错误为题的作文

时间:2023-09-22 15:20:44 题作文 我要投稿

实用的错误为题的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的错误为题的作文3篇,希望能够帮助到大家。

实用的错误为题的作文

错误为题的作文 篇1

  每个人都有自己的世界观,绝大多数的大人都认为小孩子是没有属于他们自己的世界观的,但其实小孩子也是有自己心中的立场的,可是那种立场却不被大人们认同,反而被当做是儿童幼稚的'证据。这样一来反而会使孩子的心中受到打击。

  很多大人都认为自己永远都是对的,自己做什么都是正确的,所以有些时候当孩子提出观点时,大人就认为孩子错了,但其实是他们自己错了。有些孩子知道是大人的错时却因为大人的威严而步步退让,有些孩子呢,知道是大人的错时便勇于提出他们的错误,但却遭到他们的谩骂。这样一来又会使孩子的心受到打击,直到对他们灰心。

  生活中便有这样的例子:一个小女孩到厨房去洗手,她的奶奶叫她把肉放到冰箱。她奶奶又说干嘛不到洗手台洗,女孩说我要是不来这里,你的肉就不能放到冰箱里了。而她奶奶却说做点小事也不愿意。这件事女孩根本就没有这个意思,反而是她的奶奶扭曲了她的意思。

  在这里,我只想说不要让孩子对家人灰心。

错误为题的作文 篇2

  学习中有多少错误可犯?我这样问自己。我正在用铅笔在书上写批注,画着重号。一不留神写了错字,拿出橡皮轻轻擦去,只见错字的痕迹越来越淡,最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿,橡皮也越来越短。我明白了,缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字,旁边的同学推挤了一下,纸上留下了一道划痕,我用修正液改掉了这个错误的自己,并且在白色的印迹上写下了正确的字,看上去依然整齐。我明白了,必须在学习中有错就改。

  学习是一个不断探索发现的.过程,我凝神思索着一道数学题,突然有了一种思路,但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥,于是换了种思路,顺利求出了解,我明白了,学习中或多或少总会犯错误,只有总结过去走过的路,不忘记犯过的错误,及时改正,才能掌握知识。

  人生有多少错误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少错误是可以挽救的?又有多少错误是无法挽救的?有时一失足,等到发现到达的是一个暗天无日的地方,想再走回去,却已发白体亵,生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨,再挥手是百年人。”

错误为题的作文 篇3

  我的书柜里放着一张数学卷子,那次我考了最低的一次成绩,每当我看到它时,我都会想起考试的那几天……

  那是一个风和日丽的上午,原来的班主任刘老师告诉我们要考试了。这次考的是四单元——空间与图形,我最擅长的一单元。早在前一天老师就千叮咛、万嘱咐让我们要认真复习,我想到:不就是个小考吗?干嘛要搞得那么‘隆重’嘛!我认为,我一定能考个100分的!所以,我根本没复习,一回家就津津有味地看起了课外书。第二天,该考试了,我拿到卷子后,迅速地瞄了一眼题,然后用十分钟做完了卷子,写完后,也没检查。

  又过了一天,老师发下了卷子,可我等了半天也没拿到我的卷子。于是,我便跑到办公室去问老师,老师一脸严肃地交给我卷子。我定睛一看,卷子上写着一个大大的、显眼的.分数:59!一下子,我一天的好心情”嗖”的一下全没了。我好后悔呀,后悔当时把老师的话当作耳旁风;后悔当时没有认真复习;后悔考试时没有检查……可是,都已经晚了。

  从那以后,我得到一个深刻的教训---考试前要复习、答完题要检查。有了那次沉痛的教训,我以后就再也没有犯过同样的错误,后面的考试我都认真检查,取得了好成绩!

  大家也不要和我犯同样的错误哦~到时候再后悔就来不及了。我也会铭记那次教训,努力改正的!

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