了功夫不负有心人的'真理!
我喜欢即兴流连诗歌的伊甸园。我走在剑桥的小道上,欣赏那叹息桥下穿梭的独木小舟,看着清澈的河底,纠缠翠绿的水草;远处红砖墙上爬满绿色的爬山虎,诗人的衣袖留在天边,哦!那一片绚丽的彩霞,那朵朵若即若离的云啊。
我爱读书,读着书,我便来到了一个世外桃源,这是一个充满诗意、灵性的世界。我在这里汲取到知识的养分,充实了体魄,得到了快乐。
我读书,我快乐!
我读书我快乐作文11
我是一个喜爱读书的孩子,看书可以说是废寝忘食,只要有了书,我就忘了吃饭,忘了睡觉。最后得老妈大人“请”,才恋恋不舍地关上书。
说起我读过的书,那可是应有尽有,《巴黎圣母院》中的主人公“爱斯美拉达"的悲惨结局令我感受到人世间的善良与邪恶;《成吉思汗》让我对铁木真肃然起敬;订阅的《儿童文学》《我爱科学》等刊物更是让我受益匪浅。我在书中获得了智慧和快乐。除了课外书,我也经常看作文书。妈妈见我这么痴迷,常常劝我注意休息,可我嘴上答应着,心思早就扑在书的海洋之中,话总是左耳进,右耳出。每次看完书,我都感到由衷的快乐。
随着年龄的`增长,我看的书也越来越多,从童话到小说,再到世界名著,可是看书时间多的,总在双休日,平时根本没有时间,怎么办呢?白天不成,我就晚上行动——每当夜深夜静时,我便打起手电,钻进被子里大汗淋漓地看书,直到眼皮打架为止。于是,我与书交上了朋友。
暑假里,爸爸妈妈都去上班了,只留下我一个人。孤独时,书是陪我玩耍的伙伴;委屈时,看一本书,让我的心情顿时开朗起来。有了书,我便把烦恼抛到九霄云外。是它给了我知识,给了我力量,使我学会了辨别什么是善与恶,什么是美与丑。一本书就像一扇扇知识的窗户,向我展示一个个崭新的天地。我读书,我快乐。
闻着那浓浓的书香,读着那美丽富有诗意的文字,让思绪插上想象的翅膀。我像一棵小树苗,不断汲取着书的营养,让我快乐成长。
我读书我快乐作文12
说起读书,我倒有点儿经历呢。
第一次读课外书是我读二年级的时候,那次我拿了一本高年级的`作文书,很多字不会,连蒙带猜地读完。之后,我便越来越喜欢读书了。不久,《红楼梦》《三国演义》等名著代替了作文书。但真正让我尝到读书的乐趣是三年级的一个夏夜。
那天晚上,由于店里太忙了,爸爸妈妈决定吃过晚饭再洗澡。吃饭后,爸爸要急着洗澡。我忽然想起《十万个为什么》里说“吃饭后不要立即洗澡”。于是,我马上对爸爸告诉吃饭后不宜马上洗澡。爸爸不屑地说:“小孩别管大人的事。”顿时,我觉得很委屈:“爸爸,如果你不信,我就找出那本书念给你听。”说完,走进房间找出那本《十万个为什么》,翻到“吃饭后为什么不能立即洗澡”念给爸爸听“如果吃饭立即洗澡,那么刚刚处于兴奋状态的副交感神经就会马上转入抑制状态,胃肠蠕动减慢,消化腺减慢,皮肤血管扩张,如果立即洗澡就使心脏增加负担……当我把书合上时,爸爸惊呆了一会儿,就竖起大拇指夸道:“不愧是孝顺女儿,今后你一定要多读书,读书能长真知。”我使劲地点点头,心里像喝了蜜糖似的,甜滋滋的。
读书让我快乐!从此,我更喜欢读书了。
我读书我快乐作文13
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。不仅如此,读书是我们获取知识的来源,使我们感到快乐。
在我小时候,就特别喜欢读书,尤其是《格林童话》《神话故事》《一千零一夜》。这几本,我就偏为喜爱。
每个周日,我都会缠着妈妈带我去图书馆读书,而妈妈面对我的请求也不好推辞,所以就每周日带我去读书。我们家现在把周日确定了一个节日——“周末读书日”。有时,我感觉读书是一件幸福的事。它可以让我们进入一个不同的世界,带着我们去探索、玩耍。有时候,读着读着,我就可以感受到人物的心理,就像亲身经历过似的。每当我读到画面美好的事物时,我的心情也就逐渐在跟着变好。书,让我感到了快乐。
上小学五年级时,我有了一个大胆地想法——想要当作家。每当我读起别人写的书时,我会感到充实而快乐。那些作家可真伟大,默默地在为我们服务,让我们的.世界变得更加绚丽多彩,所以,我也想把我感到美好的事物写到书里,让大家看了以后变得很快乐,对生活充满希望。从而帮助更多的人,因为有好的书读,让每个人的生活更美好。正如我们的校训里所讲——“胸怀天下,立己达人”。为了这个初心,我更加热爱读书了。我要把读书这个习惯坚持下去,以后也出版自己的著作,让书给更多的人带来快乐。
书,是一盏灯,为我们照亮远方的路;书,是一幅画,让我们感知多彩的美;书,还是一味调料剂,使我们拥有丰富的生活。我读书,我快乐,就让我们一起读书,在书中寻找乐趣吧!
