(精)月考反思作文10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的月考反思作文10篇,欢迎大家分享。
月考反思作文 篇1
这次月考第34,很不理想,主要失分在数学,考了66分,甚至没有及格,语文物理历史3科考的还可以,化学42.5(满分50)政治59(满分70)都有需进步的地方;第年级34名,很不好。
以后主要重点要放在数学上,上课要认真听讲,不跑神,老师画的'重点,讲的例题,一定要听懂会做,基础训练有不会的题一定不能放在一边要马上去问,熟记各种定理,课下多做各种习题,争取熟练掌握。
至于化学,要背化学元素周期表,掌握各种基本化学反应类型,会正确在实验室操作器材,把做错的题抄在错题本上定时多看看。
政治平时要多看课本上的重点难点,老师经一定要认真听老师讲课,如果不总结要自己汇总,平时就要熟记概念,整理答题思路,考试之前不能一味死记要学会融会贯通。政治依靠的不是单纯的记忆力而是理解能力,要学会基本的举一反三,这样才能能较好地掌握内容。
语文历史物理三门要保持仅有的成绩,不能下滑。
学习是一个循序渐进的过程,不能急于进步,南阳永远也不会看到成效。要一步一步前进,打好基础。铺好前路,所以我以后要好好学习,争取进步。
月考反思作文 篇2
一、 试卷分析
试题紧紧围绕课本知识进行考察,总共九个大题,其中前面六题为基础知识,主要考察字词,后面的三个题主要考察阅读理解与分析的能力。从试卷上看,基础知识的掌握还算可以,主要问题是在作文跟阅读方面。但是二班、三班基础知识掌握的情况也不是很好。以致于跟其他班的成绩相比相差非常悬殊。
二、 成绩分析
从这次月考成绩分析,四个班级当中,四班成绩最好,平均分77。64,及格率达到了81。13%,优等率达到30。19%,成绩比较理想;其次是一班,平均分71。8,及格率达79%,优等率35%;二班、三班最差,三班平均分65。36,及格率65%,而优等率只有2%,二班平均分63。5,及格率68。9%,优等率只有6。7%。从成绩来看,二、三班学生90以上的人数少,低分多,究其原因主要有:一是老师的教导方式、能力问题,缺乏教育经验,二是学生管理问题,对于学生的`管理不够严格,从而导致二班、三班成绩差,分数低。
三、 改进计划
三年级识字仍然占据主要的分量,同时更要注重作文的写作跟阅读的分析,在以后的教学当中,重点关注学生基础知识点的掌握,熟悉课本知识,补充加强学生的阅读量,提高学生的阅读水平,从而提高学生的写作能力,争取在下次考试中取得更好的成绩。
月考反思作文 篇3
昨天,月考的四门科目的卷子都发下来了了。总的来说,我非常失望,没有一科考好。我对这次月考重视的程度不够,因粗心丢了许多分。
语文错了一道关于病句的选择题,第三个句子是典型的动宾不搭配,我竟然没有看出来。我读第四句的过程中,漏读了句子中的一个关键字“是”,不假思索地将错误选项填了上去。文言文阅读由于中心思想理解错误,错了一道选择题和一道填空题。现代文阅读由于没有认真揣摩词语的意思,错了一道选择题。语文试卷上错了3道选择题,以后应该多注意。
拿到英语卷子,我顿时傻了眼。有一个明明会写的单词写错,选词填空有两空的单词选对了,根据上下文内容变换形式出错。令我大吃一惊的是,两个选词填空共扣6分。选词填空一直是我的弱项,应尽量多练。
数学因为粗心错了一道分解因式的选择题。最后一道大题因为方法不当扣了两分。我这次数学考试最大的.问题就是时间安排不当。前面的题我做得快,留给最后一道题很长时间。正巧,最后一题用代数方法解答较容易,我却用了几何方法,耗用过多时间,最后也没有好好检查。以后做题要灵活变换方法,切忌钻牛角尖。
物理错的一道选择题也是因为粗心。题目较长,前面的一句话没读完就着急地开始读问题、写答案了。我做题经常因为读题不认真而做错题,考试时必须一字一句地读完题再作答。后面的实验题错了两空。我做物理的实验题一直很吃力,除了老师布置的作业,还做了很多题,但效果不明显。以后不能只做题,还要总结方法。
这次考试粗心丢了10分,这是我前所未有的。仔细想想,克服粗心的训练我就没怎么做,觉得那是浪费时间。今天又做了一次,竟然一道题也对不了。粗心真是我的大敌,我要全力以赴,克服粗心。这次月考暴露出我的许多问题,今后我一定要注意,争取在期中考试中取得满意的成绩。
月考反思作文 篇4
期中过后,紧接着又是月考。令人紧张的考试不禁让人觉得有些烦,但是为了继续前进,我不得不制定复习计划。
