老师,我想对您说作文精华15篇
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的老师,我想对您说作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师,我想对您说作文1
近日来电台总会播放“烛光里的妈妈”,又是一年的教师节即将来临,这首歌是为教师节的特别献礼,它代表了一个年代的缩影。
在我们这个年代,我们看不到借着烛光批改作业的老师,也越来越少见白发苍苍如同奶奶般的老年教师还在坚守岗位,在我的眼里,男老师是英俊的,女老师是漂亮的。学校的教师队伍越来越年轻化,这些年轻教师的加入,让我们学校的师资注入了新鲜的血液。他们也许缺乏了老教师的教学经验,他们也许还没有做父母,缺乏了教育孩子的一些耐心,但他们青春、阳光、向上,可以和比自己小十几岁的娃娃们一起疯,一起闹,甚至一起哭!
还记得上学期临近期末的校运动会,我们这些学生在参加比赛的同时,我们的班主任老师也在参加着体育比赛,她的成绩绝对是我们努力向前的榜样,因为她拿到了跑步的第一名;在红五月歌咏比赛时,又是班主任老师每天陪着我们练和声、练造型,最终我们以新颖的形象设计,整齐优美的歌声赢得了评委们的`一致好评,荣誉是老师和同学们一起努力得来的。我们表现出色的时候她会开心地笑,像个孩子似的和我们一起玩儿;我们有些淘气的时候,她会很生气,发着很大的火怒视着我们;遇到特别顽皮的同学时,偶尔老师也会象个大孩子一样被气哭。
老师在我们心中是什么?其实这种问题自古就有定论“一日为师,终生为父。”这句话早就说明了老师在学生心目中该有的地位。我们是一张展开的白纸,老师拿着粉笔在我们身上一笔一划写下了无数道理,日积月累,我们也可以成为老师的镜子,从我们身上,老师可以看到,您付出的已经有了收获,有些纸上留下的字迹多一些,有些纸上留下的字迹少一些,其实无论留在纸上的字是多还是少,有一个不变的事实,那便是:一日为师,您终生都我们的妈妈!
有时候我们会淘气,有时候我们会很安静,有时候我们会迷茫,有时候我们会勇敢,有时候我们也会怯懦,我们是多变的,因为我们还是似懂非懂的年纪,因为我们还是孩子。老师啊,请您不要为我们一时的淘气而恼怒,其实我们只是想要表现一下自我;老师啊,请您不要为了那些顽皮的同学而难过,其实把您气哭他们早就后悔不已;老师啊,当您看着我们一点点成长起来的时候,不要忘记自己也有过这样的年纪。
我们在一起的时间如指间沙,一粒粒细细的沙粒从指缝滑落,又在地面堆积,我们一天天送走了日子,留下了的是日积月累的感情,无论您怎么生过我们的气,无论我们怎样的淘气过,我们依然是师生!依然在一天天的堆积那越来越高的“指间沙”。
老师啊老师,一天天,一月月,时间在流逝,我们的情谊却只会越久越浓……
老师,我想对您说作文2
天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为“老师”而美丽。——题记
您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦;更像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷。我要将感恩之心献给您.不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时您那鼓励的笑脸;老师,我想对您说:“您辛苦了。”
我每天放学路过您的办公室,总是看见您拖着疲倦不堪的身子在为我们备课。
每天,我来上学的时候,一进教室就看见您,你有时趴在讲台上睡着了,有时就拿一本书在哪儿聚精会神地看着,但是还是不时地打着哈欠,我知道,那是因为您每天晚上熬夜备课。
上课时,您拖着疲倦的身子走进教室,虽然看过去您很精神,但是老师,我注意到了您眼睛下那一道“痕迹”,那是您熬夜的证明,您转过身去的那个犯困姿势,一股暖流涌上我的心头。
每次我们一考完试,您总会向对待自己的孩子一样,对待每一张试卷,好像每张卷子都会是一个优异的成绩。您看到好的成绩的卷子总是会喜笑颜开,看到成绩不太好的'卷子,并不会难过,而是叫来这位同学,给他一一分析,争取下一次他的进步。
老师,我想对您说:“还记得那次的歌咏比赛吗?您总是去跟别的老师抢技能课,总是会贡献出自己的语文课。您为了让我们能进入比赛的前三名,每天都是起早贪黑地为我们选歌,增添比赛的动作,致使了您的发烧,就算就算您发了高烧,却还是来学校为我们排练,为我们打气。”
那天您还在发着高烧,却因为比赛,您拖着疲倦的身子依旧来为我们喝彩。刚好到我们比赛了,您却当场晕倒在地上,其他老师您送往医务室,我们比完赛,赶到医务室去看您的时候,您刚醒,着急的不是您自己的身子,而是着急于我们的比赛,等我们告诉您我们的比赛得了第二名的时候,您的脸上犹如绽开了一朵花儿,那,是您的笑容,您的笑容好久没有这么灿烂了。
老师,我想对你说:“那次,李老师告诉您,我被评上了全年段唯一一个“优秀督导队长”时,您非常的开心,就像是自己的孩子得了奖一样。当您告诉这个好消息时候,您,还是那么的激动、那么的开心、那么了自豪。”
我的荣耀就是您的荣耀,因为我是您的学生,我是您带出来的,我的荣耀归于您。
您的一举一动,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;你与我们相处的日子,犹如昨天历历在目;
老师,您辛苦了,我永远爱你!
