大学生工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的大学生工作总结,希望能够帮助到大家。
大学生工作总结1
转眼间在村官这个岗位上已经工作两年了,在这段和村民朝夕相处的日子里,进一步加深了我对农村的认识和体会。在这期间:我学会了和村民打交道的基层工作方法,熟悉了村民的生产生活情况,培养了亲民为民的感情,树立了为民办实事的务实作风。当然这些成绩的取得都离不开领导们的关心与指导,同事们的帮助,老百姓的支持。现对我在农村工作两年的总结如下:
我是在西部省份贵州上的大学,我毕业就参加了国家西部计划,成为一名西部志愿者。西部的落后及艰难的生活条件让我意志变得更为坚韧、成熟。我感悟到:基层是我的基石!苦对我来说已经不算什么了。同时,我也深深的感受到我们的每一份工作顺利的开展,离不开领导的关心和培养,离不开广大群众的信任和支持。
一、深入群众,融入农村把握实际掌握村情民情。
深入群众,掌握村情民情是做好农村工作的前提和基础。镇郊村(我的服务村)临近镇政府,环瑞洪镇散居,人口约2千,700亩水田,600亩耕地,是一个主要依靠渔业养殖为主要经济收入的村,渔业养殖水塘面积1700亩。村两委7位班子成员,相对来说也比较中年化,5个自然村,16个村民小组,55名党员,其中有如今的支部书记、十一届全国人大代表谢木兰同志,上届书记农业工作先进个人、村支部书记陶水根同志,养殖大户村主任张鑫辉、会计刘共阶等。在原来的基础上,我积极利用远程教育组织村民收看各种专题片、做好信息直通车的工作、协助土地、农田、鱼塘养殖工作的开展,做好科普工作。特别是准对我们村的渔业养殖技术、市场拓展、交通带动方面我们采取了集中民主商议和分散现场调查的办法,解决实际的问题,解群众所急,供群众所用。村主任和会计都是渔业养殖大户,在养殖方面积累了丰富的好经验、好做法,积极推广开来帮助养殖户解决遇到的疑难问题,并带领大家发展致富。
基地养殖发展也出现了些问题:
1、渔业养殖成本大,见效慢,养殖户投入大,贷款数量小,多数面临资金短缺的难题,难以扩大规模进行产业化经营。
2、市场并不稳定,价位波动大,鱼苗成活率不高
3、新技术利用率不高,传统养殖习惯影响大。
二、行动是硬道理、用事实说话
得知上情况后,我就得去养殖基地观看鱼塘情况,并详细询问鱼苗的进货点、育苗的死亡率、饵料的供应、市场上的购苗价格和成鱼价格、鱼塘的排灌等情况。我还积极与村干部沟通,加强信息建设。我建议村里安装好电脑,宽带与外界积极沟通,理解掌握外面的市场信息,拓宽基地养殖信息渠道,争取与外界接轨。市场是瞬间万变的,要及时准确掌握市场信息是养殖基地的关键一环,必须重视。村里以往需要打印、复印材料在外面很贵,开支很大,该同志就建议购打印机既省开支又方便办公,现在村里已经安装了电脑,拉了宽带,购了打印机等办公所需设备,开支减小了,办公效率也大大提高了。
20xx年上半年,德昌高速公路经过镇郊村养殖基地,由于施工方在施工过程中不负责,破坏了基地排洪设施,堵塞了排洪渠沟管道。一夜突下暴雨,雨水无法及时排出,致使刘共阶、胡志平两户40多亩鱼塘被淹没。我得知后心里十分焦急,当时深夜(零辰三点多)急忙通知村班子刘共阶、张新辉等骨干冒雨赶往现场连夜联系挖掘机清理沟渠疏通排涝,当时我个子小,道路不熟悉,几次滑倒在地,但是我仍要和村干部一起去干。经过5小时的奋斗,终于疏通了渠道,为受淹群众挽回了损失。(虽然堤坝崩塌鱼苗流失了一部分)此事已经被群众传为佳话。
三、行不行看群众的`眼神,听群众的声音
20xx年3月在走访群众过程中我了解到群众张永进家中遇到困难:我家砖混结构二层楼房,座落在镇郊暗山自然村。3月3日上午11时55分左右房屋遭遇雷击,造成房屋十余处破坏,击穿墙体、楼面多处,屋内电线、门窗、家具等被雷击坏。幸亏人没在家,免遭厄运。但是,房屋已成危房不能居住,一家四口人只能暂借人家房屋居住。要改建房至少花七、八万元,但是每年收入微薄,生活入不敷出。如此大的损失和压力致使其家庭生活一筹莫展。我就专门自带相机拍好房屋相片,写好报告并送到民政局请给与帮助解决。他得知我是大学生村官后,感激得不得了,并称赞道:真行,行!
