小木船作文

[优]小木船作文15篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小木船作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小木船作文1

　　一天，我去蛤蟆吉家玩，却发生了一件非常令人不愉快的事。一进他家门，我就看到地上全部是纸屑，我问他你怎么不打扫卫生啊，只见他拿着一本书无聊地翻着，说：“无聊，不想干，你自己玩吧！”于是，我便在他家坐下了……

　　我找来找去，看到他的柜子上摆着一只小木船，我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。蛤蟆吉看到我在动他的自己做的小木船，无聊的劲马上就没了，急忙跑过来说：“不要动啊，那是我的！”不料我一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔碎了，他一看，摔在地上的小木船残骸一急，哭着嚷着要我赔。我马上分辨说：“我又不是故意的，是你自己跑过来吓了我一跳，我才一失手把你的小木船摔碎的。”他生气地说：“谁叫你不小心，一定要赔！”还用力推我了一下，我往后一退，把剩下的小木船残骸踩地更碎了。蛤蟆吉看到这一情景，更加伤心了，跑出了家。趁他跑出去的.一会儿我急忙溜了，于此，我们的友谊从此破裂了……

　　回到家，我伤心地躺在床上，想了又想，“我这样对蛤蟆吉是不是太冷酷，我又没有错，如果不是他吓唬我，我也不会把她的小木船摔碎，应该是他的错，我凭什么要向他道歉，我又没错，”我心想着“我应该也有错吧我还是去道歉吧。”于是，我拿了自己所有的零用钱买了一只小木船。

　　过了几天，我看见蛤蟆吉沮丧地走了过来，我连忙拿出小木船，递给他说：“蛤蟆吉，对不起！前几天是我错了，这个赔你，请你原谅我，好吗？”蛤蟆吉看看了看，沮丧地说：“没关系，这只小木船你自己作个纪念吧，我已经没用了，我马上就要搬走了。”没等我回话，他就低着头走了……

　　从此以后，每当我拿起那只小木船时，我就想起了那次我和蛤蟆吉在一起闹不和的事，至今，令我难忘。

小木船作文2

　　我和陈明不仅是同班同学，还是一对形影不离的好朋友。我们俩相处地十分融洽，从未吵过架，也从未闹过矛盾。可是，那天却发生了一件不愉快的事情。

　　一天，我们把手工课上做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把小木船踩坏了。我非常生气，一把夺过他的`小木船狠狠地摔在地上，并狠狠地踩烂了。并说；现在公平了’我跑进了教室，陈明也进了教室。大家都没有说话，谁也没理谁。就这样我们一连几个星期一见面就当做是谁也不认识谁的，走过去。我们的友谊也破碎了。

　　回到家后，我还是非常生气，心想，他凭什么把我的木船摔坏了，想着想着，我就不知不觉地入睡了。

　　第二天我来到学校，还没理他，有时，我还在同学面前跟他对着干，唱反调，刁难他，他却每次微笑着。我见了，心里想“你这笑多虚伪呀。

　　但一次，发生了一件事，使我对他的印象有所改变，那次，天气凉了，因此我得了重感冒在家里休息，但快到期末考试了，我十分担心。但我只能休息。放学时间，陈明悄悄地来我家，推开门。我模模糊糊的看见是陈明。他诚恳的说“对不起，你能原谅我么？我又重新做了一个小木船，他从口袋里掏出来给了我。这时我的心酸酸的。他又抽出笔记本给我抄，给我讲了老师当天讲的知识。我被这深情的友谊打动了，眼泪情不自禁的流了下来说“陈明是我不好，是我一时冲动，对不起，如果我那一天退一步海阔天空，我们的友谊就不会破碎了，第二天我们又一起去上学，从此我们和好如初了！