老师,我想对您说作文3
我们的老师真伟大!
上课前,他带着一副和蔼可亲的笑容,炯炯有神的眼睛,红润的嘴巴,直挺的鼻子,服装整洁,说话声音抑扬顿挫……这就是您。
以前,我读一年级的时候,一切都听您的,从不违背您的教诲,很乖。读二年级的时候,我不知道怎么了,有时候还会做小动作,不认真听讲。读三年级的时候,我就像变了一个人似的',有时在您的面前撒娇,甚至还会跟您顶嘴。记得有一次,您在全班同学面前批评我,当时我觉得很没面子,怕同学会嘲笑我,说我像大小姐一样……等您说第二句批评语时,我就在心里骂您、恨您,还在心里嘀咕着:“对我骂骂骂,就一点也没有同情心。我恨你,我恨你……”直到我上了四年级,才明白您对我的培育,明白了一切。
我知道,您就像我们的父母,为我们遮风挡雨。我们生病时,您细心地照顾我们,关心我们。我们遇到有困难时,是您给了我勇气,跟我们说:“无论遇到什么事,都要努力地去克服它,战胜它。你要充满信心,‘世上无难事,只怕有心人’嘛……”
老师,您是一个无私的公仆。做什么事,您从不会只想到自己,而是先想到别人,从没有一点儿自私的想法。记得有好多次,您生病了,嘴里干咳,只是喝了点开水,继续给我们讲课。我知道,您这样咳是班上的几个“草包”害的,加重您的病情。我们听课不专心,做小动作、看漫画书,您生气地管教,喉咙才变得这么嘶哑。
老师,您是一个无私奉献的园丁。为了我们的学习,您珍惜课内每一分钟,从不浪费。您认真备课,钻研教材,耐心辅导,细心批改。您真是个勤劳的园丁,为了我们这群无知的孩子,日夜地耕耘着。
老师,您是一个有耐心的大夫。每次作业错了,您会给我们耐心地辅导、分析、讲解。特别是对学习有困难的学生,您毫不厌烦地给他们讲。在课上,您会重复多遍,直到我们懂了才讲另一个内容。
老师,您是我们的榜样。您的一举一动都深深地影响着我们,您无声的眼神提醒着我们,让我们专心听讲,不去做小动作。您正确、工整、优美的板书是我们模仿的机会。
老师,您是我们的朋友。在我没有人帮助时候,是您帮助了我;在我最孤独的时候,是您陪伴着我;在我被别人欺侮时,是您给我评理,帮我走出困境。
“老师,您辛苦了!我会永远记住您的教诲。您是个有责任心、很敬业,无私奉献的好老师,值得我们学习!”等我长大了,也当老师,将来我要对我的学生说:‘您是我心中最敬佩的老师’。”
老师,我想对您说作文4
不会忘记是谁教会我了思想,不会忘记是谁在迷茫里指引方向,不会忘记是谁让我读书进步,不会忘记是谁用辛勤的汗水构建知识的殿堂。那就是我最最敬爱的占老师了。
四年级新学期开始,您严肃地走进教室,看着您生疏的面孔,我想:这位老师会不会很厉害呢?当您叫到我的名字时,我心里一怔,您就是我的班主任老师! 同学们各就各位,您亲切地向我们作自我介绍。那一瞬间,我突然感到,您是那么和蔼可亲。当您用那标准的普通话给我们讲话时,我感觉到您的话语是那么具有亲和力。
我最熟悉老师您的眼睛。您的眼睛非常奇特,它会说话,也会变。每当我们做好事的时候,您的眼睛就会放出温柔、和蔼而可亲的光芒,但如果我们做了错事,您就会向我们投来严厉的目光。
那天早读课,您没有来,我们开始大闹天宫了。后来您走了进来,我头上直冒冷汗,以为会被您狠狠的训一顿。但是您没这么做,只用严厉的目光看了我一眼,仿佛在说:“早上是读书的好时光,难道你不知道一日之计在于晨?”这让我以后再也不敢这样了。
还有一次,我看见学校的水龙头在滴水,似乎在向我求救。我把水龙头关紧了。您看见了我的一举一动,您的眼睛放出了温和、可亲的目光,仿佛在说:“好样的,水是非常宝贵的,我们要珍惜每一滴水,不然最后一滴水将成为我们的眼泪。”
占老师,你知道吗?我有一个缺点,只要取得了一点点的成功都会很骄傲。记得在一次月考中,我考了班级第二名,我很高兴,于是学习就有点儿轻松了,上 课总是心不在焉。过了几个星期,我们又进行了第二次月考,我退步了,名次是第三名。可我仍旧不知悔改,对学习仍旧是马马虎虎,整天就知道玩、玩、玩。第三 次月考又到了,我又退了几步,从第三名滑到了第十几名。天啊!我退步了!这给我一个自尊心极强的.女孩是一个多么大的打击!我这才意识到自己的错误,我哭 了…… 您“批评”了我一顿,为我找了找成绩下降的原因,又对我说了几句“语重心长”的话,至今我都铭记在心!我流下了悔恨的泪水。我彻底醒悟:当一个人取得一定 的成绩时,不能骄傲自满,更不能停止努力,如果你放弃了努力,那以前的所有成绩都会像水流一样漂走的。从那以后,我就重视了学习,对学习没有一点放松。终 于,皇天不负有心人!我大考考了全班第二名。是呀,学习如逆水行舟,不进则退啊!
