开学工作会议教师发言稿

时间:2023-09-20 07:15:14 发言稿 我要投稿

开学工作会议教师发言稿

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开学工作会议教师发言稿

开学工作会议教师发言稿1

各位领导、各位老师:

  上午好!

  承蒙校领导信任,给我这次交流发言的机会。经过了一个暑假的休整,我们又回到了熟悉的工作岗位上,给我的感觉是既亲切又有压力。感觉亲切是又可以见到朝夕相处的同事和学生,感觉压力大是因为我们已经进入初三阶段,这一年是最关键的一年,是打响攻坚战的一年。说实话,站在这里心里真的很忐忑,因为前几届学生在我们xx的全体师生的共同努力下,取得了一个又一个的辉煌成绩,改写了xx历史上一座又一座的里程碑,今年学校领导给我们初三年级的目标是争取全市前4名。

  工作至今,我送走了3届毕业生,给我的感觉是每年的毕业生都有各自的特点。我们这一届初三年级学生的特点是基础比较薄弱,尖子生不太多,后进生又比较多。从前两年的学习情况来看,这些学生的优点是学生的相互竞争的意识比较强,学生之间赶学帮超的氛围比较浓,存在问题是部分学生学习还缺乏主动性,两极分化比较严重,部分学生偏科现象比较厉害。

  所以,虽然我们所有初三年级的老师在前两年的教学中都兢兢业业,不敢有丝毫的懈怠,我们在全市的排名也在一步步的提高,但是与学校目标还有一定的距离,我们应该客观而清醒地意识到这一点。如何通过一年的努力来改变现状,我想说说我的几点想法,纯粹是一己之见,不当之处敬请批评指正。

  第一,正班风,强学风,努力做好提优补差工作。

  从初一年纪开始我们就把形成良好的学风、班风作为班级管理的一项重要工作来抓,但是两年下来,我们发现一些学生还没有养成尊重老师、专心听讲、认真作业的习惯,还没有树立正确的学习目标,没有端正学习态度。所以,我们要继续抓好班风、学风建设。在班级层面上,任课教师特别是班主任老师要和学生坦诚相待,要利用班会、午间等可能时机对学生进行必要和及时的疏导。对优等生和有潜力的学生要不断鼓励,帮助他们树立更高的目标,对问题学生要明确他们的阶段性目标,并认真对照落实。在学校层面上,要尽早召开初三毕业生动员大会,要树立典型,弘扬先进,树立奖励机制。同时,要尽早开好初三年级家长学校,争取家长的理解和配合,同时教给家长正确的家教方法,密切注意孩子的思想动态,及时和班主任和任课老师进行联系。同时,我们还可以针对优等生和双差生建立实在的家校联系机制,形成有效的合力。

  第二,重合作,细指导,努力做好均衡发展工作。

  我校这一届初三共6个班级,240多名学生,可以说是生生有差异,班班有不同。如何大面积提高教学质量,我觉得搞好合作是关键也是前提。因此,各班任课老师要进一步的互相协调,我们可以以班为单位,课任教师共同分析班级中存在的问题,商讨对策,在不加重学生负担的前提下,尽可能地关注到学生各学科发展的均衡性和整体性。同时,我们要进一步加强备课组建设,利用备课组时间好好地讨论教学中的疑难问题,找到解决问题的方法,把好的方法推广、运用到整个备课组中,真正实现资源共享,真正实现平行班的均衡发展。当然,我们还要注意因此施教,可以适当分层教学,针对不同层次的学生学习特点和知识掌握情况,适当分层确定教学内容。

  第三,精练习,速矫正,努力做好检测反馈工作。

  作业、练习是检测学生学习效果的必要手段,我们要进一步端正思想,做到心中有本、目中有人,不搞题海战术,不搞疲劳战术,要认真分析研究近几年的中考命题,精选每一次的作业题、练习题,保证作业、试卷贴近本校学生,贴近本班学情。各备课组单元练习测试在平行班级之间要尽量做到统一时间,及时批阅,快速矫正,在作业和练习的批改上力求做到有改必评、有差必补,教师要做好对学生学习成绩的跟踪与分析,尽可能体现作业和练习的有效性。同时,每次测评结束,备课组要做好试卷的分析和查漏补缺工作,做到课课清、章章清,上一个内容的缺漏绝对不留到下一个去。