小木船作文3

　　我和陈明是同班同学。我们家离得很近。我们每天一起上学，一起回家，一起玩耍……渐渐地，我们成了形影不离的好朋友。

　　有一次美术课，每个小组都要把自己的小木船拿出来，给大家展示。我从塑料袋里小心翼翼地拿出我做的小木船。陈明见了，拿着我的小木船说：“多漂亮啊！你看这……”不料他一失手，我的小木船“啪”地掉在了地上，船头和船身分成了两半。我一见这情景，恼羞成怒，拉着陈明的衣服：“你陪我的小木船！”陈明红着脸说“我……我不是故……意的”，“那你也要陪！”我拉着他的衣领，不肯放手。不料争执中，他又把我的小木船踩得粉碎。我更生气了，一把夺过他的小木船，使劲地往地下一摔，小木船被摔得四分五裂。陈明眼巴巴地看着他的小木船，伤心地苦了起来。

　　我们的友谊从此破裂了。

　　几个月过去了。在这几个月中，我惊奇地发现，每当我忘带雨伞、课本、铅笔和其他东西的时候，我需要的东西总能出现在我的书包里。每当我有不会做的题目的时候，陈明总会告诉我该怎么做，但我一想到被摔坏的小木船，便对他说：“我们之间已经没有友谊了，我才不需要你帮我呢。”

　　有一天，回家的路上，不知道陈明什么时候走到了我的身旁，他叫住我，从手提袋里拿出了一只精致的小木船，红着脸对我说：“上次都是我不好，把你的小木船踩坏了。前几个月，你需要的东西都会及时的.出现在你的书包里，其实是我在帮助你，就是希望能弥补我的过错。还有这只小木船，也是我送给你的，我们能再做原来那样的形影不离的好朋友吗？”我望着他那双热情的眼睛，回想起课本、雨伞、铅笔……在我书包里出现的每一幕，心里便热乎乎的。我紧紧地握着他的手，眼泪在眼眶里打转：“好！我们还是好朋友！永远都是！”他也高兴地笑了。

小木船作文4

　　陈明和我是同学，家又离的很近，我们每天一起上学，放学，还一起玩。我们还有共同的兴趣爱好，就是——做手工。我们因此成了形影不离的好朋友。

　　一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明觉得我做的比他做的好看，就拿起来看了又看，摸了又摸，爱不释手。突然发生的一幕，让我们的友谊从此破裂：陈明在翻看小木船时不小心把我的小木船掉在了地上，摔得惨不忍睹，我生气了，叫他赔给我一个小木船。他说：“我又不是故意的，为什么叫我赔啊？”“就因为你把它摔坏了，所以叫你赔。”“我不赔，就不赔，怎么样？”……在争执中，陈明又把它踩坏了，踩得粉身碎骨，我更加生气了，一把夺过他的'小木船，有力地往地上砸，又用力的踩，陈明看到我这样做，他对我说：“我们不再是朋友了！”“不是就不是，我不缺你这个朋友。”陈明听到这话后，哭了，抓起书包扭头就跑，我觉得我一瞬间我缺少了什么。从此，我们不再一起上学，甚至遇上了也不打一声招呼。我回家后，吃饭不香，睡觉睡不着，我觉得我好像错了，但又想逃避责任，这事就这么僵持着。

　　几个月过去了，在我回家时，前面的陈明突然停了下来。他的口袋鼓鼓的，像是装了什么东西。我想，一定不是什么好东西。可我想错了，他的口袋里装的是一个小木船。他过身，拿出小木船对我说：“对不起，我不该摔坏你的小木船，我家就要搬走了，我又做了一个小木船给你，希望你能记住我。”“嗯，我原谅你了，不要搬走好不好？”“不行，我爸爸的公司搬走了，我们全家都要搬走，再见了。”不管我怎么喊，陈明哭着不听，往前跑了。

　　那天以后，我们没有再见面。当我拿起这个小木船时，我觉得，陈明就站在我的眼前……

小木船作文5

　　陈明和我是形影不离的好朋友，每天我们一块儿上学、回家、一块儿温习功课。

　　有一天，发生了一件不愉快的事，我们俩温习完功课，把我们在手工课上做的小木船拿出来玩。陈明见我做得很精致，就拿在手上翻过来掉过去的看，总舍不得放下。不料，他一失手，把木船掉在地上，摔坏了。这下我急了，哭着要他赔。陈明低着头说：“我不是故意的。”我说：“反正是你摔坏的，你一定要赔。”说着我就把他的小木船也摔在地上，用脚踩得粉碎，我背起书包就走了。从那以后，我们就没有再来往了。