有人说:“老师是托着太阳升起的人。”在您的精心呵护下,我们这群调皮的孩子一定能健康成长。老师谢谢您!您为我们付出的太多了,可是您还是一如既往的给我们知识,教我们做人。
老——师——谢——谢——您!
老师,我想对您说作文5
老师,我想对你说,徐老师,短暂的中小学六年的日常生活画句号,有些人认为六年很短,转眼就过了六年,有些人认为六年很长,六年可以做很多有趣的事情。再过一个多月,初中岁月将伴我踏过三年。我很不舍得您。
老师,我想对您说,您像新萌一样,为了更好地塑造中华民族的继任者,日夜操劳,全身心地工作中的精神实质多么的宝贵呀!每每夜里的情况下,大家早就进入了甜甜的梦乡当中,您却还坐着灯下,用心地为大家批阅着工作,您想起的并不是自身,只是中华民族的继任者。您像焟烛一样,点燃自身,却点亮他人。
你在课堂上没有用老师这个尊敬号码和大家说话。把大家当作自己的孩子,用你宽敞的胳膊戴着大家,你从来没有为大家的考试成绩差而骂过大家。还记得有一次,我们班各科都考得很差,中午第三节课便是主题班会,大伙儿内心都很担心,班里一片肃静,每一个人都惦记着一样的一个难题:老师毫无疑问动怒。可是,超出大伙儿的出现意外,您确是平心静气地宽慰着大家:别泻气,此次没有考好,下一次考好便是了,一定要对自身满怀信心。您得话宛如一股暖流,快速的遍及了大家的全身上下。
在班集体里,学生们觉得我难以交往,由于你很好强,无论在哪一方面,从不怕困难,无论干什么必须比其他同学们好,在考試时,我一直盖得严实,为什么呢?由于,我总觉得自身累死累活写出去的回答,就是这样被他人抄走,内心很不平衡,并且,我是一个喜爱他人习惯性我,可是我从来不习惯性他人的人。因此 学生们觉得我难交往。可是,在您的疏导下,我不断在勤奋改变现状的性情,如今,我的好朋友也比之前多了,这全是您的贡献!
老师,想对你说:你的音容宛在,你的一举一动,常常呈现在我的眼下;你的关注,爱惜,一直缭绕在我的脑海中里;你的谆谆教导,谆谆教诲,迄今牢记在我的心里;你与我们一起时的一切,都好似昨天记忆犹新。
徐老师,您便是人们的生命,您便是天空的天使之,始终活在大家心里,您如同技术工程师一样,把每一个学员都工程建筑成我国的'栋梁之材,让每一个学员都无以回报,您从来不只图本人的权益,只期待大家能有一定的造就。
我非常想感谢的人就是我的老师,但不是我只感谢一位老师,只是要感谢全部文化教育我的老师,是大家陪着大家踏过了整整的六个秋春。在这里6年里,大家学得了许多 ,也明白了许多 。在大家的下大家学得了有效的专业知识、需有的专业技能、人生道理。
老师,我想对您说作文6
老师总是用责怪的口气说:“你呀,这么简单的问题都做错。”要不就是对我横挑鼻子竖挑眼,我不希望老师这么置问我。这样我会很迷惘,因为我真的不懂得所以才做错,我希望老师能够给我讲解正确做法的过程,直到我领悟为止,而不是责怪我。
今天的语文第一单元试卷发下,全班我倒数第五,老师因为我开学以来一直不怎么听课非常恼火,看都不看我一眼。成绩下滑了,其实是我不想学了,老师三天两头点我大名,什么像个二流子、嘴多等等,在老师眼里我就是一个坏学生,有时候还告状到爸爸那里,爸爸每一次都要不问青红皂白,把我给批得眼泪禁不住的流,说不好好读书就完蛋了。看到爸爸伤心,我真的不知道该怎么办,在学习上不管我怎么努力都得不到老师的认可,有一点点错,老师就把我看成是全班最坏的,最难教的,我知道,许多时候我是因为老师不喜欢我而变得有点判逆,故意让老师生气,既然老师都这样对我,我干吗还听他们的课,我心里确实是这么想的。其实我很想对老师说我想说的话,但老师从来都没有给我讲话的机会,我只能永远像个做错事的孩子,任由老师批评。我真的很想努力学习,对自己成绩不好,我心里也非常难过,但是我不知道该怎么去努力,老师,在您的心里我是不是到了不可救药的地步,我希望听到你的真心话。
在我成长的'道路上,遇到过不少认真、负责的老师,不同的老师有不同的个性,不同的老师又给了我不同的教诲,在我的心目中,老师都是一丝不苟的知识传授者,还是会人不倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听者。
十多年来,除了家长,我最熟悉的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却发现千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情,但我希望,我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意,并给予我最最亲爱的老师!不是所有的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻,无私奉献,诲人不倦,但老师也同样做到了?