四、勤于学习勤于思考,不断提升业务水平
一是我在工作之余学习社会主义新农村建设的知识;学习农业生产科学技术知识;关注党在农村的各项支农惠农政策。
二是虚心向领导学。学习他们的处事方法;学习他们解决问题的技巧;学习他们的工作经验和勇于创新开拓进取的精神,学习默默无闻求实创新的精神。
三是诚心向村民学,学习村民水产养殖技术。始终勤于学习、勤于思考,不断提升业务水平,在实践中锻炼和提高自己。
两年的“村官”生活,短暂而又充实,回首这一切的转变,看到自己的成果,但也看到了自己的不足,业务知识还有待提高,工作积极性有待加强。始终牢记“基层磨炼人,基层培养人,基层成长人”教诲。我相信只要我们脚踏实地、不怕辛苦、虚心学习、用心做事、真诚做人,就能获得老百姓的肯定,获得村两委的认可,获得上级领导的支持。我会一直为人民服务,夯实基层工作基础,为国家的发展贡献全部力量!
大学生工作总结2
光阴似箭,岁月如梭。不知不觉,我已在大学生公益岗上度过了整整两年的时间了。在这段时间里,有苦,也有甜;有付出,也有回报;有耕耘,也有收获。然而,使我感受最深的是:在这个工作岗位上,使我的身心得到了一次全新的洗礼。在这两年的时间里,我在镇领导、主任及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,工作取得了一定成绩,业务水平得到进一步提升,在思想觉悟方面也有了更进一步的提高,现将本人工作以及思想情况总结如下:
1 、思想政治表现、品德素质修养及职业道德能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论,认真学习法律知识,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,对工作认真负责。对待参保人员耐心热心。
2、专业知识、工作能力及具体工作在劳服中心的近两年时间里我从事城乡医疗保险的征缴和报销工作,我镇农业人口多,参保人员复杂,两年来征缴工作圆满完成,基本做到应保尽保,能够满足城乡居民自愿选择三个档次的医疗保险工作,同时解答相应报销政策。在日常工作中努力学习,能够不断加强自身业务的学习,熟练掌握城乡医疗保险的相关政策,耐心解答城乡居民参保过程中的相关问题,同时能够耐心做好报销过程的相关手续,积极承办百姓的医疗保险的报销手续,勤恳工作,保质保量的完成报销工作,为双口镇城乡居民减轻繁琐报销流程做了相关贡献。
在20xx年八月末被借调到某镇参加第六次全国人口普查工作。能够亲自参加第六次全国人口普查感到十分的'兴奋与激动,同时也自知肩上的担子十分沉重。我所在的某镇人口数量较多,须统计、摸底的数量也就比较复杂比较繁重。而且之前没有相关工作经验,对此我更加强化自己,在人口普查工作准备动员阶段,我认真听好关于人口普查知识、流程以及各种表格的填写的课程,掌握正确的普查流程和表格的填写方法。同时不断巩固所学的知识,同时与同事认真交流,在不断发现问题和解决实际问题中,工作能力得到了近一步提高。
20xx年参与到房屋测量工作中,使我进一步体会到团结互助的重要性,这项任务虽然艰苦,但是在测量工作中互相帮助交流经验,深入农民,倾听群众的心声,使我更加体会到肩负的责任,激励着我在日常的工作中不断前行。
3、工作态度和勤奋敬业方面热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。对待镇领导及主任交给的工作都能认真完成,工作热情高。