　　转眼间，几个大周过去了。一天上午，我去学校，发现一向来得最早的陈明没来，心想：难道他出什么事情了，我得跟老师请个假去看看。我来到他家，可一个人也没有，我又跑回家问妈妈，妈妈说：“陈明今天忙着来找你，在路上没注意出车祸了，现在人在医院，他还特地让我跟你说声对不起。”我话还没听完就急忙向医院跑去，到了医院，我看见陈明躺在床上，陈明看见了我说：“进来吧。”我一进去，陈明非常激动，说：“快过来，我有一样东西送你。”我走了过去，他从被子里拿出了一个精致的小木船，对我说：“上次是我不好，我不应该弄坏你的.小木船，我利用这闲着的时间又帮你做了一个，喜欢吗？”我看看小木船又看看陈明，眼泪不禁掉了下来。陈明说：“不能掉“金豆豆”的哦！“听着陈明这幽默的话语，我开心的笑起来，我们的友谊更加深了。

　　没过多少天，陈明出院了，我们又一起上学、回家，一块儿复习功课。

小木船作文6

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，陈明生气地对我说！“你把小木船给我！”我不以为然：“不给，不给，就不给！”陈明两腮通红，准备来抢小木船，我紧紧抓住，抱在胸前，咬牙切齿地说：“就不给！就不给！”在争夺中，我的脸也涨得通红，额头上冒出了汗珠，陈明见我这样便生气地瞪了我一眼，回家了。我一个人闷闷不乐地走在回家的路上，陈明和我一起发生的点点滴滴的小事不断浮现在我眼前。

　　还记得有一次，我生病了，而且很严重，好几天都没有去上学，而陈明呢？则是每天放学后都会来我家看望我，每次来了后他都是先放下书包，用一个盆子接一点点热水敷在我头上，然后用杯子接一杯热水给我喝。做完这些后他还会让我把作业补上，有这样的好朋友，我是多么幸福呀！

　　可是，如今我和陈明的友谊怎么会变成这个样子呢？我经过再三反省，意识到这件事确实是我做错了。于是我心中有了一个想法……

　　第二天，我早早地来到学校，小心翼翼地把陈明的小木船和我给陈明做的小木船放在了陈明的抽屉里，陈明来了，我赶紧用书挡住我的.脸，不一会儿，陈明走到我身旁，满怀歉意地说：“对不起，昨天我不应该那样做。”于是，我递给了他我昨晚熬夜为他做的小木船，他先是一愣，马上开心地抱住了我，我们俩就这样和好如初了。

　　经过这一次的事情，我和陈明的关系又变好了，果然，宽容是培植友谊的甘露啊！

小木船作文7

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，用力摔在地上。就这样，一场大战开始了 ……

　　事情的来龙去脉是这样的：今天上午第一节课之后，我和陈明把在手工课上做的小木船拿出来玩。在玩耍的过程中，他的肘部不小心碰到了我的小木船，之后我的小木船便掉落在了地上，粉身碎骨。因为我想我两是好朋友，这是件小事，何必去管它呢？但最令我气愤的是，当我问他是不是把我的`小木船摔坏时，他却说不是他摔坏的。这下我可生气了：我真是看错他了！我大声用手指着他说：“还不是你的肘部碰掉了我的小木船，你还不承认？”他也反驳道：“是你自己把小木船放在旁边的，关我什么事？”说完，便不屑一顾。在争执中，他又把我的小木船踩坏了，他的小木船也被我踩坏了。最后，经过老师和同学们的劝解，我们才停止争执。但是我们?z决定以后将一刀两断。

　　那天放学之后，本来我们?z是一起开开心心地骑车回家的。但是那天，我们俩见面时，连理都不理一下。那天晚上，我辗转反侧难以入睡，一直在想这个问题：明明是他把我的小木船摔坏的啊！那天，我失眠了。

