老师我想对你说作文

时间:2023-09-22 12:37:54 想作文 我要投稿

老师我想对你说作文(优选15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的老师我想对你说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师我想对你说作文(优选15篇)

老师我想对你说作文1

  一日之师,终身为父。

  ——题记

  山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。四年级,正是承上启下的一个学期,今天这个班,有多少个插班生和分班组成了“四氏集团”,这是给我这个转校生最好的机会。而这使我们的背景越来越复杂,水平像威蕤的野草参差不齐,慢慢地,我们知道,这几位老师才是高人。从那时,我就相信,我们一定会以“史为鉴可以知兴替”,一定会进化成为一棵棵橡树。

  终于在今天,踏上了六年级,第三年了,老师们一点儿也没变。就说我们班主任语文老师,在我们面前,老师的形象都是文绉绉的`,总是言之凿凿地对我们说着“态度决定一切”。我们也不会觉得老师很唠叨。在语文老师的带领下,我们不仅成绩是佼佼者,并且在她的带领下,我们学会了吟诵。自打上了高年级之后,在刘老师那里学会了很多本领,也是像纵横家一样东奔西征。在学校、市里,全是硬碰硬,学习靠学,上了台就靠嘴了,有能耐的,吃荤,站在舞台上,亮堂;没有能耐的,吃素,靠边儿呆着,发蔫。名气大了,台下的人像见皇上。终于,在语文老师的带领下,马上就要毕业离开学校了,到时候无论走到哪儿,都是人上人。这都要感谢刘老师,谢谢您老师!

  老师,您是文艺界的一名小卒,教室是战场,粉笔是枪,把热血洒在学生身上。可以自诩的只有我们。这些老师没有英雄豹眼虬髯的威风和韬略,也没有沉鱼落雁之貌,闭月羞花之容。却比“回眸一笑百媚生”更有魅力。以前是,现在也是,将来更是。希望我一生记得她们,敬仰她们,能在有一天矢志报国之时,想起她们,默默地说:“使历史仍然进程的老师们,还在我心里”。就是她们,如同天上的繁星,点亮了世界。

老师我想对你说作文2

尊敬的体育老师:

  您好!

  老师,我很好奇,您人高马大还是男人,为什么就像刚出生的小姑娘那样弱不禁风呢?还有,为什么您这样一个小小的老师,却像国家总统那样有那么多的事呢?

  老师,您可知道当快要上您的课时,我们是多么的欢喜,但当其他老师把您的课占了时,我们又是多么的失望。

  老师有一件事让我感到很奇怪,当您有事或生病时,为什么您非要把自己的课送给数学老师呢?为什么您不可以把课给其他的老师呢?比如电脑老师,美术老师,音乐老师。

  老师,为什么您就没有一点骨气呢?为什么您在处理其他事时,是一个原原本本的男子汉,而处理上课这件事时您就像一个小姑娘一样优柔寡断呢?

  老师,在别人将您的课占了时,您难道不会反抗吗?当您的反抗无效时,您难道就不会在以后的时间里,把课要回来吗?

  老师,虽然您在有些地方比音乐老师强,但在别人将自己的课占了时,您的处理方法实在是不如音乐老师,即使您反抗不了,在以后的时间里也不能要不回来的时侯,您难道就不会学习一下我们的美术老师嘛?先将这节课的.知识长话短说的告诉我们,讲完了美术的内容,再去叫占课的老师给我们上课,难道这么简单的方法您不会吗?还需要我们手把手教您吗?

  老师,您难道忘了没有老师占体育课时,我们是多么愉快嘛,所以老师为了让我们过去的快乐重现,请您鼓起勇气,向每一个来占课的老师,大声说一声“不!”

  祝您身体健康。

此致

敬礼

写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

老师我想对你说作文3

  感谢多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开附小,我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。

  老师,我想对你说:您是一棵树,我是一棵生绿的小芽,您每天看着我长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我却长大了。

  老师,我想对你说:您是一支红烛,将我的前方的路照亮,让我勇敢地向前走。在途中,您照出了我的短处,照亮了我的长处,使我拥有了一种近乎超能力的力量,它可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我的路。这时,您要燃尽了,您最后的火光好像在嘱咐我:“永远不要骄傲,祝你们成功!”

