防溺水安全主题活动方案

　　为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的防溺水安全主题活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

防溺水安全主题活动方案

防溺水安全主题活动方案1

　　教学目的:

　　1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

　　2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

　　3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

　　4、通过读新闻形式引起同学们对交通安全的重视。

　　5、通过班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

　　6、通过交通知识竞赛让学生了解了交通安全常识，提高遵守交规意识，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯，安全走路，安全乘车，安全骑车。

　　教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

　　1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

　　2、选好知识竞赛主持。

　　3、了解一些基本的交通规则。

　　4、了解一些常见的标志

　　教学过程:

　　一、老师谈话引入

　　同学们，你们好!今天我、防交通、上下学溺水、防交通、上下学安全知识。我们是二年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

　　二、活动设计

　　1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

　　(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

　　(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

　　(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

　　2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品

　　随着夏季越来越热，孩子们外出的机会又不断增多了，安全问题也变得越来越重要，特别是交通、课间活动、防溺水等，需要时刻提醒孩子们谨记心中。近来，在全国各地不断发生学生溺水事件，我们在痛心惋惜的同时，也应该深刻地进行反思，引以为鉴，预防惨剧重复上演。5月29日上午的'晨会课上，二年级召开了以“珍爱生命，预防溺水”的主题班会。在班会上，何老师给同学们介绍了最近发生的几次学生溺水事件，同学们都受到了深深的触动。本学期九堡有所村小在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

　　(1)议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?

　　(2)把小朋友的错误纠正过来。

　　(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

　　3.说一说

　　说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

　　三、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

　　1、主持人读新闻。

　　2、大家谈听了这则新闻有什么感想呢？

　　3、同学们议论，各抒己见。

　　4、主持小结：

　　生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　5 .行走时怎样注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

　　2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

　　3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行

　　4）穿越马路时，要遵循交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

　　6. 交通安全：

　　全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵循交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

　　7.交通知识竞赛

　　举行学生交通安全知识竞赛，活动分组进行。以《学生交通安全教育手册》中的《学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容，如：“交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？红灯亮时行人该怎样？黄灯亮时还可以过马路吗？什么灯亮时才可以走？行车、行人应靠哪边走？”各组分别评出前二名优秀学生并进行适当鼓励，

　　8.小结：

　　1 、认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序；

　　2 、靠路边行走，横过道路走证马线．’做到“一停、二看、三通过” ;

　　3 、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、．不追车扒车、不抛物击车；

　　4 、排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车；

　　5 、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；

　　6 、遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警；

　　7、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全

防溺水安全主题活动方案2

　　一、活动目的：

　　1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

　　2、开展防溺水安全教育工作，让学生掌握预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。

　　3、形成学习、讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。活动形式：事实案例，唱歌，知识竞赛。

　　二、活动地点：

　　本班教室

　　三、主持人：

　　丁兰，孙晓冰

　　四、活动过程：

　　（一）主持人丁兰讲话：

　　生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。

　　交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。

　　近10年来，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月，全国就发生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失20.2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况，更是不容乐观。尤其是近期以来，校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们许多惨痛的教训。

　　（二）案例：

　　《乘车上学》：青岛市学生小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看，谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去，还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，双手离开扶手，踉踉跄跄的冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路，司机猛地踩了急刹车，巨大的惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的门杆上，当场昏迷了过去。由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大的悲痛留给了他的母亲。

　　（三）节目表演：升华篇――唱歌

　　丁兰：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安。孙晓冰：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》你的车子检查好了吗?交通法规记在心上了吗？生活的路总有一些危险事。请你一定要警惕注意安全过得好。祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边。路口的指示灯你看清楚了吗？安全带、灭火器你都带上了吗？

　　人生自古总有许多突发事请你多做些防范快乐多于烦恼。

　　你永远都幸福是我最大的心愿。

　　（《祝你平安》音乐响起，全体齐唱）

　　（四）抢答题：

　　1.行人在路上哪些行为容易造成交通事故?(列举五种以上)

　　2.为了使你远离交通事故,使家庭更幸福,你准备做哪些事?

　　3.你对社区停车难问题有什么好的建议?