　　随后几天里，我们毫不理会对方，只是不屑一顾地吹口哨。

　　后来，我才知道，那天我的小木船是他不留神时摔坏的。

　　如今，他转学了。但是每当我望见桌上那艘破碎的小木船时，心中不经禁涌起一阵歉疚，它那张笑脸时不时在我的脑海里浮现 ……

小木船作文8

　　我有一个视若珍宝的小木船。这个小木船满载着我与吴梦的友谊。每次看到它，我脑海里的记忆就如开闸的洪水，一发不可收拾。

　　读小学二年级的时候，在一次劳技课上，我和吴梦分别做了只小木船，获得了老师的好评。

　　下课后，吴梦向我借小木船，说是要好好欣赏一番，我得意地把小木船递给吴梦。不料，‘’啪‘’的一声，吴梦没有拿稳，小木船掉在了地上，顿时四分五裂。刹那间，周围的空气仿佛凝固了似的。我脑子里一片空白，突然，一股怒火涌上来∶‘’吴梦，你……你赔我的小木船！‘’吴梦不知所措地站在我面前，像一块呆呆的木头，脸涨得通红，一言不发。我更火了，使劲推了吴梦一掌。吴梦一个踉跄，一脚踩到小木船上。小木船粉身碎骨，不见了模样。我生气极了，抓起她的小木船，就往地上摔。吴梦顿时含着泪跑出了教室。

　　放学后，我走在回家的路上，感觉凉飕飕的。

　　回到家，我静静地坐在沙发上。白天所发生的一切如放电影一样出现在我的脑海里，我的内心如大海的波涛，汹涌澎湃，久久不能平静。我也真的不想放弃这段难得的友谊。我想与吴梦和好，可一直没有勇气。

　　从此，我们不再说话，遇见也都只是默默地擦肩而过。

　　一周后的一天，我突然发起了高烧，请了一天的假。我担心落下了功课，在家里急得直掉眼泪。但也没办法。哎！这可怎么办呀？‘’我心急如焚，紧锁眉头。‘’叮咚，叮咚。‘’有人敲门，会是谁呢？我打开门。‘’啊，竟是吴梦！‘’我喜出望外。她进来后，耐心地给我讲解当天的`功课来。

　　第二天，我终于鼓起勇气，拿着连夜赶做的小木船来到吴梦家。开门后，还没等我开口，吴梦先递给我一只小木船：‘’对不起，这只小木船是我赔给你的。‘’我也连忙把手中的小木船递给她，我们俩不约而同地笑了。

　　这只小木船，满载着我与吴梦的友谊，一直到永远。每次看到它，我就想到∶患难与共的朋友才是真正的朋友，也只有帮助别人才能见真情。

小木船作文9

　　我和陈明是好朋友。

　　一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船重重摔在地上，怒气冲冲地指责他，，他被我说得面红耳赤，不禁哇哇大哭起来。我拿出勾线笔，在桌子中间画了一条三八线，然后我丢下一句“以后我们不再是朋友了”，就径直走出了教室。

　　第二天，正在上写字课。大家手握毛笔，只听得“唰唰”的声音，同学们写好了一页又一页的毛笔字。一个个字好似窈窕淑女，婀娜多姿;又好似边疆卫士，直挺身躯;还似柔情似水的孩子，顽皮活泼。突然，同桌陈明碰了一下我的手，使我的纸上多了“一条毛毛虫”，我大发雷霆，也悄悄地碰了他一下，使他有一条比我还长的虫子，，他再也忍不住了，对我说：“你有完没完?”，我大声答应：“还好意思说，不是你先碰我的吗?”老师走过来，把我们俩赶到室外罚站。我心里不停地责备陈明：哼，还不是你先超三八线的!我扭头一望，他竟然泪流满面。我心里有种无法形容的无比痛快的'感觉。