首先是语文。语文要把基础都背会;文言文注释和翻译也要全部搞定,这一块内容采用筛选法,就是把不会的一遍遍勾住,下次只需要复习不会的部分即可,这样既省时又省力,还适合我;对于古诗要善于总结,在了解诗词大意的基础之上,明白重点诗句的含义及作用;现代文阅读不能停止练习,要吸取曾经练习中的教训;对于作文,应该提前写一写景色描写的小片段,并进行修改。
至于数学和物理,首先要明确概念、定理,要多看书;其次要善于总结各种题型的做法,如有关函数的习题中,已知k,要求b,该怎么求,是使用代数方法,还是几何方法,还是两者皆可。在复习过程中,重点是看自己错过的题,有时间的话还可以看一看有难度的习题。要知道,在我们学校,月考的难度要比期中期末考试的难度大得多,为了提高自己的成绩,我必须这么做。
英语考试也不容忽视。我在这个科目上最容易丢分,分最容易丢在任务型阅读上。我需要把以前做过的任务型阅读集合分析,分析自己最容易错在哪方面,是审题?人称?还是对文章的`不理解。所以我需要多加阅读,增强语感,这也是老师一直强调的,但我一直做得不够好。
历史这门学科一上初二就不容易拿高分了,课与课之间的联系更加紧密,常常问到的问题就没有背过,需要自己更深层次地体会和理解。我还需要常看看书,书上许多细节是不容忽视的,常常错就错在没有注意细节上。为此,我要更加努力。
政治考试至今还没有定好是开卷还是闭卷,教导员说是开卷,但不能确定。不论怎样,我都要认真总结,不仅是老师给勾勒出的那些东西,还要从卷子上提炼出答题的方法。
对于本次考试,复习时间是紧张的,在感叹的同时,我要努力复习,抓紧时间,才会取得好成绩。
月考反思作文 篇5
本周三我们进行了开学以来的第三次月考,这次我考的并不好,虽然老师还没念名次,但我知道我还没有进我们班的前十名。这次我对自己很失望。
第一场考语文的时候,可能有些紧张,前面的一些基础题都没有认真做,后面的阅读题是老师讲过的,我们也背过的,我觉得很简单,状态才恢复好了。到后来检查的时候,我认为前面的题比较简单,而且后面的阅读题和文言文题占得分比较多。所以我就着重检查后面的分值较大的题了。前面的基础题做的时候没认真,检查的时候也没用心,以至于最简单的基础题一下子扣了八分,这是很不应该的。后面的阅读题和文言文题做得比较好,只扣了一分,但我还是不满意,因为我检查了那一题之后发现,那一题是因为我不认真才做错的,如果我认真一些那一分就不会扣了。作文是我比较满意的,虽然扣了三分,但那却是尽我最大努力写出来的。
第二场考数学的时候,状态恢复了不少,题全部都是做过的并且还讲评过,轻松了很多,这次我吸取了考语文时的教训,每一道题都很认真的检查,终于功夫不负有心人,这次的数学考试我得了120分。
第三场考英语的'时候,可能是受了数学的影响,我认为题很简单,做的时候就没有那么认真了,结果错了很多很简单并且不应该错的题。
通过这次考试,我明白了很多道理:不管考什么,都不应该受外界因素的影响,要专心致志的对待每一道题。不能因为简单或分值的高低而不专心、不认真。平时也不能只顾课本上的题,也要注意课外的积累。只有这样才能考出自己理想的成绩。
月考反思作文 篇6
今天,我收到了老师发下来的语、数、英三科的期末试卷,我很伤心。因为三张卷子没有一张是100分的'!那些96分和98。5分像刀子一样刺痛了我的心。再看看卷子,发现语文错的一题,数学英语错的两题都是会做但由于粗心大意丢了分,很不值得。我忐忑不安地想:平时做作业,奶奶经常提醒要认真审题,细心思考,但我从来没放在心上,导致今天的结果。奶奶会不会骂我呢?
放学路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半时,就听到奶奶问:“期末考试考得怎样了?”我不敢隐瞒,老老实实地回答说:“语文和数学得了96分,英语98。5分。”说完,我低着头不敢看奶奶,只听奶奶又问:“是不是有不会做的题目?”我说:“不是的。都是由于自己粗心大意造成,和没有仔细审题。”奶奶顿了顿,说:“君君,你既然知道了原因,就一定要找办法克服它,那下次才不会再犯错啊。只有这样你才能进步。”我急忙回应说:“嗯嗯,我知道了。”看到奶奶没有骂我的意思,我从心里长长地吁出一口气。同时,我心里暗暗下定决心:以后我一定要多注意自己这个坏习惯,做前认真看题目,理解好它的意思再下笔。做完仔细检查。坏习惯,我一定会战胜你的!