我读书我快乐作文14
我最大的爱好就是看书。在紧张的学习之余,一看起书来,我就什么都可以忘记。
记得有一次,我正在看《三国演义》,家里醋没有了,妈妈让我去买醋,可当时我正看得高兴,就没有理会妈妈。妈妈生气大吼:“快去给我买醋!”我吓了一跳,只好硬着头皮去买。我在路上边走边想着刚才《三国演义》里的事情。“吱”一声刺耳的声音传来,我扭头一看,原来自己太入神了,走到快车道上了,汽车差点儿撞着自己,我忙向旁边一跳,继续回忆《三国演义》里的事。到了杂货铺,买了东西就往回跑。到了家,我把醋给了妈妈便回去看书了,妈妈高兴地说:“小凡真是长大了,会自己买东西了!”话没说完,她又勃然大怒;“这是醋吗?你在家看好饭,我去换。”原来我买成酱油了,我“嗯”了一声又继续看书。不多会儿,一股饭糊的味道传来,但我依然没有察觉,幸亏妈妈及时赶到,否则后果不堪设想呀!这就是因为我看书看得太入神了!
我喜欢看书,因为它能把我带入想象的世界。当我看《三国演义》时,我仿佛看到了诸葛亮使用空城计的画面;当我看《父母的教诲》时,我仿佛听到了父母语重心长的教导;当我读《数学城历险记》时,我仿佛身临其境……
我喜欢唱动听的'歌,喜欢画迷人的画,但我最喜欢的还是看书。书能丰富我知识,开阔我的视野,我喜欢读书。 记住冰心奶奶的话:读书好 多读书 读好书!!!!!!!
我读书我快乐作文15
在这个炎炎夏日的假期里,我除了完成两本暑假作业外,更多的时间是在书的海洋里遨游。
书给了我无穷的知识,给了我无限的快乐,给了我智慧的头脑,还给了我放飞的梦想。
在读一、二年级的时候,我并不喜欢看书。每当我拿起那些书,看着那毫无生命的方块字,都觉得很无聊。爸爸妈妈因为我不爱看书而烦恼,因此他们经常买来许多有趣的连环画和卡通书,陪着我一起看。他们还经常抽空带我去书店看书。看着那些琳琅满目的图书,我渐渐地爱上了书籍。
暑假里,我看了许多不同的.书。比如《我们的友谊刚刚好》、《十万个为什么》、《小故事大道理》等。
《我们的友谊刚刚好》让我们见识了同龄人的生活。主人公是一对双胞胎兄弟——马一左和马一右。他们虽然长相一样,但性格各异,一模一样的两个小人儿,无论做什么事情他们都要在一起,因为他们是拍档。
《十万个为什么》是一本科学书。它介绍了可爱的动物、有趣的昆虫、奇妙的天空、蓝色的海洋、我们的身体、生活小常识、多姿的植物、神秘的地球……这本书还启发了我对科学的热情,提高了我学习科学知识的兴趣,让我了解了大自然是一个无比奇妙、无比神秘的王国。
《小故事大道理》是由不同时代、不同事物、不同经历、不同结果所编制而成的精美书籍。它帮助我们进行独立思考和深化认识,从而获得丰富的智慧养料来充实自己的学识。
同学们,让我们一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!
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