　　4.如何使城市的.交通更加畅通,有序?

　　5.你对交通管理有何好的建议?

　　还有一道选择题:行人应当在人行道内行走,没有人行道的应靠右边( )内行走.

　　A.1米 B.1.5米C.2米

　　丁兰：通过比赛，大家对交通安全知识有了新的认识和体会。孙晓冰：在今后的学习和生活中，我相信大家会用行动去做得。

　　合：为了更好的保护大家的生命安全，避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论，制订以下要求，希望大家能够执行。我们一起朗读。（多媒体显示：交通安全倡议书

　　（一）“骑车”的同学做到八个“不”

　　1、不闯红灯；

　　2、不骑快车；

　　3、不要急转猛拐；

　　4、不脱手骑车；

　　5、不违章骑到机动车道；

　　6、不骑车带人；

　　7、不并排骑车

　　8、不要牵引车辆或被其它车辆牵引

　　（二）、“走路”的同学做到四个“不”

　　1、不要在马路上嬉戏乱跑；

　　2、不与机动车辆争抢道路；

　　3、不翻越交通隔离设施；

　　4、不盲目通过路口

　　（三）、“候车”的同学做到二个“不”

　　1、不站在车行道上上下车；

　　2、不乱拥挤上下车。

　　（四）、“乘车”的同学做到四个“不”

　　1、不乘坐超载车辆船只

　　2、行车途中不要将头手伸出车外

　　3、不携带易燃易爆等危险物品；

　　4、不在车船内随意走动打闹

　　主持人孙晓冰总结：

　　同学们，让我们多等一分的红灯，多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识，做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的信息人吧！

　　主持人丁兰：另外，天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。

　　1、大家听一听有关溺水事件的报道。

　　听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。小结：人，应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育。

　　2、探讨溺水的原因

　　（1）什么是溺水？

　　讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。

　　引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。

　　（2）问：溺水原因主要有哪几种？

　　学生讨论，小结：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

　　引导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

　　（3）如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们一定要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。

　　3、学习自救及抢救的方法

　　（1）讨论，讲解自救及抢救的方法：

　　对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救，对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救。

　　（2）学习自救及抢救方法

　　班主任总结同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天会更好!

防溺水安全主题活动方案3

　　为增强师生安全意识，提高安全防范能力，预防溺水事故发生，创建平安校园，根据州胶市教育体育局《关于在全市中小学开展“防溺水安全教育月”活动的通知》，结合我校实际，特拟定《州胶市初级实验中学“防溺水安全教育月”活动实施方案》。

　　一、指导思想

　　以构建和谐校园，以人为本、关注生命，的教育方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的'教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。

　　二、工作目标

　　分层管理，分级负责，上下协作，齐抓共管，全面清查、整改学校安全隐患，并通过防溺水安全教育与宣传，提高学生的安全防范意识，形成家庭、社会与学校三位一体的预防教育管理模式，避免溺水事故的发生，为学生创造一个无重大安全隐患，无重大溺水事件的教学环境。

　　三、活动主题：

　　关爱生命，远离溺水伤害

　　四、组织领导：

　　组长

　　副组长

　　组员

　　五、安全教育活动重点

　　加强防溺水安全教育与宣传，提高师生防范和自我保护能力以及处理突发安全事故的应对能力。

　　六、活动时间：

　　6月1日至6月30日

　　七、活动安排：

　　此次活动分两个阶段实施。

　　（一）宣传发动阶段：

　　1、召开动员大会：

　　时间：20xx年6月1日（星期三）

　　与会人员：领导小组成员、各班班主任、七年级全体同学

　　内容：为全面深入地推动中小学安全教育工作，加强学生的安全教育，强化安全措施，防止溺水事故的发生，切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力，将学生意外伤亡事故降到最低，达到师生总动员，共同预防溺水伤害。