  第四,减压力,乐身心,努力做好心理疏导工作。

  在繁忙的学习中,学生的心理疏导也对于任教初三年级的我们来说也是不容忽视的。很多血的教训告诉我们,在巨大的学习压力下,学生会产生厌学情绪,会做出一些丧失理智的事情,这就要求我们教师防患于未然。因此,在平时的.学习生活中我们要给学生倾注更多的爱心,要关心他们的思想动态,要适时组织一些愉悦身心的文体活动,让学生在紧张的学习之余放松一下。在这里,我也建议我们学校的心理咨询室能很好地利用起来,为有烦恼的学生进行一对一的心理辅导。同时,还可以组织开展一些专门的针对初三年级学生的心理讲座,对他们进行一些专业的心理指导。

  各位领导,各位老师,新的征程已经开始,冲锋的号角已经吹响,带领这一届的初三年级学生打一场胜仗,这是我现在最真实的想法。我想只要有校领导的关心支持,有我们新加入的经验丰富的老师,有我们初三年级全体老师的同心同德、奋力拼搏,我们的理想就一定会实现!

  谢谢大家!

  最后祝大家新的学期身体健康、工作顺利、万事如意!

开学工作会议教师发言稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  经过了一个平安、快乐的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的学期。在这流光溢彩的日子里,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在梁徐中心小学这艘正待杨帆的航船上。今天我很荣幸有这样一个机会坐在这里代表新教师发言。我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:

  第一句,教书育人是教师的天职。

  “师者,传道、授业、解惑也”。教师必须以严谨、务实的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成德、智、体等各个方面全面发展的人。第二句,为人师表是教师的本分。

  “德高为师,身正为范”。所谓言传不如身教,教师应当成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识,以自己的道德感情去感染学生的道德情感,以自己的道德行动去引导学生的道德行为。

  第三句,终身学习、追求卓越是教师的根本。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”。要给学生一碗水,教师就必须有一桶水;更何况当今世界,知识更新日益加快,知识获取途径越来越多样化。因而教师必须持续不断地学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本分。作为新教师不但要向书本学习,更要向老师请教,同时也要不耻下问,虚心向学生学习。

  第四句,尽心尽责、服务学生是教师的使命。

  我认为,教师与学生本质上是一种共生关系。在日常生活中表现为“想学生所想,急学生所急,谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成,行为风范的'相互习染,精神风貌的共同塑造”。一句话,“尽心尽责,服务学生”就是“本着服务的心,对学生的未来生命质量负责”。这是教师不可推卸的使命。

  最后,我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习,用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情谱写出一曲昂扬的旋律。作为教师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力而加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们显得很严厉,这个“不许”,那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。加油吧,亲爱的同学们,为自己的青春留一段无悔的记忆,在我们的梁徐中心小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们携手努力,创造出更加辉煌的成绩!最后,衷心祝愿同学们在新学期学习进步,健康成长!祝老师们身体健康,工作顺利!

  谢谢!

开学工作会议教师发言稿3

尊敬的的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  下午好!我十分荣幸地代表学校的全体老师在此发言。在这秋风送爽,硕果飘香时节,在欢快的爆竹的声中,我们又迎来了一个新的学期。大家又可以开开心心热热闹闹地在一起学习生活了。让我们以热烈的掌声来欢庆这一美好时光的到来吧!在过去的一年里,通过我们广大师生的共同努力,我们的校园变得更靓了,同学们笑得也更灿烂了,你们多了一份进步,老师们多了一份收获,尤其是在今年的中考中,经过同学们的勤奋努力,我校取得了全市第八的优异成绩,达重点中学分数线人数创历史新高。作为横市中学的一员,我们都应以此为骄傲!以此而自豪!

  有人说老师是渡船,在过去的一年里我们成功地将一批客人送到了对岸。但我们的工作、我们的使命还远没有结束。新的学期,又有了新的“客人”,新的学生,也意味着新的挑战和新的开始。在此我谨代表全校的老师庄严承诺:我们将一如既往地尽忠于国家的教育事业,坚决贯彻执行国家的教育方针政策,全力推进“素质教育”,认认真真上课,踏踏实实工作,教好书,育好人。请学校领导放心,请学生们放心,还请同学们的家长——父老乡亲们放心