4、工作质量成绩、效益和贡献在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为我部门工作做出了应有的贡献。
大学生工作总结3
时间真快,整个实习阶段的工作就结束了,完成了实习的任务。于此,我也在这段实习工作里有学到东西,更让在思想和能力上有了成长。接下来就对这半年的实习工作做简单的一个总结:
我实习的岗位是经理的秘书,做经理秘书的这半年,我对秘书这个职业有了很好的一个了解,也理解了这个行业的不轻松。我真的很庆幸自己原本学的就是这个专业,不然都不一定可以扛过这半年的工作。
我一面试上这个岗位,当时经理的前秘书还没有走,在做交接的工作,就这样我跟着他学了大半个月,一点点的熟悉整个秘书的工作,从写通知、公文到制定新制度,这些全部在最初的那半个月里慢慢的学习过来。等到他正式离职,我也才正式的接任这个岗位。在我正式上任的那半月,我真的感受到了这个职业对我的为难,经理几乎是不会给我喘气的机会的,因为工作确实忙,如果不尽快适应下来的话,是不可能跟着上经理的工作的。也是因为这样,我竟然神奇般的以最快的速度适应过来了。我用半月熟悉流程和事务,又用半个月时间跟上经理的工作进度,用最快的速度适应了秘书的工作,特别的让人感叹。
这要是搁在之前,我怕是会坚持不到一个星期。从我坚持下来后,我就一边学习如何处理后边的事情,一边协助经理把需要下发的通知全部组织好语言进行通知,努力把公文写好,让大家看的明白,做好这些服务。在后面就是办理经理出差的事宜,从看出差路线,到订机票、订酒店,到打印合同,这些工作,我全部都努力的做好了。这些工作都不难,但是很复杂,每一个程序都必须要想好各种会出现的'问题,然后还要去做出会出现的问题的解决方案,一定做好比较全面的工作,这是作为秘书的基本素养。
这次大学最后的实习阶段,让我在个人和工作两方面的成长都很大,我不再是一个纯粹的学生了,而是一个一只脚已经踏进社会,未来也将会正式跟社会对接,会成为一个工作者。而我有了这次实习的经历,我对未来也不是那么的畏了,我更多的是勇敢的去面对,因为我明白路是要自己走的,那就只有自己努力前进战胜困难,去自己想要到达的终点。
大学生工作总结4
这次实习,让我真的感受到作为老师的辛苦,同时也是意识到自己真的对老师这份工作是想要去做得好的,肩上的一个责任很重,但是我也是要去承担的,而且感受到自己教学得来的成绩是让人感到自豪,我也是对于这次教学的实习有些感触体会。
老师肩负的责任是很大的,要去把学生们都教好,以前我是觉得在讲台上的老师讲课是会轻松自如的,虽然在学校的时候也是尝试过,但是真的到了岗位来做,却是发现并不是那么的简单,要备课,要探讨,要在课堂上带领学生学好知识,懂得如何的互动,提升学生的积极性,让他们有所收获,一堂课,看起来简单,但是需要付出的却是很多,而且学生们渴望学习的眼神也是让我明白,如果我没有教好,真的会很愧疚,实习刚开始的时候,我也是看着老师们如何的上课,自己私下也是去尝试,却发现没有那么的自如,自己的第一堂课也是磕磕碰碰的,不过学生们对于一直在后面听课的我也是熟悉了,看到我站到讲台上,也是给予了鼓励,让我第一堂课也是比较顺利的`结束了,但是反思之中也是看到自己的问题所在,同时也是清楚,我的责任真的很大,学生们虽然体谅,但是我清楚,每一堂课都是非常的重要,自己做好了,那么学生们的收获就会更大。