　　2、悬挂横幅：关爱生命，远离溺水伤害

　　（二）活动实施阶段：

　　1、举行“关爱生命，远离溺水伤害”签字仪式。

　　时间：20xx年6月3日

　　组织：政教处及七xxx年级各级部

　　参加人员：全体学生

　　2、国旗下讲话：“关爱生命，远离溺水伤害”动员讲话。

　　时间：20xx年5月30日

　　组织：实验初中团委

　　主讲人

　　3、“关爱生命，远离溺水伤害”主题班会。

　　时间：20xx年6月7日星期二

　　组织：各班主任

　　4、出一期“关爱生命，远离溺水伤害”的主题板报。

　　时间：20xx年6月10日

　　组织：实验初中团委

　　参加：七年级各班

　　5、发放《“关爱生命，远离溺水伤害”致家长一封信》；

　　与家长签订《“关爱生命，远离溺水伤害”安全责任书》

　　时间：20xx年6月10日星期五

　　组织：政教处及七年级各级部

　　参与人员：实验初中全体家长

　　6、组织实验初中“关爱生命，远离溺水伤害”征文比赛。

　　时间：20xx年6月13日至20xx年6月30日

　　组织发动：团委、下设评委会

　　参加人员：全体学生

　　奖项设立：

　　一等奖：6名

　　二等奖：12名

　　三等奖：24名

　　6、组织编写“预防溺水，珍爱生命”知识普及学校课程。

　　时间：20xx年6月13日

　　教材编写：教科室

　　学习实施：安全课程教师

　　八、总结阶段

　　时间：20xx年6月30日

　　1、各负责部门落实各项工作实施情况。

　　2、对有奖征文获奖同学及板报评比优秀班级进行总结表彰。

　　3、做好假前“关爱生命，远离溺水伤害”的后期宣传和保障工作。

　　4、撰写州胶市初级实验中学“防溺水安全教育月”活动总结。

防溺水安全主题活动方案4

　　教学目标：

　　1、学习有关防溺水和交通安全的知识，提高防范意识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

　　2、帮助学生改变生活中不遵守交通安全的习惯和不良防溺习惯，提高辨别是非能力。

　　3、增加自救常识，学会自救方法。感悟生命的珍贵。

　　教学过程：

　　一、导入

　　人，应该珍爱生命，今天班会课的主题是：提高防溺水、交通安全意识，安全伴我行

　　二、活动过程

　　（一）交通安全

　　1.学生讨论：交通安全应该注意什么？

　　2.教师小结：强调防交通事故的“六不”，即不闯红灯；不骑无刹车装置的自行车（未满12周岁不能骑车）；不骑车载人；不乘坐无牌无证和超速超员车辆；不跨越道路隔离护栏；不在道路上追车嬉戏或抛物击车。

　　3、课堂总结

　　同学们小结；通过学习教育，你懂得了什么？同学们人的.生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水和交通安全原则的好习惯。

　　（二）防溺水

　　1.不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清楚。

　　2.必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后要清点人数，并指定救生员做安全保护。

　　3.要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处淋洗，待适应水温后在下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食道或气管。

　　4.对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

　　5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6.在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

　　三、教育学生遇到他人溺水时如何施救

　　1.大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。

　　2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。

　　3. 可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救。

　　四、小结：

　　游戏是快乐的，危险是恐怖的。通过这一次快乐的小游戏，请大家记住：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这个活动，你们要学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯，也要注意交通安全。记得，安全伴我行！

　　请大家在课后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意识，安全伴我行”为主题的手抄报，下周同一时间我们再开展评比活动。

防溺水安全主题活动方案5

　　水域安全一直是学校安全工作中的重中之重，长期以来，全县各级各类学校在此项工作中都想了很多办法，加强教育管理，举办讲座、专栏、展板、安全课教学、国旗下讲话、晨全、班会教育、制作警示牌、夏季巡河等，做了大量工作。但全县水域总体来说，每年仍有学生溺水死亡，此事已引起县委、县政府高度重视，下决心消除这一现象，县安全生产委员会也制定了《预防丹江河城区段水域溺水事故实施方案》（丹安委发[20xx]02号）。为落实这一工作，进一步预防学校水域溺水事故的发生，切实保障人民群众，师生的`生命安全，维护全县政治经济社会大局和谐稳定。特制定本实施方案。