月考反思作文 篇7
第一次月考成绩出来了,给我最大的感悟便是:我们总是漫不经心,所以我们总是步步惊心。
这次月考和第一次月考相比,进步很大,其中很重要的一个原因是,第一次月考前整整一个八月份,我总是在复读与大学之间想太多问题,情绪有点不稳定。还有就是高考后,两个多月不看书,感觉很多东西都丢了,所以第一次月考暴露出来的问题,但是当时成绩出来后,自己还不完全有复读的心态,所以第一次月考并没有总结。现在,总结一下第一次月考。
第一次月考,语文120分,数学127分,英语101分(不含口语听说考试成绩),文科综合253分(政治81分,历史78分,地理94分),总分601分。年级排名:第30名,班级排名:第8名。
这次语文,选择题全对(24分),二卷为96分。二卷暴露出来的问题是:①文言文翻译不能把目光放长,将句子代入原文磋磨句意。②诗歌鉴赏的表达技巧、术语不能运用自如。③默写必背的古诗文篇目不能满分。④现代文中的阅读,基本的.一些术语掌握还不够熟练。⑤作文思想不够深刻。
其中,不该丢的分有5分左右,包括了默写丢掉的2分。默写这一块完全是自己的漫不经心所致。我总是不愿意去背诵这些烦人的古诗文,漫不经心地对待,所以就应了那句“步步惊心”。
这次数学127分,在班里不高不低,当然和那些145分的同学相比,自己真的太差了。但是我不难过。
考数学的时候,选择题和填空题我习惯做完后,再认真地把选择题和填空题都算一遍,以确保全对,也让自己安心做后面的大题。做完、检查完填空题和选择题(共14道,70分),已经用了半个小时。我还有一个半小时做后面的6道大题。但第一道大题是一道很复杂的三角函数化简题,我第一次化简完之后,算第二问的结果发现数字太大、太奇怪,所以又在草稿纸上化简了很多次,化到最后的两次,结果都是一样的,而且用来算第二问的问题让我觉得很正常,我就肯定最后两个化简答案是对的,这时候已经四点了,离考试结束还有一个小时。我赶紧向监考老师换了一张答卷,因为我的答题卡写了第一次化简的答案,已经不能写正确的答案了。于是后面的题目,我在一个小时里面匆匆地算完了,还好,二卷得了77分,加上选择题的满分50分,是127分。
虽然自己不难过,不觉得数字低分惋惜,但是我还是总结了一下暴露的问题:①立体几何还需要加强练习,尤其是自己的空间思维太差,练习强度需要加强。②不能熟练地在恒成立问题中进行构造新函数并进行第一次求导进行最大、最小值的计算。
英语这次考试对我的打击是很大的。因为我从来都不重视英语作文,之前一路靠着“运气”得高分的我这次二卷终于拿了个高二至今的最低分。之前的漫不经心,让我这次伤心至极。还好,正是这一次的步步惊心,开始让我重视英语作文,我觉得这是好事。没有打击,自己总是会漫不经心。
文科综合253分。此后的复习,我需要加强各科的记忆,形成系统的知识体系,多做题,多总结。
如果英语还像以前高分,这次的总分应该是610+,但是我感谢这次打击,它让我明白漫不经心带来的步步惊心,也让我自己不要因为爬得太高所以掉以轻心,高傲自大,忘记脚踏实地,最终跌得太低太痛。
漫不经心,步步惊心。我要开始改变漫不经心的态度,拒绝步步惊心。
月考反思作文 篇8
这次月考,我考得很是糟糕,我究其原因,做了反思。
首先是语文考试,我考了77分,这是一个很低的分数,太差劲了。看卷子分析了一下,我在古文理解上丢了很多分,这充分说明,这一块是我这次考试的主要丢分点,没有复习到,课堂上学得也不扎实,导致失误。
其次,阅读方面,由于我的不细致,加上浮躁,接连两题出现粗心错误,这两大方面就使我的`语文成绩与别人相差甚远。
再一方面,这次作文的题目是写关于“雨”的一篇文章,我基本上没写过这种类型的好文章,只能现场发挥了。由于扣题不够紧密,得分也比较低。所以我应该在考前认真复习,养成良好的做题习惯,避免粗心,而且读写结合,才能考好。
在数学这门科目中,我总是在简单题上耽误时间,做完才发现其实一步就能解决,而我在这时就紧张起来,担心能否做完,这无形之中就给我带来了很大的压力,导致最后有两道题(共十分)没有写完,使得数学成绩也很低。
英语方面比较费时是完形和阅读,总是耗费很长时间在这些题上,使得最后也是没写完。由此可见,我在数学、英语上下得功夫还不够,平时练题少,思维也不开阔,所以以后要想办法改变这种现状。
政治、历史两门功课基本上发挥正常,如果我再细致一些,答题再严谨,多总结,写全面,多思考,还有更大的进步空间。
物理。化学是我平时最喜欢的两门课,所以这次成绩比较高,这充分说明了兴趣是最好的老师。这两科给我的总分提了分,但我还是比不过常思礼、刘圣辰,我还要继续努力,争取保持下去。
总体看本次月考成绩,主要失误在语、数、英三门课上,中考成绩各科有120分,而我恰恰在重要的课上栽倒了,所以,我的短期目标是加强这几门课的学习,快速提高。
现在是初中的关键时期,我越发觉得压力增大了,但我要放松心情,掌握合适的方法,高效地学习,去迎接更大的挑战!