  新的.学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!同学们!旅程已经开始,你们的背包该带些什么上路呢?有的同学一脸的徬徨,有的同学满脸的茫然,你们不要徬徨也不要茫然。我告诉大家吧,最要紧的是把理想和目标带上。理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们一生勇往直前的精神支柱!没有理想和目标就好像迷途的糕羊没有了父母的指引,也好像大海中行驶的航船没有了灯塔。

  第二要紧的是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来,你始终看见理想的亮光在向你招手致意,你始终会铭记:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  第三样要紧的东西是勤奋和努力。不要学那只懒惰兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:要勤奋呀!要努力呀!开学时,很多家长对我说:老师请你多多关照我家的孩子,每次我都对他们说:请放心,我们老师的心愿和你们的心愿是一样的。其实又何至心愿一样呢,同学们,老师为了你们成长而倾注的情感、耗去的精力、花费的心血一点也不比你们的父母亲少啊!老师们时时刻刻都关注你,你们痛苦,老师跟着伤心,你们高兴,老师也倍感欣慰,你考砸了,老师替你细心分析,你跌倒了,老扶你起来。同学们!请珍惜有老师陪伴的幸福时光吧!同学们!一起上路,共同努力吧!创造一个属于我们大家的辉煌!

  谢谢大家!

  开学工作会议教师

开学工作会议教师发言稿4

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:新学期好!

  轻松愉快的暑假眨眼就过去了,我们又迎来了新的学期。前天接到尹校电话,让我交流一下班主任工作心得,我感到非常惭愧。回顾自己的教育教学工作经历,我觉得没有什么经验可谈,平平淡淡、没有大的作为。要说我的经验就是尽职尽责的工作态度。我相信在工作中只要用心钻研、探索、反思、总结,就可以把不可能变成可能。

  上学年,由于语文老师紧缺,尹校问我愿意尝试教语文吗?我想,作为xx的一员,就应该为学校的发展考虑,我愿化作一颗石子,来为学校这座巍峨的高山做一点贡献。于是我服从领导安排,跨美术学科改教二年级语文,并且担任班主任,由于语文教学经验尚浅,所以我对工作从不敢怠慢,每个字的读音、书写笔顺,每句话表达的意思,每篇课文的寓意,我都先深思熟虑,遇到不明白的地方虚心向同轨老师求教,有了她们的帮助,我的教学工作轻松了许多。看着学生们一天天的进步以及取得的成绩,心中无比喜悦。在今后的教学中我也会更加努力学习,不断提高自身素质。

  当班主任的确很累,特别是小学低年级的班主任,有时感觉很枯燥、很烦人。但看一张张花儿似的笑脸,听一声声春风般的问候,参加一个个充满童趣的游戏……又何尝不是一种愉快的享受呢?于是,我便带着享受人生的态度去从事我热爱的班主任工作,去关爱眼前的每一名学生,努力为他们的一生负责。今天,我想用我所经历的几个小故事来见证我一边工作一边享受的教育历程。

  1.好习惯伴我成长

  我渴望我的学生将来都是具有健全人格、良好修养的人,所以,我特别注重学生行为习惯的培养。班级的卫生工作我都是承包到个人,所有的孩子都会尽职尽责地完成自己的保管区。每次大扫除,我从不进行分工,而是鼓励孩子们自己寻找班级的卫生死角,看谁发现得多,打扫得干净,如果发现有捣乱的小朋友,那他就不用干活了,只能坐到教室门口的“凉快椅”上看着大家劳动,这样孩子们居然更愿意参与到这项为集体服务的活动中来。每周利用晨会课评一次“卫生小队”,获胜队员每人可得到一张笑脸,让学生不仅学会了劳动,更学会尊重劳动成果,培养了团队精神。

  2.采用了多种竞争和表扬的形式

  我在班上开展了“大家照镜子”活动,每周进行一次,对于班上同学优秀的举动及时进行全班表扬,多肯定他们的表现,给表现好的学生发放了“表扬信”,如:守纪律、默写、背书、书写、学习态度等方面。有时候我也会奖励孩子一粒糖一包饼什么的,其实也不值什么钱,但孩子们特别在意这个礼物,在意我们的关注,这也是他们努力学习的过程在得到成果的时候最需要的一份肯定。

