我为自己喝彩作文15篇（热）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我为自己喝彩作文，希望能够帮助到大家。
我为自己喝彩作文1
我为我自己喝彩，是因为那一次，老师让写一篇日记，怎么又是日记，我最烦写日记了，一说写日记，我就headache，哎！我自古以来，就不是写作文的材料，什么事都想不起来，写出的作文写的也不好，常被老师点名批评。
回到家里，我便开始写日记，写些什么呢？老师让写“我最感念的老师”为题目，我写哪个老师呢？忽然我的眼前一亮，就写我二年级的数学老师---万老师把！他是对我印象最深的'老师，他在课堂上，下面学生们要是说话，他会说：“你们学习不是给老师学的，而是给自己学的，自己学好了，将来才会考上大学，为自己挣一份工作，将来自己才会有出息。王老师这么一说，下面的同学都不说话了。”万老师对我们很好，他戴着一副眼镜，我写他有一双知识的光，我还写他扎着一个马尾辫。就这样写这个万老师。后来写完这篇作文，让老师一改，我的作文居然丑小鸭投稿了，我很高兴。没想到：只要自己认真的想，就会写出好的文章。
我真为我自己喝彩！
我为自己喝彩作文2
“获得本次‘希望杯’钢琴大赛金奖的有：76号选手吴欣，83号选手马浩明，95号选手朱俊宇……”礼台下，掌声雷动。我的泪水夺眶而出，暑假里的一幕幕，又浮现在我的眼前。
暑假备赛的一个多月时间里，我几乎都是在练琴中度过的。起床后，午饭前，晚上做完作业后……
我还清楚地记得有一次因为游泳耽搁了时间，回到家洗漱完已是6点多，吃完晚饭，匆匆赶到琴房时都快七点了，寂静的教室里只有我一个人，我一遍遍地练着，练习曲、奏鸣曲，音阶，爬音……丝毫不敢怠慢。空荡荡的教室里回荡着我一遍又一遍的练习。“滴咚滴咚”门铃响了，是隔壁的叔叔，“孩子，不要再谈了，已经10点半了，大家都睡了。”我抬头一看，时钟上清晰地显示着时间：10：30。回家的路上，昏黄的路灯下只有我长长的影子。
终于到了比赛的.那一天。我忐忑地在一间教室等候着，选手们陆续地进进出出。轮到我了，坐上洁白的琴凳，深吸一口气，轻轻地按下琴键，一串清脆的音符飘舞在房间里，乐曲先是轻柔、欢快，逐渐进入高潮，我完全沉浸在美妙的琴声里……我的手像十个欢快的舞者，在琴键上跳着轻快的舞蹈，一曲终了，在评委赞赏的目光里，我走出了房间。
努力没有白费，抚摸着金光灿灿的金牌，我知道，天道酬勤，只要付出，就会有收获。
我为自己喝彩。
我为自己喝彩作文3
我是一个平凡的女孩子。从小到大，我都是默默无闻的：从头到脚，我都只是一个没有闪光点的普通女孩，也没有人艳羡的成绩。
那是在一次考试失败后，我沮丧地走在回家的路上。我想起班里的尖子生同学对我的嘲笑。正想着，我被一块石头绊了一下，摔倒在地上。“真倒霉，连石头也跟我作对！”我愤愤地站起来，一脚把那块石头踢出老远。突然，我惊讶的发现，石头下面居然还开着一朵小野花。小小的淡蓝色花瓣，在周围野草的衬托下，显得格外引人注目。我望着那一点“蓝宝石”，心想，原来再平凡不过的东西也有它的'光彩。野花能在恶劣的环境中开花，我也应该鼓足勇气，为自己喝彩。
打那以后，同学们发现我好像变了一个人似的，变得开朗了，而且常常带着一脸阳光似的微笑，面对每一天的学习生活。每当我在生活中遇到困难时，我都会大声地对自己说：“为自己喝彩。”我这才发现，原来“为自己喝彩”的效果是如此之好!在一次考试中，我终于取得了优异的成绩。同学们纷纷凑过来，套问我成功的“秘诀”，我笑着大声说：“为自己喝彩!”