　　这节课要考试。试卷发下来了，可我左翻右找，也找不到橡皮擦，我立即心乱如麻，急促不安。心想：找方敏借吧?可她离我太远;找李宁轩吧?是不可能的，因为他平时连卫生纸都不愿借;找林然借吧?他不会借的，哎，谁叫我平时老捉弄他呢。我趴在桌子上，泪水在眼眶里打转。这时，我感觉到有人在拍我，我缓缓抬起头，本以为是老师，没想到我看到的是一副满面笑容的脸，是陈明，我张皇地望着他。过了许久，陈明才说：“我这儿有一块橡皮擦，你先用着吧，别误了考试呀!”本在眼眶里打转的眼泪顿时一泻千里。我擦干了眼泪，郑重地接过橡皮擦继续答题。我满怀感激，也许是心理作用，这次我考的非常好。

　　第三天，我便把三八线擦了。

　　就这样，我和陈明又成了形影不离的好朋友。

小木船作文10

　　我和陈明是同班同学，我们的家也离的很近。每天，我们一起上学，一起回家，是一对形影不离的好朋友。

　　可是有一天发生了一件非常不愉快的事，我们俩在家做完作业，闲来无事，便拿出手工课做的小木船玩，望着自己花了一节课，制作的作品，心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。就在这时，陈明见我做的小木船精致，就拿在手上仔细的端详着，嘴里不由得发出赞叹声。我害羞的低下头，谁知这时陈明一不小心，将小木船摔坏了，我的心血啊！我的成就这样毁了，我既生气又伤心，顾不得擦去挂在脸上的泪珠，急忙跟他理论，叫他赔我的小木船，陈明红着脸，分辨说：“我不是故意的。”我生气的说：“谁叫你不小心，非赔不可。”又用力的推他一把，陈明一不小心对着小木船踩了几脚，小木船立刻四分五裂，我更加生气了。一把夺过他的小木船，狠狠地往地上一摔，临走还不忘踩上几脚。

　　这以后，我和陈明从无话不说的好朋友变成了冷眼相对的仇人。看着他和别的同学有说有笑的`，心里很不是滋味。

　　几个星期之后，我像往常一样，坐在木椅上等车，陈明见了，悄悄的来到我的面前，口袋里鼓鼓的，叫了我一声，我装作没听见，头也不转的上车了，他又叫了我一声，我若无其事的转过头，看见他红着脸，低着头，满怀歉意地说：“对不起，上次是我不对，我不该摔坏你的小木船，还踩了几脚。”此时我已有点原谅他，说：“上次也有我的不对，对不起。”陈明说：“没关系，我们还能像以前那样做好朋友吗？”我回答说：“当然可以.。”

　　从此，我和他又成了形影不离，无话不说的好朋友！

小木船作文11

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔向墙角。

　　“叭”的.一声，小木船摔得粉碎。陈明愣了一下，背起狠狠地摔上门，头也不回地走了。

　　我站在原地，有些呆了。我心痛地拾起小木船的碎片，竟有些失落，似乎心中在隐隐作痛。

　　“是我做错了么？”我想着，轻轻锁上了大门。日历上又撕下了一页。

　　往后的几天我一直闷闷不乐，而令人气愤的是，陈明依然那么快乐。我有些疑惑了：五天了，他难道不在科我们的友谊吗？唉，再看看吧。

　　要是没有那件事，令人伤心的事，我和陈明也许真会一直冷战下去。

　　那天，陈明没有来，据老师说，他要回老家上学了，也许不回来了。

　　听了老师这番话，我仿佛五雷轰顶，半边没回过神来。眼前又现出了一幅幅场景：我和他去捉蝴蝶，逗邻居家的小狗，捉弄传达室的老爷爷......我们在一起玩是多么的开心啊！我什么课也没听进去，一放学便朝陈明家跑去。

　　樱花在我眼边飞快地掠过，风儿在我耳边呼呼地响，我什么也不顾，只管向前跑去。

　　来到陈明家，我已经是气喘吁吁，一抬头，陈明冲我阳光灿烂地笑着，手里摆着一个精致的小木船，“你......”我诧异地望着他，他咧开那口黄牙，在我说出那三个字之前，抢着对我说：“小叶，对不起，这个送给你，那天的事是我不对，你原谅我，好吗？”