  老师,我想对你说:您是一把金钥匙,带领着我来到闪着金光的知识大门前。您在为我慢慢地开启智慧之锁,而我却在门前纷纷高喊:“开门,开门!”您告诉我凡事不要急躁,不然就会一事无成。我静静地等着,等着您开门的那一刻。门终于打开了,您说了声:“孩子们,去吧!”于是,我便插上翅膀,遨游在知识的海洋。

  老师,请听我说:您是一只渔船,您将我的天真渡过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我真想在盛夏变成一株树,在寒冬变成一堆火,为您搭凉、为您驱寒。而您却摆摆手,投出一只桨,对我说那就是目标。我艰难地向前走着,却惊奇地发现桨在更远的地方。

  老师,我想对你说:您是一把扫帚,您为我清扫了通往成功之路上的`障碍物,偶尔也会“落下”一些小东西,您为的就是让我在通往成功的路上经历一些坎坷,让我得到锻炼,使我以后更好的融入社会。

  老师,我想对你说:您是一名辛勤的园丁,您把我种下土壤里,鼓励我勇敢的面对黑暗,迎向光明。每天不断为我“浇水”,给我“施肥”,让我这些小花长得更加茁壮有力。当我开出了偌大的花朵,您露出了一丝笑容。

  啊,老师,您是为我铺设大道的启蒙者;您是为我架起金桥的引航者;您是把我塑造成人才的守护神;您是让朝霞在我心中闪耀的引路人……

老师我想对你说作文4

  老师我想对你说:请你们不让伤我们的自尊。我们虽然不大但我们也有自尊。

  记得上个星期由于我们上课不认真,您生气了,说了我们好一会儿。你说的没错我们上课不认真听讲是我们不对。但是你说我们知道玩,习惯永远当倒数第一。这我就不认同了你说我们习惯永远当倒数第一你知道吗,你这句话伤了我们的自尊啊!还有你说我们只知道玩。当时我真告诉你:"是啊,我们是知道玩,现在不玩等到什么时候玩?长大了怎么玩?"

  老师,爸爸妈妈你们一定觉得我们"生在福中不知福吧"那你就错了。没错,现在的生活是富裕了,生活好了。但是随着生活的富裕,科技的发展使知识成为生活中不可缺少的`。老师虽然你们以前的生活不是很好,但是你们有一个值得回忆,快乐,天真,无忧无虑的童年。而我们呢?生活的必要,老师家长的期盼,别人的目光……都成为我们肩上的担子。就是因为这样我的思想变的叛逆,成熟,复杂......

  老师,爸爸妈妈也希望你们能听听我们的意见,不要总什么事都以你的角度来看。我们也有我们自己的想法。

  老师,爸爸妈妈你们总说为你们,为别人着想一下。将心比心你们有为我们着想吗?有,你们无时无刻都在替我们着想。想着怎样才能提高我们的成绩,想着为我们的未来有一段好的开始……但着写着想是我们想要的吗?也许吧,但我们更想要的是一个和你们一样的有一个值得回忆,快乐,天真,无忧无虑的童年。

  老师,爸爸妈妈就是因为你们对我们总总的不理解,才使我们有什么事都不想,不敢跟你们讲。就这样我的心思你们越来越不了解,我们对你们越来越感到有很大距离......

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老师我想对你说作文5

  我是一个住校生。第一次住校的我感到很无助,老师如同家长、朋友一样给了我鼓励、安慰和帮助。老师,谢谢您。

  老师是细心的。记得那一次,我身体不舒服,老师来到我们寝室,见我不舒服,就立刻对我问长问短的。那时,我很感动,心想:妈妈不在,老师就是我的妈妈。我是第一次自己离开家,虽然每天都给妈妈打电话,可是我还是想家,想妈妈。有老师在生活上给我们无微不至地关心和照顾,我很快就适应了住宿生活,而且越来越喜欢集体生活了。

  老师是辛苦的。因为每当我们熄灯之后,老师总是拿着手电在查寝,确保安全。总要查到十一点左右才能回去睡觉,明早五点又要早起带领我们晨练,以保证我们有个好身体。早课前,老师总是让我们学英语,教给我们良好的学习习惯和好的学习方法。这样一天天,老师总是默默地坚持着,我在心里暗暗地佩服老师的毅力。“有志者事竟成”,从老师身上,我看到了坚持的榜样。老师,我想对您说:您的言行潜移默化地影响着我们,感动着我们,激励着我们。

  老师是和蔼的。班级里,有同学犯错误,老师总是顾及同学的'感受,减轻惩罚,并承担责任。同学因为老师的无辜挨学校批评,自责和内疚就加强了自我约束。我们开心的时候,老师同我们一起开心;我们难过的时候,老师会给我们安慰和鼓励。我们不再疏远老师,而是可以把心里话对老师说。老师就象我们的朋友,了解我们的苦与乐,分享我们的一切感受!

