校园一角作文15篇（通用）

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的校园一角作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园一角作文15篇（通用）

校园一角作文1

　　在雨婆婆的滋润下，很平凡的校园变成了一个美丽的大花园。刚进校门，你就可以看到被春雨洗刷过的美丽的大花坛，它们显得精神十足，格外明艳。瞧，树叶上已被仙女洒上了晶莹的`珍珠，好像树叶妹妹穿上了一套水晶服，真美！美丽的柳树阿姨洗了个澡，换了一套绿色礼服，更美丽迷人，闭月羞花了，都可以和嫦娥比一比了。

　　这就是我的校园雨后的景色，她美吗？

校园一角作文2

　　每一个学校都有一个独特的地方，我们的学校有一个独特的地方。

　　我们的学校有一个很大的陡坡，在大坡上遥望操场，可以看到宽阔而又平坦的操场。有的人说：“我们的学校很小”，但我要说：“我们的学校在一个大坡下面。”在大坡的两旁。种植有很多琵琶树，当我们来学校的时候，它们就像迎接我们的天使一样，要回家的.时候，每一棵树就如久别重逢的老朋友一样，为我们送行。

　　它就是我们学校的一角，你们的学校是不是也有独特的一角呢？那你们就快点来介绍一下你们学校的一个独特的一角吧。

校园一角作文3

　　我们的校园绿意盎然，生机勃勃。走进校园东侧的一个角落，展现在在眼前的是绿色世界。

　　高大的梧桐树，郁郁葱葱，就像一个卫兵一样，草坪里的草儿格外那嫩绿，春风吹拂，一片片草叶儿随风起伏，仿佛绿色的波浪。

　　春天的时候，，校园里的景色变得新绿一片，缤纷多彩。尤其是操场上的植物真是多呀！有玫瑰花、月季花……。操场边上还长出了许许多多的绿茵茵的`小草，大操场上的树因下面长了许多多绿茸茸的青苔，也开了一些五颜六色的野花，有的白如雪，有的红似火，有的紫如茄……。真像五彩的星星落到了草丛中似的。

　　这就是我们的校园，他办学校，我们快乐的学习、成长！

校园一角作文4

　　我们的学校是一座美丽的大花园。我们每天在这座大花园里学习，玩耍。我最喜欢的是花园门口的风景。

　　走进校园，左边是一片青青的绿化带，绿化带种有绿绿的小草和一些不知名的'小花。清晨，小草的露珠在？阳光的照射下，像一颗颗珍珠晶莹闪光，校两级了，那高高的芭蕉树傲然挺立的叶子，长长的，像猪八戒的耳朵，有的深藏着有的耸拉着。树的顶上长有非常小的芭蕉，我真想摘下来尝一尝。小坡顶上的竹林像是一片绿色的海洋，偶尔有四片黄叶，像是海洋中的点点风帆。

　　右边是一座假山，假山上有青青的小草；有盛开的茶开花，粉红粉红的，向我们盛开的灿烂的笑脸；还有挺拔的大树……

　　这就是我的校园一角。

校园一角作文5

　　在我们学校里有一块三角形的草坪。

　　春天，小草绿油油的，真可爱！鲜花们都探出了小脑袋。有红的。橙的。黄的。蓝的。紫的……美丽极了！

　　工人叔叔为了不让我们践踏草坪，在它的中间立了一个木牌"请爱护我，不要踩我。'还修了一条石子路。随着石子路向前走，就会看见一个磨菇亭。蘑菇盖是红色的，还有黄色的`圆圈。下面还有四根白色的柱子。十个蘑菇凳交叉的摆放着。它的东面有一棵广玉兰，北面有一棵松树，西南面都是石级。

　　黄昏，老师们坐在蘑菇凳上聊天。双日的时候，老师们就在这里交流教学经验。

　　多么好的一块草坪啊！我爱美丽的草坪，更爱我们的实验小学！

校园一角作文6

　　走进我们的学校，最引人注目的就是那两排整齐的木瓜树，（木瓜树还称木梨、降龙木，生长在山东、陕西、江西……木瓜树还可以入药）。如今木瓜树已经悄悄暴发出新芽，换上了一身绿衣，戴上了粉红色的小花，一朵朵妩媚动人。