  3.关注身边的大小事,探讨做人的.道理。

  我喜欢用轻松的谈话方式跟我们孩子进行交流和探讨,有个孩子在地上发现了纸团马上报告我,我鼓励孩子们就这个问题开始了探讨,最后孩子们总结出“方法总比问题多”,我们发现了问题,但一定要寻找处理的办法,结果大家抢着把那张纸捡了扔进了垃圾桶,从此教室里也少了很多的小“报告精”。有很多孩子喜欢到教室后面的花坛里去奔跑,我让孩子们说说我们美丽的校园,交谈认识的花草树木后,大家一致认为后面的花坛就是我们班级的后花园呀,不但自己不去踩了,看见其他班的学生走进去,也会及时阻止。这些事情看上去虽小,但在现实生活中,学生受到的教育影响是多方面、多方位的。

  班主任工作更多的是一种琐碎,一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。每天,我与学生们在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心。新学期,我会同我的孩子们继续努力,即使不是最好,但也一定会更好!

  高山虽大,没有石子,不足成山。石子虽小,粒粒聚集,便成了山。学校的发展离不开每位老师的努力,作为xx的一员,我愿和所有兄弟姐妹一起努力,让拼搏与我们的成长相伴,让做人和学习成为我们每日的挑战,成为生活对我们的磨练。让我们用乐观与自信去迎接每一天的朝阳,和我们的学校共同成长进步!开学工作会议教师

开学工作会议教师发言稿5

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:上午好

  首先,请允许我代表全体新教师向各位领导、老师和同学致以新学期最完美的祝愿和最真挚的祝福!对我们五百多名可爱的新同学表示最热烈的欢迎!这天,能够和六位新教师,五百多名新同学共同成为四中的一分子,我感到无比的荣耀、万分的激动!以前,我怀着感恩的情绪,离开了这个伴我渡过六年中学时光的地方,去追寻心中更高的理想。而此刻,我又回到母校,一个老师的身份,开始人生新的征程。我要感谢四中培养了我,更要感谢四中给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。美丽的校园,亲切的老师,这一切都如此熟悉。做四中的学生是幸福的,我相信,做四中的老师也必须是幸福的。教师不仅仅是人类文化的传播者;学生学习的指导者,还是培养学生健全人格和正确世界观的引导者;更是学生健康成长的榜样和楷模。作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,我期望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向老教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的'拜师态度,用勤学、勤问、勤看的拜师方法,来实现自我的提高和完善。 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战,作为一名新教师在以后的工作中,要以成为一位“名师”为奋斗目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热忱投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

  在那里,我谨代表新教师向学校领导、老师们、同学们保证:在今后的道路上,我们必须不会辜负大家对我们的信任。在教学上,我们将细心备课,细心讲课,细心听课,虚心向老教师请教,争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。古人云:供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。“教师”是一种“授人一渔”的职业!这就是我的目标。

  在工作上,我们将想学生之所想,急学生之所急,多思考,勤工作,注重方法,及时总结,真诚、坦诚地关心每一位同学!人生自有千条路,条条通幽处。人民教师,礼貌使者,丰碑自己树。教育事业是崇高的事业,需要我们去奉献,教育事业是严谨的科学,需要我们去探索;教育事业是多彩的艺术,需要我们去创新;教育事业是庞大的工程,需要我们共同参与。未来的路或许并不平坦,但我们坚信,天道酬勤,只要我们一齐努力耕耘,就必须有收获,我们的生活将因此而演绎得精彩且精致!最后,祝我们学校的事业蒸蒸日上,祝同学们学习进步!谢谢大家!

开学工作会议教师发言稿6

各位领导、老师:

  大家早上好。

  时间过的飞快,一转眼美好的暑假即将过去,新的学期即将来临。回想去年的这个时候,作为新教师代表在台上发言,今年很荣幸又能坐在这里。一年的xx学校的生活给我留下深刻印象,我想用两个词来概括:感激、尽力。

  感激。有人说:“怀着感恩的心情去生活,学会了感恩,你才会体会到幸福,你才会体会到快乐。”我也试着学会感恩。在教学中,我要特别感激同组的黄xx老师和黄xx老师。作为不是很专业的历史老师,在教学中总是会遇到这样那样的问题,黄xx老师做为组长,毫不吝啬的把他从其他学校争取到的宝贵资料与我共享,从这些历史资料和课件中,我学习到了很多优秀教师的思路,和好的教学方法,为我的成长提供了很好的平台;平时在教学中,我遇到过很多棘手的问题,他都能很轻松的用很简单的方式给我讲解,有时真的很佩服。我也特别感谢黄xx老师,作为长者,她一点也没有老教师的架子,平易近人,而且工作一丝不苟。从她身上不仅学到了知识也学习到了认真负责的工作态度,当我不懂怎么教学的时候,她能毫无保留的很耐心的把自己积累的宝贵经验、方法手把手的教我,尤其到初三最后做综合卷的时候,我在上课之前都争取去先听黄老师讲一遍,然后跟学生传授,我觉得她分析的透彻、精辟、而且很强调能力方法。我想没有你们的帮助,就不会有我的专业迅速成长。