　　我笑了，有些不好意思地说：“那有什么大不了，我也有错，扯平了。你——明天就要——走啦？”他猛一转脸色，艰难地点点头。

　　这样，我反而释然了，我拉起他的手，说：“我们去打球，好不好？”“好啊”我们又并肩走在了夕阳下，就算分离前一刻，我们也要开心地度过。

小木船作文12

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔在地上踩了几脚又冲他喊了几句，很伤心的走了。

　　小木船的破碎就是我们友谊破碎的先兆。我把这件事情告诉了老师，结果老师把我们都说了一顿，从此我和陈明不再说话、一块上下学、温习功课了，我们彼此就像熟悉的陌生人一样。老师把我说了一顿我很不服气，回家后我又问妈妈该怎么办，妈妈说：“其实，你们都有错，不如互相道个歉。”听了妈妈的话我想了想自己的所作所为，我做的的确不对，可是由于面子上过不去，我一直没和陈明道歉，于是事情又拖了好几天，直到那天，我终于说出了口……

　　那天，我听同桌说陈明病了，老师想找一名同学给他补课，我知道了，立刻冲到了老师面前，说：“老师，就让我给陈明补课吧！”老师听了没说什么答应了，到了下午终于放学了，我收拾好书包，就往陈明家赶，过了一会儿我到了，陈明看到了我很惊讶，他说：“是你呀，坐吧。”我并没有坐，对他说：“陈……陈明，对不起，那天我不该对你发脾气，其实那也不是你的错！”说完我低下了头。陈明转过身，拉开了一个抽屉，拿出了一个很精致的小木船，说：“那次是我不对，不该踩坏你的小木船，明天我就要搬走了，我做了这只小木船，你留个纪念吧！”说着，他把小木船塞进了我手里。我望着他那双热情的.眼睛，一句话也没不出来，只是紧紧的握住了他的手。那天以后我们再也没见过面。我把他送我的小木船放到了床头上，直到现在一看见小木船，我就想起了陈明，也想起了那件事。

　　哎，真怀念我和陈明一起上学、温习功课的日子啊。

小木船作文13

　　我和陈明是一对形影不离的好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它给踩碎了，那可是我费了九牛二虎之力才做好的的呀！我火冒三丈，暴跳如雷，一把夺过他的小木船，高举在空中，怒气冲冲地对他说：“陈明，你知不知道那是我呕心沥血才做好的呀！我要以牙还牙，让你的小木船也尝尝粉身碎骨的滋味。”话音刚落，只听“啪”的一声，陈明的小木船像拼图一般“瘫痪”在地上了。只见陈明二话不说，马上把我的小木船碎片小心翼翼地捡了起来，同时眼泪也像断了线的珠子一样一颗颗往下掉。我鼻尖一酸，感到自己有些过分了，不过仍然头也不回的往外走。中午遇到时，也形同陌路。

　　下午，体育课时，陈明请假了。我心里嘀咕着：装，装，装，不就是想逃避体育课吗，真没用。一节体育课就这样悠悠忽忽的过去了，感觉少了陈明，心里倍儿寂寞，有一种说不出的味道弥漫在我的.心头。伴着美妙的下课铃，我摇摇晃晃地回来教室，耷拉着脑袋，像一只没力的公鸡。这时，陈明不知什么时候站在我的面前，手里还拿着一个补好的小木船。那不正是我摔破的小木船吗？怎么愈合了呢？我心里正纳闷着，本想一问个究竟，没想到陈明先开口了：“对不起，我不是故意的，这是我重新给你拼好的，虽然没有原先的好，但是……希望你原谅我，对不起。”我羞愧不已，再也忍不住了，失声痛哭起来：“陈明，是我不对，原来你一节课给我做小木船去了，对不起，我才要你的原谅呢！”陈明的脸上露出了阳光般的笑容，说：“那好，我们言归于好，做回那对形影不离的好朋友。”我也破涕为笑了，因为我有了这么好的一个朋友。