　　一阵风拂来，这几朵小花就开始扭动着它那又细又长的腰，真像一个美丽的小姑娘在春风中跳舞，非常惹人喜欢。

　　她有五片花瓣，每个花蕊上都散发着迷人的芳香，美丽的校园伴随着香气让人们陶醉，恨不得摘下一朵放在鼻子前欣赏她这诱人的味道。

　　这些木瓜树的小花早已成了学校的点缀，已经无法用言语来形容。

　　我爱你木瓜树，你把我们的.学校打扮的那么漂亮。

　　欢迎到我们的学校来看一看—美丽的木瓜树。

校园一角作文7

　　我们学校的西北角有一个美丽的`小花园，他春天鸟语花香，夏天绿树成荫秋天，落叶满地，冬天白雪皑皑，我最喜欢的就是春天的小花园。

　　走进园，映入眼帘的就是一块儿石头上面，上面写着太阳每天都是新的，告诉我们要珍惜每一分每一秒。大石头旁。还种了几棵梧桐树，再往前走就可以看到一块儿小草坪，我们每天在草坪边嬉戏，读书，花园佐边，墙角种了一棵与众不同的树，那就是白玉兰。每到课间，我们就。在这里做游戏，读书，背英语。

　　这个小花园带给我了快乐，我喜欢我们学校的花园。

校园一角作文8

　　走进我们的校园，首先映入眼帘的是一个正方形的大花坛。

　　大花坛的中央是一个圆形的小花坛，里面长着一棵高大的雪松，像千手观音一样美丽。四周是四个扇形的小花坛，里面长着柳树、桅子树、桔子树。

　　春天来临时，柳树开始发芽，就像婀娜多姿的少女，头上垂挂着一串串碧绿的翡翠，随风飘扬；夏天刚到的时候，桅子花开了，从远处就能闻到一阵阵醉人的芳香；金色的秋天，桔子树上结满了许多桔子，又圆又大，惹人喜爱，真想咬上一口啊！当寒冬驾临人间，雪花纷飞，百花凋零，唯独校园中高大的.雪松，屹然挺立在大雪之中，像一名英勇的战士，守护着我们的校园。

　　你们说，我们的校园美不美？如果你喜欢它，就请到我们的校园来看一看吧！

校园一角作文9

　　我们的学校是个美丽的校园，一年四季它最漂亮，它就是操场了。

　　春天，操场上的花草树木都发芽了，花儿有蓝色，红色，黄色，都五颜六色。树木长得高大威猛，像一名军人一样在站着。下课了，同学们都在高高兴兴的玩，有打篮球的'，有踢足球的，有在跳大绳，我在看见了一位同学在摘五颜六色的花，有些同学一下子把他个抓住了。

　　夏天，天上挂了一个火球是一个太阳，同学们特别想去北极，有些同学在跑步，总想着跑到凉爽的树下面，因为可以乘凉。

　　我爱我的学校。

校园一角作文10

　　我们的学校有广阔的操场、美丽的小花园、雄伟的升旗台……而我却对小茶园情有独钟。

　　一进学校大门，左边就是学校的.茶园了。茶园里的东西可丰富了，有火红的山茶花、粉嘟嘟的樱花……当然，还有绿油油的茶树。茶树就好像一棵棵刚种下的小树绿油油的，充满生机。椭圆形的叶子像一把把小扇子，一阵风吹来，它们就会翩翩起舞。