　　一、加强领导

　　成立学校预防水域溺水事故领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　二、领导小组工作职责

　　1、具体负责学校预防水域溺水事故的日常综合管理，协调和监督检查工作。

　　2、部署全县学校水域巡河值日“防溺水”安全知识宣传教育工作。

　　3、领导小组各成员按所包乡镇、校负责水域巡河值日监督检查工作。

　　4、安排局机关干部包抓乡镇、校水域巡河值日监督检查工作。

　　三、工作措施

　　1、加强宣传教育。全县各级各类学校和幼儿园都要利用安全课堂上好一节“防溺水”安全教育课，进行一次以“防溺水”为重点内容的安全知识宣传教育活动，通过具体案例，图片等形式，用血的事实唤起学生的安全意识。教育学生在无监护人带领时不得私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳，不到设置有警示标志的水域游泳，不要在危险河段推拉玩闹，打捞物品等。

　　2、设置警示牌。教育局在丹江河城区段设置两块3m×4m警示牌，内容为：

　　严禁中小学生下河游泳洗澡玩水

　　请家长教育子女不要下河游泳

　　坑深滩险水急下河游泳危险

　　中小学生不准在江河库塘游泳洗澡玩水

　　龙驹中心校在龙潭水库刷写“库深水急游泳危险”的标语两处。

　　全县其它各校均要根据实际在危险水域设置警示牌或刷新、刷写警示标语，警示中小学校和幼儿园学生不得违犯上述规定，也同时提醒家长严格管理小孩，严防溺水事故发生。

　　3、巡河值日：丹江河城区段学校按下表划分巡河值日

　　巡河时间：

　　小学：上学前半小时至下午放学后半小时

　　中学：上学前半小时至晚自习后半小时

　　巡河形式：每校抽足够人员专门巡河。小学：实行两班轮流，上午上学前半小时——12：00；下午12：00——放学后半小时。

　　中学：实行三班轮流，上午上学前半小时——12：00，下午12：00——18：00；晚上：18：00——晚自习后半小时。

　　小学双休日除外。中学若补课酌时安排。交接班必须在巡河地点进行。其它各校仍要继续坚持对辖区水域巡逻制度：商镇中小学由商镇中学牵头，与大峪中学、商镇小学协商安排好巡逻，有中学的乡镇由中学牵头与中心小学协商安排巡河；没中学的乡镇由中心小学安排分段。进行巡河值日的时间和形式也与城区河段学校相同。

　　4、实行巡河值日登记：各乡镇、校对辖区水域均要安排人员倒班“巡河”，参加“巡河”人员按日程制定“巡河”值日表，城区学校的巡河值日表于6月17日报教育局安稳股，其余学校于6月19日上报教育局安稳股。

防溺水安全主题活动方案6

　　活动目标：

　　1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。

　　2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

　　活动准备：

　　课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

　　活动过程：

　　一、创设情境，谈话导入。

　　1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动？

　　2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。

　　二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。

　　1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。

　　2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。

　　教师扮演水果店的老板出示两盘水果，（一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的）请几个小朋友挑选。

　　3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。

　　三、自主讨论，预防中暑。

　　1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒？

　　2、通过讨论，教师小结：

　　（1）中暑的原因或条件；

　　（2）怎样预防中暑。

　　3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的`部分。

　　四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识

　　1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。

　　2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。

　　五、学唱儿歌

　　1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。

　　2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

　　附：儿歌

　　夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。

防溺水安全主题活动方案7

　　一、指导思想

　　“以构建和谐校园，以人为本、关注生命”的方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。

　　二、工作目标

　　以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的.发生。通过开展“日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

　　三、活动主题：

　　开展溺水教育，加强安全管理。

　　四、活动组织：

　　组长：

　　副组长：

　　后勤保障：

　　活动重点面临的安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力。

　　五、活动时间：

　　5月至6月

　　六、活动内容：

　　我校以防溺水安全宣传为契机，开展八个一活动。

　　1、“珍爱生命，预防溺水”的宣传教育工作加强一次防溺水安全责任意识。

　　2、办防溺水安全教育宣传窗口向学生和家长宣传《预防溺水》知识。

　　3、举行一次国旗下主题教育讲话。

　　4、开展一次排查安全隐患活动。

　　5、出一期防溺水。

　　6、发一份《告家长书》。

　　7、举行一次安全为主题的班级活动，观看一次防溺水安全专题教育片。

　　8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作。

　　七、活动要求：

　　安全工作是学校的头等大事，希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档，在暑假前，对学生进行安全教育时，必须进行预防溺水的安全教育。通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全，个个关心安全，时时、处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