月考反思作文 篇9
当我们遇到困难的时候,要勇往直前,因为困难像弹簧你弱它就强,你强它就弱;遇到挫折的时候不要灰心,不经历风雨,怎能见彩虹?遇到失败的时候不要放弃,失败乃成功之母,每次成功后付出的努力是常人的两倍。这是个月考,考得好还是差?我怀着忐忑不安的心情来到学校。
坐在教室里,我的心都要蹦出来了像十五个吊桶打水——七上八下。成绩如期公布,犹如晴天霹雳。怎么会这样考这么点,何况每科多加了二十分。这次怎么会比小学毕业考试考的还少?难道老师改错了?可并不是我想的那样,我难过的差点想哭。
语文怎么才75分?一定是自己哪里做的不好,。这次月考的主要用于30%是紧张!每面临一次考试,我就紧张得差点犯心脏病。把以前学过的'全忘了还有一方面就是粗心,我打从小学开始,粗心这个坏朋友就一直伴随着我直到中学,我竟完全不知道!直到这次月考发下来的试卷。做得那叫一个惨不忍睹。所以我要改掉粗心,走向细心。书写要写好,不能再涂涂改改的。考试的时候,没掌握好时间,当别人写完作文的时候,我竞才开始做阅读。结果我急急忙忙的先把作文给写好了,做完了整张试卷时,才发现居然还有半个多小时。我没把握好这半个多小时,只以为是认为自己能考高分。认为自己的答案有很多都是对的。以后只记得以后要多看书一个星期必须看完三本书,以前有时一个月看书的时间十分钟都不到,想想以前我肠子都悔青了。这次的语文分数是我最差的一次。下次一定要考86分以上。
数学的绝大部分是粗心,算下来,因为粗心,我最少失了二十分,今后我一定改掉这个坏毛病,下次考个好成绩。
英语也是粗心造成的,太紧张了,结果赶不上其他同学才考了100分。
今后必须多看书,无论干什么都要细心,不紧张。告别差成绩走向好成绩。
月考反思作文 篇10
月考成绩出来了。出乎我的意料,学生的成绩非常差。这套试卷是我出的。导致全部九年级成绩偏低,这说明我出题的失败。我对试题的难易程度把握不准,在我看来容易的题,对于学生却是难的。真的是没经验。
另外,让我急的挠头的是,我教的'两个班与其他班比较,成绩差得很多。回想平时,我工作非常的积极,热情,学生也还是挺喜欢上化学课的,可是却考得那么惨。仔细品味一下,失败却是必然的。在这一个月中,我在以下几方面存在着错误。
第一,高估学生。认为九年级学生面临升学,学习主动性比较强。我只要讲好我的课,学生们就会像渴望知识的禾苗一样不停的吸收。而实际情况是,只有少数学生积极主动的学习。有半数的学生像小乌龟一样,趴在课桌上,装作埋头学习,却并没有真的积极投入到学习中。他们与六年级学生的不同之处在于,六年级的学生不学习,会乱蹦。而九年级的学生不学习,也一动不动。
分析其中的原因,我想这部分学生学习缺乏动力,应该多鼓励他们,想办法调动他们学习的积极性。如果赵一博这样的大师能来激励他们就好了。
第二,忽略了部分学生。上课只抓那些升学有希望的学生,对其他学生忽略了。每次上课就只提问那七八个人。其他的学生,你不理他,他们当然也不理你,本来就不爱学习。也许正是由于老师的忽视,才使他们丧失了学习的兴趣。在一个班级里,只有形成热烈的学习氛围,才能促进学生的学习和进步。
第三,只顾赶进度,忽视了学生的消化、理解和吸收需要一定的过程。开始接这两个班时,比其他班整整慢一周的课,我心里急,坐不住。孰不知,这不是求快的事情。学生对基础知识掌握的还不牢固,必须一步一个脚印,踏踏实实的走好每一步。
相比之下,陈老师在如何抓学生的学习,怎样辅导毕业班的学生等许多方面,都非常擅长,有很多值得我学习的地方。陈老师是我永远的老师,与她二十多年的经验相比,我的经验为零。姜还是老的辣呀!但是我并不情绪低落,不气馁,没有今天的失败,哪来明天进步?
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