　　茶树旁边有一个小水池，里面的水很清，清的都可以看见池底沙石。每一次路过，我都有一种世外桃园的感觉。

　　每次下课，我和同学们都会飞奔到茶园，来观赏这些姹紫嫣红的花和清澈的小水池。

　　我好喜欢我们学校的茶园呀！

校园一角作文11

　　在我们校园的西北角，有一个美丽的小花园。

　　小花园是个正方形的。外围种满了四季长青的小树，小树被老师修剪的很平整。在花园的四角，种满了花，有月季花，鸡冠花，菊花，玫瑰花。花开的时候，花的颜色多彩多异，有红色，黄色，紫色，白色。美丽极了。在花坛的.外围，也种满了四季长青的小树，树丛正中间，有一棵高大的雪松树，雪松树的枝叶很柔软，枝叶茂盛时，可以给旁边的花草树木遮挡阳光，遮挡风雨，就像一把伞。微风吹过，枝叶翩翩起舞，像一位年轻的少女向我们招手，让我们去欣赏那迷人的景色。

　　啊，校园的景色真没啊，我爱校园。

校园一角作文12

　　我的学校可大了，有操场、教学楼、小花坛、小公园……，我最喜欢的要数小路两旁的白杨树了。

　　春天，一棵棵白杨树开花长叶了，花是紫色的像宝石一样，叶是绿色的翡翠一样树。上还有几只小鸟在唱歌呢！

　　夏天，天气非常热，同学们都在树下乘凉，是白杨树帮同学们遮阴挡凉挡住炎热的太阳，下面好凉爽呀。

　　秋天，白杨树开始落叶子了，下课后，他们在树下欢快的'玩耍。

　　冬天白杨树像一个个战士一样站在校园的道路两旁像是校园的哨兵一样高高怂利保卫着我们的校园。

　　这就是我们校园的白杨树我真喜欢这一棵棵挺立的大树！

校园一角作文13

　　走进校门，映入眼帘的是高大的教学楼，墙上写着为中华之崛起而读书周恩来这几个大字，楼顶上架着人民小学四个镏金大字，在阳光的照射下闪闪发光。

　　最引人注目的是一个圆形有大花坛，一半是水一半是树，中间矗立着周恩来爷爷的'塑像，他正微笑着欢迎走进校园的老师和同学。花坛的西面，两个扇形的花坛，每天春天来的时候，海棠花绽开了笑脸，桃花欣然怒放，紫色的玉兰花散放出淡淡的清香。东北角是两屋的圆形水池，水池里种满了荷花和睡莲，水池上有一座假山，假山上有一棵枇杷树，水池东边是一排整齐的冬青树，像一队卫兵正守护着我们的花园。

校园一角作文14

　　我们的学校是一座美丽的大花园，我们每天在这儿花园里学习、玩耍。

　　走进校门，经过长长的绿化带，就来到花园。花园的边上，种有一些青青的小草和一些不知名的小花。清晨，小草上的小水珠在阳光的照耀下，像一颗颗晶莹透亮的珍珠，漂亮极了。花园里有许多树，它挺立着高高的身姿，长长的.叶子，就像猪八戒的耳朵，有的伸长着，有的耷拉着。花园里还盛开着许多大红花，火红火红的，就像我们灿烂的笑脸。一阵风吹来，就像一团团红色的火焰在跳跃。

　　花园不仅美丽，还是我们的乐园。下课了，同学们都喜欢来到这里，有的玩游戏，有的看书，有的聊天……

　　我最爱学校这片绿色的天地——花园。

校园一角作文15

　　我们学校的环境十分优美，不必说亭亭玉立的凉亭，古朴的水井，整齐划一的石板；也不必说茂密的的小树林，干净的大礼堂；单是那拐角的水车就够你看的，够你品的了。

　　角落的水车形成了一幅和谐的画面：清澈的水缓缓地从竹子上流入水车中，水车转呀转，将水转入满是瓷砖的水池里，水又从水池流入充满诗意的.池子里，流呀流呀……

　　老师说，它的意义是寻找源头；父母说，它的意义是不忘初心；而我说，它的意义是思源不断。它有很多意义，等着我们去发现、去探索。

　　这就是“思源”，这就是我们校园的一角，一个别具匠心的一角，一个美丽优雅的一角，还是一个充满诗情画意的一角！

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