防溺水安全主题活动方案8

　　一、演练目的

　　按照中心校的十二周工作安排部署，为进一步加强安全宣传教育工作，加强中小学安全工作，增强师生的安全意识，提高师生的紧急避险能力，针对我村池塘、河流较多，对学生的出行存在很大安全隐患的现实情况，我校定于5月20日开展一场以防溺水为主题的安全应急演练。此次演练经过多次的'论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的游泳安全知识教育；二是组织安排；三是溺水情况发生时，如何逃生、自救、互救。

　　二、演练安排

　　1、内容：防溺水安全演练

　　2、对象：全体师生

　　3、时间：20xx年5月20日

　　三、组织领导及职责：

　　总指挥：孙权。

　　现场指挥：把玉萍负责相关的游泳知识安全教育。

　　保生荣负责溺水情况发生时如何逃生和自救。

　　张重权负责学生的聚集和演练现场清点人数。

　　四、工作小组：

　　1、协助指挥小组：各班班主任和任课教师

　　职责：分别到各自班级，负责带领学生和清点人数。

　　2、摄像：孙权

　　职责：负责指挥、照相

　　3、安全救护小组：张延仁

　　职责；负责现场的安全和救助。

　　4、警报发布：张重权

　　五、演练的组织实施：

　　（一）演练前游泳知识教育

　　1、游泳溺水自救方略

　　如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

　　（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

　　（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

　　（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

　　①若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；

　　②溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；

　　③若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进

　　行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。

　　2、溺水急救

　　溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。

　　急救方法

　　1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

　　2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每分钟吹16～20次）进行，直至恢复呼吸为止。

　　3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60～80次）进行，直到心跳恢复为止。

　　（二）全校溺水应急演练

　　1、准备：全体师生到达岗位。

　　2、启动：

　　（1）总指挥宣布演练开始

　　（2）警报响起

　　（3）各工作小组启动，参加演练的教师和学生穿上救生衣开始演练。

　　（4）示范溺水急救。

　　3、演练结束，清点人数。

　　4、结束：总指挥宣布演练结束并做现场总结。

　　5、学生带回学校。

防溺水安全主题活动方案9

　　一、指导思想

　　“以构建和谐校园，以人为本、关注生命”的教育方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的`努力。

　　二、工作目标

　　以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

　　三、活动主题：

　　开展溺水教育，加强安全管理。

　　四、活动组织：

　　组长：

　　副组长：

　　后勤保障：严培俊杨成军组员：各班组班主任

　　五、安全教育

　　活动重点面临的安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力。

　　六、活动时间：

　　5月至6月

　　七、活动内容：

　　我校以防溺水安全宣传为契机，开展八个一活动。

　　1、“珍爱生命，预防溺水”的宣传教育工作加强一次防溺水安全责任意识。

　　2、办防溺水安全教育宣传窗口向学生和家长宣传《预防溺水》知识。

　　3、举行一次国旗下主题教育讲话。

　　4、开展一次排查安全隐患活动。

　　5、出一期防溺水安全黑板报。

　　6、发一份《告家长书》。

　　7、举行一次安全为主题的班级活动，观看一次防溺水安全专题教育片。

　　8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作。

　　八、活动要求：

防溺水安全主题活动方案10

　　一、指导思想。

　　为加强幼儿园安全工作，切实落实各项工作安排，遵照上级文件要求，高度重视、精心组织，扎实开展“防溺水”教育活动。

　　二、成立组织。

　　为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排，明确责任，落实任务。成立防溺水安全教育工作领导组：

　　组长：

　　成员：

　　三、活动目标。

　　通过此次活动，全面落实“中小学生预防溺水”教育的各项要求，并通过教育活动的开展，教育广大师生，把幼儿园的安全工作以及幼儿的生命健康作为幼儿园各项工作的首要工作。促进幼儿园各项安全工作扎实有效的开展。杜绝幼儿园发生溺水等重特大关乎学生生命安全事故的发生。