  在班主任的工作中,其实我真的没有做多少,很幸运,我有这样的搭班老师。语文老师陆老师,工作认真负责,很讲究原则,学生该做什么,什么时候做,做在哪里要求很严格,班级大部分同学都能积极对待;数学吴老师,工作认真负责。在每次大考期间,数学外语加了很多课,有时候老师一上四节课,有时我觉得他们真的辛苦,有几次我问吴老师,说:“我来帮你看看班级吧,”吴老师说,“没事,我来”。没事,我来,很简单,但是可以看出老师的责任心和工作态度,听了这样的话我经常感动。我们班数学差生比较多,很多次我放学走的时候已经六点半,但是我们的数学老师还在补差,办公室还有同学,真的很感激;英语老师崔老师,问我们班同学喜欢什么,很多同学会说,我最喜欢英语老师,因为老师尊重理解他们,教学中特别重视学生能力的培养,也不忘记经常教学生英文歌曲等,学生学习兴趣比较浓厚。英语老师做我的对面,在班级管理中,我也经常把我的困惑向这位大姐讨教,经常会身受启发。班级还有其他的任课老师,都很努力的教学,感谢大家的付出。

  我还要感谢所有帮助过我的同事,很多很多。以前在乡下,有老师劝我说,市区不要去,老师的人际关系很难相处,但是实际证明并不是这样的,这里的老师热情,开朗。在这个氛围中,我觉得我在迅速成长。其他学校我不知道,在这个学校我感受到的是团结,奋进,积极向上的团体,xx学校,风景这里独好!

  尽力。马云说:“我永远相信只要永不放弃,我们还是有机会的。最后,我们还是坚信一点,这世界上只要有梦想,只要断努力,只要不断学习,不管你长得如何,不管是这样,还是那样,男人的长相往往和他的.的才华成反比。今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝对大部分是死在明天晚上,所以每个人不要放弃今天,每天都要尽力去做事。”

  在教学中,由于历史学科自身的实际特点,是中考学科中的小学科,学生要花大量的时间在主课中,所以真的很难抽出多少时间花在历史上。所以我尽力在课前认真分析教材,认真备课,尽可能提高课堂效率,上课分三段,第一段巩固,第二段新课,第三段给时间背书。尽可能一节课结束,大部分学生掌握应掌握的知识。课后一般没有笔头作业,作业一般是记忆基础知识。上课尽可能采取多种方式提高课堂效率,想办法让学生都能积极参与我的课堂,让学生上课都神经紧张起来,这样教学效果总体还是可以的。

  在班主任工作中,班主任是天下最小的官,但是责任重大。有了自己的孩子以后,我就特别希望老师对我的孩子给予照顾,关心,所以这也影响到我的班主任态度,我时常想,家长也肯定需要我们老师特别关心每一位孩子。所以我觉得我还算认真,能对每位学生负责,可能我的嗓门比较大,大家也经常听到我训学生,其实骂归骂,总体对学生还是蛮好的。平时我还是比较重视学生的思想教育工作,现在青春期的孩子,想法很多,做好他们的思想工作很多事情都能事半功倍。我经常会利用课余时间与学生沟通,询问班级的情况,了解班级的动态,好的鼓励,在班级搞典型,树立正面形象,不好的及时跟进批评教育帮助其改进。我们班级有位女生叫王进京,平时性格古怪,不多言语,开学的时候,学习中等偏上,后来通过询问其他同学了解到她父亲病故、母亲单身,带着两个孩子,她刚进初中,不是很适应新的班集体,我知道这个情况后,就有时会在班会课中读些读者中看到的自强自立的文章,让学生谈感受,而且也有空多次找她谈心,鼓励她要好好学习,如果在学习生活中出现困难,可以及时与我够沟通。有一次放学的时候,该女生很难过的找我说,老师我觉得最近我的数学学起来很吃力,很多都听不懂,我该怎么办?我首先感谢她信任我,然后就给她支招。后来该生在数学老师的帮助下,数学进步的很快,总体成绩上升幅度也大,成绩优异。在今年5月份,班级出现贴吧事件,就是班级有位同学在贴吧里骂我,写了很多对我的不满,看了他的一系列留言,我气爆了,气死了,我想对他们挺好的,竟然还这样说我,我难过了好几天,后来想想这样也不行,这个事情总要解决。后来我和这位同学沟通几次,但是效果不好,可以感受到都是表面功夫,没有深入他的心。我不甘心,就去家访三次,多次家访后我发现该生是重组家庭,特别缺少母爱,后妈根本不管他,有时候还要骂他,所以,只要老师骂她,尤其是女教师,她就特别反感,所以后来,我平时在生活、学习中对该生给予更多的关心和鼓励,我发现他其实还是有爱心的,愿意为班级付出,只要有机会,我就找事给他做,让他在为班级做事中发泄多余的不良力量,这个事件以后,我发现这位学生明显学习习惯有好转,虽然成绩上升不是很快,但有进步的。平时班主任工作事情比较多,比较杂,我经常想,尽力去做,认真去做,总会有回报的。