老师,我想对您说:您的一举一动,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。老师,我想对您说:“如果没有你或许我就不会有今天的成绩;如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人;如果没有你或许我就不会知道感恩!”
老师,我想对您说作文7
光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活在时光老人的牵动下马上就要画上句号了。我从一个童趣、幼稚的小朋友,变成了成熟懂事的阳光少年。回首望去,一幕幕校园往事又浮现在我的脑海中,我舍不得敬爱的老师,亲爱的同学,美丽的校园。
在母校生活了六年,让我既收获了知识,又收获了友谊,我想对母校说声:谢谢您!
在 生活有趣的课堂上,老师幽默风趣地教给我们一个个知识。语文课上,汉字与我共舞,故事令我陶醉,我时常沉浸于课文的故事情节中,与故事中的主人公分享感 情,感受到了他的喜怒哀乐,领悟到了他的精神品质。《我的伯父鲁迅先生》一文中,我以作者周晔的角度,感受到了鲁迅先生的伟大精神;《中彩那天》我则领悟 了可贵的精神财富……数学课,有趣的数字规律和运算方法又使我非常着迷;音乐课上,交响曲流过我的心间,勾起了我对音乐艺术的喜爱;美术,我用我手中的笔,画出我的理想和快乐。我感谢一位位老师,是你们的谆谆教导,使我懂得了我许许多多;更感谢亲爱的母校,是您带我走进了知识与艺术的天堂。
课间活动同样丰富多彩,同学与同学间的友谊也更加高尚纯洁。课间的时候,我们一起玩耍,一起歌唱,那一张张笑脸,早已记在我的心中。放学时,我们聚在操场上,那个篮球就是见证大家友谊的事物。在学习上,我们也互相帮助,互相鼓励,遇到难题,大家一起思考,一起解难,每当解出难题时,所有人都欢呼雀跃,感到 十分的欣慰。有一次,我在操场上摔倒了,是我的同学们帮我扶了起来,当鲜血渗出时,也是你们在安慰我,不要哭,要坚强。现在,回想起这件事,我心中仍流淌着一股股暖流。我感谢同学们,是你们在我最需要的时候给予我帮助,是你们让我真正体会到了患难见真情;我感谢亲爱的母校,也是您把我带进了充满友谊的世界。
在校园中,还有一些活动更是让我难以忘记,比如,每年举行的校运会。校运会一到,彻底唤醒了我们身上的活跃细胞,运动员们在赛场上斗得那叫一个激烈。跑道 上,运动健将们像离弦的.箭一样飞驰出去,跑道边上一阵阵加油声、呐喊声此起彼伏,络绎不绝,整个赛场顿时沸腾了起来。所有的选手在运动会上赛出了成绩,赛 出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神风貌。在此,我依然要感谢母校,是您给了我们这样一个平台,让我们在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创 造了更多的美好和辉煌。
我对母校有着温馨而美好的回忆,我对母校更是有着真挚而无尽的感激之情。虽然我即将跨入新的校园,但是我永远不会忘记您。再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的同学;再见了,我最美丽的校园!
老师,我想对您说作文8
老师,您好,我有很多的话儿想对您说,可不知怎么才能说出口,我没有勇气对您说,怕同学笑,怕您说我,这就是我的胆子太小的原因吧。现在,我借这篇文章将内心的话说出来,要是有什么说的不对的地方,还请您老人家大人有大量,不计较我就行啦。
老师,你自从20xx年9月接手了我们之后,你就操了非常非常之多的心,不是为我们的学习备课改作业,上课您在动情的投入地讲课,为的就是能让我们听得更懂,掌握得更牢;课后,你认真为我们批改作业,一个班有近六十本的作业啊,这要花费多少的时间啊?
但我们从没有见到过您对我们报怨过。您不但在学习上为我们操心,在生活中也从来没有放下过我们。我们班的那些调皮鬼还整日没事找一些事让您操心,真是的。我知道,老师,没有哪一天晚上您可以安安稳稳的休息!