　　四、活动的过程安排。

　　1、高度重视，精心组织。

　　幼儿园从“安全第一，预防为主”的高度出发，高度重视中小学生预防溺水教育活动的组织实施工作，将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施，切实抓紧抓好。幼儿园深入研究、分析了我园幼儿预防溺水教育的工作现状与幼儿溺水事故发生的特点，结合工作实际，认真制定活动工作方案，有针对性地开展幼儿预防溺水事故、提高自我保护意识和能力的宣传教育活动，切实增强幼儿安全意识和自我保护能力。

　　2、加强教育，开展活动

　　下河游泳是小朋友溺水事件发生的成因，幼儿园充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体，通过老师讲解、观看《安全伴我行》宣传片、黑板报等多种形式，认真组织开展好预防溺水教育活动，努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中，树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。活动周期间，开展以下“四个一”活动：

　　（1）、开展一次全园性的“珍爱生命、预防溺水”行政大会。使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防幼儿溺水事件的发生献计献策。

　　（2）、召开一次班会。让幼儿及其家长讲述我们日常生活中存在的.易发生溺水的危险地带、水域，发动家长自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

　　（3）、出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题，向幼儿及其家长宣传防止溺水的基本常识；明确要求幼儿不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与伙伴结伴游泳，不准到护城河河道内玩水。

　　（4）、发一封《致家长书》。加强幼儿园与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等，请家长共同做好幼儿的安全管理工作。

　　幼儿园在园内门口张挂横幅、书写标语，营造深厚的园内宣传教育氛围。

　　3、加强督查，认真总结

　　活动期间，幼儿园对各班开展情况进行督查和评比，通过这种方式督促主班教师加强管理，认真开展好活动，确保各项活动扎实有效。

　　活动结束后，幼儿园要认真总结，吸取活动过程中的经验教训，兑现奖惩。为推动幼儿园的各项安全工作而努力。

防溺水安全主题活动方案11

　　幼儿园的小朋友安全意识非常淡薄，预防溺水教育形势非常严峻，为了切实做好我园幼儿防溺水安全教育工作，减少乃至避免溺水事故的发生，我园特制定本计划。

　　一、指导思想

　　坚持“以人为本”、“生命至上”的原则，充分发挥幼儿园的教育和管理职能，减少乃至避免溺水事故的发生，为创建平安幼儿园，构建和谐社会作出应有的.努力。

　　二、活动目标

　　通过预防溺水教育宣传，进一步增强幼儿及家长的安全意识，进一步完善幼儿园预防溺水教育的各项制度，提高幼儿园安全管理水平，减少乃至避免溺水事故的发生，保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。

　　三、组织建设

　　领导小组：

　　组长：王xx

　　副组长：杜xx

　　成员：各班班主任

　　四、具体措施

　　1、利用宣传栏和张贴标语的形式，营造防溺水宣传的氛围。

　　2、利用每天5分钟安全教育的机会，宣传防溺水教育。用附近、身边的例子告诉幼儿：生命只有一次，如果死了，就见不到妈妈，不能和小朋友玩了。

　　3、每班召开一次主题班会，在班主任的引导下，了解附近的危险地带、池塘、小河，掉下去是非常危险的。讨论如何能避免溺水现象的发生：没有父母的陪同下，不能到河边去玩。有人落水，不能去拉，要大声呼救。

　　4、召开家长会，以及利用家长接送幼儿时间，向家长宣传防溺水知识，让家长配合幼儿园做好防溺水安全管理工作。

　　5、让家长和幼儿都参与到防溺水活动中来，互相提醒，互相监督发现有幼儿到河边玩水，马上制止并通知监护人或幼儿园。

　　安全工作是幼儿园的头等大事，希望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机，积极行动起来，高度重视对幼儿的安全教育，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好幼儿离园时与家长的交接工作，避免出现幼儿管理上的空档。只要幼儿园和家长配合好，一定能减少甚至杜绝幼儿溺水现象的发生。

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