当你遇到挫折、遭受不幸的时候，你是否想过为自己喝彩呢？这样你面前再难走的路都会被阳光照亮，你心中永远会充满阳光。请为自己喝彩吧！
我为自己喝彩作文4
每个人都有自己的闪光点，也为自己的闪光点喝彩过，有的是为自己打篮球而喝彩，有的是为自己的电脑编程而喝彩，而我是为我助人为乐的表现而喝彩。
那天，放学回家，我一边走，一边唱着歌，正走在回家的`路上，快要到家的时候，一辆三轮车从我身边开过，一张单子“飞”了过来，不偏不倚刚刚好落在我脸上，我顿时就像一位盲人，天空像一块白布，白花花的，看都看不见，只能看到白茫茫一片。我把单子拿了下来，心想：这一定是三轮车上叔叔的，如果找不到这张单子，他一定会很慌张的，这多不好啊！于是，我决定把单子还给叔叔。
说干就干，我飞快的向三轮车跑去，一边拿着单子，一边叫道：“停下！停下！”三轮车的速度慢了下来，我趁这个机会，三步并做两步敢过去，拦住了三轮车。我将单子递给三轮车上的叔叔，说：“叔叔，这是您的单子吗？”叔叔说：“是的，谢谢你。”我说：“不客气，助人为乐是应该的。”
我心里比吃了蜜还甜，我为自己的勇气喝彩，为自己的行为喝彩，我要多多帮助别人，这让助人为乐的精神传遍整个地球，让生活变得更加多姿多彩。
我为自己喝彩作文5
我在成长的途中遇到过许多事情，下面我就来和大家分享一下吧！
记得有一天，老师给我们上新课，可是因为今天只有一节课，所以我好多内容都没有弄明白，回家作业也是“一团雾水”。到了家中，不管我怎样苦思冥想，就是想不出正确答案，我只好把自己认为正确的答案写上去。
次日，当本子再发下来时，一个个鲜红的大叉映入我的.眼帘，它们就像在嘲笑我似的。终于又到了上课时间，老师还是讲上次的内容。老师在讲课时，我一丝不苟地听讲，认认真真做着笔记，把需要做的笔记写在相对应的地方，我这才发现这个公式是有一定规律的。下课之后，我放弃了自己的休息时间，一次次验算，寻找规律。又到了“探讨”这个公式的时间了，老师这次直接让我们做例题了。我拿出笔和草稿本，在上面写写画画，虽然我比一些同学要稍稍慢了一些，但我还是算出了正确答案。后面还是一道例题，这时，我发现这类题目求解可以走一条捷径，我立马算好。之后，发现没有一个人举手，于是我又验算了一下，发现我的算法没错，我便举起手来，老师叫我起来回答这个问题。我将我的算法一步一步地讲了出来，同学们这才恍然大悟，也向我投来了赞许的目光……
这一次我为自己喝彩，因为我战胜了学习上的种种困难，我要使自己的人生更加精彩！
我为自己喝彩作文6
记得有一次，姐姐来我们家玩。因为有点激动，一不小心，把妈妈的香水打破了，我们非常害怕，于是，我和姐姐边讨论起怎么办。正当我和姐姐讨论的时候，妈妈生气的问道：“是谁把我的香水打破了，出来！”我想了想，站了出来，向妈妈道了歉，正等着暴风雨来的时候，妈妈抱起了我，说：“没关系，香水算什么，我有一个诚实的女儿，我感到很幸福，很快乐。”我听了以后，又高兴又惭愧。
我为自己喝彩，因为我多才多艺。
3、4岁的时候，我非常喜欢跳舞，妈妈就给我报了个跳舞班，学到现在，我学会摔腰，扳腿，空翻等等。我还会表演小品，吹葫芦丝。要说我最喜欢哪个，那就是吹葫芦丝，因为我不高兴的`时候就会拿起葫芦丝吹，听着那优美的曲子，一会儿，我心情就好了，我很高兴，所以，我非常珍惜它，当然，我还喜欢其他的，所以妈妈夸我脑子聪明，多才多艺，我心里总是美滋滋的！
我为自己喝彩，因为音乐给了我灵感，舞蹈是我身体健康，保持一个好身材，我还明白了一个道理：不受苦中苦，难为人上人。
我为自己喝彩作文7
我是一个活泼可爱的小姑娘，特别热爱弹古筝。虽然还是初级阶段，但是我已获得了许多成绩。