早上,您从家里过来学校,要多么早的时间起床来到我们学校来为我们早读﹑上课,为了我们班级不被扣分也为了我们能早读记下来和背下来许多课文的内容,好让我们在所有的考试中来取得更好的成绩报答父母。老师,我知道,那时整个校园还是沉静在安静中,你就早早做好准备。
中午我们起床的时候,老师您比我们还早到教室,站在教室门口等我们到来上课。直到我们人齐了,老师您就开始一笔一画教我们练字。不会儿,那黑板上清秀工整的字就出现在我们眼前,引来了我们同学们的一片赞扬声,也引来了同学们认真的.描摹。我们有多少的同学暗中发誓也要写出一手好字。老师,您是我们的骄傲。
晚上的时候,我们吃完饭从宿舍洗完澡过来,在还没晚读之前您过来看着我们,教室里一片安静,然后从七点开始我们开始晚自习和晚读。
我还记得这个学期的第一单元检测,我们班的成绩很不好,老师您生气了,而且大发雷霆,我们全班都挨批评了,但是我们知道,老师那是您为了我们的好,担心我们基础打不扎实。老师,其实我们当时挺担心您的生气会更加一层
但您却硬忍住了这一口气,没有当场撕试卷,虽说是大发雷霆,但是还是没有把一些成绩差的学生名字念出来,我们真的很谢谢您。我在底下偷偷地在想:老师您在改试卷的时候不会生气吗?这个当然会,但是老师始终是老师,就算老师会打我们,会骂我们,这也是应该的,因为老师都是为我们好。
每天,老师您都为我们操太多心了。老师您是我们起跑线上的教练,我们就是运动员。每天为我们付出的那么多,老师,您也要多休息,多保重身子啊,这不仅是我的心愿,更是全班同学的心愿。
最后,老师祝您身体健康,工作顺利,家庭幸福。
老师,我想对您说作文9
敬爱的张老师:
您好!岁月匆匆,转眼间,我即将毕业了,也将离开您——我最敬爱的张老师,心中充满了不舍,老师。是您把我从一个胸无点墨的小孩子,培养成了一个品学兼优的好学生,是您用双手在我的心田里撒下了理想与信念的种子。在此,我想对您说:“张老师,谢谢您,您辛苦了!”
张老师,您知道吗,我以前并不喜欢语文,自从您教我们语文之后,您总能用娓娓动听的语言,生动形象的比喻,把我们深深地吸引进你的课堂,我总是能在您的引导下更欢快、更有兴趣、更容易地学习。那漫长的四十分钟课堂因为有了您而变得短暂。是您改变了我对学习的态度,使我真正爱上有语文。在这几年之中,您讲授的上千堂课,您批改的上万个鲜红的对钩,让我明白了什么是对、什么是错,让我头脑中充满了知识。您指导的数百篇日记,使得我写起文章来更得心应手。我的'成绩里面,倾注着您的多少辛勤的汗水啊。您不但用知识充实了我的头脑,而且给予了我受益一生的能力。
以前,我是一个特别内向的男孩,总喜欢默默地躲在一个不引人注目的“角落”,害怕与人接触。是您一直在背后默默地关注着我,努力为我营造一个个锻炼的机会。您让我当班长,使我有了面对众目的勇气,有了大胆讲话的勇气。每次学校大会上的演讲,您更是煞费苦心地帮我排练,教我技巧,让我以最佳的姿态面对学校上千名师生,使我有了展示自我的信心。一次次难得的锻炼,使我的性情发生了巨大改变,使我敢于与人沟通、交流了,敢于展示自我了。这也将使我在今后的人生道路上受益匪浅。这亦是您对我倾注的无限关爱。老师,还是您,帮我扶正了生活的小舟,一次,考试经常名列前茅的我,突然失利,成绩下跌,争强好胜的我哪里能接受这个现实,便陷入了埋怨和自责中不能自拔。您把这一切看在眼里,用心良苦地找机会与我谈心,语重心长地教导我:“人无论做什么事,首先要有一个豁达的心胸。不要去刻意地做‘领头雁’,才能真正拥有快乐。”您的话让我明白了人的胸怀应该像大海一样宽阔,应该学会以平和的心态面对挫折,面对失败,重要的是从哪里跌倒从哪里爬起来。这正是您帮我摆正了人生天平上的法码,帮我领悟到人生的真谛……
老师,是您将我送上了去往成功彼岸的桥梁,是您教会我如何生活,帮我修正了人生的航标。生命来自父母,成长依靠老师。我对你的感激之情无以言表,让我再次向您道一声:“老师,谢谢,您辛苦了!”
老师,我想对您说作文10
清晰的记忆里我依然明白曾经美丽的您为了我们一代的学子所付出的汗水。离开了学校,也离开了你的期待的目光,没有您的栽培和寄托已将近四年了。这匆匆的几年里我遗憾的是从没给您写过一封信,更别说去看望您,是因为我落泪的失败?还是因为无形的给您失望?我记不清为什么,但我知道我的内心的这份愧疚不希望去面对您。辜负,成了我这一辈子最难以容忍的错。
学校毕竟成为了我的过去,我再也没有资格为自己争取了。不过老师您那婀娜多姿的身影不会离开我的脑海,一份期盼、一次承诺烙印在我的心中。不管走过多少的风雨,不管接受过多少的颠簸,我都想着记得您对我说过的话。感动在很多的.岁月里,复杂的社会锻炼着我以往的无知和懦弱,但永远也弥补不回那份属于我的青青校园。人必须奋斗,否则就会被淘汰!这是你告诫我的话,可是一直在失落中挣扎的我迷失了自己的航向。我试着努力的去开拓自己的潜力,可发泄过后我依然改变不了自己的狼狈的状况。也许是人长大了,烦恼也丰富了自己的头脑,可我就是不明白为何我不可以挣脱虚伪的躯壳去真正的活一回。我活在别人的冷言冷语中,我活在别人那灼热的目光里,我活在别人的讥笑讽刺中,我悲泣着自己。
曾经我有很多的眼泪,流在了自己的生命道路上,也流过了老师您的心里,有的时候我看着天下大雨,我的情绪就会跟着翻滚,我想知道老天爷是不是也和我一样过着我曾经走过的路。不是沉默在以前的岁月中,而是见到了这样简单的自然情景依旧寻觅的到那份过去。经常可以再听带学校那熟悉而又遥远的音乐,好想再轻轻的踏着无忧无虑的脚步和老师您一起走过那片充满生机的花园:好想再和您一起交心述说我的生活和思想:好想在您的面前好好的笑一回,可是曾经轻易可以得到的现在看来都似乎那么的遥远。
早就听说您结婚了,很遗憾我没有参加,没有亲眼看到您披上婚纱的那刻美丽,没有看到您幸福的脸蛋荡漾在爱河里。我多么的希望我可以看到您一切快乐的时光,记得您刚刚接手教我们的时候,背后有那么多的感人。想像不起您那俏皮的微笑里增添了几份成熟,但我知道不管您过着何样的生活,您的亲切、您的坦诚、您的善良是永远伴随着您的。有时我想起您会笑,因为记得傍晚时分您和我们一起玩耍的可爱样子:有时想起您我会难过,因为羡慕您那丰富多彩而又神圣的教育世界,而我却因为自己的幼稚失去了理想的天堂。寂寞的夜晚里,失眠的我流浪在异乡却再也感受不到您为我们值勤的安全。
静静的夜陪伴着我,今夜我甘愿通宵达旦,不知你如何度过?是哄着孩子唱着儿歌甜甜入睡?还是执笔摇曳着身影为学生批改作业?老师。您辛苦了!