　　友谊，像一盏明灯，指引着我们前进。我和陈明虽然在以后的道路上还会有许多的坎坷，但我相信友谊之花只要用心培养，就一定能成长起来，小船载着我们的梦想，友谊，向远处驶去……

小木船作文14

　　我非常生气，一把夺过他的小木船……我和陈明是一对形影不离的好朋友，有一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我心爱的小木船摔坏了，在争执中，陈明不知所措地向后退了一步，陈明又把它给踩了，我大发雷霆。

　　又过了几天， 老师组织了一场春游，两个人一组，别的同学都选中了自己心仪的另一个同学，并组成了一组，被同学抛弃的我们俩，孤零零的站在那里，还在为前两天的事感到生气，这场面十分尴尬，我们不得不组成一组了。

　　老师发现我们闹不愉快了，于是上前调解说：“你们两个啊！真是的，以前两个人那么友好，今天为什么变得这么陌生了？做事么事情都要团结。团结，就是自己团队的里面的人要友好，不能闹矛盾，做什么事都离不开两个字：团结！”老师绘声绘色的跟我们讲道理。心里在想：对，老师说的没错，只要对方向自己认错，那么我肯定就原谅他的。

　　我们在上体育课的时候，我三番五次地跑在陈明的后面，想认真地跟陈明道歉，可始终说不出口。回到教室，大概陈明是想向我道歉，我故意扭过去，不理他。心想：谁让你以前不理我啦！哼！我也不想搭理你啦！

　　我回到了家，再一次看见了被陈明踩烂掉的小船，我流下了眼泪，这并不是委屈的`泪水，而是一种悔恨的泪水。就在这时，听见“叮咚—叮咚—叮咚”，我连忙擦干眼泪，跑出去开门，谁知竟然是陈明！我闪电一般的速度走过去，拥抱了陈明并对他说：“对不起，陈明，是我错了，我不应该因为这点鸡毛蒜皮的小事而给你乱发脾气。”“没事儿，这件事也有我的不对，你看这是什么。我的手很笨，做不了跟以前一样的小船”说着便把小船给了我，并递给我最喜欢的课外书，我们俩个重新拾回了以前的那种友谊。

　　我们激动着握手言和，并流下了感动的泪水，和以前一样，依然是一对形影不离的好兄弟。一起上学，一起写作业，一起出去玩……

小木船作文15

　　我和陈明是好朋友。有一天，我们把在手工组做的小木船拿出来玩，陈明一不小把我的小木船给摔坏了。在争执中，陈明又把我的小木船给踩坏了，我非常生气，一把将她手里的小木船夺了过来，火冒三丈的对陈明喊道：“你把我的小木船摔坏了，那你要付出代价”。话音刚落我就把陈明的小木船重重的砸在了地上，之后我又把她的小木船给踩了几脚。陈明也生气了对我说：“你怎么可以这样，我只是不小心把你的小木船弄坏的，并不是故意的。你为什么要把我的小木船也给摔坏了”。我对陈明说：“是你先把我的小木船摔坏的，你必须要为你做出的`事情付出代价，所以，我应该把你的东西给摔坏”。陈明十分生气，她就回家去了。

　　第二天，我们到了学校里，写作业时，我翻了翻铅笔盒，一看，我没有带自动铅笔。以前，我没有带东西，陈明都会把东西借给我。可今天却不一样，陈明连看都不想要看我，我只好向后排的同学借了自动铅笔。

　　我和陈明这样的关系持续了一周的时间。

　　到了第二周，我到学校时，我手里拿着一个小木船，写了一封信，我将小木船和信放进了陈明的课桌里。陈明来了，拉开了椅子，发现了桌子了的小木船和信。她读完信后，深吸了一口气，向我走过来。我对他说：“对不起呀！陈明，我那一天不应该对你发脾气，是我错了，原谅我，让我们还做回以前的好朋友，好吗？”陈明笑着对我说：“其实我压根儿没有把这件事放在心上，好吧！让我们做回以前的好朋友的！”陈明说完以后我们都笑了。

　　从此，我们变成了形影不离的好朋友。

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