记得我第一次练习，我来到老师家里，挑了一个带有孔雀图案的'古筝练了起来。前面基础红练得还不错，再加上我回家时刻苦努力，已经练得还不错了。于是，老师教了一首初级曲目，她先教了二段，教学结束后，我回到家里迫不及待地练了起来。没想到，那二段句子那么长，我断断续续地弹了半天，可是，就连半段也没练会。“不弹了！不弹了！”我生气极了，便在古筝上乱刮一气，接着，我又沮丧地躺在床上，心里十分纠结，练吗？太难，不练嘛，到老师那里怎么交待？算了，我别呕气了，还是继续练吧。
于是，我又坐到古筝前，认真地练了起来。功夫不负有心人，到了还课的时间了，那一天，我和妈妈早早地来到琴室，我摆好姿势，一曲优美的歌声便宜从我手指间流淌了出来，时而悠扬，时而婉转，二段过后，老师拍手叫好，妈妈也露出了欣慰的眼神。我暗暗地想：这次总算圆满，但一定要更加努力才行！我为自己喝彩！
我为自己喝彩作文8
在人生的道路中，我们总会有灰心的时候，但如果没努力过就会流失机会。我们不能让机会流失，我们要努力争取机会。
在这个六一儿童节的前夕，学校举行了一次绘画比赛，老师叫班上出黑板报的同学画画去参加比赛。而我也是这其中的一位，我想趁着这个机会看看我的实力如何。并想这为班争光。
我们到老师的办公室里筛选一些图来画。我们都趁着这个周末有空就和几位离我家近的同学一起画。老师也同时叫我们全班的同学一起画。在手忙脚乱的时候我偷偷瞄了她们的画，她们都画得不错，都快完成了，而我却只画了一点点。等送走她们后，我继续画，一只在想：如果灰心就会错过机会，只要我努力机会一定会等我的。在我的努力下，我终于把我的画画好了，一支大荷花屹立在池中央，有着几朵未开的荷苞衬托着，更映出它的美，就像众星捧月，更显得勃勃生机、婀娜多姿。
过了几天，我在无意中听到绘画比赛的成绩出来了，得奖的`成绩和作品就在B号楼的展示栏。我虽然听到了，但我一直没敢去看，因为我怕我的成绩是最差的。
就在庆祝六一的那一天我才听见我的成绩，我有点不相信的拉着我同学去展示栏。刚看到的时候，我大吃一惊。上面清清楚楚的写着：作者：张月明，作品：月下的荷花，六年级组一等奖。那时我差点就哭了出来。我激动地抱着同学说：“我得了一等奖，我得了第一名啊！”
从那起我做事都不会灰心，永远都努力应对。我真为自己喝彩！
我为自己喝彩作文9
我为那在空中翱翔的雄鹰喝彩，因为它克服了重重困难。我为那水中的鲨鱼喝彩，因为它经历了危机四伏的磨练，我为自己喝彩，因为我终于克服了失败，迎来成功的喜悦。
“一次努力，一份成功，十次努力，百分成功。”我无奈的摇了摇头，也只能用这句话安慰自己了。我心想：看来努力和收获不一定是划等号的呀！我每次都付出，结果，一点也没有回报。哎。原来这次我的读书笔记我又没获奖，我垂头丧气的回到了家，将书包往沙发一甩，接着拖着疲惫的身躯走进卧室，我将门只一拉！哐当一声，门关呢。接着躺在柔软的床上，心里想：我再也不做那些烦人的手工作文呢！
转眼星期六又到了，妈妈说，让我去写《我的.家乡》这一比这篇作文，我一听，马上想起了之前也没获奖的事，回她两个字，不写！妈妈很奇怪，问我怎么回事。我一五一十的告诉了妈妈我参加了几次手工和作文。哪次获了奖？妈妈听了，劝我道，难道做手工只是为了得奖？不，不是。比赛重在参与最重要的是感受其之乐趣。我听了，有些回心转意。于是我便开始冥思苦想起来我的家乡这篇作文。既然是我的家乡，就写家乡的景色和特产。再加上妈妈的帮助下，我的作文终于获得了二等奖。
我为自己喝彩，因为我克服了失败获得了成功。
我为自己喝彩作文10
88分，期中考试我的数学竟然只考了88分，作为优生，我觉得很失望，我无地自容[注: 没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。]，作为儿子，我无法面对爸爸妈妈那充满希望的眼神。