老师,我想对您说作文11
天底下有一种最光辉的职业叫教师,从事这个职业的人叫老师。老师,这个称呼在我心中有特殊的意义,在此我也有许多的话想对您说:
老师,是您把一个年少无知的小女孩培养成一个德、智、体、美、劳兼优的优秀少先队员,让我懂得了怎样做人,怎样学习,怎样对待别人,怎样把握未来。为了我们您不知花了多少心血。记得有一次,您生了一场病,在家里修养了一段时间,可一听到我们班成绩有些下滑的消息之后,便不顾带病的身体,来给我们上课。当时,您的身体非常虚弱,一节课下来您的脸色苍白,满头大汗。虽然学校批准您带病上课可以稍微坐下来休息,但您为了我们的学习每一节课都是站着的。
您在我们的心中,既是严父又是慈母。上课时,只要是哪个学生开小差或是做小动作,您都会用严厉的目光盯着他,似乎是父亲正在指责着我们,而在某个同学生病时,您又会像母亲那样摸摸他的头,用温度计量量他的体温。中午午休时间您没有午休,而是带着那位生病的同学赶往附近的医院。这些工作本来是可以留着由家长来做的,但您却将心比心,想到大家都是为人父母的,一定也是为了生活忙碌,就不要打扰他们了,这是何等高尚的品格啊!
临近考试期间,您为了给我们好的复习方案,在别人都进入梦乡时,您却在灯下披星戴月地修改方案、批改作业,终于累地趴下了,可睡了一小会,又从梦中惊醒,继续工作。
还有一段时间,我沉迷于玩乐之中,学习成绩一滑再滑。您不仅苦口婆心地教导我,还连自己的午休时间都用上了来为我补课,最后,经过您的努力,我的成绩终于又提升了,在一次考试中,我得了满分,是全班第一名。捧着满是勾号的成绩单,我的眼睛湿润了,在这100分里,包含了您多少分的心血啊!
老师,您是一枝蜡烛,燃烧了自己的却照亮了我们的前程;老师,您是一位铺路者,把一条条平整的路铺往我们美好的`明天,却献入了自己的辛苦劳动;老师,您是一根粉笔,教给我们知识,却消抹了自己的全部,您把属于我们的冬天留给了自己,却把属于自己的春天留给了我们,我们就像春天里的雏燕,您为我们插满了羽毛,让我们能在天空中自由地翱翔,您却一天天的老去。我们又像春天里的小树,是您不辞劳苦地为我们浇水、施肥。
您为我们付出了那么多,我们无可回报,但我向您保证,我一定会努力学习,考出优异的成绩来报答您的教育之恩。
最后学生给你送上一句话:“您累了,不要再为了我们疲惫不堪,歇会儿吧!”
老师,我想对您说作文12
都说老师是辛勤的园丁,培育祖国的花朵。是呀,就像一朵花,人们只注意到芬芳艳丽的花朵儿,柔嫩的绿叶和翠绿的茎儿,但谁又能注意到埋在地下的根呢?花之所以开得艳丽,是因为根源源不断地给它输送养分。我们就是那美丽的花朵,而老师就是那默默奉献的根。
我们都知道老师很辛苦,每天为我们不停地奔波,却从不埋怨。老师是那么的平凡,却又那么的伟大;就是我们的第二个母亲,爱着我们,不辞辛劳。但是老师,您可否知道我们的苦衷呢?