  老师,我想对您说:在我心里,您是老师,帮助我克服学习上的困扰,找到学习的乐趣;您是家长,给我生活上的鼓励和帮助,让我感受到集体生活的快乐;您是朋友,分享我生活学习里的苦与乐。我尊敬您、爱戴您,感谢您!

老师我想对你说作文6

  老师,您的爱如春日里的一场雨,时而暴躁时而平和;丝丝的细雨密密地交织在了一起,浇灌着我们这些幼小的秧苗。又如辛勤的园丁一样努力地为我们修枝剪叶。在这里,我想对您说:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

  老师,您知道吗?您认真讲课时的样子真的很迷人。您批评我们时,脸上严厉的表情,又让我们不禁有些害怕,可当您笑的那么开心时,又像个年幼的孩子。但最让我难忘的还是您在我生病时温柔的问候和细心的照顾。

  记得有一次,我感冒了,咳嗽得很厉害,仿佛要把心脏咳出来了,头也晕晕的,脸上还红彤彤的,像个大苹果。您见我这么难受,就让我趴在桌子上休息一下,还吩咐同学给我打来热水,叮嘱我多喝点水,累的话就睡一会。我趴了一会儿后,头却越来越疼,好像要裂开似的。脸上的'表情也越来越痛苦,眉头一直皱在一起,就像死结一样,怎么解也解不开,我恨不得拿熨斗,把它熨开。于是我连忙装作若无其事的样子,抬头喝了几口水,可没一会儿,脸上痛苦的表情就原形毕露了。您看见了,赶忙跑过来用手摸摸我的额头,想打电话给我妈妈,让我回家休息。可我摇了摇头,痛苦的咬着嘴表示要坚持下去,但您说我病得太严重了,不容分说,坚决要打电话。打完后,您马上安排了同学帮我背着沉重的大书包,送我到校门口。

  老师您的爱像无边无际的大海,永远没有尽头;您的爱像永不枯萎的松树,默默无闻,一直在衬托那些花儿的美丽;您的爱像清新的空气,使人精神饱满;老师,您辛苦了!谢谢您这无私的爱。

老师我想对你说作文7

  “随风潜入夜,润物细无声”不错,老师的关爱就像温暖的春风,让你在寒冷中渐渐苏醒

  从小,我就知道除了我父母,在这个世间最关心你的,莫过于老师了,钱学森在晚年写过一段话称有17个人对它影响大,有12个是老师,其中中学老师就占了七位,从那以后我就一直期待我的中学老师是什么样?是严厉的?温柔的?但是在这个金色的季节解开了我所有的疑惑

  在这个不冷不热的秋天,我进入了中学,刚开学就要军训,我的天呐,好在我遇见了自己的班主任,我的班主任是一位女生,其貌不扬,看着有点温柔的样子,但在军训中,对我们也毫不客气,军姿就是军姿,教官让你站军姿,这是铁纪律,不能动!可是真的很累,但我们的`班主任在思想时却很关心我们,无微不至的体贴和照顾。

  在开学的第一次家长会,我也是第一次和父母一起坐在教室里开家长会,当时我的内心很慌张,生怕自己在家长会上做错什么,回去被父亲批评,我整家长会话都不敢说,当老师仿佛知道我的心思,不到一会儿就结束了,在校的时间里,我想家了,想父母和妹妹了,但我一想到学校还有周测月考期中考,就感觉好像有一块大石头,压的我喘不过来气,我感觉人的一生中仿佛有无尽的考试,我就感觉到很心累,好在老师会抽出一段时间来对我们做心理辅导,告诉我们做好自己。

  相处了,短短几天,我发现我的班主任就像一面镜子,你对她好了,她也会对你好,并且老师很平易近人,像一位温柔的邻家大姐姐,一定会有不少学生喜欢他的,祝老师桃李满天下,比现在还要美丽动人。在这里祝老师教师节快乐!