  今后我该如何做?我也想用一个次去概括:就是努力做的更好。

  不管班主任管理还是教学,我还有很多做的不够到位的地方。班级管理中,班级部分同学学习目标不明确,在班级捣乱起了不好的影响,我也没有找到特别好的方法去应对,以至于有老师觉得在班级上课很吃力,影响了上课的情绪;班级有部分女生想着谈恋爱,我也很无力;作为年轻的班主任,还有太多要努力,要学习的,要改进的,要努力的;教学工作中,由于历史不是特别专业,所以还需要更努力的去完善自己,希望自己在新学期能更加努力,在各方面都有进步。

  也祝大家在新学期工作愉快!谢谢!

开学工作会议教师发言稿7

尊敬的各位领导、各位班主任:

  大家下午好,先跟大家拜个晚年,感谢你们对我们工作的指导、关心和支持。能坚持不懈的做班主任实属不易,在此,向你们学习,向你们致敬。

  下面,我从以下几方面做一下说明。

  一、关于卫生方面的问题

  这学期公地基本不变,还是高一二负责星期一至星期五,高三负责星期六和星期天。小小的变动已告知少数班主任。上学期,通过全体领导,全体班主任的共同努力,以及学生会的全方位督查,学生的卫生意识有了很大的改变,班级卫生基本能达到学校要求。在卫生清扫方面,重点表扬以下班级,高一8班,高二3班。总的来说,我校环境卫生工作效果良好,但个别班级打扫不及时,速度不够快,占用上课时间,有的还不够彻底。一个教室卫生脏乱,课桌杂七杂八,这样的班级会有凝聚力?。

  讲究方法,深抓班级卫生。这学期要求:一是公区卫生,教室卫生,寝室卫生,课桌摆放整齐,讲台卫生,窗户窗台卫生,阳台走廊卫生,清洁工具摆放有序,地面灰尘扫干净,黑板擦干净,瓷砖抹干净,墙壁擦干净,麻烦拜托各位班主任每天督促监督同学把地面打扫干净,每天都要严格的要求。二是每天扫地不许迟到,不得利用上课时间搞卫生,不能以搞卫生为由迟到,否则按课堂纪律处罚。

  班级卫生一直是我校的重头戏,在每月的考核评比中所占份量较大。在梁校长的带领下我校的卫生面貌发生了翻天覆地的变化,赢得了师生及社会各界的一致好评,各班主任也因此在这场声势浩大的运动中得到了锻炼,我本人的收获也不少,并积累了一定的经验,下面我试将我的经验奉献给大家。