这时候,您一定会说:“我们也是从你们这个年龄过来的,怎么会不知道你们心里想什么呢?”有时候,您可能也会嘟囔道:“这一代的孩子怎么这么淘气,这么不好管呢?”其实并不是我们不乖,不是我们不尊敬您,是因为我们想好好表现,让老师以我们的.智慧而感到骄傲。但是我们表达的方式不太恰当,才让您以为,我们很顽皮,不听老师的话。
有的的同学在坐军姿的时候乱动,即使多次提醒,也做不到标准;每到自习课的时候,总有同学在窃窃私语。这时候,老师您总会很生气,因为我们的坏毛病而感到气恼。但是,我们真的不是不乖,也不是做不到,我们只是不适应。毕竟,我们这些孩子还处在小学到初中的过渡阶段。凡事都要慢慢来,经过时间的磨炼,相信我们,一定能做到。
充满现代气息的90后,是朝气蓬勃、充满好奇心的。有时候,当您回到教室,会发现桌上的教案被弄得乱七八糟,教室里搞得一片狼藉,还有的同学夹着篮球,大汗淋漓、迈着大步走进来。这时候老师您一定会批评我们,苦口婆心地与我们长谈一番。老师您千万不要生气,这是我们朝气蓬勃的一种体现。有时候,您正在办公室里休息,总会有同学进来找您,不是因为有人打破了花瓶,就是因为有人弄坏了水桶,这时候,老师您一定会愁眉苦脸,但是您千万不要生气,这只是我们充满了好奇心的一种表现,体现出我们富有探索精神,我们希望通过自己的实践得到结果,我们也是无心犯的错。
充满现代气息的90后,聪明好学。但是现在繁琐的学习,压得我们喘不过气来,也许是我们不适应吧,好不容易挨到周末,家长们却又心血来潮,买了很多练习册,我们被囚禁在小小的书房希望老师能多多体谅我们,理解、宽容我们。不过,严师出高徒,只有通过老师的严格教诲,我们才能从稚嫩的幼苗长成国家的栋梁之才。
老师,我想对您说作文13
那一年,我刚满六岁,还是一个什么都不懂,对一切都充满好奇的小丫头,可就在那一年,我结缘了书法,也结识了您,我敬爱的书法老师——李老师。 至今,我还清晰地记得第一次见到您的场景。那天,我在爸爸妈妈的带领下来到了书法班,您正拿着一根“长了毛的棍子”在白纸上写写画画,我感觉很是新奇,却又因为陌生的环境而不敢上前仔细端详。您似乎觉察到了我的心思,走上前来一把拉住我的小手,笑眯眯地问道:“来学书法吗?”我紧张地抬起头看了看爸爸妈妈,有些不知所措。后来发生了什么,我也记得不大清楚了,只知道那天走的时候,您发给了我一朵“大红花”,我高兴地又蹦又跳,不由得对您产生了一股莫名的好感。
渐渐地,在您的悉心指导下,年幼的我明白了那“长了毛的棍子”其实叫毛笔,也可以像模像样地在宣纸上写下几行大字了。那时候,每天中午我总是第一个到书法班,您总是一个人站在那里低头练字,我便站到您的对面,铺开纸,也低着头练字。我们都不说话,培训班里静得只能听到笔在纸上摩挲的沙沙声。那样的静谧和美好,在温暖的午后随着墨香一起在我心头渲染开来。
为了让我的书法水平有质的飞跃,您特意送给我许多毛笔和宣纸,让我在家里练习,练好了便拿来给您看。每次十多张大纸,您一张张的点评,逐字过关,还不厌其烦地一遍又一遍地给我做示范。
您总是尽可能多的给我展示的平台,书写百龙迎奥运,红领巾义务写春联,“我和灾区小朋友们心连心”募捐活动,书写百米“税”字长卷宣传税法……书法班举行的各种活动您都让我参加了。为此,巢湖电视台《文化风》栏目还为我做了一期《翰墨润童年》的'人物专访。这些,不仅提高了我学习书法的兴趣,更增添了我的生活阅历,这些将成为我一生都取之不尽的宝贵财富。
您不仅在书法学习上对我悉心栽培,在日常生活中,您也总是对我关怀备至。每次下课,您总是拉着我的小手,问我学校里的琐事,有时还会塞几颗糖给我吃,见人总是乐呵呵地夸我是您的“得意门生”。有时候,我几天没去练字,您就着急地问长问短。我也打心底里喜欢您,见到别人在背后议论您,我总是气得和他们大吵一番,在学校也总是喜欢一脸自豪地提起“我的李老师”。
现在,即使学业在繁重,我每周都会抽空去一趟书法班,不为别的,只因为您在那里。
我亲爱的李老师,我想对您说:在我心里,您早已不再是老师,俨然是一位父亲。“一日为师,终生为父”,或许,我不应该叫您“老师”,而应该称呼您为“师父”吧!