时间如离弓之箭，如解开缰绳的骏马，一眨眼的工夫，便下课了。我走出教室，想着无法面对妈妈那失望的眼神，无法把这个痛心的事告诉妈妈，我更害怕了。在路上，我想，以前闭着眼我都能找到回家的的路，现在回家的路仿佛是一条十万八千里[注: 形容相距极远。]的取经之路。我踢着脚下的石子，恨不得找个洞钻进去。我现在真是不知回家如何向妈妈开口。我今天用了始上最慢的速度走回家，可能蜗牛都要超过了我，蚂蚁也死在了我的脚下，我今天可真算得上是最倒霉的人了，不知回家怎么向妈妈说出这个痛心的分数。现在，整条道路安静极了，只有一排排的大树的叶子“沙沙”的'发出的声音，好像在嘲笑我，讽刺我。唉，连大树都敢嘲笑我，我此时此刻心里难受极了！
回到家，我把书包放下，是把这个痛心的消息告诉妈妈呢，还是不告诉呢？我做了一番心里斗争之后，我还是告诉了妈妈，望着妈妈那失望的眼神，我真想让妈妈揍我一顿，这也让我心里好受些，但是妈妈并没有骂我，也没有打我，只是告诉我以后不要再这样粗心了，争取下次考试考好。我也记住了妈妈的教诲。
我终于战胜了自己，敢于面对失败了，我为我自己喝彩。
我为自己喝彩作文11
记得四年级的一节英语课上，我成了全班的焦点。
在这堂课上，吴老师给我们出了几道题。我快速地写完，检查时，发现了一个错误。whatsujectdoyoulike？中的.subject是单数，而我却写了两个科目。于是我连忙改了过来。这时，吴老师请了同学回答，这位同学脱口而出Ilikemusicandart。大家也都在一旁附和答对了答对了。吴老师也微笑着点了点头。
不是只可以回答一个科目吗？这位同学怎么回答了两个呢？是我眼花看错了？还是吴老师说错了？吴老师可是全年级的英语组组长，不会说错的，一定是我写错了。我揉了揉眼睛又看了好几遍，还是subject。我偷偷地翻了翻答案，答案也只有一个科目。
终于，我鼓足了勇气，大胆地举起了手：“吴老师，应该答案只有一个科目，因为subject后面没有加s。”
这时我听见大家都在小声嘀咕，是她自己了错了。我不禁低下了头，不敢看老师。
不一会儿，我的耳畔响起了一阵亲切的话语：“对，大家再仔细看看。”我来了精神，立刻抬起了头。顿时心里像绽开了一朵芬芳的花儿！
到现在，吴老师对我的赞许仍然回荡在我的耳畔，成为我美好的回忆。
我为自己喝彩！
我为自己喝彩作文12
生活是一条小河，记忆是一张大网，捕捉着生活的点点滴滴......其中那件事使我记忆犹新。它使我明白了失败乃成功之母。
那是我三年级生活中的某一天，我说：“爸爸，你今天有空教我骑自行车了吧？”爸爸笑着说：“哈哈！我都忘了，今天有空，来吧！”说着爸爸便推出一辆崭新的自行车，这辆自行车是金色的，还有一些火焰的图案。一会儿爸爸推出一辆已经生锈了的'自行车，说：“如果你学会了，我就把新的那辆自行车送你。”我兴高采烈地答应了。我骑上自行车，爸爸就在后面扶着车尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕会突然出现一辆车，而且还不时地往后看。我问爸爸：“放手了没有？”爸爸说：“放了!”听后，我害怕了，心里慌乱得不能自制，此时爸爸顽皮地说了一句：“骗你的！”我想：不是吧？爸爸真坏！我往后一看，发现已经放手了，这时我忘了快要到别人家门口了。只听见“砰”的一声，我从自行车上摔了下来，摔得我四脚朝天，自行车也被我弄翻了，我大哭，一个劲儿地说：“不学了！不学了......”爸爸怎样劝也劝不住我。哭完后我看着爸爸失望的表情和那辆崭新的自行车，我想：我可不能让爸爸失望啊！于是我自己独自骑了起来，虽然我摔得伤痕累累的，但是第15次我终于成功了。我试着骑给爸爸看，爸爸开心地把自行车送给了我。
我为自己喝彩，因为我学会了骑自行车，同时也明白了失败乃成功之母。
我为自己喝彩作文13
生活中处处需要喝彩，人是需要鼓励的。