  几点建议:一是建议事前分工,周密安排。该项工作最好具体落实到人,分片到人,各司其责,采取专人包干的办法,如委派专人负责洒水,扫地,擦洗瓷砖,窗台的擦拭,讲台的清洗,黑板槽的清洁,天花板的打扫,卫生工具的摆放,一些负责倒垃圾,负责教室、公区的保洁工作等。二是建议每个小组选一个小组长,负责检查、观察和记录,劳动委员督促。如工作懈怠,不积极主动,谁出问题,谁承担责任,被扣分者还要罚扫,被学校扣分,小组长和劳动委员都要反思。三是建议不许学生在教室吃零食,为保持教室,公区的卫生整洁,经常给同学们讲不许乱丢乱吐,对有乱丢乱吐者,给他一周的`卫生监督工作。四是建议及时反馈,定期评比。要求劳动委员在每天的早读与下午放学之前检查,检查桌椅下面的干净度,桌椅的摆放,整个教室的摆设,对表现不好的如实记录,第二天进行公布。对做得不好的,或出差错的,要求在下午放学时写在黑板上,每周还对各组进行一次总结,对表现好的组进行考核加分奖励,让各组的小组长们自发地行动起来,加入检查的行列。五是建议讲究方法,经常指导,现在的学生在家基本上不做家务,可能还有学生不会扫地,他东一扫把,西一榔头, 总扫不干净,请会劳动的同学做一些示范,讲一些技巧,扫地时就不会粗枝大叶,有时还可以利用课堂时间给他们讲一些卫生常识,如卫生的检查很有讲究,一个区域干净不干净,教室我只管看四个角落,走廊看两边,卫生死角清洁不清洁,就可以下一个结论。六是建议坚持不懈,形成习惯,班主任每天的工作无非就是促进学生良好的学习与卫生习惯,变被管为自管,大至班级卫生小至个人卫生,你们都要管要讲,就是要把同学们不好的习惯纠正过来,让那些好吃零食,垃圾乱扔,衣着不整者都有所收敛,使他们指甲勤剪,衣服常换,班级卫生需要强化,形成了习惯,一切都不用再催促,有了上述一些制度,班级卫生工作又有法可依,处罚起来就不会很盲目,大家都心照不宣地执行,应该有效果。

  校园卫生代表的是学校形象,更是陶冶同学们心灵的窗口,搞好班级卫生是造福于学生与学校的一项重要工作。同学们的卫生习惯也不是一天二天能转化过来的,靠的是你们的说教,持之以恒的监督与制度约束。 请各位班主任严格要求,加强督促,检查到位,发现问题即使弥补,力争不扣分。

  二、关于学生说脏话的问题

  上学期自始至终在抓说脏话的问题,应该说成效显著,现在许多同学都能见到老师问好,这是我们各位领导、班主任大力支持配合,也是部分同学相互监督的结果,这学期还望各位继续严格教育学生,使他们变成讲文明、重礼仪的人,塑好学校的形象,千万不要胡言乱语,满嘴脏话,让其他同学瞧不起,自找难看,影响班级荣誉。

  三、关于班级文化建设的问题

  一个充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上,积极进取的班级对于促进学生的身心健康发展具有极其重要的意义。其实桌椅的摆放,墙面的布置,黑板的利用等,实际上就是一种静态文化。学生触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力。搞好静态文化,精心设计班级名片,如给班级定个名称、目标、口号,另外,班主任来点寄语,师生合力打造墙壁文化,真正让墙壁会"说话"。布置好教室卫生角。要求:卫生工具归类摆放,整齐,垃圾存放到垃圾桶里。经常教育学生讲究卫生,除每天搞好班级及公共区卫生以外,还定时清洗班级,定期擦洗桌子,以保障班级环境干净整洁,培养学生的卫生习惯。用好 "班务公开栏",主要用于课程表,作息时间表及值日表等内容。教室后墙黑板,用作黑板报,按学校或年级组的布置实施,其余时间班级安排,定期出专栏。

  与静态文化相对应,动态文化是指紧紧围绕教育教学工作而适时开展的各项主题活动。措施主要有:

  ①课堂文化是班级文化的主要组成部分。首先必须让学生热爱文化学习,经常参与文化活动。②上好每周的班会课。完成学校的要求,然后根据班级实际情况安排班会主题。

  ③坚持一天阅读半小时,养成读书习惯,鼓励写读书笔记,掌握正确的读书方法。

  ④鼓励学生多参加体育,文艺,美术等课外兴趣小组活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展。

  ⑤充分发挥学生的聪明智慧,调动学生自主性和积极性,让学生参与到班级文化建设中来,放手让学生去做,教师只作点拨与指导。

  总之,根据学校及各班实际,结合时代特点和形势需要,有效丰富班级文化,开阔同学们的视野,锻炼提高他们,让他们在浓厚的文化氛围中快乐地成长。以提高他们的思想道德修养和整体素质。

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