（通用）有趣作文400字

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（通用）有趣作文400字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的有趣作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

（通用）有趣作文400字

有趣作文400字篇1

　　今天的语文课上，叶老师竟然让我们玩《贴鼻子》的游戏，真是太开心了！游戏的玩法是要老师先蒙住同学的眼睛，在原地转三圈，再把鼻子贴到小丑的脸上，如果谁贴的准就是赢家。游戏马上开始了，教室里一下子沸腾起来了，大家争恐先后举手，大声叫着“选我，选我”。

　　第一位幸运选手是倪恩杰，只见他兴高采烈地走上讲台，老师把他左右各转5圈，转的他晕头转向，之后倪恩杰一番摸索后，只见他轻轻一放，竟然贴在了小丑脸上正确的位置，大家的下巴都快惊掉，还以为倪恩杰有透视眼呢！

　　第二位选手是周家逸，他大步流星地走向讲台，戴上眼罩又转了不知几圈，接着他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的脸，一贴结果贴在了帽子上，台下的人笑得不可开交。

　　第三位幸运选手那就是我啦…我胸有成竹地走上台来，来到黑板前，老师把我的眼睛蒙上，我在原地快速地转了三圈，这时脑袋晕乎乎的，东南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的画像，仔细想小丑的.鼻子应该是在这的位置上，然后信心十足把鼻子向上一贴，顿时同学们哄堂大笑，我赶紧取下眼罩一看，我竟然把鼻子贴在了眉毛上，台下有的同学笑得前仰后合，有的笑得捧着肚子，笑得我脸上一阵热。

　　最终的获胜者是倪恩杰，老师还给倪恩杰发奖励卡。快乐的时间总是很短暂的，游戏在欢声笑语中消失了。

有趣作文400字篇2

　　“太好了，太好了!”班上的呼喊声一浪高过一浪，这是怎么回事呢?原来在今天的快乐课堂上要做一项有趣的实验，它的名称是《一张纸的魔力》。

　　实验所需要的材料有：几张纸、一桶水和一个水杯。实验开始了，同学们半信半疑地，老师先叫王同学先上台试一下，于是王浩楠同学就自信满满地上去了，他先用水杯在水桶里弄了一些水，再用一张纸盖住水杯，老师让他把水杯反过来，于是他就用一只手拿着水杯，然后迅速把它反过来，结果一反过来水就像瀑布一样泻了下来，王同学顿时垂头丧气地走下了讲台，有些同学就开始七嘴八舌地讨论并怀疑老师说的是不是真的，大家个个都满腹狐疑的样子。接着我也上去了，我胸有成竹地想自己肯定行，我跟王同学一样，只给水杯舀了大约离杯口有一厘米的水，然后我迅雷不及掩耳之势地把水杯反了过来，结果水还是洒了出来，我像泄了气的`皮球似的下了讲台。

　　最后由老师来做这个实验，老师前两次都没有成功，直到最后一次，老师把水杯里的水装的和杯口齐平，不留一丝空间，老师把杯子反过来那一刻，同学们都惊奇地发出“哇啊”一声尖叫，原来纸“粘”在水杯上了，因为杯里没有空气，外面的空气像小手一样托着纸，所以纸掉不下来。

　　生活中有许多的奥秘，只要我们去寻找。

有趣作文400字篇3

　　上了初中以后，常有人说同学们是下课活泼地过火，上课后就立刻变成了哑巴。不过，就算是上课，我看也有许多精彩的片断呢！

　　上课铃响了，老师站在讲课。正讲到兴头上，无意中的一眼却吓了老师一跳——张翼正听课听得入神，趴在桌子上闭着眼欣赏课文呢！老师不急不忙地叫道：“张翼！”张翼迷迷糊糊地站了地起来，老师指着黑板上问题问道：“张翼，这道题的答案你知道吗？”张翼茫然地摇了摇头，老师装作疑惑地问：“你没有梦到答案吗？”我们一听便都哈哈大笑起来，张翼怪不好意思地“嗯”了一声。这时老师大声说了声，却把我们笑翻了天：“我真该晚点叫你，等你梦到答案时再说！”

　　这次息课是数学。老师正在讲试卷。她指着一道题，问我的同桌李志远：“你是怎么做出来的？”李志远指着身后的.李艳鑫：“我看的他的卷子。”于是老师又问李艳鑫：“你又是怎么做出来的？”李艳鑫便指着他后面的侯冉。老师于是便又问侯冉，她只好为难地站起身来，又指着她后面的刘志超，而刘志超则把骨牌拐了个弯儿，指着他同桌孙建勇。孙建勇干脆把骨牌摆了个造型，越过刘志超肩头指着后面。啊，这有趣的多米诺骨牌！不过，大家可千万不要学习啊！

　　怎么样，看了上面的两段，你是不是很羡慕啊？那好吧，有空就请你来我们七年级四班做客吧，相信我们的班级里有着更多的精彩在等待着你们！