我的字不如别人的工整，每当我前桌写完一张字时，我总会拿过来品一品，把她当作我的榜样。功夫不负有心人，在四年级时，我的.字被老师夸奖了，顿时，太阳变得更加耀眼了，我的心如吃了蜜一样甜。从此，我的字写得更加漂亮了。
自从升入高年级，我的成绩不如以前那么好了，于是，我控制了玩电脑时间，努力学习，反而学习成绩还更低了，我的心里十分沮丧，难道我的学习成绩只有现在那么差？
后来，我ＱＱ上发现了一位同学的个性签名让我沉思”结果只是个标志性的东西”。其实，这句话是说明了，结果并不是最重要的，最重要的是过程。嗯，对！我知道我成绩为什么上不去了！原来，我太重视成绩了！更要看错在什么地方，要掌握错题，还要反思为什么错。
于是，我打开了电脑，痛快的玩了一个下午，晚上就认真学习，一周后，我的数学竞赛荣获三等奖了！那天下午放学后，我买了几本漫画书，边走边津津有味的看着，朋友叫住我，问”咦？你怎么买这么多漫画书？”我高兴地说：”我是为自己喝彩呀！”脸上露出了从未有过的笑容。
人生的道路上是需要喝彩的，但当你自己没人喝彩时，你应该要为自己喝彩。
我为自己喝彩作文14
四年级，我开始上篮球训练班。每次课，老师都会让我们分成两组打比赛。和我同班的同学都比我大。我的体力和速度都比不过他们，每次打比赛我都很胆怯。每当看到队友要传球，我都躲得远远的，生怕传给我。即便拿到球，我也不敢运，像拿到烫手的山芋一般，只想着把它传出去。直到那一天……
那天，教练照例让我们打比赛。一个队员拿着球站在篮下。我那时候离他比较近，防我的人居然把我跟丢了，那时的我很安全，是传球的最好人选。可是我一看见持球的队友，却本能地想躲避他的目光。可是他早就看到了我，看到了我所处的有利位置。一阵风从耳边拂过，球飞了过来，我下意识地抬起手，接住球，却有些不知所措。我真想把球传出去，传给谁呢？传给谁呢？其他的队友都被防得死死的.，传给谁都不安全。
难道我就不能控制住球吗？难道我就不能去投篮吗？难道我就不能借此证明一下自己的实力吗？我咬了咬牙，把球运到了篮下，防守队员围了上来，他要拍我的球。见他站在我的左侧，我把球运到右边，用身体护着球，开始上篮。我跑得越来越快，一步、两步，我重重地蹬了一下地面，使劲地跃起身子，脚轻盈地离开了地面。手一挥，手腕一扣，球打在了篮板上，弹进了篮筐里。“进球了，我进球了。”我的心猛烈地跳着，就在刚才，我用那个球证明了自己。
那一幕，我常常会想起。它告诉我，只要勇于尝试，勇敢地迈出第一步，离成功也就不远了。那个球，我为自己喝彩！
我为自己喝彩作文15
开学以来，我们的课堂真是大变样了。以前总是老师讲，我们听，课堂上有问有答，同学们在老师的带领下学习。而现在的高效课堂，让我们摇身成了学习的主人，同学们自己预习，自己展示，大家在对学、群学中掌握了知识。这真是太新奇，太有诱惑力了。
每天中午一到家，我都要在黑板上写写画画，自己上高效课堂展示课。因为老师分给我们组的展示任务，我可要光荣地完成啊！可是没人听我讲怎么办？嗨，那我就一会儿当老师，一会儿当学生好了。有时一个问题我要讲上好几遍，反复琢磨如何讲最好。这样在课堂上同学们就会听的明白，把知识牢牢地学会了。
在老师的指导下，在我的努力下，我每天都展示。就这样我的口语表达能力逐步得到提高。后来我展示时就带一个同学和我一起参与，我们小组——超前队在我的带领下，每次都积极展示，为我们小组加上满分，积分总是全班第一。
每当别的组展示的时候，我也丝毫不敢懈怠，总是用心地倾听，并做补充、质疑、点评。
老师经常说；“田曦雨展示的.真好，大家要向她学习。”我的数学老师告诉我，那次全体数学老师来听课，在教研会上王校长还点名表扬了我呢！
经过我的一番努力，我被评为班级“展示明星”。你说，我能不为我的精彩展示喝彩吗？
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