老师我想对你说作文8

  老师是一个神圣的职业,他把自己毕生的精力投入在学生身上,教学生如何识字;教学生如何读书;教学生如何做人。

  在我补习的中正好有一位高大,英俊,潇洒,和蔼的老师,他姓蔡,我们都叫他蔡老师。

  蔡老师,我想对你说:在你的身上可以看到一种专属于你的气质,你那乌黑茂密的头发,小却有神的眼睛,高而挺的鼻梁和右半边鼻子旁的一颗专属“痘”。远远望去可以看见你那强壮的身躯,壮实的手臂,宽阔的肩膀,其中无一不透露出你那伟大的形象。

  上课前,你担心同学们玩手机,就让同学们将手机放在前面桌上。上课时,你那幽默的讲课风格更是独具一格,我们时常因此而哈哈大笑,那气氛犹如在菜市场一般欢快,愉悦,不知道的人还以为哪里又开一个菜市场。上课结束后,你不辞辛劳的为我们改作文,即使是在你累的连站的都能睡着时,也绝不败下阵来,这无一不透露你那愿意为了事业而献身的伟大精神,高贵品质!我要颁给你一个“中国好老师”奖。

  哦,对了,还有一点,蔡老师,其实我想告诉你,谢谢你如此的看重我,为我如此付出,当你发现我字不好看,考试时会被改卷老师嫌弃,便出钱为我买了一本字帖,让我每天练两页,不负所望,自从写完字帖后,我的字与之前相比真是天壤之别,在学校上课时,老师表扬我的'字比以前好看了;当你替我改作业时,发现我的语言基础比较薄弱,于是便在百忙之中,替我拟了一份语言基础的题目,试问如果全天下的老师都能像您这样,那么我们国家会出现多少栋梁之材,我们国家还有什么理由不崛起呢!

  你不仅对我如此,对所有的学生都一视同仁,我深信不久的将来,你一定会桃李满天下。

  最后,蔡老师,在这里我想祝你生活越来越好,人越来越年轻,顺便再祝越办越红火,学生越来越多。

老师我想对你说作文9

  总是想起散发的淡淡花香,总是想起您,一路亲切的话语……因为有你,那径小路,就成了我魂牵梦萦的地方。

  ——题记

  淡淡花香,芬芳了谁?

  记得五年级的第一堂语文课,您右臂夹着语文书,慢慢地走进教室。已记不清您当时的话语,难以忘怀的却是你那幽幽的栀子花香。

  随着时间流逝,我们熟了。下课时,您和我们一起跳绳,您像一只小燕子轻松地进入绳中,随着绳子富有节奏的晃动,您的身子轻轻跃过。

  因为顺路,放学时我们经常一起回家。您一边推着自行车,一边与我交谈,我们讲天文地理、班级趣事、名著文学……讲到有趣之处,您总会捂着嘴“咯咯咯”地笑,一串银铃声便在那条小路上久久回荡。正因为有了您的点缀,我的童年才变得更加绚丽多彩。

  不知多少个清晨,我经过您的窗口,看见您还在不停地批改作业,手中的笔如同一只蝴蝶在空中飞舞,清澈如水的眸子里已布满血丝;不知多少个夜晚,台灯在闪烁着黄晕的光,您在备课,头埋得很低,不时自语。

  淡淡花香,感动了谁?

  毕业时,您手拿毕业册,看到长大的我们,一时却不知说什么了。同学们都抱在一起,倾诉着岁月流逝太快。这时我才发现,您的'头发里依稀露出几根银发,它如针一般刺入我心中。您久久地看着我们,微微地笑了,像绽放的栀子花一样清秀。同学们都没有跟您说再见,因为我们不忍离开您。那天您又和我们玩起了当年的跳绳,您依然像小燕子般轻盈,只是反应慢了许多。

  我是多么不忍与您分离,不忍离开那令我魂牵梦绕的小路,还有那淡淡花香。可是我知道,分离不是永别,而是再见,只为下一次的重逢。

  老师,我想对您说:您是——

  春日的细雨——滋润我们;

  夏日的绿荫——遮挡我们;

  秋日的果实——孕育我们;

  冬日的阳光——温暖我们。

老师我想对你说作文10

  草想对树说,说它爱树;鸟想对森林说,它在森林里很快乐;鱼想对大海说,它在水里很快乐。。但我想对老师说,说我的心。

  乔,在我们一起生活的五年里。你既是我们的数学老师,又是我们的班主任。你工作认真,对同学一视同仁。每天早早来教室督促我们背诵,检查我们的作业,我想对你们说:“谢谢你们,你们辛苦了!你是我们最崇拜的人”。

  你有一双锐利的眼睛,一旦你在课堂上发现有人做小动作,你就会拿起学生害怕的棍子,用来认真批评教室里的学生。去警告那个同学。如果作业中有人犯了小数点的.错误,你会拿起金鞭来鞭打我们。

  老师,我知道你爱严格包含您的我们啊期待!