老师,我想对您说作文14
敬爱的老师,您是辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们这些小树苗;您带领我们在知识的海洋中尽情的遨游;您教会我们怎样做人做事;您会在我们遭遇受挫折时,给予我们温暖与鼓励。鱼儿离不开水,鸟儿离不开天,我的成长过程中自然也离不开老师的辛勤教导。我很幸运在四年级时遇到了,现在的班主任魏老师。
魏老师,像春天的微风,把我们朝气蓬勃吹给我们;像夏天的暖风,把开阔的知识送给我们;像秋天的凉风,审视我们的缺点与错误;像冬天的寒风吹散我们身上的所有污点。魏老师,为了我们每天辛苦的工作着。我发自内心的喜欢她。她,梳着马尾辫,充满着青春的气息;炯炯有神的大眼睛会说话;讲课时樱桃小嘴中总能发出柔和清脆的声音;对我们一笑时,还会出现一对大酒窝,简直就是我们心中漂亮女神的形象。
我喜欢魏老师,严中有爱的态度和对工作的认真劲。虽然学习上她对我们很严格,但她每讲一道题,都会不厌其烦的举一反三,让我们理解消化,能够听懂会做。在做作业方面,她对质量和书写有严格的要求。质量要求我们做到精益求精;书写上要求我们字迹工整,本子整洁。正是老师的这种严厉才使我很少在考试中,因为字迹凌乱问题出现过扣分的现象。
有时魏老师,比父爱更严峻,母爱更细腻,比友爱更纯洁?
记得四年级上学期,因为扫除我被拖布杆上面的一块小铁片,不幸划伤了手,鲜血像喷泉飞流直下,魏老师看到后,赶紧放下手中的工作,拿出医药箱为我包扎伤口,并且一个劲的问我:“疼不疼孩子,老师给你消毒包上。”就在老师为我清理伤口的那一刻,我忘记了疼痛,感觉老师像妈妈一样给我温暖,让我感动不已。
还有四年级下学期的运动会上,因为我们长大了,操场上伴有阳光充足的那边,让给了刚入学不久的`新同学,我们却坐在了潮湿阴冷的另一面。十月的天气秋高气爽,微风吹在身上总会感到一丝丝的凉意。有的同学被风吹的直缩脖子;有的同学连声打喷嚏;有的同学三三两两抱成一团。魏老师看到眼前的情景,毫不犹豫的回到教室中,把自己的衣服全部拿了出来,让同学们轮流穿一会儿,保持取暖。她抬头看了看蓝天,用那会说话的大眼睛,似乎再说:“太阳快出来吧!可别把孩子们冻坏了”。看似很小的一个举动,让我感到丝丝暖意流入心底。
通过这些不起眼的小事,让我明白:花儿要感谢阳光,因为阳光抚育成长;鱼儿要感谢大海,因为大海让它畅游;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……而我要感谢魏老师,想对她说:“谢谢您带我畅游知识的海洋;谢谢您带给我希望和力量;谢谢您传授给我正能量,让我健康快乐的成长!”
我爱您,辛苦了魏老师!
老师,我想对您说作文15
假如我们是刚冒出香泥的嫩芽,那老师便是灌溉我们的泉源;假如我们是娇艳欲滴的蓓蕾,老师便是滋润我们的露水。老师在我们一生中扮演着重要的角色,它教导我们、佐正我们,让我们在时间的流逝中渐渐茁壮……
徐老师,您是我小学生涯中的第一位老师,也是为我打好稳固基础的老师。虽然已经过了六年,随着时光的洗涤,记忆渐渐模糊,可是在这褪色的回忆里,我仍依稀记得,您烧了三十五片迪士尼的英文歌曲CD,希望能让我们一面乘着音符,遨游于音乐世界,一面学习英文,使往后英语不在是个恼人的科目;您率先教我们吹直笛,使我们在如涓涓细流的音乐中,也悄悄预习中年级的`音乐课程;您严格的要求我们字体的工整,培养我们习写生字的耐心与用心;您举办班级说故事比赛,还准备多样的精美礼物。您所做的一切,都是额外的,但您却含心茹苦,只愿我们能展开双翼,在未知却缤纷的未来,飞得更远、更绚丽!
李老师,犹记得中年级时,我们这一班不停的更换着代课老师,直到了后来的四年级,您来的那天起的费心整顿,全班立刻焕然一新,您总是鼓励我们发问,然后都会细心的讲解道我们懂;您从不收班费,但是到了学期末总会有礼物让我们挑,当作奖励;月考后,您为了要我们放松一下,就让我们在课堂上DIY,制作三明治和饭团,还准备汽水给我们喝。您让我们了解到“休息是为了走更长远的路”,该努力的时候您会鞭策我们,该歇一歇的时候您会提醒我们休息,这就是您这一年交给我的——要懂得进退得宜。
王老师,陪着我走过小学最后两年的,就是您。因为您最重视品德,而非成绩,而非人缘,使得全班团结一心、和和睦睦的过着每一天。当我们一有偏差,您就会马上严厉纠正。除此之外,您还会注意到一些极微细小的事情,您会在开学前把新学期数学第一单元的内容,放到班网;您喜欢用手机捕捉我们的每一刻,使之成为我们童年中最灿烂的回忆簿;您要我们勤洗手、多喝水,冬天午休时记得盖上外套。就由这些看似渺小却能给人无限温暖的点点滴滴,就从这些看似简单容易忽略的小事,让我们发现您的关爱,就藏在这些微不足到的事情里!
不论是过去或是现在,甚至未来,每个老师给予学生的都不同,但是所付出的关怀与爱,却是永无止境的。老师,您们让我这迷途羔羊不再徘徊,有了方向;您们让我从懵懂无知,跌跌撞撞走过失败、重新爬起,然后逐渐明理成熟。亲爱的老师,谢谢您所做的一切!谢谢您无私的付出!
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