作为老师,同样也是需要不断的学习,以前是学生的时候,是需要学习的,而今身份转换过来了,是教别人,但是自身来说,其实也是需要多学,多去让自己的知识储备更多,掌握更多一个教学的方法,然后再到课堂上灵活的来运用,去把一堂课做的更加的出彩。实习期间,我也会跟随老师,去学,怎么样备课,怎么上课,怎么做好总结,刚开始在教室的后面听老师讲课,我也是感叹老师讲课那么的轻松,但是我知道这是经验的积累,这是老师十来年工作所有的沉淀,而自己刚入行,要去学的,要去沉淀的真的有好多,我也是抱着一个虚心的心态,不断的去思考,去问老师自己疑惑的地方,真的开始讲课之后,我也是多去回顾自己的课堂,想办法改变,这样才能有进步的。
实习,让我更加的明白,想做好老师,不简单,但是也不是特别的难,重要的是自己要懂得去改变,得承担责任,多去学习,提升自己的一个教学水平。
大学生工作总结5
通过新课程改革通识培训网上一段时间的学习,感觉受益匪浅,在知识、经济高度发展的这天,没有知识和潜力是不够的,那么如何推动社会不断提高,应丛基础作起,从学生的教育做起,从课改作起。
得到了教师们的高度评价:学习过程中不断提出问题,分析问题,教学反思,用新课程理念及要求自我评价过去的教学活动实践,感悟点颇多,目的是提高自我以后的教学实践潜力,使自我的教学活动贴合新课程改革的要求标准,使自我的教学更高效。
新课程新在哪关在"新"上,新课程理念,新课程资料,新教学组织安排,新评价等,明白新课程的特点,更好理解新课程改革.。
新课程的特点
(1)教育应为学生的终身发展奠定基础。
(2)新课改革目标:精选终身学习必备的基础资料,增强与社会提高、科技发展、学生经验的联系,拓展视野,引导创新与实践。培养学生具有强健的体魄、顽强的意志,构成用心健康的生活方式和审美情趣,初步具有独立生活的潜力、职业意识、创业精神和人生规划潜力;正确认识自我,尊重他人,学会交流与合作,具有团队精神,理解文化的多样性,初步面向世界的视野和与其他国家、民族交往的潜力。
(3)结构创新:课程中所有学生在同样的时间内,同样的进度、学习同样的资料,还要求到达同样的标准的做法,为最大限度地促进学生个性发展,满足学生多样化的需求。
(4)新课程的实施:立足的角度,具体落实新课标,借鉴的经验,在新课改的实施过程中,要注意学生的知、情、意的全面发展;不仅仅要关注学生的知识技能的`发展,同时要兼顾其情感、态度、价值观等方面的培养。在学与教的关系上,强调学的核心地位,教师的教是为促进学生的学,教服务于学。在教育教学活动中应当尊重学生的差异,强调教学中要根据学生的不一样特点进行针对性的教育。新课改教学实施中要体现出尊重和满足不一样学生的需要,运用多种教学方式和手段,引导学生积极主动地学习,掌握最基本的知识和技能,构成用心的情感态度和正确的价值观,为学生的终身发展奠定基础。
(5)新课程的评价
结合教师与学生评价及学生间相互评价,结合书面考试、口头表达、课堂提问、平时作业等评价形式,使学生能及时了解到自我的提高程度。完善的评价方式的运用就能促进学生自觉开展自主学习,与其他学生进行心灵的沟通,学习上进行朋友式的合作交流,有利于学生对生活充满乐趣,对学习的充满兴趣。
我通过学习获得的认识和具体方面的体会,新课程为学生带给了自主学习,合作学习,探究学习的平台,更有助于学生大众全面学习,终身学习。通过新课程的通识培训学习,使我对新课程的性质、基本理念、设计思路、课程目标有了全面的了解,明确了新课程改革的目标和方向。但要完全适应新课程的教学,不论是从知识上还是技能上都需要不断地学习完善,我们在新课程的实验之路上任重而道远。
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