  粉笔生涯,平台春秋,凝聚你执着的追求,深深的爱。在课堂上,你总是用抑扬顿挫的语调来强调我们的易错性。在你们“严格的老师”的管理下,学生们养成了认真做问题的好习惯。谢谢你,老师。

  老师,我想对您说:“您辛苦了”!记得有一次放学后,我看到你一个人留在办公室批改作业,精心准备,累了,捶背,你用毛巾旁边的粗糙擦汗,然后专门换作业。你从不放过你同学的一个小象征。听说你有腰椎病??但你从来没有错过过一堂课。老师,您是我们严格的老师,也是我们慈爱的母亲。

  我记得有一次你看到我有点不舒服,你问我怎么了,我结结巴巴地说:“我觉得...”不。当你打电话给我妈妈,问我是否想去医院时,我很感动。

  乔老师,是你教会了我们生活的真谛,是你给了我奔向更美好未来的希望。你是生命之旅的领航员,你在演奏我生命中的音乐指挥家。

老师我想对你说作文11

  不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

  有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的.两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!

  蓦回首,串起春秋的脚步,我的人生,在你的期待的目光里继续向前

老师我想对你说作文12

  陈老师与你道别已经四年,现在我已经是一个成熟的毕业生了,你还记得我吗?我是你其中的一个学生小华,三年级的时候你是我见过最好的数学老师。现在,虽然我们分隔两地,师生间的情谊已经不再那么浓厚了,但我还是很想念你。

  有件事我一直都想对你,因为这件事,我对你产生了一种疑虑的怀疑,这件事就像伤疤一样,让我小小的心灵遭受了创伤,虽然,你做的这件事让我感到不满,但我不会责怪你的,因为你永远都是我敬爱的陈老师。

  在你教我们的那一年的教师节,班上的每一个同学都认认真真地做了精致漂亮的贺卡,还在贺卡上面写上了对你美好的祝福,把对自己老师的爱慕写到了贺卡上送给你。其中我写的祝福语,现在还深深地刻在我的`脑海中。我加了几个睌上的点,一丝不苟做出来的贺卡放到你桌面上时,我心里就不知道多开心,兴奋地跳了起来。

  在教师节过后的几天,我刚好在和同学们一起搞卫生。同学们和我兴高采烈地扫地、擦地板、擦窗户。可是,当我们发现垃圾里的东西时,我们那兴高采烈便不知道去了哪里,变成了一阵苦涩的伤心。垃圾桶里装的不是什么,而是一大叠贺卡,那正是我们同学们辛苦做出来送给你的贺卡。眼前的一幕惊呆了我们,我们开始有点抱怨,对你说了一些不好的话,有的同学甚至哭了,流下了伤心的泪水。

  老师,难道你就不能接纳我们同学对你的一份心意吗?你知道这丢的不仅是贺卡,而是同学们对你一颗热情的忠心,丢的是你在我们同学中的美好形象。

  我真的很想问,陈老师你在乎过和我们同学之间的情谊吗?或许这有其他的原因。

  最后我祝你身体健康,万事如意。

老师我想对你说作文13

  老师,您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师,您就像那一滴水,用自强不息的精神和责任感教育着我们;老师,您就像那一朵花,有着坚强的意志和艰苦奋斗的精神。可是,令我感到最纳闷的一点是——笑。

  每天早晨,来到教室后,那些好的心情总是会抛到九霄云外——看到那张冰冷的脸,看着那张在我们面前从来没有笑过的脸,我的心总是不由的发冷。这时候,我多么希望您能笑一笑啊!

  开始上课了,您一直紧锁眉头。就在这时,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学答得牛头不照马尾。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。他解释过后,全班哄堂大笑,但老师却不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴。每当这个时候,我多么希望老师您也能笑一笑啊!这样,您的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

  “笑一笑,十年少。”老师,我们知道您严厉是为了我们好,我们经常会惹您生气,但如果您时时刻刻都调整好心情的话,这点小事你您会在意的。

  除了这些对老师的建议,还是要感谢您,我敬爱的老师!我忘不了,忘不了您的谆谆教诲;忘不了,忘不了您的伟大的爱;忘不了,忘不了您的批评和表扬。

  是谁?在最需要的时候,轻轻拍着我肩膀;是谁?在最快乐的时候,愿意和我分享我的`快乐;是谁,播种了满天下的桃李;是谁,托起了明日的太阳?那个人就是您——我敬爱的老师,因为有您,远方的路我充满力量。

  衷心的祝福您,我敬爱的老师!

老师我想对你说作文14

  申老师是我最好的老师,我一直有很多的话想对您说,今天,我就对您说一说我的心里话吧!

  老师,我想对您说:“您可不可以不要破坏我和吕子晨的情感啊!”就来拿今天早上发生的事情来说吧!

  今天早上,我一过来,看见吕子晨来了,我就对他说了一句:“吕子晨,我们去教室里面来玩秀吧。”吕子晨急忙的说:“好啊!好啊!”我们来到了教室里准备一起玩的时候,我和吕子晨刚刚坐下,教室里的'位子就满了,您看还有人没来,位子就满了,就对我们说:“位子满了,还有一些人没有来,教室不够坐,我们还是换到一个大教室里去上课吧!”他们人都走了,我和吕子晨两个人还在教室里面继续玩秀。一会儿,有人叫我们过去,我和吕子晨不过去,要他走,他不走,我就拿我的旧书,一下子扔了过去,他就走了。稍后,您就来叫我们俩,我们俩人吓了一下,把书包一拿,赶快跑到新的教室里,又和吕子晨坐在一起,心想:在这个教室里面,我还是可以和吕子晨一起玩秀,可是谁知道,您这个“老狐狸”对我说:“王子倪,你坐左旁去;吕子晨,你坐右旁去,你们俩个人在一起喜欢在那里玩,所以,你们俩个人不可以坐在一起。”这时,我心里好像被蜜蜂蜇子一下。我心里不想和吕子晨分开,就像一个橡皮虫一样,这里躲一下,那里藏一下,可是您一下子把我抓过去,再把我的书包拿了过来,我的心里像被冷水泼了一下,一点都不开心,一个人坐在那里生气,心里想:我和吕子晨是好朋友,我喜欢和他在一起玩,可是您这个“老狐狸”,竟然把我和吕子晨分开了。我们的申老师就是一个超级大坏蛋,把我给气死了,我以后再也不理她了。

  我想对您说:老师,您以后可不可以别把我和吕子晨分开啊!我和吕子晨是好朋友,好同学,我想和吕子晨坐在一起,我不会上课和他玩,只会下课和他玩,您可不可以别把我和吕子晨分开了啊!

老师我想对你说作文15

  “嗒、嗒、嗒…….”医院里,一楼的走廊里响起了熟悉的脚步声。“吱哟”,我住的病房门开了,宋冰走了进来,告诉我说:“我们这次期末考试成绩不理想。”我哭了,哭的很伤心……此刻,我想起了我的老师。

  老师,您现在肯定在伏案总结经验吧, 那就让我敞开心扉,真切地对您说说我的心里话。

  老师,在您的眼里,叶是绿的,花是红的,海是蓝的,秋天的原野都是金灿灿的……可我们从来没有见过大海,没有去过原野,又怎么能描写的惟妙惟肖呢?那些描写景色的作文就只能“望分兴叹”了。记得有一次要统考了,您当机立断,让同学们抄一篇《冬天来了》的作文,而且要默写的一字不落。可当同学们考试时,却发现作文题目是《春天来了》。结果,全班同学方寸大乱,写下来的作文不值一提,连被称为“天才”的学习委员与马失前蹄。老师,就算题目是《冬天来了》,同学们拿到高分后,有意义吗?

  老师,您教导我们说,写理想一类作文的要点是“理想高,志向大”,像华罗庚、钱学森、爱因斯坦…….结果,同学们都写成了将来要当科学家,千篇一律,空洞无物。老师,如果您的'思想是放框框的话,那现实生活就是圆圈圈,放框框是套不住圆圈圈的。

  不仅如此,您还把作业布置的多如牛毛,晚上十点多都写不完,星期六、星期天还有补课,本来我们这个年龄段是用来度过美好童年的,却将时光全用在了毫无用处的疲劳战上,因此让我们的童年之花枯萎了。就在考试的前一天晚上,由于我做作业太困了,趴在桌子上睡着了。我梦见我成了一只鸭子,您抓住我的嘴巴硬往嘴里塞东西,我就成了大肚八戒。一会儿,我又成了一台电脑,您往硬盘里一输答案,到时候我得了满分…….结果第二天我着了凉,得了重感冒,勉强考完试就住进了医院。 老师,请让我们用自己的眼睛去看,用自己的大脑去想,用自己的心灵去感受一吧!

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